面對缺陷初中優(yōu)秀作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的面對缺陷初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇1
話說俗的好：人無完人，金無足赤。世間萬物，都會有缺陷，因此我們要正確面對缺陷。
面對缺陷，我們要勇敢面對，我們都知道上屆世界杯，德國隊被擋在了決賽之外，可他們并沒有哭泣，只是微笑著離開了綠茵場。他們深知每個球隊都不可能沒有缺陷，而世界杯就像一個放大鏡，把他們的缺陷放大了百倍，從而失敗。四年來，他們一直在不斷的努力完善自已，彌補缺陷，因為他們有一個堅定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，還是這支德國隊在世界杯上大放異彩，一路“過關(guān)斬將”，從小組出現(xiàn)到十六強(qiáng)、八強(qiáng)、四強(qiáng)，到半決賽中更是7：1大勝東道主巴西隊，成功晉級決賽。這支勇敢面對缺陷的“德意志戰(zhàn)車”又重新在世界杯的賽場上放射出閃耀的光芒，最終捧起了大力神杯。
面對缺陷，我們要善于克服。
一個男孩天生沒有左手，可他的夢想?yún)s是成為一名散打大師，他抱著試試看的心理拜師學(xué)藝，可師傅只教給他一招，這一招，男孩練了三年，三年后的全國散打比賽上，男孩就用這一招擊敗所有對手取得了全國冠軍。賽后，男孩找到師傅問為什么所有人都害怕他那一招，師傅答道：解這一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情況下使能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢的，我們要善于利用它。朋友，世間萬物又會有缺陷，我們應(yīng)勇敢面對。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇2
一個生下來就失去看春天的權(quán)利的作家海倫·凱勒，過著與其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因為失明而帶來的深刻感受用文字記錄下來，感動了數(shù)以萬計的讀者。一個盲人的愿望在我們正常人看來如此簡單，卻不知她為達(dá)成目標(biāo)，吃了多少苦！讀了《假如給我三天光明》，我深有感觸。海倫·凱勒的一生真不容易�。≡跉埣踩酥�，許多是先天性的。但這能怨誰呢？同樣是人，命運卻完全不同。少年時代被同學(xué)嘲笑，走上社會找不到工作，老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰能看到呢？我看，只有殘疾人自己了解吧！
一天，我走上天橋時，看見了幾位殘疾人，他們有的瞎了眼，有的斷了手，有的腿腳不好。他們衣衫襤褸，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來，這并不是有礙城市風(fēng)景，而是所有殘疾人生活狀況的代表，出于好心，我給了他一個一元硬幣。也許這對于你來說微不足道，但對于他們，確是個大收獲。在這方面，應(yīng)該做更多的事，同時向市民發(fā)起號召，并組織捐款活動。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會，興辦福利工廠，讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己，活得有尊嚴(yán)，讓殘疾人得到公平的待遇。對于殘疾人這些社會的弱者，我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來殘疾人的社會地位得到提高，并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會充滿愛心！人們要從另一個角度看待殘疾人：腳殘了，還有手；手沒了，還有眼。每個人都不是廢人，每個人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài)，殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑，而是應(yīng)該同情、愛心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇，尊敬殘疾人面對生活的勇氣。尊重缺陷，給他們以平等的待遇，是一個社會里每個人的事，體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事，很難，很難，還有很長的一段路要走！讓世界充滿愛，我們一起努力！
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇3
每個人都不可避免地存在缺陷。缺陷即可能助人成功，也可能會害人失敗。那么，我們面對缺陷應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去避免失敗、追求成功呢？
個人的缺陷可以大致分為兩類：一類是殘疾、體質(zhì)弱等身體缺陷，它們就像一座座大山，雖然牢不可破，但我們可以繞開它；另一類就是性格怪異、心理問題等缺陷，它們則是大路上的石頭，雖然小但隨時都能絆倒我們，我們要毫不猶豫地踢開它。
面對形體上的缺陷，我們首先要接受它，然后去戰(zhàn)勝它。接受它是為了坦然面對它，戰(zhàn)勝它才能成就輝煌。一個音樂家最重要的就是對聲音的感知能力。然而，貝多芬卻在26歲時就耳聾了。但是貝多芬沒有因耳聾而停止創(chuàng)作，困難和挫折反而激發(fā)了他的斗志和靈感，他繼續(xù)創(chuàng)作，用雄壯的音樂激勵了自己和無數(shù)人。他曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉，它想讓我屈服，這絕對辦不到�！必惗喾覜]有因為缺陷而失敗，缺陷反而造就了他的偉大。
正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對待自身缺陷的時候，為何總要伴隨著自卑與逃避？用平和的心態(tài)去面對，學(xué)會帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉暈槊赖幕怼乃淖藨B(tài)上，我們所能見到的是美。而作為我們，何不以樂觀的精神面貌去對待那些我們所帶來的缺陷呢？縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來引發(fā)讀者的感悟與深思。
