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我難忘的作文

時間:2022-12-08 10:42:04 敘事 我要投稿

我難忘的作文范文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我難忘的作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我難忘的作文范文(通用36篇)

  我難忘的作文 篇1

  在我的生活中,有許多使我記憶深刻的事物。其中,使我最難忘的就要數(shù)一篇為《再堅持一會兒》的文章。

  這篇文章講述了兩個釀酒者,同時開始釀酒。但是,其中一個人因為抵御不了美酒的誘惑,提前打開了酒壇,美酒變成了臭水;而另一個人則堅持到最后,在釀酒所需要時間后,打開酒壇,頓時,一股沁人心脾的酒香冒了出來,美酒釀成功了。

  欲速則不達(dá),在論語中早有論述。只有堅持到底,才能獲得最后的成功。就像文章當(dāng)中那個釀酒成功的人,沒有被美酒所誘惑,堅持到最后,最終才釀出了美味兒的酒。這時,我想起了每次在放假前,我總是給自己制訂了很多的目標(biāo),但是每一次都沒有完成,做其他的事時也總是虎頭蛇尾,做到一半就不做了。

  讀到這,我在心里暗暗發(fā)誓:以后也要向那個釀酒成功的人學(xué)習(xí),要堅持到底。在生活的臺階上更上一層樓!

  我難忘的作文 篇2

  今日不同往日,我們不再像以前那樣唱歌跳舞,吃喝玩樂,而是在同學(xué)們和老師面前談?wù)勛约旱倪^去,展望一下自己的未來。

  為了第二天自己演講得出色一些,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著,我也一樣。晚上,我靜下心來,坐在寫字臺前,一邊回想自己以前發(fā)生的事情,一邊進行整理;一邊設(shè)想以后的目標(biāo),一邊將這些寫在老師發(fā)的紙上。寫好以后,我來到了小A家,一起和她準(zhǔn)備那一份未完成的神秘禮物。

  元旦這天的教室打扮得像個花枝招展的姑娘,一切都煥然一新。只見崔老師在掛滿彩條兒的黑板上揮動著手臂,寫下幾個大字,“歡渡元旦”。第一個出場的是小C同學(xué),他穿上了圣誕老人的衣服,戴上了圣誕老人的帽子,給同學(xué)們帶來了第一個驚喜。隨后,同學(xué)們一個一個的演講,也都非常精彩。在歡樂的期盼中,終于到我演講了,我懷著激動的心情,昂首挺胸,邁著大步子走到臺前開始演講。在我演講的過程中,聽到旁邊的老師笑了,因為她平時很少笑,所以聽到她笑我心里美極了。當(dāng)我演講完畢,同學(xué)們又抱以熱烈的掌聲響應(yīng)我。就在演講會進行到尾聲時,小A再次把我叫到臺前,我緊緊地抱著那份神秘的禮物,只見同學(xué)們困惑不解的看著我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時,崔老師接過禮物,高高地舉起,這是一份日歷,是我和小A用了兩個星期共同制作的。接著,崔老師緊緊地握住我的手,眼眶里激動的淚珠潸然落下,嘴里只蹦出兩個字,“謝謝!”

  這是我們小學(xué)里度過的最后一個元旦,它充滿驚喜、快樂,它真使我難忘。

  我難忘的作文 篇3

  在生活中,無時無刻都能遇到善良的人。他們或是企業(yè)總監(jiān),或是平凡百姓,或貧或富。都能在我們遇到困難時,及時伸出那雙援助的手,給這個社會增添無限的溫暖,而她,讓我無法忘記。

  那是一個周末,天氣十分晴朗,蔚藍(lán)的天幕上依稀灑落著幾朵潔白的云。我就像這天空中那只歡快的鳥兒,在廣闊的天地間自由飛翔,我來到大張廣場上。高興得又蹦又跳,玩得不亦樂乎。

  春天像個娃娃臉,剛才那好天氣和幾位云姐姐都在風(fēng)婆婆的驅(qū)逐下,急忙離去,天空烏云密布,傾盆大雨傾瀉而下,一發(fā)不可收拾,我像一只可憐的落湯雞,在雨地里不知所措。

  這時背后傳來一個溫柔而又溫暖的聲音,小姑娘,快來店里避雨吧,雨太大了,你會感冒的,我也顧不上道謝了,一個箭步?jīng)_進商店里。原來是一家賣面的老板娘,她為人和善。趁我還神時,就給我下了一碗蔥花面,放在我面前。

  快吃吧,涼了就不能吃了,我端上嘗了一口,真香!就呼呼地吃了起來,心中充滿了感激。等吃完了,她又為我擦去身上的雨水。還幫我給家人打了個電話。

  終于雨停了,云姐姐又嬉戲著回來了,天一下子亮了起來,我站在門口看了看老板娘,她一米六的身高,穿著一件麻布衫,淡藍(lán)的色彩,襯著他她的臉,顯得更白了,在彎月眉下,那雙大眼睛,和善又慈祥。我對這個農(nóng)村的阿姨心中充滿感激,一股敬佩之情油然而生。

  過了一會兒,媽媽來了。阿姨又把我送到車站旁,還給我拿了一把傘,讓我?guī)г谏砩,以防再下雨。媽媽知道了要給阿姨買點什么東西,可阿姨不要,她微笑著說:“助人為樂是美德,是不求回報的,如果你要報答我,就請在他人需要時把傘送給他,這就是對我最好的回報。”媽媽道過謝后,帶我走了。

  我不住地回頭,久久注視那個讓我無法忘記的阿姨,直到現(xiàn)在我都無法忘記那位阿姨,那個面店,他們好像一塊兒模版,深深的鑲嵌在我的腦海中,牢牢的印在我的記憶深處,讓我銘記于心,無法忘記。

  我難忘的作文 篇4

  上一個星期六,我跟爸爸媽媽一起來到了草地上放風(fēng)箏。突然,一個小男孩引起了我的注意。小男孩正在賣面包,可是路過他的人很多,卻沒有人去買他的面包。

  突然,一個著裝怪異的男生走過小男孩身邊,男生就像一個小混混一樣。小男孩見到有客人,馬上說:“這位先生,買個面包吧!”“呵呵,給我看看有什么面包?”小混混笑著問。

  小男孩看見有生意了,二話不說,把袋子里面的一個面包拿了出來,說:“這個是我們這里最好吃的面包,像蛋糕一樣,軟軟的,里面還有紅豆,形狀還是一只小兔子,還有小熊的、小貓的,很多。”

  小混混拿起面包,吃了一口,說:“恩......不錯不錯,謝謝啊小鬼!比缓笳胱呷。小男孩看見了,連忙說:“先生先生,你還沒有給錢呢!

  “什么?我吃東西要給錢的嗎?”小混混順便吐了一口口水給小男孩。我正想出去幫幫忙的時候,一個嬌小的女孩子出現(xiàn)了,女孩子說:“不準(zhǔn)你欺負(fù)我的弟弟!

  小混混沒有理會小女孩,直接把面包扔在了小男孩的頭上。小女孩后來幫小男孩除了一口琦,但是被揍了一端,誒,這年頭,好人難做!

  我難忘的作文 篇5

  每當(dāng)我看到那個金光閃閃的小哨子,我便想起了那件令我難忘的事……那是暑假的一天。天氣晴朗,陽光明媚。媽媽讓我去商店買醬油和鹽。我拿著錢,蹦蹦跳跳地走向商店。

  從商店里買回了醬油和鹽,我正向家走去。這時,我聽見了一個細(xì)小的聲音:“哎呦!”我轉(zhuǎn)身一看,是一個看起來不過八歲的小女孩。她摔倒在地上,身旁有一副拐杖,再一看,我不禁呆住了:她的右腿沒有了了!

  小女孩艱難地想站起來,我撿起了拐杖,遞給她,說:“我扶你起來吧,小妹妹!彼倚α艘恍Γ骸安挥,我自己可以!

  我在一旁看她起來又摔倒,摔倒又起來……一直這樣循環(huán)著,我多想去幫助她呀?晌乙婚_口,她卻微笑著拒絕了。

  我看她終于站起來了,便朝她伸出了大拇指:“你真棒啊!彼α,說:“我剛出院,醫(yī)生說,多鍛煉鍛煉就會慢慢適應(yīng)的!

  她又從口袋里掏出了一個金光閃閃的小哨子,說:“我家就在十二號樓上,想找我玩時就在樓下吹這個哨子吧,我會下樓來找你玩的!蔽腋吲d的說:“十二號樓,我家就在十一號樓呢。我們住得近,到時候我會經(jīng)常來找你玩的!彼中α,邊笑邊朝我擺著手,一步一步走向了遠(yuǎn)方。

  這件事,我深深地記在了心里。因為我從這個小女孩的身上“讀”懂了什么叫堅強,什么叫樂觀。

  我難忘的作文 篇6

  在緊張了一個星期的同學(xué)們,開始活躍起來了。隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們熱情高漲,迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師。

  “楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時像炸開了鍋。等同學(xué)們安靜下來了,楊老師說:“知道我為什么,要等一個星期才宣布呢?”劉笑言說:“是為了看我們的表現(xiàn)。”“對,就是為了看你們的表現(xiàn)。”“現(xiàn)在讓一位同學(xué)說說他的感受。”“王小寒你來說說你的感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r候心理緊張,想不起來就不那么緊張了。”在同學(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說:"選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用,以身做責(zé),當(dāng)好同學(xué)們的口舌,反映同學(xué)們好的建議和意見,把我們的班級更上一層樓!"同聽完老師的這段話,心里暗自猜測理想中的對象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻為人民謀福利的人,我長大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的沉思中,揚老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來宣布中班長2名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時人聲鼎沸,支持誰的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會。這次競選班會鍛煉了我們的自信,給我們留下來深刻的印象,我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競爭。

  雖然我這次沒有當(dāng)選上,但我要為下一次做準(zhǔn)備,這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會!!

