關(guān)于朋友的敘事作文
關(guān)于朋友的敘事作文1
我嘛,小小的“狐貍眼”,大大的嘴巴,性格比較開朗,個(gè)人認(rèn)為自己有很多的朋友,知心的在以前有一個(gè),可是……
今天,老師要我們重新組合,身為一組之長(zhǎng)的我,自然有了選擇組員的權(quán)利,身為我的好友,我很希望還能和她在一個(gè)組內(nèi),可是,最后的結(jié)果,很悲觀,她去了另外的一個(gè)組里。我沒辦法保住她,有點(diǎn)對(duì)不起的感覺,其實(shí)心里覺得沒什么,還在一個(gè)班嘛,可以在一起玩的,又不一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻的膩在一起?墒牵诼犝f(shuō),她哭了的時(shí)候,我的眼淚也掉了下來(lái),因?yàn)槲矣X得是我沒有做到答應(yīng)她的事,一向不愛哭的我狠狠地流下了淚,傷心,自責(zé),心里認(rèn)為自己無(wú)用,在接下來(lái)的日子里,她變得冷淡了,不再如初……
在投選班干部的時(shí)候,我們?nèi)稳粵]有和好,我認(rèn)為自己很盡責(zé),也很努力的做好自己的職責(zé),最后,三十多個(gè)人,我只得了三票,我只覺得很心寒,我做了那么多的努力,最后只換來(lái)了這個(gè)。
那天晚上我們和好了,我很開心,因?yàn)槲矣挚梢孕湃蔚娜肆耍谖业男睦铮偸菚?huì)在我迷茫時(shí),伸出援助之手,在我心里她一直是一個(gè)公正的人,可是,在我毫無(wú)保留的相信她時(shí),一道悶雷在我頭頂無(wú)情的砸下,別人給我說(shuō),你知道嗎,他那天在投票時(shí),對(duì)我們說(shuō),不要投給你,問她為什么,她說(shuō)‘我們吵架了’。聽到這句話的我,比得知我只有三票時(shí)更為心痛,這是來(lái)源于信任之人的背叛,這是我想起了曾今有人對(duì)我說(shuō)“朋友是不可靠的”那時(shí)的我笑笑不語(yǔ),因?yàn)槲也幌嘈牛笥褧?huì)背叛我,如今,我只覺得當(dāng)時(shí)我的答案太天真了,太可笑了……
朋友是什么,是可以隨意拋棄欺騙的嗎,不是吧,只是,我不信了,我被傷透了,被那所謂的朋友。
關(guān)于朋友的敘事作文2
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄ⅰ昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄ⅰ肮路h(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流!、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)朋友的重視和對(duì)朋友的感激,而留下的千古名句,由這可以看出,古人對(duì)友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失,而是保留了下來(lái),還已經(jīng)片布整個(gè)世界,在外面有朋友的幫助,在里面有朋友的支持,可以說(shuō)友情以無(wú)處不在,但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西,覺得沒用了,就把朋友隨風(fēng)拋棄,正是使社會(huì)陷入了僵局,他們不僅破壞了人與人之間的尊重,還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲,對(duì)于這些人我是非常痛恨的,但正因?yàn)橛羞@些人,使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪,因?yàn)槲艺糜幸粋(gè)與這些人相反的朋友,而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友,是存在著深刻友誼的朋友,也是我第一個(gè)真正的朋友,他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人,特別是朋友,他做任何事都先以朋友的角度去考慮,還預(yù)測(cè)朋友心情的好壞,得到結(jié)果后,再去做,因此他非常惹人喜愛的,我們每次相見,我總有說(shuō)不完的話語(yǔ),談不完的話題,講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂和快樂,我們不僅互相尊重對(duì)方,互相把信賴給予對(duì)方,還非常珍愛這段友誼,從此可以看出,朋友在我們的心目中占了非常之多的地位,曾經(jīng)有一次,我在表哥家玩,本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的,但因?yàn)槲彝蝗挥X得電腦更加好玩,就假裝自己的腿扭傷了,不得不留下來(lái),表哥是知道我這一套的,但卻假裝不知道,還裝得很驚訝,后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了,要留下來(lái)陪我,我不知自己是驚還是喜,只看見表哥面帶微笑,表哥雖然面帶微笑,但是他內(nèi)心的那種失望,已在臉上浮現(xiàn),即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉,于是我產(chǎn)生疑惑,就問他為何留下?他的回答超出了我的意料,他回答是,表弟難得來(lái)我家一次,怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話,卻不簡(jiǎn)單,后來(lái)我想了一會(huì)兒才明白,這一句話不僅暗示著:表弟也不應(yīng)該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后,立即向表哥道了歉,接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友,那么我相信你已明白到,真正的朋友不一定要患難之交,真正的朋友只要能尊重你,能與你一起分享快樂還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你,就行了。
關(guān)于朋友的敘事作文3
望著窗外,點(diǎn)點(diǎn)雨露撒向大地,猶如蒼天把淚水拋灑,蒼天,你是否因孤獨(dú)而將淚水拋灑,啊,蒼天,你又何曾孤獨(dú)過?天上的云,為你所用,天上的鳥,為你歌頌,但,權(quán)利大了,孤獨(dú)的感覺就來(lái)了,云,鳥,及一切或許只是蒼天的一顆棋子,蒼天,你是否想用淚珠作為承諾,想和大地成為朋友,是啊,天與地,本就是天生的一對(duì),那我們呢?
