難忘的眼神_作文
【篇一:一個難忘的眼神】
無意間發(fā)現(xiàn)一張爸爸媽媽年輕時的照片,那么英俊瀟灑,那么白凈漂亮,多么般配!俗話說得好,“歲月不饒人”啊,他的英俊瀟灑和她的白凈漂亮在時光的摧殘下一點一點地消逝了,也許在漸漸變化的過程中發(fā)現(xiàn)不了這消逝的變化,可當很久以后的某一天再次拿起這張照片與以后的他們相比,這,還是那個他們嗎?時光毫不留情的在他們臉上留下了滄桑。他們老了,女兒長大了,該好好讓他們享福了。
今天,我要包攬所有的飯菜,親手做給他們吃!也許你會覺得很好笑,這有什么好驕傲的,不過就是做一頓飯嘛。也許這真的很好笑,這是我十幾年來第一次獨立的完成一道菜,曾經(jīng)我也做過很多次,可外婆或者媽媽總是在一旁幫助我,名義上是我做飯,可私底下卻連一個鍋都沒挨到過。他們總喜歡把我看做一個長不大的孩子。
熱騰騰的飯菜出爐了,我用筷子夾起一點菜放在嘴里,嗯,味道還不錯!放下筷子拿起抹布,把桌子擦得連人影都可以看得清清楚楚了才罷休。把一盤盤飯菜放在桌子上,舀好了米飯,等待他們回家。
“呵呵”樓道間傳來爸爸媽媽的說笑聲,我急忙跑到門前,用貓眼一看,待他們準備掏出鑰匙時,我打開了門。
剛一進門,爸爸就說道:“好香!”
“當然啦,今天是我們孩子下的廚!眿寢屆雷套痰恼f道,我也在一旁笑得合不攏嘴。
“真的?那今天我可得多吃點!”爸爸快速地脫了鞋,匆匆奔到餐桌旁,抓起一雙筷子就開始吃。
“瞧你爸爸那猴急急的樣子,跟幾百年沒吃過飯似的!眿寢寴返醚鄱疾[成了一條縫。
嗯,爸爸當然吃過很多很多的飯,只是沒有吃過她女兒親手做給他的菜。
說罷,我和媽媽走向餐桌,一家人開始吃了起來。爸爸邊吃邊說:“真好吃,想不到我女兒做的菜這么好吃,如果能吃一輩子就好了!甭牭桨职诌@話,心猛烈地一顫,鼻子酸酸的,我望向爸爸,“會的,我一定會給你們做一輩子的菜!蔽覉远ǖ恼f道。媽媽頓了頓,吃得更香了,爸爸更是樂開了花,大夾大夾地消滅掉盤子里的菜。爸爸的眼眶似乎紅了,有感動,有鼓勵,有興奮,有幸福,太多太多的詞都形容不出爸爸的心情,那眼神,似乎在說,看吧,我女兒會給我們做飯了!我女兒是最棒的!