其實，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會成為面對缺陷的樂觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的，美寓于一切事物之中。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有缺陷，有的缺陷不明顯，甚至自己都毫無察覺，而有些人的缺陷別人一眼就能看出來。
一天晚上，我和媽媽去新世紀(jì)超市買東西，當(dāng)我聽到一陣悅耳的歌聲時，不禁呆住了。這歌聲是那么的動聽，仿佛原唱。我走出新世紀(jì)大門向周圍望了望，發(fā)現(xiàn)左邊圍著一群人，我想：“這種熱鬧怎么能少了我？”我牽著媽媽一起走進(jìn)人群里，終于看到了唱歌的人。
那是一位年輕的小哥哥，遺憾的是，這位小哥哥只有一只手，但他的歌唱得特別好。我看見別人都在給他捐錢，就對媽媽說：“媽媽，您可不可以給我十元錢，我想捐給那位小哥哥�！眿寢屄牭搅撕敛华q豫地給了我十元錢。我拿著錢大步流星地走向那個捐錢的盒子，將錢放了進(jìn)去。這時那位小哥哥對我笑了，那個笑容里有著對我的感謝，于是，我也對他笑了笑。
我把錢放進(jìn)盒子里后，又一步一步地退回去，站到媽媽身邊，媽媽表揚我是一個樂于助人的好孩子。媽媽的這句話對于當(dāng)時七歲的我，是莫大的鼓勵，我心里就像是吃了蜜一樣甜。
媽媽打算拉著我走了，但我并沒有離開，而是對媽媽說：“媽媽，我想再聽那位小哥哥唱歌。雖然他的身體上有缺陷，但是他的歌卻很好聽，我想多聽一會兒，這對他也是一種尊重對嗎？”媽媽聽了我的話，也停下了腳步，和我一起站在那里聽著小哥哥的“演唱會”。
是啊，每個人都有缺陷，但當(dāng)我們面對他人缺陷時，最應(yīng)該抱有的態(tài)度，是尊重。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇5
世界上無論多美好的東西，都不可能完美，都會有缺陷。 有的缺陷能使人頹廢，但是缺陷有時可以催人奮進(jìn)，給人以無窮的力量。 霍金在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。隨著他不斷地努力他終于取得了成功，寫下了《時間簡史》這本書。
海倫凱勒是我們熟知的一位有名的作家但是，在她一歲多的時候，因為發(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。七歲時，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。最終寫出了我們都熟知的《假如給我三天光明》。 張海迪，一個高位截癱的病人，自學(xué)了多種語言，并翻譯出大量的作品；史鐵生，雖然他雙腿的殘疾但是再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。 他們身體上都有缺陷，但是他們并沒有自暴自棄，并且憑著他們的努力獲得了成功，而我們又有什么理由放棄呢？
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)秋天降臨時，人們會不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見銀杏樹栽在河邊，但這時的銀杏樹看起來有些不一樣，細(xì)看發(fā)現(xiàn)，原來，在銀杏樹葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉綠，這時成片的葉子看起來別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，我想“千手觀音”這個節(jié)目是讓大家刻骨難忘的，燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的天衣無縫，和著音樂翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現(xiàn)給觀眾的又是無與倫比的完美。只要你換個角度！失明的人聽力會特別敏銳，丑陋的人不用擔(dān)心會被嫉妒，消極的人不會害怕得意忘形……其實每個人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個人是完美的，那么他的缺陷就是沒有缺陷。
“人無完人，金無足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應(yīng)它，要換個角度看問題，它的另一面，就是完美。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇7
在美麗的森林中有一只沒有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見了動物就像老鼠見了貓。它總是因為自己沒有尾巴而感到難過。雖然它長得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無聞的幫助別人，而且從來不要求別人感謝它、回報它。
有一次，小偉看見了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對小蛇說：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說：“它沒有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個無尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個熟悉的身影向小偉走來，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對小偉語重心長地說：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個善良的小狼，不能因為你的丑陋而對生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問心無愧就行了。還有你不能因為自身的缺陷而消沉，要知道明天會更好�！毙c點頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對生活充滿了信心，對別人的閑言碎語笑臉相迎。別人看見了小偉這樣微笑著面對生活，也不再笑話小偉的缺陷了。
不久，第16屆動物選拔會開始了，森林之王獅子主持大會。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動物。”
同時，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的�！睆拇诵ミ^上了快樂的生活。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇8
