我眼中難忘的老師作文范文四篇
我眼中難忘的老師作文(一)
十二年的時(shí)光里,我遇到了很多人,也認(rèn)識(shí)了很多人。在茫茫人海中,對(duì)我影響最大的一個(gè)人就是我的小學(xué)老師—A老師。
她有一雙不大但十分清澈的眼睛,高挺的鼻梁下面是一張櫻桃小口,配上大波浪卷的長(zhǎng)發(fā)。她習(xí)慣將頭發(fā)披在肩上?傊还茉趺纯,她在我眼里,都像是天女下凡。
開學(xué)第一天考試,我幸運(yùn)地考到了100分,當(dāng)時(shí)的我特別的高興,因?yàn)榘嗬锞臀乙粋(gè)人得了100分。我非常自豪,又特別驕傲。從那以后,驕傲就占據(jù)了我的內(nèi)心,我?guī)缀鯖]好好聽過(guò)一節(jié)課。
可是,第二次考試時(shí),我就呆住了,面對(duì)那張讓我終生難忘的卷子,我呆若木雞,腦子一片空白。我什么都不會(huì),心理甚是后悔,但也為時(shí)已晚。煎熬玩考試后,終于等到了發(fā)卷,鮮紅的“60分”啊,像一把刀一樣刺在我的心上。下課后,老師及時(shí)將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“俗話說(shuō),‘勝不驕,敗不餒’,既然你有考100分的能力,就說(shuō)明你不笨。一次的失敗不能代表什么,一次的成功也不代表永遠(yuǎn)的成功。有能力就要扎實(shí)沉穩(wěn),這樣才能證明自己的實(shí)力!
從那以后,每一次考試我都是認(rèn)認(rèn)真真答題?己昧宋也粡埧瘢×宋乙膊粴怵H。雖然成績(jī)不能說(shuō)每次名列前茅,但一直在努力。
老師,您的話像一把鋒利的刀子,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。從此以后,我一點(diǎn)兒都不敢放松,正因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才沒有像過(guò)山車一樣忽高忽低,我也沒有像那次一樣找不到自己。老師,謝謝您!
我眼中難忘的老師作文(二)
時(shí)間像悠悠東去的流水,已流逝了12個(gè)春秋,它流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但是它卻永遠(yuǎn)帶不走那個(gè)助人為樂(lè)的A老師。
A老師教了我們3年了。她的皮膚黑黑的,瓜子型的臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一排整齊的牙齒。她平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,讓我們覺得她很兇,但她做了一件事使我們大開眼界,令我們看到她慈愛的一面。
記得5年級(jí)的一天,我們準(zhǔn)備要英語(yǔ)測(cè)試,我收拾好桌子上的東西便趴在桌子上等待老師發(fā)卷。突然“啪”的一聲,我的桌子動(dòng)了一下。我抬頭一看,原來(lái)是xxx的頭不小心撞到了我桌子的角上。他哭了,一邊哭一邊用手摸了一下受傷的地方有沒有血。我連忙去辦公室叫了A老師,A老師聽了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教師里走去。
她來(lái)到了教室后,發(fā)現(xiàn)xxx已經(jīng)被同學(xué)扶起來(lái)了,坐到了座位,可是他還在一個(gè)勁地哭,給我們感覺是他非常的痛苦。A老師彎下腰摸了摸xxx的頭,親切地他說(shuō):“怎么呢?摔到哪了?還痛嗎?”xxx邊哭邊說(shuō)“我剛剛不小心撞到了后腦勺,現(xiàn)在還痛了!盇老師叫班長(zhǎng)馬上發(fā)了卷,簡(jiǎn)單地叮囑同學(xué)們安靜答卷后,就馬上帶著xxx到辦公室涂藥。
過(guò)了一會(huì)兒,xxx回來(lái)了。下課的時(shí)候,xxx對(duì)我們說(shuō):“哎!其實(shí)A老師平時(shí)是兇點(diǎn),其實(shí)她這樣做都是向我們好,她也是會(huì)關(guān)心我們的,我這次就是親身感受到老師關(guān)愛的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老師!贝蠹衣犃,都覺得xxx說(shuō)得有道理。
這就我們眼中的A老師,他對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)格的同時(shí)也不失對(duì)學(xué)生的關(guān)心。她其實(shí)也是一個(gè)愛生如子的老師。
從此以后,大家都很尊重A老師,因此,A老師成了我小學(xué)最難忘的老師。
我眼中難忘的老師作文(三)
一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級(jí)的語(yǔ)文老師——A老師。
A老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。記得我剛上一年級(jí)時(shí),很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來(lái),啊!原來(lái)是A老師!
“怎么樣,對(duì)這兒不習(xí)慣嗎?”A老師親切地笑問(wèn)道!斑好。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。A老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來(lái),開始和我聊天!摆w昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問(wèn)題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,出去活動(dòng)活動(dòng),要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友。 盇老師微笑著說(shuō),“跟同學(xué)交談多了,你就會(huì)有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂(lè)有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說(shuō)說(shuō)話,行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,A老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。A老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,A老師對(duì)我說(shuō):“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說(shuō)一聲:“A老師,謝謝您!”
一年級(jí)的`學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好,A老師就利用下課時(shí)間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領(lǐng):觀察字的間架結(jié)構(gòu),寫好字的每一個(gè)筆畫,筆畫的間距要?jiǎng)蚍Q等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ),我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,在詔安縣五年級(jí)寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢!
五年過(guò)去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的A老師,您是我心中難忘的老師,您教會(huì)了我交友,教會(huì)了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!
我眼中難忘的老師作文(四)
世界上的老師有很多,但是讓你最難忘的老師只有一個(gè),讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的班主任兼英語(yǔ)老師—A老師。
A老師她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一頭黃色披肩的頭發(fā),小小的鼻子和不大不小的嘴巴,她很苗條,也很年輕,只有20多歲。
平常她很關(guān)心我們,只要她有好吃的,就會(huì)分給我們。她說(shuō)話很風(fēng)趣,我們都特別的喜歡她。記得有一次,我們剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都滿頭大汗,她見我們都特別的累,想都沒想就掏出錢讓同學(xué)去商店里買雪糕吃,而且都是比較貴的雪糕,這讓我非常的感動(dòng)。
他在教學(xué)上很好,經(jīng)常帶著我們班上公開課。在平常的課堂上,她上課的進(jìn)度非常得快,課堂很放松也很快樂(lè),我們是特別的喜歡她上課的方式。但是,教了我們?nèi)甑腁老師被學(xué)校調(diào)到了二年級(jí)去了,是因?yàn)锳老師的體質(zhì)很不好,有一次,她發(fā)著高燒來(lái)給我們上課,一下課,她到了辦公室,一下子就暈倒了,我們得知A老師暈倒之后,我們很擔(dān)心。過(guò)了幾天,A老師又因病去xx醫(yī)院去住院了,B老師讓我們每一個(gè)同學(xué)給A老師發(fā)一條短信,我們都發(fā)了,無(wú)一例外。那時(shí),我們都特別的希望與老師能快點(diǎn)好起來(lái),早日康復(fù)。現(xiàn)在A老師被調(diào)到二年級(jí)去了,我們天天都在思念他,希望她能再次帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們走向未來(lái)。當(dāng)然了,我們更希望A老師到了二年級(jí)去能過(guò)得更好。雖然A老師以離我們遠(yuǎn)去,但與老師永遠(yuǎn)在我們的心中。
這就是讓我最難忘的A老師,帶我們度過(guò)三個(gè)年級(jí),三個(gè)春秋的A老師。她是那么美麗、活潑、可愛!
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