朋友,不需要金銀財(cái)寶,也不需要一輩子的伴同,朋友,所需要的,只是在最困難的時(shí)候伸出援手,在最孤獨(dú)的時(shí)候能伴同,在最悲傷的時(shí)候,能幫我們擦干眼淚,朋友,你是否還記得我們?cè)?jīng)的日子?
那是風(fēng)雨交加的一天,雷電咆哮著,狂風(fēng),肆虐著,伴著雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)粝虼蟮,望著這場(chǎng)亂斗,我的心里一陣愁,下雨了,雨傘呢?沒帶,雨衣呢?也沒帶,眼看風(fēng)雷雨的爭(zhēng)斗越來(lái)越猛烈,無(wú)助的我,依舊站在那里,等待著,默默的看著,只希望它們能決出勝負(fù),風(fēng)夾雜著雨向我襲來(lái),我只是閉上眼睛,當(dāng)再一次睜開眼睛的時(shí)候,一把雨傘擋在了我面前,幫我抵御著風(fēng)雨的襲擊,伸出手,我們走在了一起,可是,本就不是一條道上的,終將要面臨分離,他不放棄,毅然要送我回家,但我拒絕了,他依舊不放棄,沒辦法,只好恭敬不如從命了。
當(dāng)那一天,風(fēng)雷雨又再爭(zhēng)斗了,撐起雨傘,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人都需要幫助,其中就有他,當(dāng)時(shí),我真的兩難了,經(jīng)過一陣思想斗爭(zhēng),我決定了,幫助另一個(gè),可為此,他與我決裂在風(fēng)雷雨的爭(zhēng)斗當(dāng)中。風(fēng)雷雨不斷的爭(zhēng)斗著,又再嘲笑著,似乎在嘲笑我愚蠢,幫助了別人,葬送了朋友,可我一直都不曾低頭過,我心里堅(jiān)信著,終有一天,你會(huì)明白的,那時(shí),我將向風(fēng)雷雨再次挺起我的'胸膛……
可直到現(xiàn)在,你,依舊沒有原諒我,也不曾理解過我。
望著窗外,蒼天對(duì)大地一次次的承諾,讓我想到了從前,如果重來(lái)一次,我再次選擇同一個(gè)人,你是否會(huì)理解我的選擇,可,時(shí)光不再倒流,雨中,一把把幫助我的雨傘依舊是有的,然而,那都不是你,朋友,還記得我們的承諾么?好朋友,一輩子!
關(guān)于朋友的敘事作文4
書,就像我的朋友。我快樂時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說(shuō),陪著我笑。
最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái),我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“叮”,我把燈關(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取,我把電筒打開,被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“叮”,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)看了,睡覺。”我只好把書放在一邊,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來(lái),我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來(lái)了,我還想多讀會(huì)兒呢。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!币?yàn)闀业氖澜缱兊秘S富多彩起來(lái)。我和書,要做一輩子的好朋友!
關(guān)于朋友的敘事作文5
眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!
我想每一個(gè)人身邊都會(huì)有自己最相信的人吧!也許也會(huì)令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來(lái)我就為大家講一下我的故事吧!