人類是高級動物,可人類的品德卻往往不如動物。這一點，在《第四十一個》里詮釋得淋漓盡致。
這是一個真實的故事：西蒙是修道院院長的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個人。在一個寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過來。模糊的意識讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過胸膛，切斷了它的動脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠(yuǎn)地倒了下來，再也感受不到主人的撫摸了。
“你有人類的全部美德，卻毫無人類的缺陷�！卑輦愂沁@么說的。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來救助他的西蒙獻(xiàn)出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。
美麗的悲劇就發(fā)生在《第四十一個》里，因為對動物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的動物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點，這是人性的悲劇。這一切的發(fā)生都是因為不理解而造成的，如果人與動物之間能夠和睦相處，悲劇就不會再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因為猜疑，一位受人尊敬的修道院院長喪失了心愛的忠臣，一條忠實的救生犬喪了命，。
珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇9
生活中，人人追求完美，事事追求完善，我卻認(rèn)為，缺陷，也應(yīng)美麗。
瓷器，是中國的一大特色。無論從做工、色彩上看，制瓷者、燒瓷者總想把瓷器做的完美無瑕�？墒牵瑓s有人專做“瓷變”，那是由瓷上色后在燒的過程中色彩發(fā)生變化而形成，準(zhǔn)確來說，那是燒瓷技術(shù)不佳導(dǎo)致而成，是缺陷。但這缺陷有著獨特的美，它的變化不受人為控制，變化不一，每一種瓷變都是天下獨一無二、不可復(fù)制的美。
梅花香自苦寒來。冬天干燥寒冷，本不適宜植物生長，梅花長在這個季節(jié)，是它的缺陷。然而這生長環(huán)境的缺陷，卻讓人們發(fā)現(xiàn)了梅花的頑強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)了梅花的美麗。在其它植物都在“冬眠”的日子里，雪地上梅花的傲立竟成了一處獨特的風(fēng)景。
我國四大名著之一《紅樓夢》，故事的結(jié)局以悲劇收場，這大家族的敗落，讓人無不嘆惜。然而這一缺陷，卻讓人銘刻在心，這凄美的情節(jié)正是故事美的體現(xiàn)。
缺陷在我們身邊無處不在，缺陷使我們的生活變得精彩。完美的缺陷在于太過完美，完美的事情只適宜膜拜，卻很難在生活中運用。換句話說，完美很不現(xiàn)實。
盡管你的鼻子有點塌，眼睛有點小，但沒關(guān)系，那是你獨特的美，一旦改了，你就不是你自己了。盡管考試中一些小缺陷讓你得不了滿分，但沒關(guān)系，因為下次你會積累經(jīng)驗做得更好，沒有必要作弊，因為作弊的成績不是你的'。
沒必要去掩飾自己的缺陷，每一個缺陷都有其存在的意義。只要我們用心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)缺陷的美麗。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇10
斷去手臂的維納斯始終比有手臂的維納斯更具有誘惑力，以至迄今仍被人們嘖嘖稱贊。棒球好手史蒂夫不愛掉眼淚，這又是他與一般人不同的缺陷美。我們要用充滿智慧的目光看事物的缺陷美。
缺陷往往令人感到遺憾，難道缺陷也是一種美，一種令人嘖嘖稱贊的美嗎？
是的，缺陷會使人感到遺憾，但是“遺憾”的確是可細(xì)細(xì)品味且意味深長的。如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎？如果寶哥哥與林妹妹終配成雙，滿意得讓人倒胃口，《紅樓夢》還能成為轟動世界的名著嗎？
其實，人生的悲劇往往是在展現(xiàn)著缺陷美。翻開史冊：普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏遇上個昏庸的楚懷王；荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中；花木蘭百戰(zhàn)功成，遺憾，偏偏她不是個男孩身！
不是嗎？上述這些遺憾的人，哪一位不是崇高的獻(xiàn)身者，哪一位不是展現(xiàn)著人類的真善美？惟因如此，他們的遺憾反而留給后人無盡的緬想與崇敬！
如果說這就是遺憾，就是缺陷，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的高色！正如朱光潛老先生所說：“倘若每件事都盡善盡美了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要。”既然如此，我們又何必抗拒缺陷呢？
斷了手臂的維納斯始終是最誘人的；不愛掉眼淚的史蒂夫才是真正的史蒂夫，何必一定要苛求把事物做到既圓且滿，才算得美？缺陷美又何嘗不是一種令人欣賞的美？
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇11
我看到過這樣一則故事：從前一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。相比之下，有裂縫的水罐時時因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過。兩年后的一天，它在水溪邊對挑水人說：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到你應(yīng)得的回報�！碧羲寺牶笳f：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒有你，主人會有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”
俗話說：“金無足跡，人無完人”完美是一個境界。在追求完美的過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點。缺點使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點，而是一種給予，一種關(guān)懷。