正頓飯吃下來,我收獲了很多,明白了很多,形象最深刻的是那雙微紅的眼。
爸爸,媽媽,你們的女兒長大了。
【篇二:難忘那慈祥的目光】
生活中,我們遇到過無數(shù)張臉,慈祥的臉,疲憊的臉,陌生的臉,陽光燦爛的臉,滿帶皺紋的臉……也許現(xiàn)在,有些記憶已漸漸模糊,遺忘了許多臉,但仍然有許多臉,至今記憶都很猶新。
我的老師姓陶,她的身材高高的,一年四季總是穿著黑色的衣服,儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣,在學校里時時時刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優(yōu)秀教師,卻因為一束束嚴厲的目光,令我至今都十分難忘。有一次,我們下課去玩從家?guī)淼乃畼,而且沒有顧其他同學的勸阻,來了一場驚心動魄的水槍大戰(zhàn),搞得我們身上沾滿了水,濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師,只見她很不滿地上來就問:“你們?nèi)ツ睦锪耍墒裁茨,這么濕!蔽覀冃睦锲呱习讼碌,經(jīng)不住老師的詢問,吞吞吐吐的說出實情。陶老師聽了,大發(fā)雷霆,用那尖銳的目光看著我們:“你們也都是高年級了,這么不像話。學校明令禁止帶玩具,而且這么冷的天,你們把水潑到別人身上,結(jié)了冰就不怕生病么?”從那以后,我再也沒玩過水槍。因為陶老師那嚴厲的目光讓我至今難忘。
陶老師的目光不僅是嚴厲的,也是充滿慈祥的。在那次“水槍大戰(zhàn)”之后,陶老師找到我,語重心長地說:“唉,你什么事都得摻和一下,再這樣下去,就失去優(yōu)秀學生的榜樣了!闭f這話時,我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光,我理解了陶老師對我恨鐵不成鋼的心情,從此重新找回了以前的我,再也沒有讓老師失望。因為陶老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。
我想,在某些時候,嚴厲和慈愛是互相排斥的,但在陶老師身上,這兩股目光交織在一起,卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘。
陶老師那張慈祥的臉,伴我經(jīng)歷了12年的風風雨雨,走過了12年的坎坎坷坷,種下了12年的點點滴滴,雖然現(xiàn)在,陶老師已經(jīng)離開我許久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我會永遠記住。
!我難忘,難忘陶老師那慈祥的目光。
【篇三:難忘的目光作文】
剛上小學時,我是個膽小害羞的女生,不敢主動和同學聊天,不敢大大方方地抬起頭,甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手,我慌了,我覺得自己根本沒有實力獲勝。
老師為了讓我有信心,每天都不厭其煩地教我,教我發(fā)音時的技巧,教我演講時的姿態(tài)……
終于,比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子,卻還是記不住一個紙,更別說發(fā)音技巧了,看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子,我哭了,我真的好恨我自己……
老師把我叫到一邊,對我說:“你的笑容和聲音都很甜美,為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢?別哭了,老師對你有信心!”說罷,她給我一顆糖,朝我笑了笑。
“請十號選手上臺!睆V播里傳出一個女聲。十號?那不就是我嗎?我整了整衣襟,機械性地上了臺。
我的額頭滲出了汗,腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上,突然,我看到了老師的笑臉,她看著我,目光里透露著期待,急切,和信心……
“不,我不能輸!”我使勁搖了搖頭,對自己說,“你的笑容很甜美,你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來,我清了清嗓子,發(fā)揮出最大的實力完成了比賽……
暑假里,我收到了一份榮譽證書,上面有一張紙條,寫著:你帶給我了太多太多的驚喜,勇敢一點,老師相信你會成為一名出類拔萃的人!我看著,幸福的淚水情不自禁地流了下來,老師,謝謝你!
現(xiàn)在,我真的成為了一名出類拔萃的五年級學生了,那位老師雖然已經(jīng)不教我了,但她是我小學五年以來最想感謝的老師,她的那個目光深深地刻在了我的腦海了,讓我一步步,都充滿了信心和希望。
老師,謝謝您!
