難忘的一天作文四篇
難忘的一天作文一：
今天是我最難忘的一天。因為我終于把已經(jīng)研究了近兩個月的四級魔方對成了。這件事就發(fā)生在今天早上，下面我就給大家講講吧。
昨天上午我正在玩五級魔方，忽然我心血來潮想對對四級魔方吧�？晌矣峙鲁霈F(xiàn)特殊情況，因為我對了好幾次四級魔方總是出現(xiàn)特殊情況，弄得我始終對不成�？墒俏椅寮壞Х揭呀�(jīng)對成啦，為什么四級魔方老是對不成呢?我只好打開電腦學(xué)學(xué)啦，照著電腦我對了好幾遍都沒有對成。
今天早上，魔方還懶洋洋的爬在床上，好像在嘲笑我，說我對不成。我被它氣壞了。我心里暗下決心，我一定要把你對成。于是我就開始擰起了魔方，左擰擰右擰擰，我越擰越順、越擰越快，不知不覺居然四級魔方對成了六面。我的心里高興極了，我沖出我的房間，向家里的每個人報告我的好消息。爸爸媽媽說你真厲害。魔方好像也在鼓勵我說，希望你能更上一層樓，把我練的更熟練。我的心里更高興啦，今天真是我最難忘的一天。
難忘的一天作文二：
今天對我來說是一個值得慶賀的日子，因為今天我們要到海州中學(xué)報道了，也就是說從今天開始我就是一名中學(xué)生了，是海州中學(xué)的一份子了。我感到無比的自豪和激動。
剛剛踏進(jìn)校門，我就看到了許多同學(xué)和家長，他們談?wù)撝覒蛑�，個個臉上都洋溢著微笑，等待著自己的那個新的集體。這種場面襯著那寬廣的場地，顯得格外喜慶。新的老師、新的同學(xué)、新的面孔如縷縷陽光射進(jìn)我的心房，給我一種自信，一種激勵。
一陣喧鬧后，我們各自跟隨老師進(jìn)入了自己的班級，班主任老師個子高高的，很帥氣。他給我們講了很多要求，這里面既包含了老師對我們的關(guān)愛，也包含了對我們的嚴(yán)厲。我最喜歡老師講的這樣一段話：初中升入高中是人生中的第一個折點，要把握好這個折點離不開小學(xué)的'基礎(chǔ)和初中的努力，如果你想很好地實現(xiàn)人生的第一次折，那就從現(xiàn)在開始努力吧!
老師的話我銘記在心，品味其中。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，為人生的第一次折打下良好的基礎(chǔ)，讓它把我的人生裝扮得更加美麗!
難忘的一天作文三：
那天下午，天氣格外的好。我也很高興，我們一家人興致勃勃地來到柳洲公園放風(fēng)箏，我?guī)狭宋倚膼鄣闹被�。這一天是我盼了一個星期才盼來的。我一定要好好珍惜這一天。我們一家人來到柳洲公園門口，我看見一條又粗又紅的線，上面寫著一米，我說：“我早就超過一米了，我要買票了�！卑职仲I了三張門票。
我們一走進(jìn)公園大門。我就看見二輛不同的車子，一輛像三輪車，另一車像賽車，我想騎，可是被爸爸媽媽拒絕了。爸爸說：“我們是來放風(fēng)箏的，不是來騎車的�！蔽衣犃撕蠛茈y過。我就穿上直滑輪，滑呀滑呀!周圍的叔叔阿姨都夸我滑得好。我又很高興了。滑著滑著，我不小心摔在了石子路上。
我痛得哇哇地哭了起來，爸爸趕緊跑過來把我抱起來坐在椅子上，還看了看我的膝蓋。我真后悔當(dāng)初沒有聽爸爸的話把直滑輪帶來了。我看見那些人在放風(fēng)箏，我看著天上飛舞的風(fēng)箏像一個個美麗的天使，我高興得笑了。我們也去放風(fēng)箏了，這就是我難忘的一天。
難忘的一天作文四：
3月22日這天，是我四年級中最難忘的一天了。
這天，我在體育館的地板坐著，等待著叫我上去表演。為什么要表演呢?還要從上周三講起。那天，我正在做作業(yè)，爸爸對我說：“你老師發(fā)來這樣的短信：第六周開展才藝比賽，每個人都能參加，勝出能獲獎。不如你參加吧，正好可以鍛煉一下你的膽量，你拉你的小提琴吧!”我立刻回答：“不，不了，我膽小�！薄澳銊e那么著急，我還沒講完，你只要參加了，就可以從我身上拿20塊�！蔽揖椭缓么饝�(yīng)了。
我突然聽見廣播上叫到我去表演了，我直冒冷汗，拿起小提琴，走向舞臺中間，望了一眼正在看著我的媽媽，媽媽做了一個加油的手勢，于是，我就開始拉了起來，拉著拉著，我覺得自己好像根本不膽小了，就輕松自然地拉完了。剛鞠躬完，竟然很多人為我鼓掌呢!我也被自己感動了。
3月22日這天，是我四年級中最難忘的一天了。我終于明白了：自己有弱點就要主動地去改，如果試也不試的話哪知道自己行不行呢!
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