在一個(gè)炙熱的夏天,我們正在操場(chǎng)上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時(shí),后面的同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時(shí),許多人都圍過來(lái),可卻沒有人把我扶起來(lái),但沒過一會(huì)兒,我的好朋友王潔過來(lái)了,當(dāng)時(shí),說(shuō)是遲,那是快,他一下子把我扶了起來(lái),一開始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會(huì)受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因?yàn),前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當(dāng)時(shí)說(shuō):“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會(huì)受處罰,到時(shí)候更耽誤你的傷。”
就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢打車,他也沒那么辛苦了。
等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)校看我們事出有因,原諒了我們。
盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的號(hào)朋友,所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當(dāng)時(shí),我非常幸福和快樂,這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來(lái),讓我記憶猶新。
關(guān)于朋友的敘事作文6
我們,在一份美好而又充滿著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷地日子里,散友于夏,而又在一個(gè)陌生卻充滿新奇的地方,交友于秋。我的新同學(xué)們交的是一大堆朋友,當(dāng)然其中也包括我,但是呢,這個(gè)“朋友”與眾不同哦!
開學(xué)第一天,我們像一頭無(wú)頭蒼蠅,東竄西找在中學(xué)里的班級(jí),哈哈,說(shuō)到我找班級(jí)嘛,那可是忒容易了,有一個(gè)老師說(shuō)預(yù)備班在1、2、3號(hào)樓的三樓,我正好在——預(yù)備一班!我看了一遍名單(班里同學(xué)的),不看不知道一看嚇一跳,No people I know!好吧……我剛在位子上坐熱,從門口進(jìn)來(lái)了一位“又高又壯”的男老師,可不是嘛!他的出現(xiàn),讓沸騰的教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們口中的話戛然而止。只見同學(xué)們默默地看了一眼,教室又炸開了鍋。“咳咳,嗯,好了!彼⒌囊宦,截然不同的教室啊,三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見這個(gè)班主任沒說(shuō)話,就開始“環(huán)游九天”,突然,“按各科成績(jī)的話,英語(yǔ)課代表就那個(gè)同學(xué)吧?叫,zhūzhàoruì!”嚇?biāo)牢伊,汗~不過,那啥,名字是不是叫錯(cuò)了哈,是不是我啊?明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清,說(shuō)句話也要啰嗦半天,這么慢,哎!
這時(shí),來(lái)了一位白裙飄飄的女老師,這位,“哦,這個(gè),我是你們的英語(yǔ)老師,那個(gè)英語(yǔ)課代表是,朱照蕊!”我情不自禁地想:還是我親愛的英語(yǔ)老師好,人家總是不由自主的對(duì)英語(yǔ)老師有好感,最起碼名字是叫對(duì)了吧。我上刀山下火海也要堅(jiān)守崗位!后來(lái)——
我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語(yǔ)老師的QQ,我發(fā)了一張小學(xué)畢業(yè)照給老師看,讓她找找我在哪里,老師居然說(shuō)沒找到!我又告訴老師我在第幾排第幾個(gè),老師又說(shuō)不想!我暈啊。軍訓(xùn)之后,老師還和我開玩笑說(shuō)我曬成了黑咸菜,真是的,不過最起碼在軍訓(xùn)的那天,老師對(duì)我“表白”做朋友了,心花怒放啊……
慢慢的,我們?cè)絹?lái)越熟,聊的也越來(lái)越多,我還發(fā)現(xiàn)老師的那個(gè)昵稱,不僅是代表睡眠的希臘神,還是,死神!所以我就發(fā)了一個(gè)女神的英文讓老師改一下,老師說(shuō)那個(gè)太自戀了,哈哈!
老師既然讓我當(dāng)了她的小助手,就要干好它。和老師做朋友,所有的老師都是我的朋友,我們的班主任是“沉默朋友”,語(yǔ)文老師是“知識(shí)朋友”,英語(yǔ)老師是“溫柔朋友”哦,我喜歡我所有的“好朋友”。
關(guān)于朋友的敘事作文7
眼睛,人類心靈的窗戶,你讓我看到了大千世界,讓我覺得有你真好。我要感謝你,明亮的眼睛。當(dāng)朋友丟失了物品,大家四處尋找,我俯下身子,仔仔細(xì)細(xì)地找,決不放過任何蛛絲馬跡,也絕不會(huì)有任何一條漏網(wǎng)之魚。當(dāng)別人還在細(xì)細(xì)尋找時(shí),我一直摸索著,把你瞪得大大的,你仿佛是物品搜索器,不斷搜索著。片刻,幾樣物品都被你找到,我怎么能不感謝你呢?
我還要感謝你,溫暖的眼睛。當(dāng)我生日來(lái)臨時(shí),爸媽出差,就我一個(gè)獨(dú)自在家,感到很失望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一封信。打開信封,上面只有四個(gè)寫得工整的大字:生日快樂!這時(shí),從門外圍進(jìn)來(lái)一大群人,是爸媽!他們捧著蛋糕,唱著生日歌,不時(shí)地朝我笑,你讓我看到這一切,我怎么能不感謝你呢?
