難忘你目光小學作文
難忘你目光小學作文1
“世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。
那件事發(fā)生在二年級的時候,在語文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼里的好學生,現(xiàn)在我已想不起來為什么會在上課的時候鬧,只記得那個男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時,意想不到的事情發(fā)生了。他站起來說道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說“我沒……沒有。”老師什么都沒說,只遞給了我個嚴肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我,印象中她對我總是流露出滿意的神情。
我無比后悔與羞愧,我一直沒有勇氣向老師認錯。
這件事過去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。
老師的目光激勵我成長。
難忘你目光小學作文2
有人說:“目光像一盞明燈,當你處于黑暗時,它會在黑暗中發(fā)光照亮前面的路!懸崖勒馬,停止前進!”我經(jīng)常在這目光里醒悟,它讓我明白道理,它警惕我,它不讓我陷入泥潭。
鏡頭一:
星期天,因為作業(yè)多,讓我頭昏腦脹的。突然一只攔路虎,出現(xiàn)一道難題,我左思右想,我總也想不出來。于是我去找我家有名的數(shù)學專家-媽媽,可是媽媽并沒有教我答案,要我看清題目,而是用鼓勵的目光年看著我。我一下子恍然大悟。于是按照正確的思路,在草稿紙上算了起來,終于我得到了正確的答案,我感謝那目光,是它,讓我明白了這其中的道理,讓我一步一步走向成功!
鏡頭二:
剛開學時,體質虛弱的我又來到醫(yī)院,掛上吊瓶,躺在床上,看著瓶里的水慢慢的往下滴,我心急如焚,這兩天我一定落下了不少課,可怎么辦呀?正當我抓耳撓腮時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊?是姜老師?劉思迪,姜老師坐在我床邊深切說:“病好些了嗎?”我無力的點了點頭:“好多了,老師,明天我就可以去上學了!苯蠋熌托牡目粗,別急,我等著你了。要是在平常,我會嬌聲嬌氣的在爸爸、媽媽的懷里撒嬌了。可是今天我卻一點也不疼痛。終于滴完了,和姜老師在書桌上補起我漏掉的課程,時間不知一分一秒的過去了,這時巳很晚了,倦意出向我撲來,老師仿佛看透上一切,對我投來柔和的止光,好象給了我力量,我頓時精神飽滿,認真地繼續(xù)聽了下去一,直到老師完了課。
鏡頭三:
數(shù)學課上,我和同桌不留神開了“小差”,美滋滋地談起了暑假里的快樂,突然我的目光遇到了一把“利劍”直射過來,讓我再也無法因回味假期里的美事了,馬上收回心思,集中思想,認真聽起了老師所講的課了。
每個人都有不同的目光,一個人每天都會遇到不同的目光,在這不同的目光中,每份目光都有不同的收獲。老師,父母,長輩,這些目光時刻點亮我的心靈,照亮我的人生之路!
難忘你目光小學作文3
那令人難忘的目光,會改變?nèi)说囊簧?媽媽的目光最讓人難忘。也許那是母親在你失敗時,露出憂慮的目光;也許是母親在你收獲喜悅時,露出贊揚欣喜的目光……
母親那溫柔的目光給我?guī)砹藴嘏C看瓮砩戏艑W我跑回家都會焦急地說:“媽媽,做什么好吃的了?我好餓啊!”媽媽這時會抿嘴一笑,用手點著我的鼻尖,又用那溫柔的目光看著我說:“你這個小饞貓!我今天可做了你最愛吃的排骨哦!”就是那溫柔的目光讓我感覺到了家的溫暖。
媽媽那嚴厲的目光也時常提醒著我要好好學習,不能馬虎大意。
記得那一次,我的作業(yè)很多,我不停的寫啊寫感覺很累,剛好媽媽去做飯了,我拿出一本漫畫書津津有味的看起來了,我看的太入迷都笑出了聲。同時,也沒有注意到媽媽的存在!澳阍诟墒裁?”我被這突如其來的吼聲嚇了一跳,回頭只見老媽身穿圍裙,一手叉腰一手拿著菜鏟,樣子十分可怕,還不時用她那嚴厲的眼神瞅著我。最后我主動向媽媽承認了錯誤,并按下決心端正我的學習態(tài)度。
媽媽那鼓舞的目光給我留下了自信。面對一次次的考試,一次次的失敗,我對自己已經(jīng)失去了信心,是媽媽在一旁鼓勵著我,才讓我找回了自信心收獲成功的喜悅。
媽媽那令人難忘的目光激勵著我,讓我在生活中不再迷茫,收獲到了成功的喜悅!