人生如月，時圓時缺。缺時，雖然清光不多，但明月依然運行如恒，不會因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當(dāng)我們靠近完美時，不必自滿。而當(dāng)我們面對缺點時，更無須自卑�？v使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個人都有自己的弱點和缺陷，每個人也都有自己的強(qiáng)項，當(dāng)弱點或缺陷受到挑戰(zhàn)時，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇12
每個人人的生命歷程都存在著不同的、或大或小的缺陷�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因為那“花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇，塑造了中國文學(xué)史上的敢人形像；貝多芬耳聾之后，音樂創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫出了《英雄交響曲》這樣純屬精神的音樂；英國的海倫、中國的張海迪，她們都有先天帶來的殘疾，而她們并沒有放棄自己，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌！
也許我們不曾遭到失敗的打擊，便不會有成功時的縱情高歌；
也許我們不曾嘗到失去的苦楚，便不會有擁有時的珍惜；
也許我們不曾經(jīng)理戰(zhàn)爭的殘酷，便不會感受到和平的幸福美滿；
也許我們不曾有過被判的傷痛，便不會體會到忠誠的可貴；
也許我們不成經(jīng)受思念的折磨，便不會領(lǐng)略團(tuán)聚時的幸福。
正因為有了缺陷的存在，才使得美更加完美。只要我們能從缺陷中領(lǐng)略完美，美，將無處不在！
金無足赤，人無完人。追求美是每個人的主關(guān)意愿，但是，客觀實際是只有相對的完美。因此，遺憾與缺失的存在是不可避免的，而有遺憾并非不美，有缺陷并非不美�！八閯t無魚，人至察則無徒�！迸笥眩屛覀冋曌约旱娜毕�，樹立起理想中的完美，并為之不懈努力吧！
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇13
蜿蜒清亮的小溪在蒼翠的樹林里起伏。發(fā)出“叮咚”環(huán)佩相撞的聲音。水花在石與石的夾縫中激蕩開來，如同破碎的陽光。
我小心翼翼得靠近這一切，幻想著和它們零距離的接觸，想感受溪水的溫度，但伸出的手最終選擇了收回。也許只是它太美，美得讓人無法靠近，美得讓人懷疑它的真假，如同水中皎潔無瑕的明月。
抬起頭，望著空中翩翩起舞的樹葉，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，還未至落葉的季節(jié)，確有些葉子等不及要融入這份浪漫之中。我伸出手，托住一片輕盈舞動的樹葉。
柔韌的掌形樹葉還具有哪淡淡的綠色，葉脈依舊清晰，明朗。圓潤，似乎可以擠出水來，很美。很美。然而我卻愣住了，我感到自己的心在顫動。我驚詫的發(fā)現(xiàn)就在這太美太美的樹葉上，竟有一個小小洞。閃電般的驚詫過后，我一直緊皺著的眉頭緩緩松開了，一直壓抑的心情也開始放松。我釋然了！
拿起這片并不完美的樹葉，我向孩子般把它放在眼上，透過那個使它不完美的洞去看太陽。耀眼的陽光中，快樂在胸中膨脹，仿佛要炸開一般。
在這完美的環(huán)境里，我卻只有勇氣去碰觸這一片并不完美的樹葉。因為只有它才是真實的，它是你，是我，是每一個人。
我任性的任為“完美”的綠終究是某種意義上的一個虛設(shè)詞，它可以出現(xiàn)在小說里，可以出現(xiàn)在夢里，但不可以出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，正因為不存在。所以恐懼，所以不敢靠近。而只有缺陷打破了完美之后，我們才能確信那是真的，缺陷算是種美吧！
或許那種美才是真正地完美。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇14
世界上的事物，沒有十全十美的，哪怕它只有一絲一毫的缺陷，然而正是這些缺陷使得事情變得更加完美。
曇花雖美，卻只能綻放一夜，這不能不說是一個最無情的缺陷，讓多少愛華養(yǎng)花人為之傷心。然而你又可以想象到 ，每天都面對熱情綻放而又一成不變的曇花，是一件多么無聊的事，久而久之，難免對它產(chǎn)生一種近而遠(yuǎn)之的感情 �，F(xiàn)在，你便會感謝造物主，他雖然只給了曇花一夜的時間，卻同樣給了人們無盡的企盼和想象花兒是這樣，而人類也是人如此。維納斯被稱為“美神”，然而她的雕像沒有雙臂，這不能不說是一種最遺憾的缺陷，讓多少愛美之人為之落淚。藝術(shù)家忘了給她創(chuàng)造一雙動人的手臂，還是藝術(shù)家們的能力不夠？假如，一雙纖細(xì)的手，讓你看了就可以想象得到那是怎樣的一個美人，那就有些喧賓奪主了。
同樣，在我們的現(xiàn)實生活中也存在著許多不足。在我們的周圍，也許會遇到傷殘、低智的朋友，他們的遭遇是不幸的，但他們同樣感受陽光的溫暖，呼吸新鮮的空氣，迸發(fā)出絢麗的色彩。在我們向這些朋友們投去同情的目光時，也應(yīng)從他們中學(xué)習(xí)一些正常人無法達(dá)到的堅強(qiáng)與自信。
世界上的事物，沒有十全十美的。應(yīng)學(xué)會從缺陷中欣賞完美，使美不斷完善，使。缺陷伴隨著完美點綴每一個人的內(nèi)在美與外在美。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇15
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。在世上的每一種生物都有自己的缺陷，但往往是這些缺陷成就了人們的夢想，因為在人們完善自己，探索未來時，克服了種種困難，也就實現(xiàn)了許多的夢想。所以缺陷是一種特別的美。
現(xiàn)在快到中秋了，我們最喜歡看著月兒，吃著月餅，團(tuán)圓歡笑，憧憬未來。這時月亮特別的圓，特別的大，也十分的亮。一到晚上，月光撒向大地，仿佛給大地披上了銀裝，優(yōu)美淡雅。蘇軾在記承天寺夜游寫到庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。這一句無一字有月，但無不一字不在寫月。這月色多么的澄澈透明，多叫人懷戀�，F(xiàn)在的月亮看似多么的圓，多么的大。人們仿佛最喜愛圓月了。
是啊，圓月，圓是團(tuán)圓、美滿的意思，并且圓月是那么的美麗大方。自然有許多人喜歡它。這么說，那缺月就沒有任何的意義呢?