  我難忘的作文 篇7

  早上剛起床,全班同學(xué)就穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地回班了。回到班里,我們和老師利用最后的時間一起又演練了一遍。

  第四節(jié)課到了,我和同學(xué)們都排著整齊的班伍走向藍(lán)色大廳,大家都知道班會馬上就要開始了,我們到這兒就是來贏的,一定要超越自我,展現(xiàn)最好的一面給評委老師們看。

  走進了藍(lán)色大廳,我們安靜地坐了下來,等著班會的開始。班會開始了,我聽著同學(xué)們響亮的嗓音,不禁想起往日我練班會時的情景,但是我的思路馬上就回到了開班會上面,因為我們練班會就是為了今天的!我們一定要利用好這個短短的四十分鐘!

  該我出場了,我趕緊上去備臺,此時,我感覺到自己的手在抖動,我的呼吸似乎都要停止了,但是,我看到同學(xué)們正在給我打氣;又看到評委們用嚴(yán)厲的目光看著我;還看見老師盼望的眼神盯著我。于是,我鼓足了勇氣,靈魂又一次的飄回到了我的軀體里。我很順利的說清楚了每一句話,動作和表情也很自然,心里美滋滋的,但是,我立刻嚴(yán)肅了起來,因為我們的中班會還沒有開完,我們四年級十五班是一個大集體,光靠幾個人是沒有用的,只有我們大家都來好好的表演,我們班的班會才會開得更好。于是,我又心平氣和地坐下,仔細(xì)觀看著其它少先班員的出色表演,不敢動一下,不敢說一句話,生怕評委們因為這樣的小事給我們減分,可能就是這無意中的一舉一動,我們就會得不到一等獎,只能乖乖的認(rèn)輸。我們到這里來就是來贏的,我和大家一定都要好好表現(xiàn),才能把班會演得順利。

  果然不出我所料,班會終于順順利利的開完了。我認(rèn)為:不管評委給我們怎樣的分?jǐn)?shù),只要我站在這里我就贏了,因為我的勇氣戰(zhàn)勝了別人。這真是一場難忘的中班會啊!

  我難忘的作文 篇8

  周一,我們班展示了一節(jié)誠信班會課。

  當(dāng)班會儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持班會了。剛開始說臺詞時,我非常緊張,生怕自己沒說好會被老師批評,被同學(xué)們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個個都神態(tài)自如,看起來跟平常沒什么兩樣,絲毫沒有緊張的樣子。我想:既然他們都沒有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說臺詞時,我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口,下臺后我松了一口氣。

  過了一會兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了,可這忘掉臺詞卻不好克服啊!我的臺詞才說到一半兒,便嘎然止住了------我忘記了臺詞?!這個念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會結(jié)束后的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會上忘記臺詞?你知道這班會有都重要么?啊?......“同學(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個主持人是怎么當(dāng)?shù)难?臺詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評和嘲笑的情景,可后來我才知道,我完全想錯了。

  正當(dāng)我不知所措時,一股神秘的力量讓我想起了臺詞。那就是---鼓勵的力量。它來自同學(xué)們,來自同學(xué)們那鼓勵的眼神,它來自同學(xué)們期盼的目光。我說完了那段臺詞,同學(xué)們也把心中的大石頭放了下來。

  那節(jié)班會課令我印象深刻,那節(jié)班會課令我記憶猶新,那節(jié)班會課令我至今難忘。

  我難忘的作文 篇9

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。我很喜歡唱歌,又是班里公認(rèn)的金嗓子。在音樂課上老師也總是表揚我。唱歌,它使我的童年充滿了快樂與自豪。然而,就是這個很有音樂天賦的我,卻又是膽怯害羞的,一到人多的時候,我總很緊張,平時唱得很好的歌曲也會出現(xiàn)忘詞、跑調(diào)……前一陣子,我們石景山區(qū)舉行了“我能行”素質(zhì)大賽,很多同學(xué)都報名參加了。我也很想報名參加獨唱比賽,可又怕面對那么多地評委、老師一緊張,鬧出笑話。經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是抱著試一試的心情報了名。

  比賽的這天很快就到了。一大早,我和媽媽坐上了去少年宮的汽車出發(fā)了。一路上,我不停地鼓勵自己:別害怕,有什么好怕的?勇敢一點。到了少年宮,只見這里來比賽的人站滿了操場,他們有的在談?wù)撝荣惖淖⒁馐马,有的還在練習(xí)表演。我心想,表演的曲目我已經(jīng)練得胸有成竹了。只要正常發(fā)揮,我一定行,一定贏過他們。老師招呼我們?nèi)フ娟犃。我隨著比賽的隊伍慢慢前進,眼看就要輪到我了,此時,我的心里也越來越緊張,好像揣著一只小兔子,撲通通直跳。終于輪到我唱了。我跟著老師走進了賽場。只見主席臺上坐著一排評委老師。我緊張得連大氣也不敢喘,低著頭不敢看評委老師。這時,一位頭發(fā)花白的老師親切和藹地向我尋問了姓名,年級,來自哪個學(xué)校以及表演曲目。短暫的談話讓我的心情稍稍穩(wěn)定了一點。音樂響起來了。我集中精力,隨著伴奏唱起了《大海》這首歌。我恐怕唱錯了一個音符。漸漸地,我似乎忘記了評委們的存在,把整個身心融入了樂曲之中,眼前浮現(xiàn)出那寬闊而美麗的大海,在微風(fēng)與陽光中閃爍著點點波光……演唱剛結(jié)束,評委們都不約而同地鼓起掌來。一位評委還微笑著說:“小伙子,你唱得真棒!”頓時我心里美滋滋的。我知道,這一次自己克服了膽怯,終于成功了。童年,你是一條小船,裝載著無限的歡樂。 “我能行”,我難忘。正是在“我能行”大賽中,讓這童年的快樂船兒變得更自信,更勇敢。

  我難忘的作文 篇10

  從一年級開始,我一直是一個很乖巧`文靜的小女孩,從來沒遭到父母的打罵。

  可自從三年級時,我看到一家小文具店總是擠滿了人,同學(xué)們每天放學(xué)或上學(xué)是都要到那家小店里光臨。一個和我很要好同學(xué)對我說那家小文具店里買的都使一些很精美的學(xué)習(xí)用品還有一些討人喜歡的小玩意。追隨著好奇心,我拿了5元錢進入了這家小店,這家文具店的東西物美價廉,我一進店就看中了一支小巧的鋼筆和一本魔仙作業(yè)本,我隨口問了阿姨的價錢。“5元”阿姨脫口而出。這么便宜!于是我又選了幾樣小東西,湊起來剛5元.接下來的幾個星期里,我天天都去小文具店里買東西,過不了一個月,零花錢全花光了。當(dāng)媽媽檢查起我的小錢包時時,發(fā)現(xiàn)里面的錢空空如也時,頓時大發(fā)雷霆,像只母老虎兇狠地看著我,問:“你不是答應(yīng)我要把這些錢湊去讀大學(xué)嗎?”我頓時支吾了,但我還是咬緊關(guān)頭,沒有把事情的真相告訴她,而是把它隱藏在心里。這時,媽媽更加生氣了,搜到我書包里的很多對學(xué)習(xí)無關(guān)的小玩意,都被媽媽統(tǒng)統(tǒng)“消滅”了。我還被媽媽打得青一塊,紫一塊。

  我難忘的作文 篇11

  一天,媽媽跟我說:“明天,我們要去大連玩!痹缏犅劥筮B海鮮豐富,而我又是個海鮮愛好者,所以當(dāng)媽媽說要去大連時,我高興得一晚上睡不著覺。

  在登上飛機的那一刻,我心里既緊張又激動。飛機終于起飛了,漸漸地直入云天。在天空中,我看到了許多千姿百態(tài)的云。有的像一群白色的貓在尋找食物,有的如白色的小狗奔跑不停,有的又恰似那誘人的棉花糖……

  經(jīng)過大約兩個小時的旅程,我們終于來到了大連。大家先去游玩了“百鳥樂園”!鞍嬴B樂園”里有不少鸚鵡,金剛鸚鵡、玄風(fēng)鸚鵡、鳳頭鸚鵡、牡丹鸚鵡等,看得我眼花繚亂。我們進去后不久,表演馬上開始了。玄風(fēng)鸚鵡表演了它的獨門絕技——走鋼絲,金剛鸚鵡表演了踢足球,牡丹鸚鵡呢,則站在樹枝間表演允吸花蜜。在這里,我還學(xué)到了不少知識。金剛鸚鵡膽子很小,見人就飛。但是它們卻天生擁有一副好嗓子,人們說的話它們一學(xué)就會。16世紀(jì)時,西班牙和葡萄牙殖民者將金剛鸚鵡帶回歐洲,它們馬上適應(yīng)了那邊的環(huán)境,逐漸成了人類的好朋友。

  看過了鸚鵡,我們又去了海洋動物館,看到了許許多多的海洋動物。有正在尋找食物的大鯊魚,有正在玩耍的小丑魚,有正在睡覺的獅子魚……最令我懷念的是獅子魚。瞧,它那紅白相間的彩斑,尖利筆直的刺多么惹人喜愛。瞧,那些刺多像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士,筆直地挺立在獅子魚的背上,使獅子魚看上去既兇猛,又自信。它不停地在水缸邊游來游去,小尾巴一搖一搖的,頭東探探,西望望,好像在尋找食物,露出了可愛的一面,逗得我直拍手叫好!于是,我把食物放了一點下去。它眼睛一亮,迅速游過來,立刻把食物吞進肚子里,似乎容不得其他魚類跟自己搶食物似的。真是太有趣了!