難忘你目光小學作文4
老師的目光是最令我難忘的,這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。
考試成績不理想,我暗自垂淚,心里忐忑不安,一抬頭,猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭,仔細找一下原因,努力學習,一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下,我努力趕上了那離我很遠的隊伍。
運動會上,面對強大的對手,我又緊張又激動,一回頭,又看見了老師的目光,那目光仿佛在告訴我:不要緊張,加把勁兒,還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來,充滿自信,完成了這項“艱巨”的任務。
當我取得好成績時,老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲,以后的路還很長很長,這成績不代表你的將來,還要努力。從這目光里我懂得了關鍵在于下一次。
有時候遇到難題,真想放棄,老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來,認真的想想,畫畫圖,相信你會找到正確的答案。我低頭又細心做了起來,經(jīng)過我的努力,終于有了結果。
春天,老師和同學們一起春游的時候,路特別長,走得我又累又乏,沒有一點兒力氣,我疲憊的抬起頭,看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’,馬上就到終點了!最終,我堅持到了最后,漫漫的長路被拋在了身后。
老師的目光讓我永遠難忘!
難忘你目光小學作文5
母親的目光是一團跳動的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強大的光,照亮我前進的道路。當我發(fā)現(xiàn)那團火焰快熄滅的時候,才感覺到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!
那是一個風雪交加的日子,我出了校門,遠遠地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花,臉頰已被寒風吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。
我見到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動,我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說:“今天咱倆不去店里了,直接回家吧!
我便和母親相互攙扶著走在風雪中,快到家的時候母親若有所思,然后她出其不意地問道:“兒子,我突然想起個事兒,我好像忘記了什么東西在店里。”我有些疑惑地問道:“什么東西啊?”母親微微一笑,神秘地看著我說:“先別急,一會兒你就知道了,你在樓門里等我。”說著,母親又重新走進風雪之中。雪愈來愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽,算了吧,不就一樣東西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧!
母親沒有回頭,似乎寒風將我的話刮到了馬路的一邊。
不一會兒母親回來了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來,頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見到我說道:“看,這是上午買的獼猴桃,知道你愛吃,便特意買了些!
我看著母親興奮的目光,又是心頭一酸。
到家后母親迫不及待地給我剝了一個獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進了嘴里,一股甜蜜而又半夾(用詞不準,建議改為:伴著)酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風雪交加,寒風凜冽的日子里,也會讓我感到無比的溫暖與幸福!
難忘你目光小學作文6
眼睛是心靈的窗戶,而目光則是從窗戶堅定地射向里面的光線,照亮著心靈之陰暗處。
我知道我的一生有無數(shù)雙眼睛向我發(fā)出關切而又躁動的目光,而且是長久地,永恒地,直至我的生命畫上句號。甚至,在我死后,如果我的生命足以聚成焦點的話,這些目光將聚集在我的墳墓和我死后的世界上。而現(xiàn)在,在我的心靈還未成熟之時,就有一雙眼睛在注視著我,就象黑夜里的兩顆明星,照著我在泥濘的小路上蹣跚前進,那目光,是“纏”著我一生的,想忘也是徒勞。
每天起床洗漱完畢,我便站在鏡子面前收拾一下自己。每當這個時候,我都感到有雙眼睛在注視著自己。那是一雙不大的、單眼皮眼睛,眉毛有序地撒落著,中間稍稍往上凸,象兩把鐮刀。那目光微弱卻不可摧,使我渾身有點躁熱。眼珠不動,似是在凝視遠方。眼睛看起來很深邃、不可探,而我卻可毫不費勁地看出那目光有一種凝滯、迷茫存在其中。
我閉上眼睛,那目光便消失了。每天,我都可溫習這目光,都會思考一下那目光中的迷茫是因為什么,而那目光中的堅不可摧又是為了什么。
雖然性格偏內(nèi)向,但也常常參加一些聚會,也會偶爾機械地皮笑肉不笑一下,但這并不是我所想要的。我需要的是尋找一顆寄托心靈的心,那是來自于女孩的。也許是由于對感情認識的極其膚淺,這種尋找總是果于虛空。每每我想抬起頭來說些什么,都是欲言又止。當一個女孩用單純得和我一樣的眼光看著我時,我愈感不知所措。我極想迎合她的目光,極想得到那芳心,而幼稚的思想?yún)s失去了判斷與欣賞能力,不知道那眼神代表什么,也不知道感情對我來說意味著什么。只是在等待、尋找。我極想尋求援助,極想有解答;艁y中,我想到了鏡子,那里有我想要的不大的、憂郁的單眼皮眼睛。果然,在鏡子里我看到了那目光:淳樸,幼稚,慌亂,迷失,恐懼……微弱的.它堅定地告訴我:在你迷茫的時代,感情只歸于飄渺。不必刻意,不必強求,真愛來自兩顆成熟心靈的碰撞!它把這諍言一個字一個字地發(fā)射出來給我,鏗鏘有力,讓我久久未能忘懷。