缺月，人們常說彎月。在我看來，彎月蘊含了更多的意義、哲理。彎月，它好似一艘小船，在天際中滑翔，漂泊。這美麗毫不亞于滿月，這是一種幽雅的美。彎月，人們沒有給它一個美麗的意義�，F(xiàn)在我要給她一個，俗話說有缺陷的人才是真正的人，那么月亮也是如此，無論是圓月、滿月，缺月、彎月。他們都是月，一個是美好的，一個是幽雅的，都是美麗的。
有了缺陷，才知道去改進(jìn)。有了缺陷，才知道世界的真理。有了缺陷，才知道現(xiàn)在的困難，未來的美好。
缺陷，它就在我們身上，使我們更加成熟，更加美麗。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇16
從前，有一個美麗的大森林，挺立著如衛(wèi)兵似的參天大樹，綠葉間閃爍著無數(shù)可愛的小精靈，其間里面住著貓頭鷹和他的朋友們。
一天，貓頭鷹在收拾家里的東西，斑鳩看見了，問：“你在干什么？”貓頭鷹難過地說：“附近的農(nóng)民們?nèi)加憛捨遥麄兿游覜]用，只會哇哇亂叫，還說我的叫聲像鬼哭狼嚎似的。我要搬家了！”斑鳩說：“朋友，你可以改一改你的叫聲，讓農(nóng)民喜歡呀！”貓頭鷹說：“我去意已決！”這時，麻雀出來說：“你別走了，只要你為農(nóng)民做點事，農(nóng)民們會喜歡你的！”“真的？可是我能做些什么呢？”貓頭鷹半信半疑的問�！爱�(dāng)然！你可以給他們抓田鼠呀！”麻雀回答道�！昂冒桑蚁仍囋嚢�！”從此后，你只要晚上到田野上去，總會看到貓頭鷹在辛勤地抓著田鼠，而且叫聲好象也不那么難聽了。農(nóng)民們都改變了對貓頭鷹的看法，說：“貓頭鷹真是種莊稼的好幫手！”
是呀，只要正視缺點，爭取用積極的態(tài)度改正缺點，做一個正直、善良的人，努力為人民服務(wù)，大家是會原諒你的缺點的，而永遠(yuǎn)記住你為他們所做過的那些事。
我不由想到我在吹薩克斯時，有時明明自己吹錯了，爸爸媽媽指出來，我卻死要面子，不肯承認(rèn)，還說爸爸媽媽不懂。以后我一定要正視自己的缺點，積極努力地改正缺點，爭取把薩克斯吹好。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇17
今天，是星期二，我發(fā)現(xiàn)了我的我一早起來，就圍著家的里外轉(zhuǎn)了一圈，等確定了“今天晚上不會有火山爆發(fā)”后，我才喘了一口氣，不過我也真傻，今天是星期二，二是一個吉利的數(shù)字，今天家里的火山應(yīng)該不會再噴發(fā)了，就算噴發(fā)，也不會太大的。所以我就大膽的往坐校車的地方去了，可是，我卻忽略了一點，那就是：校車上的火山爆發(fā)。
我到了車上，總是隱隱約約的聞到了一股藥的味道，但是說是火藥吧，卻又不像，可是說不是吧，可是味道又很接近，哎，不過，我還是堅信，今天，一定不會有火山爆發(fā)，不過，我的倒霉日，來了。
等到了中午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)沒有“火山爆發(fā)”，我的心，平靜下來了，但就是這時，車發(fā)了，我在校車上準(zhǔn)備下車，因為第一站就是我，可是，余祥瑩竟然擋住了車的走廊，看來是不讓我下車，我想硬擠吧，還擠不出去，這可真把我急的像在熱鍋上的螞蟻一般啊，不過這時候我看到我快到站了，我就趕緊用全力擠，可能是余祥瑩生氣了，直接給我來了一腳，正好打到我的大腿根上了，我頓時疼得眼淚流了下來（你們可別笑我，大腿根可是很危險的，尤其是男孩子，并且很疼的），頓時蹲了下來，差一點沒起來，不過，還是被一旁的老師拉了起來，慢慢的下了車。
哎，這一件事，既告訴了所有人，不要隨隨便便的打人，也提醒了我，我以后不能這么軟弱了，我要強(qiáng)起來，至少讓我不被別人打。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇18
既然太陽上也有黑點，”人世間的事情”就更不可能沒有缺陷�！嚑柲嵫┓蛩够�
我擁有著不少缺點，眼看我的身上這些所謂的黑點在慢慢變得更加明顯，我會有意識得去詢問別人對我的評價，坦開來講述有關(guān)于我的缺點，是件正常再正常，普通再晉通的事情。了解與接觸一個人，在了解缺點同樣是一點，看到的優(yōu)缺點其實都是構(gòu)成人的全部，好比人的身體同樣不能永存在世間，缺點與不足的真正作用就是為一個人留下了足夠進(jìn)步的空間，可如果一個人連正視自己的不足和缺點都沒有勇氣，甚至覺得憤怒不滿，那怎么可以做出行動來改變它？填滿它呢？沒有絕對完滿的人生，只因人生的成長是向前走的，前進(jìn)的步調(diào)需要動力，這卻是不足與缺陷推動的，也因如此，我們要學(xué)會接受缺點，正視它，改正它。
追求卓越并沒有錯，但畢竟真實才是生命本色，正視不完美是成長的必修課程，也正是因為不完美的我們，才能為我們成長道路上迸發(fā)出新的動力和新的目標(biāo)。一千個人眼中有一千種評判標(biāo)準(zhǔn)，社會多棱鏡的審視下沒有完全完美的個人，也沒有完美無缺的世界準(zhǔn)則，但只有將過去的不完美作為參照不斷豐滿和完善，才能在未來的道路上，以缺點補充自己，成為理想的我們。
不完美也自有其美。正是含有缺憾的現(xiàn)實，才寫就生命中千萬首百感交集的詩作，才在生命中的華美里增添一付結(jié)疤，這其中夾雜著無數(shù)悲與喜、愛與恨、失與得，這才有人生的歷練。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇19
“缺點”這個詞，每個人都不會覺得陌生，每個人都會有自己的缺點，都有不完美的地方。就我個人而言，在我看來，我自己就有不少的缺點，比如：在上自習(xí)課的時候無法專注做自己的事情，有的時候脾氣很差，總是會對別人亂發(fā)脾氣；有的時候，自己認(rèn)定的事情就不會聽取別人給的建議，一條路走到黑，等等。但我，每次都會聽別人對我的評價，并會虛心接受，接著改正它。