我仍要感謝你,清楚的眼睛。當(dāng)我做考試卷時(shí),你讓我清楚地看到題目要求,使我不會(huì)因讀題不清而成績(jī)下跌;當(dāng)我畫畫時(shí),你讓我清楚地分辨顏色,綠草紅花,黃色的圓月,藍(lán)色的天;當(dāng)我看書時(shí),你讓我清楚地看到字,一字不漏地閱讀下去。你讓我看到這么多,我怎么能不感謝你呢?
關(guān)于朋友的敘事作文8
今天我正發(fā)愁寫什么作文好時(shí),突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥,去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它,別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了,身體也比去年強(qiáng)壯了。但是它的眼神沒變,還是那么孤獨(dú)。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思,開始唱歌了:“啾啾啾,啾啾啾!彪m然我聽不懂它在唱什么,但我看出它是多么用心地在唱,它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開始跳舞了,它的舞姿還是和去年一樣美,一會(huì)兒扭動(dòng)著小屁股,一會(huì)兒搖晃著身體,拍拍自己的翅膀。不時(shí)讓我開懷大笑。
我覺得它還有一點(diǎn)沒變,就是很愛“臭美”,一會(huì)兒用小嘴“梳理”羽毛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過頭去看看身上有沒有雜毛,如果有就拔掉。我說(shuō)了它。它還“啾啾”地叫,表示不服氣?匆娢医裉齑┲r艷的衣服,它就展開翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。
我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了,看見我在吃葡萄,它就大聲地叫,把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半,大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄,用小嘴啄著里面的果肉,大口大口地吃了起來(lái)。
這只小鳥是多么有趣可愛,希望它每年都能來(lái)看我。
關(guān)于朋友的敘事作文9
我嘛,小小的“狐貍眼”,大大的嘴巴,性格比較開朗,個(gè)人認(rèn)為自己有很多的朋友,知心的在以前有一個(gè),可是……
今天,老師要我們重新組合,身為一組之長(zhǎng)的我,自然有了選擇組員的權(quán)利,身為我的好友,我很希望還能和她在一個(gè)組內(nèi),可是,最后的結(jié)果,很悲觀,她去了另外的一個(gè)組里。我沒辦法保住她,有點(diǎn)對(duì)不起的感覺,其實(shí)心里覺得沒什么,還在一個(gè)班嘛,可以在一起玩的,又不一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻的膩在一起。可是,在聽說(shuō),她哭了的時(shí)候,我的眼淚也掉了下來(lái),因?yàn)槲矣X得是我沒有做到答應(yīng)她的事,一向不愛哭的我狠狠地流下了淚,傷心,自責(zé),心里認(rèn)為自己無(wú)用,在接下來(lái)的日子里,她變得冷淡了,不再如初……
在投選班干部的時(shí)候,我們?nèi)稳粵]有和好,我認(rèn)為自己很盡責(zé),也很努力的做好自己的職責(zé),最后,三十多個(gè)人,我只得了三票,我只覺得很心寒,我做了那么多的努力,最后只換來(lái)了這個(gè)。
那天晚上我們和好了,我很開心,因?yàn)槲矣挚梢孕湃蔚娜肆,在我的心里,她總是?huì)在我迷茫時(shí),伸出援助之手,在我心里她一直是一個(gè)公正的人,可是,在我毫無(wú)保留的相信她時(shí),一道悶雷在我頭頂無(wú)情的砸下,別人給我說(shuō),你知道嗎,他那天在投票時(shí),對(duì)我們說(shuō),不要投給你,問她為什么,她說(shuō)‘我們吵架了’。聽到這句話的我,比得知我只有三票時(shí)更為心痛,這是來(lái)源于信任之人的背叛,這是我想起了曾今有人對(duì)我說(shuō)“朋友是不可靠的”那時(shí)的我笑笑不語(yǔ),因?yàn)槲也幌嘈,朋友?huì)背叛我,如今,我只覺得當(dāng)時(shí)我的答案太天真了,太可笑了……
朋友是什么,是可以隨意拋棄欺騙的嗎,不是吧,只是,我不信了,我被傷透了,被那所謂的朋友。
關(guān)于朋友的敘事作文10
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過:“讀一本好書,就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書的范圍也越來(lái)越廣了。
現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō):《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書陪我走過了無(wú)數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!