  在和動物的親密接觸中,我不但增長了知識,還開闊了視野,真是一舉兩得。游玩的頭一天,我就已經(jīng)深深愛上了大連這個好地方。

  我難忘的作文 篇12

  “去包餃子咯!‘姚老師一聲令下,我們就一窩蜂似的往食堂跑。

  剛拿起餃子皮,姚老師就發(fā)話了:“我們首先來進行一場餃子選美比賽,每人包三只餃子,挑出其中一只參加比賽!憋溩右策x美,這可真稀奇,我興致勃勃地動起手來。雖說包餃子對我來說是大姑娘上花轎——頭一回,可我也不甘示弱,不一會兒,三只“大肚餃”就新鮮出爐了。我將餃子排成一排,開始細(xì)細(xì)的“審閱”:嗯這只餃子太胖了,沒有苗條的身材,淘汰!這只嘛,長得不夠勻稱,選美選美,這只肯定過不了關(guān),刷下來!我將目光鎖定在第一只餃子身上,這只不賴,身材勻稱,也很苗條,不錯不錯,就它了。哈哈,功夫不負(fù)有心人,我的餃子過五關(guān)斬六將,終于被評為“地區(qū)賽”的美餃,和另外七只美餃一起,順利地闖進了全班總決賽。這回,我可大開眼界了,終于明白什么是“餃外有餃”了。莊程程的家傳絕學(xué)飛碟造型餃子樣子獨特,堪稱一絕;有一只引起了我們大家的注意,在這八只美餃中,她絕對是活脫脫的江南美女,體態(tài)勻稱,秀麗可人,被大家一致評為“餃子之魁”。可它卻出自五大三粗的梅余杭同學(xué)之手,讓人跌破眼鏡,真可謂真人不露相呀!不過其它餃子到是歪瓜裂棗的居多,有的簡直稱不上是餃子了,有糖果樣的、洋蔥樣的、向日葵形的……五花八門,應(yīng)有盡有。

  等待煮餃子的時光最難熬了,看著其他小組的同學(xué)大快朵頤的樣子,我不知道暗吞了多少口水了。派去打探情報的同學(xué)終于傳回消息:來了,來了,我們的餃子馬上要出爐了。我趕緊擺好架勢,絕不讓自己輸在起跑線上。

  熱騰騰的餃子一上桌,沒等放穩(wěn),十雙像練了“筷子神功”似的筷子齊刷刷地伸了過去,可比我們做廣播操整齊多了。我成功夾到一個餃子,迫不及待地塞進嘴里:“呀,好燙!好燙!”我張開嘴直呵氣,手還不停地往嘴里扇風(fēng),這才感覺好多了。這第一只餃子,我真是豬八戒吃人參果——不知啥滋味。吸取了教訓(xùn),我打算做回淑女,慢慢品嘗。夾起一個餃子,蘸上醋,輕輕咬上一口,鮮肉與榨菜的鮮味混合著醋的酸味在嘴里流淌,哇,真是人間美味呀!等我從美味中回過神來,睜開眼一看,簡直不敢相信自己的眼睛,怎么一眨眼的功夫,盤底見光了呀!瞧瞧鐘海虹,杯子里明明裝不下了,筷子還往盤里伸,簡直將杯子當(dāng)作“儲備糧倉”了;看看沈偉明,吃得滿嘴流油都舍不得停下來擦擦;瞅瞅郎忠偉,好像還嫌自己的嘴不夠大似的,連接不斷地往里面塞餃子,不怕?lián)纹茊?那喳吧喳吧聲呀,幾里路外都能聽見。環(huán)顧四周,平時以淑女和紳士標(biāo)榜的那幾位哪還有半點淑女紳士樣,活像三天沒吃飯似的。跟這群餓狼一起品嘗美食,不快點不行。⊙劭达溩铀o幾,我不由地大叫:“嘿,姐妹們,給我留點,給我留點。”好不容易從別人的筷子底下?lián)屵^兩個餃子美滋滋地吃了起來,心里暗暗發(fā)誓:“下一盤餃子,我得好好學(xué)習(xí)人家的成功經(jīng)驗,把這次的損失補回來!

  餃子一盤一盤地出爐,我們個個吃得滿嘴流油,摸著滾圓的肚子癱在位子上。在廚房忙得滿頭大汗的姚老師和盛老師看著我們相視一笑,我突然想起兩位老師辛苦了半天,一只餃子也沒嘗上呢!只顧自己沉浸在快樂中了。

  包餃子活動雖然結(jié)束了,可餃子的美味似乎還在我的舌尖縈繞,包餃子時的快樂場面還時常浮現(xiàn)在我的腦海里……

  我難忘的作文 篇13

  我和王永琳是好友,我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球,我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒,時間過得越久友誼就越深厚。

  友誼是春雨、美酒、陽光。讓我感到快樂、溫暖、陶醉。記得一年級的時候,我與王永琳的眼神一對,一微笑,就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時,王永琳就找到我 說:“你好!我們可以成為好朋友嗎?”我爽快的答應(yīng)了。每當(dāng)想起初次見面的情景,就會浮現(xiàn)出她可愛的身影。期末放假前,王永琳把我叫到女衛(wèi)生間,有禮貌地 對我說:“牧子,我們快要放假了,我不舍得離開你!”我也點了點頭。我和王永琳流下了淚珠。每當(dāng)想起期末放假前分手時,就會浮現(xiàn)出她戀戀不舍的眼神。開學(xué) 了,我與王永琳又一次見面了,她高興地跑到我跟前告訴了我,她一個假期都干了一些什么事。我也告訴了她,我都去了哪里,她燦爛地笑了。每當(dāng)想起開學(xué)就會相 見時,總會想起她那燦爛的笑容。

  最近,王永琳給了我一個秘密物——一本書,一本書你會問:“一本書為什么說為秘密呢?”你可不知道,這不光是一本書,還是我們倆這些年的友誼!

  總之,我永遠(yuǎn)牢記這友誼。

  我難忘的作文 篇14

  我每天在路上都會遇見一位勤勞的員工——清潔工。

  清潔工穿著清潔服,戴著清潔帽,還有白口罩,他的手非常粗糙,比樹皮還粗糙,我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上布滿了皺紋,像被刀割過似的,他的眼睛小小的,你別看他眼睛雖然小,但很能看,決不會放過任向角落的垃圾。他很兇,就算有人吐了一小瓜子,他也會大罵一頓。

  有一次,我去上學(xué),手上還拿了根香蕉,邊走邊吃,吃了以后,就把香蕉皮住后一扔,剛好他就在附近,他連忙趕來,兇巴巴地對我說:"你趕快把它撿起來,你扔垃圾為什么扔到地上了,如果所有人都像你過樣扔到地上,那么我們的地球不就成了垃圾場了嗎?為什么會有我們清潔員,就是要讓你們這些人愛護地球!苯又蟮览砗托〉览矶甲∥疑砩贤。當(dāng)時,我慚恨地低下了頭。

  因為這件事我一直認(rèn)為清潔工很兇,可是,又有一件事讓我大吃一驚,令我難忘。

  有一次,我放學(xué)回家,突然下起了大雨,我淋著雨飛奔回家,因為我跑的太快,滑了一跌,鮮血流了出來,我哭了起來,過了沒多久,一個人向我走過來,我心想:救星來了!可我定眼一看是那位清潔工:他的表情變成了和藹可親,他溫柔地說“我送你去醫(yī)院!彼鲋蚁г谟曛。

  從那往后,我明白了他兇的外表下包裹著一顆善良的心,我從心里敬佩他。而我,也那以后再也沒有亂扔過垃圾,每當(dāng)我想扔垃圾時,都會想起他對我說過的話,令我難忘。

  我難忘的作文 篇15

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴,友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。

  跨入了學(xué)校的大門,在新同學(xué)中,我又結(jié)識了一位好朋友——龍億舟。他個子很高,是我們班最高的同學(xué)。在他那友善的臉的背后,蘊藏著我們倆永恒的友誼。