不僅是我個人有缺點，每個人都有自己的缺點，我在初中的一位語文老師，一開始剛接觸的時候在我看來，他講課生動有趣，對待學(xué)生非常的有耐心，會耐心的聽從學(xué)生們的建議，有的時候還會讓我們班級里面的學(xué)生們適度放松放松。但到后來的相處過程中發(fā)現(xiàn)他也有自身的缺點，他比較不太會說話，有些時候說的話會不太恰當(dāng)，會傷害到別人的自尊心，但他也是出于好意。不過到后來，老師之后在聽取我們提的建議之后也改正了，雖然改正效果不太明顯，但也有所改變。現(xiàn)在已經(jīng)很少會出現(xiàn)這種情況了我們班里面的同學(xué)，到后來，我們班里面的同學(xué)都非常喜歡上語文老師的課。
有缺點就會有優(yōu)點，有缺點就該及時發(fā)現(xiàn)，及時改正，正視自己的缺點，這是每個人都該具有的心態(tài)。追求完美是每個人都具有的權(quán)利，有的人面對自己的缺點就會十分的焦慮，有的人就是以平常的心態(tài)去面對，而我認(rèn)為后者更適合，有一個好的心態(tài)是非常重要的。
人無完人，有缺點也算是一種美，這些不完美，也給我們的生活帶來了許多樂趣。正視缺點，并改正它。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇20
我最大的缺點就是愛睡懶覺。自從上了小學(xué)，媽媽每天最痛苦的事就是叫醒我。我媽說我每天早上都睡得像個“死豬”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁邊，我還是安然無恙的睡去。然而有一次她拿著超大麥克風(fēng)在我耳邊叫，我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子拽著我的耳朵，我才會滾爬起來。如果我媽給我打電話然后出去了，我會躺下繼續(xù)做我的夢。所以每次去教室都是倒數(shù)。
我第二大弱點就是喜歡發(fā)脾氣。每次和妹妹吵架，一哭就會哭，一哭就發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹大戰(zhàn)，名額劃分，物品損壞。所以我們吵架的時候，我會扔?xùn)|西。
看到我以上的缺點，你一定覺得我是個壞孩子，脾氣不好，不會照顧自己。其實我只是實話實說自己的不足，不過你放心，我會繼續(xù)努力改正的。
我有很多缺點，也有很多優(yōu)點。
第一，學(xué)東西很快，不是夸自己。前幾天，我父母給我買了一輛自行車。我沒碰過。一開始，我總是讓人家支持我才敢騎。后來父母工作忙的時候，我經(jīng)常一個人騎車，雖然剛開始經(jīng)常摔倒。但我并沒有氣餒，而是幾個小時就學(xué)會了。
第二，我愛運動。不要以為我只會吃。我知道鍛煉對我的健康有好處。只要太陽下山，我每天晚上都會去社區(qū)騎自行車鍛煉。如果下雨，我會在家跳繩。
怎樣？看了我上面的優(yōu)缺點，你覺得我是好孩子還是壞孩子？
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇21
看到很久沒見的親戚熟人，經(jīng)�？湮矣指哂謮眩缓蠖剂w慕地問我媽：“你怎么養(yǎng)的孩子！”我媽會毫不猶豫地說：“這是她‘暴食’的結(jié)果�！薄柏澙罚俊逼渌撕闷娴乜粗覌�。
嘿！我不怕你的笑話。吃飯真的是我的突出特點！我對我能吃的任何東西都感興趣！因為我愛吃，父母把好東西藏起來，怕我一下子把它們?nèi)麥绲�，所以有時候吃不到心滿意足的美食，可惜！
我媽很愛我，但是有一次她罵我貪吃。那天我們搬到了一個新家，爸爸邀請了一些老同學(xué)來我的新家吃飯。媽媽正在廚房做美味的食物。香味傳進(jìn)我的房間，我深吸了一口氣。好香！這一刻，我的嘴受不了孤獨，也沒心情看書。我的心被香味吸引住了。
我悄悄地走進(jìn)廚房。“哇！”它們都是我最喜歡的食物，比如清蒸魚、炸雞塊和紅燒雞.我滿嘴都是水。我媽去招待客人的時候，我偷偷拿了一塊紅燒雞，三下五下就把它處理掉了。很好吃！我一片接一片，只吃了最后一塊烤雞。“該吃還是不該吃？我們吃吧！反正就剩最后一塊了，客人也不夠吃�！蔽医o自己找了個理由。我拿起最后一塊紅燒雞，吃在肚子里。太好吃了！滿嘴清香，又滿滿的安慰，我轉(zhuǎn)身回房做作業(yè)。我不知道我媽媽什么時候站在我身后。我做了個鬼臉，偷偷溜進(jìn)了房間。母親怒罵：“我怎么生了一只貪吃的貓？”你把烤雞都吃了�？腿顺允裁矗磕阏娴陌盐耶�(dāng)傻瓜了！……"
啊，該罵了。但是我很高興我能吃到健康的身體！
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇22
圣嚴(yán)法師說:“面對它、接受它、處理它、放下它�！�
當(dāng)同學(xué)私下和我說，有些人會私下偷偷的批評我的缺點，心像被千萬絲縷緊緊勒著，喘不過氣來，心里不斷問自己，我做錯了什么嗎?經(jīng)過一晚的思考，我決定面對它�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”這時心底出現(xiàn)了這句話，人都有缺點的地方，就像任何事物沒有完美無缺的，那么我應(yīng)該去接受它，就算人沒有十全十美，我也應(yīng)把缺點縮到最小，讓他人無法察覺。
“知錯能改，善莫大焉。”這是多么平凡的一句話，但做到的人又有幾個呢?當(dāng)我們面對自己的缺點，總是刻意忽略，而那個洞就在那里，不會因為日月累積灰塵填滿了它，只要你不填滿它，那么你就會常常因為它而跌倒受傷，甚至永遠(yuǎn)困在那里無法動彈，就算好心人士拉你一把，只要它還有存在的一天，你就有再次掉下去的機(jī)會。也許，缺點很難讓人一時改掉，但“駑馬十駕，功不在舍�！�
若不踏出第一步，就永遠(yuǎn)不會達(dá)到，那么我要好好思考，如何處理它?