【篇四:難忘的眼神】
在我的眼中,媽媽的眼神是最美的,它像鉆石般閃爍的星星,在寧靜的月夜中眨呀眨,靜靜地守護在我身邊;它像一盞默默無聞的臺燈,在漆黑的夜里陪伴著我復習功課;它像一輪皎潔的圓月,在薄霧籠罩的深夜中照亮我前行的步伐……
溫柔的眼神
快到月考時間了,書面作業(yè)和背誦的內(nèi)容多得使我喘不過氣來,但我還是在不斷加快努力的步伐。“這一次我一定能考好”、“必須考好”一類給自己鼓勁兒的話在我的耳邊不停的回蕩,從而堅定了我的信念。正在忙碌的我,無意間突然感覺到媽媽明亮的眼睛在注視著我,我放下手中的書,抬起頭來拉著媽媽的手,媽媽用溫柔的眼神看著我,那眼神中滿是心疼。年復一年,日復一日,只要我在學習,媽媽就會一直陪伴在我的身邊,經(jīng)常要到深夜,媽媽的眼神就像獎狀一樣誘惑著我更加努力。終于,功夫不負有心人,我“榜上有名”了!我知道是媽媽那溫柔的眼神促使我取得了成功。
安慰的眼神
“叮鈴鈴”,放學了,終于放學了,我的天啊,期中考試就這么考完了,我該怎么回去和爸爸媽媽說呢?一路上,我像泄了氣的皮球一樣,怎么也精神不起來,我盤算著回家該怎么面對爸媽的拷問。到了家門口,我的鑰匙好像變成了千金重,怎么也掏不出來,好不容易把門打開了,我呆若木雞地站在門口,等待著暴風雨的來臨。這時媽媽走了過來,看出了我的心思,但并沒有傳出斥責的話語。她接過我手中的書放在飯桌上,然后輕輕地摟我入懷,并且緊緊地把我摟了兩下,然后安慰地看著我說:“寶貝兒,人生的挫折十之八九,不要難過了,還有兩個月就小學畢業(yè)會考了,只要你不放棄,就一定會成功的”。媽媽的眼神鼓舞我奮發(fā)圖強,讓我化悲愁為動力。
欣慰的眼神
轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我在畢業(yè)會考結(jié)束后信心滿滿、步履輕松地隨著那悅耳動聽的.下課鈴聲走出了教學樓。偶然間抬頭一看,兩個多月烏云密布的天空終于變成了藍瑩瑩的,并且還有朵朵白云鑲嵌在藍天上,格外美麗。我深深地吸了口氣,好鮮好鮮。當回想起這一幕幕情景時我才明白:只有付出了才會有收獲。我看著手里的獎狀,心里充滿了喜悅和感激,此時,透過獎狀我仿佛又看到了媽媽那欣慰的眼神,她似乎在說“女兒的辛苦換來了甘甜”。看著媽媽那滿足而幸福的微笑,我釋然了,一切辛苦與汗水都那么值!
六月的炎熱中夾雜著一縷縷花兒的芬芳和草木的清香,而這淡淡的香氣是由我的努力和媽媽的眼神凝結(jié)而成的。
再一看,校園里的花瓣被陣陣微風吹落了,我的小學生涯也隨之畫上了一個圓滿的句號。
【篇五:難忘那期盼的眼神】
在我成長的道路上,有過心酸的淚水,也有過成功的喜悅。但無論做什么事,媽媽總是用鼓勵和信任的眼神,激勵我不斷進步!我小的時候,就開始學習彈琵琶了。日復一日,年復一年,因為我始終對琵琶沒有興趣,使我覺得枯燥乏味極了,媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時期。
直到有一天,媽媽對我說:“媽媽給你報了一個比賽,你要加油噢!”“啊!比賽?可是我從來沒有思想準備和心理準備呀!萬一拿不了名次該怎么辦?”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼,用她那溫柔的目光對我說:“寶貝,別緊張,媽媽相信你一定能行!”我若有所思的點點頭,答應了媽媽去參加比賽,我心里也暗下決心一定要取得一個好成績來回報媽媽的鼓勵。就這樣,我每天都刻苦練習,遇到困難和問題就利用上課時間向老師請教,我的水平一天天在提高。
終于,我期盼已久的比賽來臨了,我即興奮又緊張!媽媽拉著我的小手,我背著自己心愛的琵琶走進了賽場。看到小朋友們彈奏著美妙而動聽的樂曲時,我的身體不由自主的抖動起來,我又開始緊張了!果然,什么事都逃不過媽媽的眼睛,媽媽深情地對我說:“寶貝不管你比賽取得什么樣成績,媽媽都不會怪你的,要相信自己,你一定行!”聽了媽媽的鼓勵,我心里一點也不緊張了,我滿懷信心的走上了演奏臺,落落大方的向各位老師和評委鞠躬問好!輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。
剛開始,我心跳的好快,還是有一些緊張,這時看見媽媽在臺下對我豎起了大拇指,眼神中充滿了信任和期待,我緊張的心情慢慢平靜下來,漸漸地進入了演奏狀態(tài),優(yōu)美而動聽的旋律從我的指尖傾瀉而下,感覺進入了高山流水般的境界,我就像個森林公主,給動物們講述著我的冒險之旅。此刻,我注意到評委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染,不由自主的鼓起掌來!我的心情變得更加舒暢、歡快。終于,演奏結(jié)束了,聽到和看到的是大家的掌聲,也
看到了媽媽那舒心的笑容。此刻,我體會了成功的喜悅。
我之所以成功,是媽媽的眼神使我充滿了自信,是媽媽的鼓勵給予我了力量,有了媽媽的關(guān)愛,我相信以后我會做的更好,我一定會到達成功的彼岸!