  金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。站在校園的大草坪上,讓人心曠神怡。放學(xué)了,我從洗手間出來的時候,左腿突然扭了一下,走不了路了。這已經(jīng)是我的老毛病,左腿稍微一動,就得扭。“我今天還有課呢,又得遲到,真討厭!”我 從洗手間出來,左腿膝蓋又酸又疼。我咬緊牙關(guān),強忍疼痛,一瘸一拐地走回教室。教室里的同學(xué)早已是寥寥無幾。當(dāng)我準(zhǔn)備背起書包趕快回家時,我突然發(fā)現(xiàn)我的 書包不見了,椅子也早已經(jīng)搬到了桌子上,一切好像被收拾過一樣。我心想:又是誰。磕敲从憛!我連忙以我最快的速度沖了出去。到了教學(xué)樓門口,眼前的一幕 使我驚呆了,我的好朋友龍億舟呆呆地站在那里,手里提著我的書包,手里拿著手機,應(yīng)該是要給我打電話。我連忙走上前去,說:“龍億舟,我來吧……”還沒等我說完,他就關(guān)心我道:“我看你沒回來,就幫你把書包拿了出來。你怎么了,腳崴了?”我回答道:“嗯,剛才上廁所的時候崴了一下!庇 是,他攙著我,緩慢地一步一步地走上過街天橋,又一步一步地走下來,來到公交車站。他直到看著我上了車,才離開。我知道,那一天,他也有課,但從他的臉上 卻看不出一絲著急的意思,而是飽含著對我的關(guān)心與體貼。站在公交車上,我的腿仿佛不酸了,也不疼了。從公交車的車窗遠(yuǎn)眺學(xué)校,金黃的落葉襯著紅色的教學(xué) 樓,顯得格外美麗!

  友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進你的心田、滋潤你的靈魂。我相信我們倆的友誼必將永遠(yuǎn)長存在我們彼此的心里。龍億舟,你讓我難忘!

  我難忘的作文 篇16

  一只毛毛蟲,蝸行在幾片樹葉之間,一刻也不曾放棄努力,它以為那幾片葉子就是整個世界。直到有一天,它吐絲,它作俑,他心中有了一個關(guān)于飛翔的夢。

  ——題記

  “曾經(jīng)有多少次跌倒在路上,曾今有多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨……我想要怒放的生命……”耳邊又回蕩起了《怒放的生命》這首歌,總也聽不夠,是這首歌給了我前進的力量,讓我勇往直前!

  為期一周的實踐生活結(jié)束了,我們學(xué)得到的東西也是非同凡想,從電表到燈泡的安裝線路、餐巾花的完美成型,到火針刺繡作品的圓滿完成、中國結(jié)的脫穎而出,再到禮儀課上的標(biāo)準(zhǔn)坐姿……我們在學(xué)習(xí)著課堂里學(xué)不到的東西,在期待著校園里未有的新奇。

  其中,在學(xué)習(xí)中國結(jié)的時候,有一件事情讓我記憶猶新,那天下午,我們的老師手把手地教我們怎樣編織中國結(jié),從第一個雙聯(lián)節(jié)的打成,到最后的整理穗子,大家學(xué)得非常認(rèn)真,但最后拿著中國結(jié)上臺展示的時候,有些同學(xué)的作品可是首屈一指的,但是非常的不自信,老師就在這個地方扣得分,她說:“不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會自信!”是啊,現(xiàn)在想想,這個老師教給我們的不僅僅是中國結(jié)的編織方法,更有深深的哲理,我學(xué)到的也不僅僅是編織藝術(shù),而是深思。

  幸福,不僅僅是一個詞語,更是一朵美麗的花兒,《幸福的像花兒一樣》這首歌不就唱出了幸福的魅力嗎,但是鮮花只盛開一時,怎樣才能讓幸福永恒呢?在這期間我們學(xué)會了花藝,就好比是學(xué)會了制造幸福,從制作單圈到網(wǎng)絲,再到綁花瓣,整理花型,完成作品,我在為幸福奮斗著、努力著……

  當(dāng)百花吐露芬芳,萬物盡顯生機,繽紛盛宴正等著毛毛蟲來分享,原來這就是傳說中最美的天空,這就是夢想中自由地飛翔!

  我難忘的作文 篇17

  春天,在這個柳絮紛飛的日子里,我們來到了浐灞濕地公園,欣賞關(guān)中八景之一—灞柳飛雪。

  坐在草坪上,雨后的世界仿佛被清掃了一番,那樣的清新、潔凈。用手去觸那小草,草尖上的水珠沾著手心,一種清爽沖淡了炙熱的陽光。深吸一口氣,潮濕的空氣中夾雜著泥土的芬芳,沁人心脾。仰起頭來,湛藍(lán)的天空無邊無際,那是什么?眼中映入了一個毛茸茸的東西。頃刻間,隨著一陣微風(fēng),漫天飛舞,仿佛下了一場雪似的。慢慢地在空中紛飛、旋轉(zhuǎn)。近了,再瞧,哦!原來是柳絮。風(fēng)拂過柳梢,便下起了一陣絮雨。風(fēng)再輕輕一吹,空中的柳絮竟不翼而飛。向遠(yuǎn)望望,柳絮隨著風(fēng),打著旋兒,飛向河中,又紛紛揚揚飄落下去。水面上的鷗鷺也抬起了頭,興奮地嘰嘰喳喳。柳絮仿佛在波光粼粼的水面上鋪了一層白沙,隨著風(fēng),向遠(yuǎn)方逝去。

  河堤旁的小路上,有的人飛速地蹬著自行車,有的人緩步行游,有的人用照相機留下這紛飛的“雪花”。到處充滿著歡聲笑語,枝頭樹梢不時傳來幾聲鳥鳴。綠樹成蔭,鳥啼枝頭,柳絮紛飛,游人如織,是大自然的.鬼斧神工造就了這美不勝收的人間奇景吧!

  我難忘的作文 篇18

  友誼是春雨、陽光、美酒,讓我感到快樂、溫暖、陶醉。

  周智飛是我的好朋友。我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑一起上下學(xué)。我們常常共度難關(guān),得到那令人羨慕、快樂的贊許的目光。

  那一次,我們一塊放學(xué)。我們一塊聊天說說笑笑。走著走著,我們走到了報亭,掏出了二十塊錢買完一份體壇周刊完成了爸爸給我的任務(wù)。我一不小把找回的十塊錢弄掉了,自己卻不知道;氐叫^(qū),爸爸早已等候多時,我把剩下的錢交給了爸爸,又和周智飛聊了起來?匆娏隋X,爸爸的臉突然變了天,有些疑惑。便打斷了我們的話語。爸爸問我:“你看買體壇周刊只會花五塊錢,找回十五塊。但是你只給了我五塊錢。是不是私自又去買了好吃的什么吧?”我支支吾吾地說:“我——不知道呀?”我心想我什么也沒買呀,為什么錢無緣無故地不見了呢?忽然站在旁邊的周智飛開口了:“噢,是這么回事。今天我的圓珠筆丟了。放了學(xué),管震給我新買了一支筆!编,原來是這么回事,爸爸醒悟了,拿著報紙回家了。

  我把周智飛拉到了一邊,說:“你說的都是什么呀?為什么要替我背這個黑鍋呀?”周智飛滿臉笑容地說:“沒事,咱們都是好朋友。對了,我跟你一塊放的學(xué),你也沒買什么東西呀!甭牭搅酥苤秋w的話,提醒了我失蹤不明的那十塊錢。我說:“我也不知道呀。也許是有人在學(xué)校就偷了我的錢。不可能,我在報亭掏錢時還是二十塊錢呢。”我提醒自己!笆遣皇遣恍⌒呐獊G了,或許是那賣報紙的人少找你十塊錢?”“不可能,那人找我錢時我還特意看了看就是十五塊錢!蔽曳裾J(rèn)了周智飛的說法。“看來咱們把所有的情況都考慮了一遍,那就只有一種可能了!蔽乙贿吽伎家贿呎f!澳囊环N?”周智飛好奇地說。“是在我把錢放進兜里時,把錢弄掉了!蔽彝评淼馈!皩α,我根本就沒有給你買新鋼筆,你卻拿出了一只新筆給我爸看,這是怎么回事?”我問!斑@是昨天我媽媽給我買的新筆,今天卻用上了,真沒想到。對了咱們趕緊去找找丟的錢吧!”“好主意。”我接著說。我們走了幾步,我站下來了,說:“還是算了吧,你還是回去休息吧!謝謝你的新筆了。”“好吧”周智飛爽快地答應(yīng)了我的要求。

  友誼是世上最珍貴的東西,是用金錢買不到的。友誼如陳年美酒,時間越久友誼就越深。

  我難忘的作文 篇19

  穿越時光的隧道,漫步歷史的長河,我眼前又浮現(xiàn)出那件事情,那個人、那顆高尚的心,讓我震撼。

  那次,我的鞋子磨破了,我隨手拿了一個盒子,把鞋裝進去,看也不看就蓋上了盒子,把它送到了修鞋師傅那里。

  晚上,我在家里做功課,剛好遇到一個難題,正在認(rèn)真思考。剛有一點兒頭緒,被“咚咚咚”的敲門聲給打斷了,我當(dāng)時很惱火,賭氣不去開門,繼續(xù)寫我的作業(yè)。終于,功課做完了。正準(zhǔn)備下樓拿鞋的時候,媽媽叫住了我,說:“你看見過一個粉白相間的盒子嗎?里面有200元錢!蔽乙宦牐泵φf:“那個盒子我拿修鞋師傅那兒了。”就在這時,敲門聲又響起,開了門,站在門口喘著粗氣的人正是修鞋師傅。他看見我,從懷里拿出一個盒子,氣喘吁吁地說:“閨女,我可找到你了,這盒子里的200元你忘拿出來了,鞋子也修好放在里面了!

