環(huán)保的敘事作文
環(huán)保的敘事作文1
6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。
環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)保·科技·健康生活”，環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機(jī)，表達(dá)了對美好生活的憧憬。
在啟動(dòng)儀式上，市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌，我們40中學(xué)也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學(xué)校的努力是分不開的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。
最近學(xué)校還在開展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識，并介紹給認(rèn)識和不認(rèn)識的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題展開活動(dòng)，例如：到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹，為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機(jī);打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中.
啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是，分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)保科技作品、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動(dòng)力車”，設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報(bào)紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí)，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個(gè)生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。
據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保，會是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的城市。
活動(dòng)的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光，認(rèn)識了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng)，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。
活動(dòng)結(jié)束后，讓我對本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識，在實(shí)際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭做一名我環(huán)保，我健康，我快樂的環(huán)保志愿者。
環(huán)保的敘事作文2
一天，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都快樂地跑出教室，快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠(yuǎn)處還傳來一陣陣花香，令人陶醉……
突然，附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個(gè)高年級的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫著：誰憐寸草心，報(bào)得三春暉。我看了，心里很著急，想說服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級的學(xué)生，就害怕了。
經(jīng)過一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過去對他們說：“你們別在草地上踢球了，沒看見那塊保護(hù)小草的牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣，揚(yáng)起手就想要打我，另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說：“算了，我們是錯(cuò)了，我們不應(yīng)該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。
我見了，長長地舒了一口氣，此時(shí)陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對我點(diǎn)頭微笑……
環(huán)保的敘事作文3
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的.動(dòng)物無家可歸，可他們卻當(dāng)作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了，而動(dòng)物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境一定會早早的離開我們。到時(shí)候，我們會面臨災(zāi)難，地球也會傷痕累累，而受到傷害；所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就是保護(hù)將來的人類。
環(huán)保的敘事作文4
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，只有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜美好家園的一草一木，我們美麗的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們生活的需要，我們每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木�。�
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
現(xiàn)在，學(xué)校開展了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保，說說想要環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民！我們居住在地球，就應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親！多少年來，地球母親哺育了我們�，F(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保��！我們身為地球人都不懂得保護(hù)自己的地球母親，這又是何道理呢？就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會用環(huán)保來報(bào)答您。
環(huán)保的敘事作文5
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當(dāng)我到廁所的時(shí)候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)，只一會兒是誰把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉(zhuǎn)身走了兩三步想：這個(gè)魔鬼會害人。我不把它扔掉，這個(gè)魔鬼一定會害同學(xué)和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說：魔鬼，送你回老家！說完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。
環(huán)保的敘事作文6
不知從何時(shí)起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個(gè)芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時(shí)起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應(yīng)手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時(shí)起，同學(xué)們多了幾分責(zé)任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們?nèi)?）班的同學(xué)們不約而同地爭當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動(dòng)起來，制作環(huán)保小報(bào)，養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學(xué)們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子；還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實(shí)，“環(huán)境保護(hù)”并不是難事，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
環(huán)保的敘事作文7
環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé)，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費(fèi)各種資源等�，F(xiàn)在地球母親承受的千災(zāi)百難哪樣不是人類所為。
每天無論何時(shí)何地，只要一出門就能看見汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣污染環(huán)境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染，我們完全可以減少污染，少開汽車出門，多騎自行車。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對地球有害的物質(zhì)。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。
還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是你們有沒有想過一次性筷子哪里來的？用什么做的？每做10雙筷子就要一顆小樹。以此類推，人們要砍伐多少樹木��！
我們現(xiàn)在肆意的破壞地球，將來痛苦的不還是我們嗎？善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們一起行動(dòng)起來，為美好的家園而努力、而奮斗！
環(huán)保的敘事作文8
漢江大橋是襄樊的主要橋梁之一，它不僅連接了襄城和樊城，還連接著兩地人民的深情厚意。我們可能天天從大橋上過，注意的只是橋兩邊的風(fēng)景，又有誰親眼目睹過它的風(fēng)采呢？
雙休日，我在梅老師的帶領(lǐng)下，來到了“廢物變寶物”活動(dòng)大賽的現(xiàn)場，我跟隨人流，走馬觀花地看了看。我環(huán)顧四周，一個(gè)巨大的模型把我的眼球吸了過去――走近一看，原來是漢江大橋的模型。我小心翼翼地把手伸向它，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它是用紙和泡沫做的，當(dāng)我用另一種心態(tài)再去感受它時(shí)，我的心中涌起了敬佩之情，我又一次發(fā)現(xiàn)我生活在襄樊是多么美好！有美麗的漢江陪伴，有千年的城墻保護(hù)，還有雄偉的大橋可以自豪。
漢江大橋的模型，整體長約一米，高約三分米，每一盞球形路燈、每一寸馬路都做的非常精致。細(xì)看，燈桿是吸管，乒乓球是點(diǎn)亮的燈，值班室是廢紙盒，分離馬路和軌道的建筑物是卡紙，馬路是報(bào)紙，火車，汽車川流不息，行人摩肩接踵……這件美麗逼真的藝術(shù)品讓我重新審視了自己：廢報(bào)紙，卡紙扔掉，吸管扔掉，廢紙盒也沒留一個(gè)。我震撼了，下定決心，自己也要做一件用廢品做的藝術(shù)品。
回到家，連飯都沒顧得上吃，我就連忙開始翻箱倒柜。終于，功夫不負(fù)有心人，我在“垃圾一角”里發(fā)現(xiàn)了一只破了兩個(gè)洞的襪子。正值圣誕，我靈機(jī)一動(dòng)，便開始了動(dòng)手之旅。首先，我用針線縫好了破洞，然后用水彩在正面寫上“圣誕襪”幾個(gè)字，用廢棄的皺紋紙折成蝴蝶結(jié)，用雙面膠粘在襪子上，用線在襪子口系一個(gè)環(huán)。這看似簡單的工程卻包含了我付出的心血。
現(xiàn)在，它正安靜地呆在我的圣誕樹上，我考了100分的試卷，做出一件精美的手工，我喜歡的小石頭，漂亮的標(biāo)本等都放在圣誕襪里，時(shí)不時(shí)還拿出來看看�？粗易约河H手做的小玩意兒受到了爸爸媽媽的好評，我的心中，不由地快樂了起來。
經(jīng)過此次的經(jīng)歷，我更加熱愛動(dòng)手實(shí)踐了。不光是藝術(shù)品，還有一些試驗(yàn)等，都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂呢！
環(huán)保的敘事作文9
你們是不是做了許多環(huán)保的事，我也一樣，而我記憶最深的還是······
1、節(jié)約紙張
一個(gè)假期，我閑著沒事做，就走進(jìn)房間，拿起一張白紙畫起來。不久，一張美麗的山水畫便完成了。忽然，我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說干就干，我又拿起一張白紙，正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說的話：我們要節(jié)約紙張，就是節(jié)約樹木。想著想著，我放下白紙，拿起畫過的折了起來，不一會兒，一只小巧的漂亮紙船就完成了， 我玩濕了又曬，曬了又玩，真是一舉兩得啊！
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假，我和媽媽去買東西。買好東西，準(zhǔn)備付錢時(shí)，我看見了一些環(huán)保袋。便問阿姨：“那環(huán)保袋要錢嗎？”阿姨回答道：“不要錢，不要錢。你可以拿幾只。”“謝謝！”我連忙說。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子，可我卻捂住媽媽的嘴，小聲地說：“我們有環(huán)保袋，不用塑料袋�！眿寢岦c(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來玩，到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 ！
如果現(xiàn)在想起這些事，都會開心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
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