【篇六:難忘,你的目光】
“嘩啦嘩啦——”窗外下起了雨,雨聲傳入了我的耳中,一下,兩下,三下……似乎觸動了許多早已塵封的記憶。霎時間,思緒又被拉回到那一刻,與她的點點滴滴如電影般在眼前回放……
初見:
走進教室,坐在椅子上,打量著四周,陌生的環(huán)境、陌生的人。伴著四周的哭聲,門外走進一個人,她帶著笑容走上講臺,周圍的孩子也停止了哭泣,好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全場,用悅耳的聲音說道:“我姓董,是你們的語文老師!
那天,我們初見。
錯怪:
課上,聽著她的課,看著她的背影,莫名的一陣滿足。突然,一陣奇怪的聲音傳入耳中,打破了寂靜的氛圍,側(cè)頭尋找聲源處,是我的同桌。她的聲音停止了,看向我,那目光中飽含責備。她叫我站起來,我并沒有和她爭辯,但是心中的一抹尊敬已然消失。
那天,她錯怪了我。
鼓勵:
課上,她問了一個問題,班里一片沉默,那個問題不難,班里卻沒有人回答。我當然是會的,但是卻不愿舉手,怕回答錯。她用飽含失望的眼神看著我們,說道:“再給你們一分鐘的時間,每個人都要舉手。”
眼看著一分鐘就要到了,卻還是沒有一人舉手,我咬了咬牙,舉起了手,但是,很低很低。
但是還是被她發(fā)現(xiàn)了,她的語氣中沾染了一絲欣喜,說道:“很好,課代表來回答。”
我站了起來,雙腿都在打顫,隱隱約約能聽到自己的心跳,她用包含鼓勵的目光看著我,好像在說:“不用怕!答錯了不要緊!”我張開嘴,用蚊子般的聲音回答了這個問題,教室里很靜,沒有人說話。我偷偷抬起頭看著她,她仍然用鼓勵的目光看著我,好像在說:“大點聲,別怕!边@目光好像一股暖流進入我的心中,滋潤了我的心田。我鼓起勇氣,大聲地回答了這個問題。班里立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
那天,她成為了我心中最重要的人。
是她,把我從懵懂帶入成熟;是她,讓我從無知變得學有所長;是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。她的目光,我永生難忘。
【篇七:難忘那真誠的目光】
太陽高高地懸掛在天空中,顯得十分刺眼,這不禁讓我想起那充滿灼熱和真誠的目光……
我慢慢跨過門檻,走進那個熟悉而又陌生的教室,我快速穿過那些陌生的面孔,任意找了個位子,靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂,時間緩慢地走著,真想催它快些走?吹侥切┱谂d奮常談的同學們,心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動著。
窗外一縷縷陽光盡情的灑進來,我多么希望有一縷能照射到我身上,將寒冷之冰融化。幾分鐘后,依然沒有變化,我失望了。金色的陽光灑在她們身上,張張笑容美麗的綻放著,她們猶如美麗的天使,被上帝眷顧,而我,則躲在陰暗的角落里。
一塊雪白的橡皮調(diào)皮的翻了幾個身滾落到我的旁邊,或許是它頑強而又執(zhí)著尋找最終的目的地,或許是旁邊投來的關(guān)切的尋找目光,也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了,深受感染的我伸手拾了起來!爸x謝”,一句輕柔的聲音伴隨著一個美麗的身影。甜美的融進了我的心田。抬頭望去,一位短頭發(fā)的女生,那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光,斜射在那青春的面龐上,繞著她的短發(fā),微微閃動。明亮的雙眸充滿了真切,那是心中的感激?是書中說的真誠?還是一種關(guān)切?“啊,沒什么!”,竟然不自覺的伸過手,把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進她手心的一剎那,暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤,那真切的目光浸滿了我身心。“啊,謝謝你!”,感覺到身上的震顫,心田的暖意,我有點語無倫次。有些不好意思的把臉轉(zhuǎn)向窗外那側(cè),有些刺眼,好意外,“呵呵,原來陽光也被我在享受著!”