  我怔怔地接過盒子,看著他遠(yuǎn)去的背影……

  他,一個高尚的人,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處!

  我難忘的作文 篇20

  風(fēng)和日麗的下午我正坐在秋千上搖擺著。

  忽然,我看到了一只漂亮的蝴蝶飛了過來,我靜靜的看著它飛來飛去,像一只翩翩飛舞的蝴蝶有優(yōu)雅的身姿。它長的五彩繽紛的翅膀,有兩根黑色的胡須,短短的尾巴,長長的身體,看上去就像仙女在天空中翱翔飛舞。

  我從未見過這一般景色,邊上有很多很多白色的蝴蝶在采蜜。我心里想著,這一定是“蝴蝶之王”它帶領(lǐng)著它的小蝴蝶們,仿佛在教他們花粉如何采用。他們采的時候站在一根又細(xì)又長的樹枝上,它們的翅膀輕輕的扇著,蝴蝶們慢慢的站在樹枝上,小心翼翼的采花粉,就怕一不小心把花朵給弄傷,它們輕柔的停駐在花間,仿佛風(fēng)一吹就要吹走了,輕飄飄的。

  忽然起了很大很大的風(fēng),不久蝴蝶們很著急都趕快去躲雨,有的一動不動的停在下面。

  我看到一只蝴蝶都被雨水給打傷了,掉了下來,于是匆匆忙忙地跑過去,小心翼翼,慢慢地用雙手把它給拿了起來。

  到了家里后,我把它放入餐巾紙,用棉花棒子輕輕的給它擦了一下。我用放大鏡看雙手,那這一些金黃金黃的東西,看上去好多花粉呀!我想了一想一定是花粉,也一定是為了保護花粉它才會受傷的。

  我很喜歡蝴蝶,這美麗,又堅強的蝴蝶。

  我難忘的作文 篇21

  這樣一個深秋,天暗的早。

  小路上沒有霓虹,只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發(fā)著幽幽的光,只有一陣?yán)滹L(fēng)吹過飄下滿地的落葉。與風(fēng)一同在街邊旋轉(zhuǎn)著。 我就這樣一直走著,一直低著頭走著。知道我感覺到一絲微弱的亮光照亮了路,才緩緩抬起頭來。前面是一個模糊的影,佝僂著。他背對著我,正咳得厲害,旁邊是一個比他大得多的地瓜爐子,火膛里閃著紅光,上面用厚厚的花格子布捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。等我走近了,那人才長舒了一口氣,慢悠悠的轉(zhuǎn)過身來。 微弱的光下,他灰白色的頭發(fā)稀疏而且亂七八糟,有點像鳥窩里的干草。溝壑縱橫的一張臉,黑黝黝的。下面是麻桿兒一般粗細(xì)的兩條腿。

  老人見我看他,也就盯著我,干裂的嘴唇動了動,忽然咧開嘴樂了:“同學(xué),買地瓜不?”一口方言,聽起來很溫暖,我點點頭,老人掀開花布,一股香甜的氣息撲面而來。我看看四周,不禁好奇的問他為何要在這樣一個偏僻的地方賣東西,他只是麻利的稱著東西,笑而不答。

  直到有一天,我回來的稍晚了一些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個臟兮兮的小孩站在老頭的面前,仰頭望著老人從爐子里挑出兩個最大的地瓜遞給他,小孩用衣服兜著冒著熱氣的地瓜飛快的跑向一個黑暗的角落,那里隱約躺著一個女人。

  就在這一瞬間,我終于明白了老人那日的笑而不答……

  這個在我成長中最難忘的人用實際行動告訴我:生活有時也需要那麼一點人情味,好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠,又怎能叫做生活呢?

  花落花開間,又過了幾年。還是這樣一個深秋,還是那個熟悉的角落,卻再也聞不到地瓜的香甜,那對耐人尋味的母子不知從何時起,也不見了蹤影,但多年前的那個佝僂的瘦小身影,那一口溫暖的地方口音,還有一顆善良的心卻讓我難忘。

  現(xiàn)在,心中的這些記憶,即使在清冷陰寒的深秋,也仍會散發(fā)出絲絲溫暖。

  我難忘的作文 篇22

  她,一個小女孩,讓我永生難忘。

  去年暑假,爸爸帶我去了雜技團去看雜技,看著看著我看到了臺上有一個五六歲的小女孩,比別人都矮1頭,而且比別人都要做的好。我問爸爸她怎么做的這么好呢?而且還這么小,這么厲害。爸爸說:”看完我?guī)闳タ匆粋東西就知道了“。我只好乖乖的看完這場雜技。

  看完以后爸爸帶我去了他們訓(xùn)練的地方,我一眼就發(fā)現(xiàn)了小女孩,不過我看到她就立馬愣住了。因為他們?yōu)榱吮硌莺酶冻隽诉@么多的努力,大多數(shù)人都很難堅持,而且她還是個孩子。

  他訓(xùn)練完以后我問了她一些問題。我問他:“你為什么要在這么苦的地方訓(xùn)練,你家人支持嗎”?

  他說:“我沒有家人,我的爸爸媽媽在我很小的時候出車禍死了,是雜技團的叔叔收留了我,我也很喜歡所以做自己喜歡的事沒有什么苦不苦的”。聽完這句話我眼框濕潤了。

  一個僅僅五六歲的孩子能說出這么好的話,讓我終身難忘。

  我聽完小女孩說的話我以后就不能怕苦了。

  她真讓我難忘!

  我難忘的作文 篇23

  我,清清楚楚的記著那一天,那一天還是進行我是小小推銷員”的一天,那一次,團結(jié)才成功。

  開始了,由于我們什么東西都沒有帶,所以只有一個人拿了個話筒筆,我們辛辛苦苦的給話筒筆取了廣告,又寫了介紹,還好好兒的分了工,但是,這樣,也是沒有用的,因為……。

  論到我們了,我們沒有什么東西,我拿著稿上去了,所以,分?jǐn)?shù)也低了,由于我們準(zhǔn)備時光不想干什么干什么的,所以,我們的準(zhǔn)備也不充分,我們各自說各自的,但是,我們卻都沒有創(chuàng)業(yè),一點兒都不團結(jié),我們下來了,就看下面的了,我們下來的時候,各瞪著各,都像是心里怪罪誰一樣,我們排到了倒數(shù)第一二,個個都不高興,現(xiàn)在,在我們心里,就特別的傷心,在第一名的小組的人的心里,一定是很興奮的吧!他們加的分?jǐn)?shù)還特別高。

  下課了,我們出去了,我們都快哭了,組長已經(jīng)哭了,我們都很生氣,后來,我才發(fā)現(xiàn),我們組的二號,根本就沒有一點像哭的感覺,他告訴我們,反正這事情都發(fā)生了,我們下一次好好的不就行了,再說了,我們就一點都不團結(jié)友誼,輸了都怪罪,不好吧!

  我就沒有搭理,過了一會兒,我想了想,是有道理,第一名贏了也是有理由的,因為他們團結(jié)。

  所以,我至今都不忘,團結(jié)友誼!

