難忘的一節(jié)思品課作文5篇
1難忘的一節(jié)思品課作文
我相信黎崢也很愛(ài)看漫畫(huà)，他為什么買(mǎi)了一套科普漫畫(huà)呢？林平的這一番話，大快人心，令我們勢(shì)氣迅速增長(zhǎng)，大家的臉上都露出了久違的笑容�？墒�，不料敵方又想出了對(duì)策，李多惟理直氣壯地說(shuō)：那么，既然你說(shuō)壞書(shū)有百分之99.9的壞，有百分之0.1的好，好書(shū)也有百分之99.9的好，百分之0.1的壞嘍！就這樣，我們你一言我一語(yǔ)的，辯論得熱火朝天，不料時(shí)光飛逝一節(jié)課很快就在話語(yǔ)中結(jié)束了。
雖然辯論會(huì)十分之短，只有40分鐘的時(shí)間，但是我們一定很難忘。這也使我知道了書(shū)，這個(gè)精神食糧，至始至終都保持著它好的一面，而壞的一面，我相信只要大家有選擇地看書(shū)，壞書(shū)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而銷(xiāo)聲匿跡。這樣精彩的辯論會(huì)你說(shuō)能不令人難忘嗎？
2難忘的一節(jié)思品課作文
辯論會(huì)開(kāi)始了，先由我方發(fā)言。周藝靈首先站了起來(lái)，不緊不慢地看了看手中的資料，說(shuō)：看書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，能讓我們視野開(kāi)拓。
我們正方為周藝靈鼓掌，掌聲雷動(dòng)，好像要把教室的屋頂都炸開(kāi)了！李多惟不甘落后，噌的一下站了出來(lái)，高聲向我們展開(kāi)強(qiáng)烈的反駁，振振有詞的說(shuō)：那如果我們看了漫畫(huà)書(shū)，那不僅不能使我們的知識(shí)豐富反而會(huì)對(duì)我們的身心造成極大的傷害，漫畫(huà)書(shū)里那么多不好的內(nèi)容，看多了，對(duì)我們的影響十分之大。李多惟這一句話命中核心，給我們?cè)斐闪瞬恍〉膫�，大家都不知該如何回答。反方一下子得意起�?lái)，尾巴都快翹到了天上。聽(tīng)了李多惟的話，我們都說(shuō)不出對(duì)詞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，低著頭思考著。林平急了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái)，說(shuō)：好的學(xué)生看了壞書(shū)就會(huì)吸收里面好的內(nèi)容，排斥不好的內(nèi)容，不好的學(xué)生也是有一定的分辨能力，當(dāng)他看久了壞書(shū)就會(huì)越看越不對(duì)勁，越看越?jīng)]味道，漸漸放棄壞書(shū)。
林平這一言論，令我們叫好，可是好景不長(zhǎng)，敵軍馬上向我們掃射炮火。劉潤(rùn)彬想了想，趾高氣昂的說(shuō)：要是他們控制不住自己怎么辦？反方為劉潤(rùn)彬歡呼起來(lái)。個(gè)個(gè)向我們擠眉弄眼，好像在說(shuō)：哈哈!你們能答的'出來(lái)嗎？看到反方那么囂張，我氣得直跺腳，心想：哼！你們得意什么？我們好話不在多說(shuō)，有理不用高聲，我們總會(huì)有方法的。這不，林平整理了一下資料，自信地用她那七寸不爛之舌向?qū)κ终归_(kāi)了新一輪的唇槍舌戰(zhàn)，可是即使是壞書(shū)，也有那百分之0.1的好,百分之99.9的壞。老子曾說(shuō)過(guò)，凡是事物都有它的兩面性，雖然壞書(shū)好的比壞的少，但也是有很多類(lèi)的，就像漫畫(huà)書(shū)，有科學(xué)漫畫(huà)，逃生防災(zāi)的漫畫(huà)，既然好的漫畫(huà)也有不少，我們?yōu)楹我タ茨切⿲?duì)自已毫無(wú)意義的漫畫(huà)呢？
3難忘的一節(jié)思品課作文
今天我們上了一堂特殊語(yǔ)文課。在課堂上我們舉行了一次辯論會(huì)，使我非常難忘。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)，微笑的對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)課，我們開(kāi)展辯論會(huì)。話音剛落，全班同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。現(xiàn)在正方坐在一二組，反方坐在三四組，好，開(kāi)始！我們迅速換好了座位，我向四周張望，打探軍情。哈哈！地方人數(shù)遠(yuǎn)不敵我們，我可樂(lè)開(kāi)了花，在心里暗自欣喜，心想：嘿嘿！我們?nèi)藬?shù)這么多肯定打你們個(gè)落花流水！再一看，我可焉了，滿肚墨水的李多惟在敵方，他可是出口成章，厲害得不得了，我們能與他針?shù)h相對(duì)嗎？還好，我軍陣勢(shì)也算強(qiáng)大，有伶牙俐齒的林平，智慧過(guò)人的周藝靈和死纏爛打的汪宇誠(chéng)，這不俗話說(shuō)得好，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，我們也能出奇制勝��！
4難忘的一節(jié)思品課作文
有一節(jié)特殊的課，一節(jié)讓我終生難忘的課。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，老師抱著書(shū)本進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，拿出《品社》課本，這節(jié)課上品社。同學(xué)們麻利的拿出課本，端坐在位子上，洗耳恭聽(tīng)。沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓老師的話是圣旨呢！老師首先發(fā)問(wèn)：同學(xué)們，大家都知道，父母是我們的生命源泉，是我們的第一任老師，是我們?nèi)松缆飞系膯⒚鳠�，那我們�?yīng)該怎樣去報(bào)答他們呢？古人說(shuō)的好：‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！’老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了，大家情緒高漲，討論的特別起勁。
有的同學(xué)說(shuō)：孝敬父母，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就有黃香‘扇枕溫衾’；舜‘孝感動(dòng)天’的故事，他們的高貴品質(zhì)讓我們后人效仿，我們應(yīng)該事事處處為父母著想，他們累了為他們洗腳、捶背..做一些力所能及的家務(wù)活。我一邊聽(tīng)著同學(xué)們的議論，一邊陷入了沉思。父母為我們操碎了心，累彎了腰，父母是我們每個(gè)做兒女的保護(hù)神，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵覀兙蛻?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。但是對(duì)照自己平時(shí)的作為真是太慚愧了！
這節(jié)課讓我終生難忘，受益無(wú)窮�。�
5難忘的一節(jié)思品課作文
今天，我們上了一節(jié)難忘的思品課。
下午第二節(jié)課是思品課，我們今天學(xué)9、我換牙了、10、我有一雙明亮的眼睛。
教師有聲有色地給我們講課，大多數(shù)同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)，可是還有一些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。老師對(duì)他們進(jìn)行懲罰。我想：我不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，懂得老師講課很辛苦，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
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