這目光,是一位良友。
我的心情是極易陷入矛盾傷感的境地的。自然,這倒不是無病呻吟,毫無理由的,F(xiàn)實生活的種種不如意,是我哀傷的源泉。理想通過我以幻想的方式天天實現(xiàn),而心卻在幻夢之后陷于極度的空虛。我是個感性的人,家庭的不如意又使我變得多愁。生活似乎永遠象白開水:乏味,無聊。然而這一切并不使我絕望。即使我對一切都失去了信心,至少,我對那目光是有感觸的。當我潦倒時,心中便不由自主地生出一面鏡子。那鏡子,帶給我那不大的、憂郁的單眼皮眼睛。那目光,雖然是被不如意的生活沉淀得有些呆滯、疲憊,但卻不乏靈動的精力。它透射出一股傲氣與不服;雖然看起來力不從心,但對未來飽滿期盼、執(zhí)著。它在時時地輸送能量給我,以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的補給倉,在適當?shù)臅r候給我前進的動力。
那目光,上我人生的導師。
那目光,是屬于真實的我的,是我靈魂的聲音。
哦,難忘的,隨身攜帶的目光。
難忘你目光小學作文7
在生活中我們可能會遇到很多困難,這時我們最需要一些鼓勵,或一個肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處,他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。
就在這天上午,我們班有幸被選上到階梯教室當這學校老師和別的學校的老師,上一節(jié)公開課。
我懷著激動的心情踏進教室,坐到我該坐的位子上,靜靜的等待……“好了!同學們,我們開始上課!”老師微笑著說。慢慢的課上到了一半,我還一次眼都沒發(fā)呢!老急呀!這時,好像是老天爺給了我一次機會。老師說:“下面這道題誰來說一下呢?”我毫不猶豫的把手舉起來。老師看到了,高興的說:“陳柯涵同學這么積極,那么就讓打來說吧!”我壓制住緊張的心情,開始說起來,說到一半腦子里一片空白,支支吾吾地說不上來,老師微微笑了一下輕聲說:“別著急,再想一想!边@時我發(fā)現(xiàn)有幾個同學在小聲地笑,我的臉瞬間變得好熱,臉好像一下紅到了耳根我低下頭,眼珠子左轉轉,右轉轉,這是我看見了她的眼神,里面充滿了對我的肯定,我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥,突然前面出現(xiàn)了一絲光芒,我奮力向那里飛去,再加力,一瞬間感到眼前一片明亮,飛上了湛藍的天空。
我茅塞頓開,一股腦的說完了,教室里先是幾個人鼓掌,接著便是雷鳴般的掌聲……
她那個肯定的眼神,將永遠閃爍在我的心靈深處,伴隨我翻過一座座高山,最終到達成功的彼岸……
難忘你目光小學作文8
我的班主任姓馬,她人品、口才樣樣都好,對我們和藹可親,在所有老師中,我最喜歡的就是馬老師了,她還有一個“特異功能”——眼睛會說話。
有一次,因為學校正在裝修,所以要求全體師生都到操場上去上自習課。這下我們可樂了,興沖沖地跑到操場,三三兩兩地坐在石椅上,有說有笑。我無聊極了,將書蓋在臉上睡起了大覺。突然,喧鬧的笑聲戛然而止,響起了陣陣讀書聲。我感覺形勢不對,立刻取下蓋在頭上的書才發(fā)現(xiàn)馬老師已站在了我面前,我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話,只是用眼睛望著我,好像在說:“開始讀書了,快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。
下課后,馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個大同學手拉手圍成一個圈,幾個小同學當小老鼠,馬老師當大花貓。開始游戲了,“小老鼠”們在“洞口”穿進穿出,把“大花貓”左一閃右一閃,累得上氣不接下氣!靶±鲜蟆眰冏源笃饋,干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去,一點也不把“大花貓”放在眼里。突然,“大花貓”不知從什么地方鉆出來了,將“小老鼠”們一網(wǎng)打盡。游戲結束了,馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著,似乎在說:“我勝利了!”
現(xiàn)在,雖然我不在馬老師班上了,但我永遠也忘不了馬老師那雙會說話的眼睛。
難忘你目光小學作文9
花無百日紅,人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應學會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!
求知的目光
“活到老,學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學,匡衡鑿壁取光來學習,古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對知識的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學習,用求知的目光看老師,他會傳授你的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有的黃金,的白玉。
時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘你目光小學作文10
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的要數(shù)老師的目光。一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深的印在我的心上。啊!老師的目光,啊!心靈的春光,叫我終身難忘!
生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光。一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把我成長的道路照亮。啊,老師的目光,啊,生活的霞光遠遠把你歌唱!
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