  我難忘的作文 篇24

  學(xué)校告訴我們要舉行一次為期兩天的軍訓(xùn),這可把我高興壞了。你可知道,我最喜歡軍人了,很想當(dāng)一次小軍人,這下我可以如愿以償了。

  一路上,我們都像飛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”,有說有笑,談笑風(fēng)生,快樂極了!到了部隊的門口,我看了看牌子,知道了這是8724部隊。一進部隊大門,我們看到了一個清澈見底的大池塘,大池塘周圍種著綠油油的小草、紅艷艷的小花,還有郁郁蔥蔥的參天大樹。在大池塘的后頭有七、八幢五層的大樓,雄偉極了。

  我們都來到大廣場上看軍體表演,武警叔叔們給我們表演了“掃西”、“正步走”、“立正”等多種項目,他們做的整齊劃一,昂首挺胸,十分有力,就像一個人做出來的一樣,大家都情不自禁地拍起手來。

  我們又來到了1號大樓,去參觀武警叔叔們的臥室,一進門,就看見了一個大大的“警容鏡”,我想這應(yīng)該是給武警叔叔們照他們的儀容的吧。接著,我們上了樓,參觀了他們的臥室。他們把被子疊得像一塊綠色的豆腐,白色的被褥平平整整。再一看他們的杯子,更是令人驚訝,他們把杯子放在一條直線上,還都朝著一個方向,大家都發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。

  接下來,就是本次軍訓(xùn)最重要的軍體訓(xùn)練了。正好,那天十分熱,我們在烈日下訓(xùn)練,汗流滿面。我們的教官姓王,是一位班長,他對我們十分嚴(yán),他讓我們站軍姿,說要挺胸、收腹、提臀,腳要分開60°。我想:不就是練站嗎?有什么難的?大家好像都和我一樣,都不以為然,認(rèn)為站軍姿很簡單。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一分鐘一分鐘過去了,我漸漸地覺得腰酸背痛,腳也軟了,全身好像要倒下來似的。我再偷偷看看其他的同學(xué),他們也不像以前那么挺拔了,有些同學(xué)在輕輕地埋怨:“讓我們站幾分鐘不就行了嗎?還要讓我們站半個小時?呵!”教官看了看我們,對我們說:“堅持,站直!堅持,站直!”終于,教官讓我們休息了。我們?nèi)玑屩刎?fù),一個個癱坐在了地上,像泄了氣的皮球一樣?蛇沒來得及喝口水,解解渴,教官又讓我們站起來繼續(xù)練,有的同學(xué)大叫道:“教官!我們還沒休息好呢!你怎么又讓我們練呢?”教官指了指我們說:“你們認(rèn)為軍訓(xùn)很輕松?苦著呢!快點練吧!下午還有匯報表演呢!”大家都不情愿地站起來,繼續(xù)練。

  最后,每個同學(xué)的家長都來觀看我們兩天來的訓(xùn)練成果。我們以響亮的口號、整齊的口號、整齊的隊伍、標(biāo)準(zhǔn)的動作贏得了家長的贊揚、老師的認(rèn)可和其他班同學(xué)的敬佩。

  匯報表演結(jié)束后,同學(xué)們都說:“真是‘一分耕耘,一分收獲’啊!我們以后一定要堅持不懈,持之以恒,也要改掉“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣!我們來這兒是為了來吃苦耐勞的。學(xué)習(xí)上也是一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們一起努力吧!

  我難忘的作文 篇25

  星期四下午,老師突然毫無征兆地說:“明天階段性檢測,請大家做好考試準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們“啊”的一聲全沒了精神,“怎么又考呀!”“煩人!又考試!”抱怨聲、絕望聲此起彼伏。我想:不就是考試嗎?有什么大不了的,我的成績平時在全班呱呱叫,不用復(fù)習(xí)也能穩(wěn)居第一!想著想著,一朵淡淡的微笑綻放在我的唇邊。

  回到家,我迅速把數(shù)學(xué)作業(yè)“突擊”完了,緊接著抱起我心愛的遙控汽車聚精會神地玩了起來,直到媽媽一再催促,才戀戀不舍地放下“寶貝”,沒來及翻書就睡了。但當(dāng)我一躺到床上,忐忑不安的心中就像被一塊大石頭一樣緊緊地壓著,壓得我喘不上氣來,怎么都睡不著……

  第二天考試時,拿到試卷的我眉頭緊鎖,往日熟悉的課文、生字涌到手邊,卻怎么也回憶不出來。我偏頭一看,寂靜的考場中人人都在奮筆疾書、埋頭苦干,我卻發(fā)現(xiàn)自己的手在顫抖,心在怦怦直跳,緊張得無法描述……

  果然,試卷一發(fā)下來,我傻了眼了,這成績,對我這個尖子生來說,簡直就是一落千丈!

  這次失敗,讓我懂得了一個道理:考試并不可怕,可怕的是既不重視考試,也不踏實學(xué)。如果真是這樣,優(yōu)異的成績怎能青睞于我呢?

  我難忘的作文 篇26

  夕陽隨著晚霞的最后一抹酡紅緩緩落下,點綴了天邊,給人一種若隱若現(xiàn)的美感,但今天包括此后所有的晚霞都不及那天絢麗。

  沒記錯的話,是在不久前的運動會,按理來說,我本該在操場上揮灑汗水,可我卻懦弱地縮在場外哭泣,是的,我輸?shù)袅吮荣,那時的我什么都聽不進去,甚至覺得老師和同學(xué)的安慰都是諷刺?善谶@時,班里一個調(diào)皮的男同學(xué)走過來說:“這都贏不了,我們班要你有什么用?”我的眼淚再也止不住了,心里總覺得好委屈。

  這時,一個少年逆著光走向我,遞給我一張紙巾,讓我擦擦眼淚,隨后坐在我身旁。“一次小比賽,有什么可哭的,以前我也輸過,甚至在沖過終點線之前不慎絆倒,不僅摔斷了右手,第一名也被別人搶走,你是不是覺得我特別笨?”

  我慌忙搖了搖頭,生怕他會誤會,在我意料之外的是,他禮貌地笑了笑,仿佛在講說著別人的故事,我看了看他的右手,他揮了揮,告訴已經(jīng)沒事了。

  “當(dāng)時我在醫(yī)院哭的上氣不接下氣,仿佛天都塌了,心情更是跌落谷底,可我的哥哥告訴我:只要過了這道坎,你就是勝者。希望這句話對你有幫助!

  “哥哥告訴我,要心中有光,當(dāng)別人遇到挫折的時候你也要把這句話傳遞給更多有需要的人!

  我看了那個男孩一眼,他的臉被陽光照耀著,閃爍著光芒。說完,他迎光而去。

  天光大亮,他逆光而來,我迎光而去。

  我難忘的作文 篇27

  脊背彎曲著,頭發(fā)散亂極了,頭上戴了頂破帽子,全身上下都臟兮兮的……一個星期以來,這個老爺爺?shù)纳碛皶r常在我的眼前閃現(xiàn)。

  上個星期一的早晨,我和往常一樣乘著公共汽車去上學(xué)。車廂里比較安靜,乘客們有的玩著手機,有的看著窗外,偶爾傳來售票員招呼乘客“汽車啟動,請拉好扶手”的聲音。

  汽車又在一個車站停了下來,我習(xí)慣性地朝車門望去,一個老爺爺馬上引起了我的注意:他佝僂著背,費力地拉著扶手上了車。等他進了車廂,我終于看清了他的全貌:身上的衣服破破爛爛的,好像很久沒洗的樣子;破帽子下的頭發(fā)亂蓬蓬的;腳上的一雙破皮鞋,也不知是從哪里撿來的……不知怎么的,老爺爺一上車,車廂里站著的人都不知不覺給他讓了一條道。

  這時,售票員開始招呼乘客買票:“來,還沒買票的乘客請買票。”剛才上車的乘客紛紛從腰間掏錢買票。只見那位老爺爺在口袋里摸索了一會兒,卻沒買票。售票員又喊了一聲:“前面那個還沒買票的,快點了!”老人嘟噥了一句:“沒錢了!边@下,本來就擺著一副臭臉的售票員再也忍不住了:“這么大年紀(jì)了,坐車還不買票,沒見過你這樣的,到下一站給我下去。”此時,車廂里所有人的眼睛都盯著那位老爺爺。老爺爺?shù)椭^,脊背似乎更彎曲了。我想他的心里一定非常難過。

  汽車終于到站了,售票員打開車門,那個老爺爺腳步蹣跚地下了車。當(dāng)時,我的心里真不是滋味,我多想給那個可憐的老爺爺付那一塊車錢?晌颐诖,已經(jīng)沒錢了。

  老爺爺走了,可我的腦海里全是他那彎曲的背影。他有家嗎?有沒有親人?他的孩子怎么不照顧她?這些問題不停地在我的心里出現(xiàn)。唉,可憐的老爺爺,不知你現(xiàn)在過得好不好?

  我難忘的作文 篇28

  那是我上二年級的時候,在一個陽光明媚的早晨,我一睜眼,已經(jīng)七點二十五分啦!“這可怎么辦?第一節(jié)課可是班主任的課呀!要是遲到了,又該被罰站了”,我急得像熱鍋上的螞蟻,從床上爬起來,背上書包就往外跑。

  到了院子里,爸爸把汽車從車庫里倒了出來,我匆匆忙忙地鉆進車?yán),爸爸去關(guān)車庫門。突然,有一個念頭從我的腦海中閃了出來,心想:我何不給爸爸把車檔推到前進的位置上呢?這樣既可以節(jié)省一些時間,又可以滿足我平常對開車的好奇心,真是一舉兩得!于是,我把手放到車檔上,不假思索地用手輕輕一推……但讓我出乎意料的是:汽車居然開動了……當(dāng)時,我傻眼了,眼睜睜地看著汽車朝著對面的車庫門沖去,嚇得閉上了雙眼。站在一旁心急如焚的爸爸沖到車旁,趕緊打開車門,使勁地拉上手剎,這才制止了這場危機。我深深地呼了一口氣,出現(xiàn)在眼前的景象是:車庫的門被撞了一個大大的洞?粗职滞t的臉,我的心里十分害怕,在爸爸的訓(xùn)斥聲中,我來到了學(xué)校