不經(jīng)意間,多愁善感的我經(jīng)歷了一個心路旅程,原來幸福的滋味就是真誠的目光,原來美麗的臉龐會時時享受縷縷陽光。
抬頭看看天空,灼熱的陽光依舊,默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧,溫暖我心!
【篇八:難忘那信任的目光】
難道那信任的目光,那個目光里,充滿了對我學習的信任,充滿了對我人格的信任,那就是媽媽的目光,溫柔中帶著信任,在今后的路途中,這個目光不斷激勵我前行,成了無形無蹤的發(fā)動機……難忘那信任的目光。
湛藍的天空上,那幾顆鉆石般的星星不斷閃爍著,盈盈月光透過窗戶照,在我的書桌上,今天晚上我還有最后一項作業(yè)就可以去睡覺啦。我揉了揉眼睛,看了看手表,我的天吶,都十點了。老師布置老師來到計算題,可是那幾道計算題特別難算,而且那時候我才四年級,對我來說這些計算題寫半個小時都寫不完。我漫不經(jīng)心的瞅向四周,我看到了媽媽的手機,就放在我臥室旁邊的沙發(fā)上。我打起了壞心思,“不如用計算器算吧,可是用計算機算的話,我就得不到提高啦。但是這計算題真的太難算了。用計算器應該很快吧!弊詈笪疫是決定用我媽媽手機上的計算器來算。
我躡手躡腳的走在沙發(fā)旁,拿起手機就跑像臥室。打開計算機開始算題。結(jié)果不出我所料,沒到十分鐘就被我寫完了。我還欣喜著終于可以睡覺了。我輕柔著我將睡去的眼睛,把作業(yè)拿去給媽媽檢查簽字。
我走到媽媽旁邊,媽媽正在整理著床,那樣子真是一個正宗的家庭主婦。我說:“媽媽我作業(yè)寫完了,簽字!眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)本,我把筆遞給她,媽媽說:“呵呵,這次計算題寫得又快又準呢?磥韺W的很扎實了吧!蔽艺f:“呃……是啊,這幾道題還挺簡單的。”媽媽露出了新任我的微笑,帶著溫柔和欣慰。我有些心虛了,把作業(yè)拿回臥室整理書包。
我突然想起我好像沒有退出計算器就把手機放回去了!巴炅送炅耍业泌s快把手機拿回來,把計算器關(guān)了再放回去!笨墒且呀(jīng)來不及了,媽媽已經(jīng)拿起手機了。我準備到媽媽那里“請罪”,我走到媽媽旁邊,低下頭,不敢說話。媽媽說:“怎么了?寫完作業(yè)就去睡覺啊,這么晚了,再不睡對身體不好!蔽乙苫罅,“不對呀,媽媽肯定看到計算器了,什么好像什么都沒有發(fā)生的人一樣!眿寢屩笥终Z重心長的說:“好好學習呀。”我抬起頭,剛好與媽媽的目光對上。他那目光是多么的信任我呀,還是那樣的溫柔,突然一股力量出上心頭,我一定好好學習。
幾年之后,那目光我依然記憶猶新。他成為我學習的動力,我已經(jīng)名列前茅了。
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