“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”古代的圣賢、仁君會開張圣聽，廣納忠臣的諫言，雖然我們是一般人，但也要接受他人的批評指教，當(dāng)他人指點的時候，別惡言相向，要感謝他們，因為他們的批評會使你看到那個洞的存在，不在像瞎子般走過就跌倒。圣嚴(yán)法師說的對，面對它、接受它、處理它、放下它，最后我想再加一個 “感恩他”，面對缺點的批評，我想我不再這么恐慌，感謝他們，讓我更進(jìn)步。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇23
今天，我們開展了一次編輯的講評課，第一個組上的時候，我看到了第一名，我也好想成為第一名，我記得上次我是第五名，我希望我這次可以排到第四，下次排到第三，一步一步的往上升。
第一組的講評結(jié)束后，到我們組了，第一名麥亦來，第二名……第四名劉婉怡，第五名施澤邦，我聽到第五名施澤邦的時候，我對自己很失望，我怎么又是第五名？我下次一定要爭取到第四名，我就不信我不行，編輯講到我的時候，我覺得講的好像都不是在講我的作文，根本和我的問題不一樣，黃路說我缺少優(yōu)美的句子，我想每個人的寫作風(fēng)格不同，不一定要一些優(yōu)美的句子，難道有優(yōu)美的句子就是好作文，沒有優(yōu)美的句子就不是好作文！不過也可以適當(dāng)?shù)募右恍﹥?yōu)美的語句和詞語。
不過我寫作文不是很好，我有時沒有聽從編輯的意見，這是我的不對，但是趙宇航的評論實在是太短了，有時評不到重點。我知道編輯很辛苦，但是剛換組的時候，我寫的系列《文才歷險記》趙宇航你給我的評論是看不懂你在寫什么，我給你回復(fù)了，如果你有時間可以去看看我以前的《文才歷險記》，這樣你就會看得懂了，可不知道是不是你沒看我的回復(fù)還是怎么回事，第二次我又寫《文才歷險記》，你給我的評論還是看不懂。
我覺得會造成這樣是應(yīng)為沒有溝通，以前沒星期一都會開一次小組會，這樣促進(jìn)我們的溝通，有一些意見可以在會上提出，加以改進(jìn)，這樣的話我的作文一定會越寫約好的。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇24
宋代戴復(fù)古的《寄興》中有這樣一句話：“金無足赤，人無完人�！笔郎蠜]有十全十美的人。雖然老師眼中，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但是我也有缺點。
說起我最頭疼的缺點，那就是亂放東西了。我每次用完東西，總是忘記把它們放回原處，若是再用時，一定都找不到了，急得我不知所措�！皨寢專匆娢业挠⒄Z磁帶了嗎？”“奶奶，幫我找找毛筆唄！”“我的日記本呢？”“我的記作業(yè)本在哪兒？”大家的回答總是“我不知道呀！”“你自己找吧。”“你問別人吧！”之類的話，若繼續(xù)問，總免不了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，唉！要是自己找的話，情況更糟糕，翻箱倒柜時，總得有噪音吧，若是趕緊上媽媽睡午覺，那可就玩完了。進(jìn)行“地毯式搜索”時，切不可操之過急，否則弄得房間一片狼籍，哼哼，結(jié)果可想而知�？傊瑏y放東西總是免不了挨一頓罵。
我的這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”可誤了我不少事，帶來了不知多少的麻煩。唉！記得有一次，老師讓我們每人交一元的校簽錢�；氐郊�，我就向媽媽要了一元錢。第二天，老師開始收錢時，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地交了錢，到我了，天�。∥曳朔瓡�，卻沒有錢的蹤影，我又仔細(xì)翻了一遍，還是沒有，我這才想起，我要了一元錢后，就隨手把錢放在了茶幾上，卻沒有放在書包里，沒有帶走唉！我還平白無故挨了老師的批評。這就是我亂放東西的后果呀！
雖然我也有缺點，但我一定會改正的，“有則改之，無則加勉”呀！
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇25