  在一上午的時間里,老師講的知識好像怎么也進不了我的腦子。時間過得那么慢,鐘表好像不走了似的。我的腦子里不斷的回想著早晨發(fā)生的事情。這件事情如果發(fā)生在車多人多的馬路上,后果會多么嚴(yán)重,想到這我的心里更加害怕。時間一分一秒地過著,終于熬到中午放學(xué)了。出了校門,按平常,我總是連跑帶跳的跑到媽媽身邊,但是今天,我卻無精打采地走到媽媽跟前,當(dāng)時,我的心里砰砰直跳。媽媽看我這副模樣,就摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“闖禍了吧!有一些超出你能力的事情是不能去做的,這樣會闖禍的!蔽衣犃诉@句話,頭不由自主地低下了

  后來,我們整個院子里都傳開了這件事情,大家都知道我會“開車”了。但是,我從他們的目光和表情中,可以看出那不是對我的贊賞。

  我難忘的作文 篇29

  在我的生活中,有一位和我不是親人,卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水,似明星,淡黃的齊耳短發(fā),白白凈凈的瓜子兒臉。

  黃老師給我們上課時,我們總是聽得入迷,她講故事更讓人陶醉,那聲音時而清翠洪亮,時而弱小無助,時而驕傲無比,時而輕松愉快……使我們好像來到了童話故事里。

  黃老師不僅講故事使人陶醉,而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個星期三中午,天氣晴朗,陽光明媚。該睡午覺了,我到廁所去小便,因不小心,我腳下一滑,摔倒了,下巴正好磕到了臺階上,頓時鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了,立刻哭了起來。這時,黃老師聞聲趕來,把我抱起來,想把我送到醫(yī)院?商觳凰烊嗽,剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。黃老師把外衣脫下給我披上,冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時候,黃老師一直在旁邊安慰我,使我在縫合的時候忍住哭泣。傷口縫好后,黃老師又把我送回了家,還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過程中的一天,我在家玩玩具,忽然有人敲門,我開門一看,只見黃老師左手拿著水果,右手拿著玩具和零食來看望我。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上五年級了。我的傷疤早就消失了,但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  我難忘的作文 篇30

  人生路上,總會有一些人與我擦肩而過。唯獨他,最令人難忘。

  放學(xué)了,走在小區(qū)的林蔭道,照常會看見那只小貓咪,盡管天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,它還是喜歡躲在向陽的草叢,涼風(fēng)一吹,整個身子瑟縮成一團!叭绻沿埛诺綔\水里,會不會有不一樣的驚喜呢?”當(dāng)我把這個主意與同行的友人分享時,她先是吃了一驚,爾后發(fā)出興奮的驚呼。一向勇敢的她果斷地竄過去,隨即抱起貓咪,跑向不遠(yuǎn)處的小水池。

  貓掙扎著,狂甩著腦袋,發(fā)出凄厲的叫聲。初夏的水有些微涼,當(dāng)它的腳觸碰到水的一瞬間,本能地蜷縮成一團,像團小棉球。隨后,友人干脆將它扔進水池,任由它胡亂的掙扎。它,最終還是跳離水池,躍身跳到了假山上,發(fā)出陣陣的悲鳴!肮,太刺激了,要不要再試下喲!

  我把貓趕下假山,友人再次拎起了貓“住手,停下!”假山后傳來一陣怒喝。定睛望去,一位高年級的大哥哥朝著戳著手指。不一會功夫,就站在我們面前。他,一把拎起貓,大跨步向前走去。我張大了嘴巴。友人偷偷地對我說:“走,跟上去!”走到半路,他猛然回頭,質(zhì)問道:“你們倆是不是把它放進水里了?”我的臉青一陣白一陣,“啊嗯嗯是的。”沒等我解釋,他扭頭自顧自地走了!罢媸菦]人性!”聽到他甩出的“沒人性”三個字,心里不知被什么東西猛然撞擊了一下,萬分羞愧!

  跟著他到了二單元了,原來他家就在我家的對門。走到門口,他一邊放下貓,一邊輕聲說:“走吧,小貓,但愿今后不要再遇到壞人!

  第二天放學(xué),我獨自走在林蔭道上。他來了,這次多了個戴眼鏡的男生。“看到了吧,就是她,那個虐貓的小屁孩。”他提醒朋友!鞍,不會吧,把貓放進了水里,要知道,貓是怕水的!芭笥褢崙嵅黄綉(yīng)和道。我加快腳步想甩開他們,不想繼續(xù)聽他的訓(xùn)話,盡管我知道我錯了!可是,他卻依舊不依不饒地追上我:“以后什么時候碰到貓,去向它道個歉!蔽夷攸c了點頭。

  現(xiàn)在,小區(qū)的林蔭道兩邊開滿了梔子花。我知道,如果遇到那只貓,我會履行諾言說聲:“對不起。”如果我碰到他,我會說聲:“謝謝!笨墒牵以僖矝]遇見他,也再也沒遇見那只貓這終將成為我的遺憾。

  他,真讓我難忘!

  我難忘的作文 篇31

  一天上午,我和媽媽去逛街,買好東西之后,忽然看見了一個人,只見她衣服破爛,骨瘦如柴。(外貌描寫特征鮮明)

  她擦著皮鞋上的灰塵和污漬,上油、打光。她也許是為了病魔纏身的父親看病,才來到城市。

  我拉著媽媽的手說:“媽媽,看那兒!蔽覀冏吡诉^去,我懇求媽媽:“媽媽,她很可憐,你讓她幫你擦皮鞋吧!”

  擦鞋妹笑著說:“小姐,要擦皮鞋嗎?”媽媽說:“好!

  她擠出鞋油,涂在鞋刷上,熟練地擦著。

  過了一會了,擦完了。媽媽給了她10元,她卻拒絕了,說:“我要靠自己的努力爭取。”她只要2元。

  她――淳樸善良的擦鞋妹真讓我難忘。

  我難忘的作文 篇32

  有一次,我在去酒店的路上看到了一個穿黑衣的小青年,雖然他叫什么我不知道,但他的品格讓我佩服。

  那一次,路旁有個要錢的,他的衣服破舊,雙腿殘疾。唉!他真的好可憐哦!我看到那小青年從腰里掏出錢包抽出了幾張10元得鈔票迅速地放在了那個人的碗里。只見窮人朝他拜了三拜。小青年說:“我不要你磕頭,只是想要你的生活過的好點!闭f完就轉(zhuǎn)身離去,我還記得有一次一個小少年去菜場幫媽媽買菜。由于菜大多加上土地坑坑洼洼所以他不小心摔倒了。又是那個小青年一手把小少年拉了起來,溫和地說:“你沒事吧!”小青年說:“沒事,謝謝你!比缓缶土嘀俗吡。

  他那樂于助人的品格讓我終身難忘。

  我難忘的作文 篇33

  我的跳繩一直很差。

  從小學(xué)開始,就很差,一分鐘也只能跳40到50個,每當(dāng)體育課要跳繩時,心中便苦不堪言,眼巴巴地望著跳繩統(tǒng)計表上的數(shù)字,有160的,170的,卻唯獨我的名字旁,赫然立著一個羞愧的數(shù)字,40多!

  “喂,你怎么才跳這么少?”面對同學(xué)的調(diào)侃,我無言以對。

  后來,上初中了,體育成了一門主課,跳繩也是一門必考項目,面對我那破敗的跳繩成績,心中是無動于衷,還是羞愧?大概都有。

  但,當(dāng)七年級上學(xué)期結(jié)束時,小學(xué)陳老師給我媽媽打來電話,“跳繩一定要重視,這是要中考的,即使她文理科考的再高,跳繩不好也是不行的,可以每天練一練跳繩,一定要堅持。”陳老師在電話中厲聲說道。

  于是,跳繩成了每天必有的任務(wù)。“一次200個,跳五組!眿寢屧谝慌哉f道。跳五次200,跳1000個?我一分鐘能跳80個,就算最高的了,現(xiàn)在,1000個?我愕然失色。

  剛開始時,我?guī)缀跏翘畮讉,就會斷一次,連續(xù)200個,對于我,簡直難如登天!翱纯茨闾,兩腳也不并攏,就光是右手轉(zhuǎn)繩,左手不轉(zhuǎn)繩,怎么能跳好?”媽媽在旁邊怒斥著。心中固然難受,是方法不對,還是技術(shù)不行?到底是什么原因?我暗暗譴責(zé)自己。

  “嘩嘩”的跳繩聲在我耳邊翻轉(zhuǎn),舞動,一道道藍(lán)色的細(xì)繩,在我眼前翻飛,如同一個調(diào)皮的精靈,每次它從我的腳下轉(zhuǎn)過而沒斷時,便會在我心里掀起一絲藉慰。

  但也有跳不順暢的時候,有次,不知為何,總是跳不到連續(xù)的200個,媽媽在一旁訓(xùn)斥:“瞧瞧你,怎么回事?這連續(xù)的200個有這么難跳嗎?”我嘆了口氣,接著跳,可是,又?jǐn)嗔恕!疤K也不集中注意力,怎么能跳好?”過了一會,她惱怒地走來,一把扯過繩子,指著繩子中間纏在一起的那段,數(shù)落著我,“跳繩都轉(zhuǎn)上勁了,要把它松開。”她將跳繩的一端放在地上,手執(zhí)另一端懸于空中,將跳繩弄好,干凈利落。后來再跳時,很快就跳到了200個了。

  從暑假開始,媽媽采用計時法讓我練習(xí)跳繩,一分鐘160個,也實現(xiàn)了。

  跳繩,如一張絢麗的網(wǎng),在空中交織,編舞,翻騰,那里編織過我為跳繩而不懈的努力。

  跳繩,陪伴我走過的光陰,是歲月留給我的珍藏,或許值得我,終生回憶,溫暖一生。

  我難忘的作文 篇34

  我們每天都會聽到許多人所說的許多的話,這些話語搭起了我們交流的渠道。有些人說的話讓我們高興,有些話讓我們難過,也有些話讓我們永遠(yuǎn)難忘……在本學(xué)期的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師讓我們把整本書上所有的題目都看一遍,如果有不會的可以問她。我和眾人一樣埋頭苦找,找了半天,也沒有找到我不會的題目。于是我走上講臺對老師說:“這本書上沒有我不會的題目”。其實,我的意思是:我不會的題目不在書上,在其他練習(xí)冊上。老師卻誤解了我,以為我所有的題目都會了,驕傲了,便大發(fā)脾氣。她的聲音很大,就像雷霆一樣震耳欲聾。她的語速很快,就像一只只黃蜂帶著毒針向我襲來。她的臉上失去了往日天使般的笑容,取而代之的是火山爆發(fā)般憤怒的表情。我覺得十分委屈,淚水就像出籠的鳥兒一樣,爭先恐后的涌了出來。老師見狀,非但沒有問我為什么,反而更加暴躁地批了我一頓。我覺得世界頓時全變成了黑色,所有的人都對我橫眉怒視……。放學(xué)之后,我邁著沉重的步子往教室外走,突然聽見有人喊我。原來一個同學(xué)轉(zhuǎn)告我,說張老師叫我去她的辦公室一趟。我懷著忐忑不安的心情走進辦公室,幾乎不敢抬頭看老師。

  但當(dāng)我鼓起勇氣抬眼看老師時,發(fā)現(xiàn)老師的表情十分友善,和課堂上的表情簡直判若兩人。我不由得松了一口氣。老師誠懇地對我說:“楊勇睿對不起,我剛才有些急躁,可能錯怪你了,我真心地向你道歉”?粗蠋熀皖亹偵臉幼,聽著老師溫和的聲音,我感到前所未有的輕松,趕緊說:“沒什么,我的表達(dá)方式也有些問題”。老師歉意地一笑,我也有點害羞地笑了。覺得心里如同冰雪消融、大地回春一般地溫暖。之后,老師就送我走出了辦公室。路上,我心里默默地想,老師當(dāng)時可能太累了,也許最近她的工作壓力很大。我應(yīng)該多多地理解她,因為,她平時是一個充滿朝氣和活力,對我們友善、溫和的好老師!“對不起,我真心地向你道歉”。這句話打開了我的心房,讓我和老師的關(guān)系更加和諧,化解了師生之間的矛盾。這句話將永遠(yuǎn)地被我銘記在心里……

  我難忘的作文 篇35

  當(dāng)車子緩慢地快要停下來的時候,我看見一個略顯肥胖,滿臉油光的男子在車窗內(nèi)向我揮手微笑著,那笑容亦如當(dāng)年,憨憨的樣子。

  我激動地迎了上去,就在下車的那一刻,我們相擁良久。

  他就是我多年年前在實驗就讀時的老同桌——孫偉。

  時間還要拉回到一九九三年,記得入學(xué)的第一天,我和他在走廊里很自然地站成了并排。

  那時的他看上去也是胖胖的,留著平頭,眼睛不大但格外有神。

  也許是因為我倆個頭、體形都差不多,班主任也便順理成章地讓我倆坐在了一起,而這一坐就是三年。

  記憶中的他在學(xué)習(xí)上特別勤奮,聽課時很認(rèn)真,總是筆直的坐在那里,沒有絲毫頹唐的樣子。

  當(dāng)對老師所講內(nèi)容心領(lǐng)神會時,常常目光閃爍,嘴角上揚,流露出一種自信與求知的滿足。

  別看他平時話不多,但當(dāng)和前后桌同學(xué)探討問題時,有時便爭得面紅耳赤,他總是能說出一些自己獨特的見解和想法。

  那時侯學(xué)校一貫上早自習(xí),有時候?qū)W生起的很早,一到班里就呵欠連天。

  冬天很冷的時候,他便對我建議說:“咱倆每天去體校跑兩圈,抖擻抖擻精神,然后再去學(xué)習(xí)吧?”當(dāng)時我便欣然答應(yīng)了。

  此后的一段時間,他每天都按時叫醒我,于是乎我就硬著頭皮爬起來迷迷糊糊的跟著他去跑步。

  但清晨刺骨的寒冷,加之睡眼惺忪的困頓使我沒能堅持多久,脆弱的意志就向艱苦繳械投降了,而他卻從未間斷。

  現(xiàn)在想來他后來之所以能取得那么好的成績,與他當(dāng)年的努力上進和頑強堅持是分不開的!

  記得他最大的愛好就是集郵,雖然那時學(xué)習(xí)很緊張,但一到周日下午休息的時候,他每每愿意拉著我去郵政大廳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),收集那些花花綠綠的郵票,他對此興趣很濃,像著了迷一樣。

  但并未因此耽誤到學(xué)習(xí),恰恰在學(xué)習(xí)上他特“較真”,而在一些其它的事情上從不和同學(xué)斤斤計較,也從不過分地去爭求什么,這一點多少也對同桌的我有所影響。

  他家境不錯,但穿著一向樸素,從不張揚。

  為人溫和而善良,對人真誠又熱心。

  大約是高二那年的一天,粗心的我把買了一個月飯票給弄丟了。

  要知道在那個年代,一個月的飯票對我這個并不富裕家庭的孩子來說多么的重要!于是我發(fā)瘋似的到處翻找,但終究沒能找到。

  他看到我很是沮喪,憂心忡忡的樣子,便誠懇地對我說:“別難過了,吃我的吧!”從那以后,我們倆便每天一起拎著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡,行走于教室與食堂之間,也把青春歲月里的那些歡聲笑語彌散在那里。

  時光荏苒,不知不覺十幾年恍然而過,十八年后匆匆小聚,彼此間有太多的感慨和對往日的懷戀。

  就在車子即將啟動之時,他慢慢地?fù)u下車窗,意味深長地說:“老同桌,保重!”“保重!”我有力地?fù)]舞著手臂,澀澀的眼眸久久地凝望著那遠(yuǎn)去的車輛……

  我難忘的作文 篇36

  這件突如其來,毫無征兆的事令我們驚訝萬分,似乎有人按下了時間的暫停鍵,空氣似乎凝固了,我們都不敢相信自己的耳朵:數(shù)學(xué)老師換了!我們沒有想過這些,也從未想過這一天真的回來……

  同學(xué)們,你們還記得大明湖畔的劉老師嗎?他雖然愛拖堂,還占課,但他不也是為了我們的成績嗎?他雖然作業(yè)很多,但我們不也可以討價還價嗎?他雖然是一個老師,但他很了解我們,很平易近人,不是嗎?

  還記得預(yù)備時,一次數(shù)學(xué)補差,做完題目,交了才能回去。當(dāng)天我是值日生,所以留到很晚。漸漸的,同學(xué)們大多都交了,本子胡亂的躺在講臺上,堆得跟小山似的。而“小山”的后面,有一個埋頭批作業(yè)的身影,時不時揉揉眼睛。神情在滿意和皺眉中換來換去。我、數(shù)學(xué)課代表和兩三個沒做完的還堅守在教室里。教室里面靜悄悄的,除了我們做作業(yè)的沙沙聲,就是劉老師那批作業(yè)的“嚓嚓”聲,招牌的瀟灑,但中間似乎夾雜了些許的疲憊。

  終于,所有人的作業(yè)本都交齊了,凌亂不堪地堆在那里。我和課代表以最快的速度打掃著教室。而劉老師還是坐在那里,從那對本子中拿出一本,快速的翻著,打上一個個大大的紅勾。碰到錯了的,毫不留情的添上一筆,然后耐心地找出錯的地方……打掃完,抬頭一看,天,已經(jīng)六點半了。我和課代表捧著一沓本子,放到辦公室。夜色中,辦公室燈火通明……

  其實,失去才懂得什么叫珍惜。我們現(xiàn)在天天叫著“劉老師啊”,但他回來的幾率和我們中彩票一等獎差不多。在他面前,我們有點“囂張”。占副課時,他喊:“同學(xué)們好!”我們回:“老師再見!”。一道題講半節(jié)課的風(fēng)格讓我們無言以對。他敬業(yè)、負(fù)責(zé),但又不失幽默、親切,令我們難忘!

  生活就是這樣,充滿了變化。我們知道要適應(yīng)新老師,但我們還是舍不得劉老師。有很多人或事只有失去了,才會發(fā)現(xiàn)原來我們那么喜歡、不舍。珍惜每一分每一秒,每一件喜歡的事,每一個喜歡的人!

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