有一天，優(yōu)點對缺點說：“缺點，你看，現(xiàn)在的人們都很喜歡我，卻很討厭你，他們覺得我是完美無暇的，所以要擁有我，可是你呢，卻很討人厭。他們還說我是沒被上帝咬過的蘋果，而你卻和我卻恰恰相反�！比秉c聽了，并沒有很生氣，他微微地笑了一笑說：“優(yōu)點你說的是對的，我在人們的心中的確不如你，但是，如果沒有缺點如何突出有點呢，同樣，在你認(rèn)為這是你的優(yōu)點時，別人可能會認(rèn)為這是你的缺點，別人總說，失敗是成功之母，但成功也是失敗之父。我看現(xiàn)在是：缺點是優(yōu)點之母，優(yōu)點是缺點之父�！眱�(yōu)點聽了，氣得臉都紅了。
過了幾年，優(yōu)點還是堅持著他自己的想法，覺得自己身份高貴，看不起缺點。而缺點卻不同，他總是通過觀察別人來改變自己，最后他們都老了，優(yōu)點漸漸被人忘記，而缺點才是人們歷歷在目的，因為人們覺得他個人認(rèn)為的優(yōu)點，其實，是別人討厭的，而自己認(rèn)為的缺點是大家一致認(rèn)同的。
一直到現(xiàn)在21世紀(jì)，優(yōu)點與缺點已經(jīng)死了，他們不再是人們討論的話題。人們討論的是自信與自卑，不過，他們的結(jié)果也是一樣。在2007年再也沒有什么是人們討論熱題了。最后，有一天，優(yōu)點和缺點的靈魂來到這里尋找他們的繼承人，可是同時，自信與自卑也死掉了，經(jīng)過一番的輪回，他們四個的靈魂聚集在一起，成了一樣?xùn)|西，就是成功。
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇26
我今年14歲了，已經(jīng)上初一了，我有一個常常惹我媽媽生氣的缺點，那就是粗心大意，我常常把那些最簡單的數(shù)學(xué)計算題給粗心的寫錯了，我媽媽說：“你都做對了，既然把答案寫錯了，那不是白做了嗎？”我媽媽覺得挺可惜的，我也覺得挺可惜的，都做對了，還能把答案給寫錯，真是太粗心大意了！
除了這個缺點還有一個很不好的缺點，那就是記性不好，可以說我的記憶只有三秒鐘，我一轉(zhuǎn)移話題就會把剛想說的話給忘光光，要好久才能再想起來呢！我每次一聽到老師說要背誦課文的時候，我就心灰意冷的。所以我下定決心一定要加油，別人或許背一遍就會了，而我就要多背幾遍，直到會背為止；別人只需一份努力，那我就要更多份的去努力把它背下來！
我還有一個缺點，那就是很膽小，無論面對老師還是親戚都很膽小，我在面對很多人的時候會緊張。我記得那次軍訓(xùn)的最后一天在宣布“優(yōu)秀營員”的時候，校長說獲得“優(yōu)秀營員”的要上臺去領(lǐng)獎，在那時我的腳抖得非常厲害，就在我走到隊伍前面的時候，校長又說：每個班只需派一個代表上去領(lǐng)獎，這時我終于松了一口氣，然后我就退回到隊伍里了。
我有很多的愛好，比如，喜歡唱歌、畫畫、跑步、打羽毛球、打籃球.....
我的缺點比優(yōu)點還要多，就這么一個小小的粗心大意的缺點就把我所有的優(yōu)點都蓋住了，何況我有那么多的缺點呢？
面對缺陷初中優(yōu)秀作文 篇27
人無完人，每個人都有自己的缺點。今天我就要和你們說一說我的缺點。
我的缺點之一就是斤斤計較。因為這個缺點，我總是和同桌每天鬧得“雞飛狗跳”。就拿今天早上發(fā)生的事情來說吧！我因為到教室晚，所以有一大部分的題目沒有聽到。我就急切地問我的同桌祖香香：“老師講到哪里了？”可祖香香在認(rèn)真地聽課，眼睛一直盯著前面，仿佛沒聽見我的話，沒有搭理我。就這樣，我斤斤計較的老毛病又犯了，我用手狠狠地推了她一下。她小聲但充滿怒氣地說：“干什么推我？”然后她就用腳來踩我，我也用腳去踩她。就這樣，她踩我一下，我推她一下……結(jié)果，我不僅前面的題目沒聽到，后面的題目也沒有聽到。這真是得不償失��！我以后一定要改掉斤斤計較的毛病，和我的同桌和平相處。
我的另外一個缺點是“懶”。每天早上，我都要讓媽媽幫我拿這個，幫我拿那個。最不能讓媽媽忍的是她走進(jìn)我房間的時候。她總是念叨：“你怎么回事？每次都不疊被子的？亂得像狗窩！”“有什么好疊的呀，晚上睡覺的時候不還是要打開被子？”我理直氣壯地說。媽媽一聽，更生氣了，語調(diào)一下子提高八度：“那你每天吃一頓飯就好了嗎？吃完一頓就不用吃下一頓了嗎？”我被媽媽說得無言以對，偷懶還給自己找理由，真的是有點說不過去。
這就是我的兩個缺點，我一定要改掉這兩個缺點。
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