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以爭(zhēng)論為題的敘事作文

時(shí)間:2021-10-25 16:40:52 敘事 我要投稿

以爭(zhēng)論為題的敘事作文(精選6篇)

  相信許多人都寫過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以爭(zhēng)論為題的敘事作文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

以爭(zhēng)論為題的敘事作文(精選6篇)

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文1

  在一個(gè)房間里,文具們發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

  一支鋼筆對(duì)涂改液說:“看看你們,你們有什么功能?如果沒有我,小主人就寫不完作業(yè)!”

  鋼筆剛說完,涂改液又說:“明明我的功勞最大,要是小主人沒有我寫錯(cuò)了字,那就沒有辦法改正了。”

  鉛筆又說:“你們根本就沒有用!”

  這個(gè)時(shí)候小主人來了對(duì)它們說:“你們幾個(gè)文具都是學(xué)習(xí)好幫手,都是你們都不能太過驕傲了呀!鉛筆、鋼筆、涂改液聽了后臉都紅成了一個(gè)紅屁股,它們都羞愧地低下了頭。從那以后,它們都盡心盡力地為小主人們做作業(yè)。

  從此以后,鉛筆、鋼筆、涂改液再也沒有夸耀過自己了!

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文2

  有一天,從鉛筆盒里傳來了一聲聲的爭(zhēng)論,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論誰的作用大。

  鉛筆說;“我可以幫主人寫字,如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了很不服氣的說;“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,讓他能重新修正作業(yè)。”它們的爭(zhēng)吵把正在睡覺的尺子給吵醒了,尺子擦了擦眼睛問;“你們?cè)趺戳?”鉛筆和橡皮說:“我們?cè)跔?zhēng)論誰的用處大!

  尺子聽了笑著說:“兩個(gè)小傻瓜,你們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,無論缺誰都不行,你們可以想想,如果主人寫一篇作文少了你們其中一個(gè)能行嗎?”鉛筆和橡皮聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,都認(rèn)為尺子說的很對(duì)。它們都意識(shí)到自己太驕傲了。并相對(duì)方說了聲對(duì)不起。

  從此以后,鉛筆和橡皮不管遇到什么困難,它們都會(huì)互相幫助,成了離不開的好朋友。

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文3

  植物王國(guó)里,住著一位驕傲的花公主,她叫牽;ā颗;ǔ3^陕鋭e的花,她認(rèn)為自己最漂亮,就對(duì)身邊的玫瑰花說:“玫瑰花,你比得上我漂亮嗎?”“比不上,牽;ü鳎膊皇钦l都比不上您,比如……”

  “住嘴”牽牛花惱怒了,“你怎么可以把別的花拿來和我相提并論?你和別的花不久就會(huì)被別人摘走,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕,植物王國(guó)也都會(huì)是我的了!”牽牛花說,帶頭更加輕蔑地神氣。

  “何必這樣呢?”玫瑰花說,“我們還是換個(gè)話題談吧!”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”牽;ㄕf,“總有一天,你和別的植物都會(huì)枯萎,哈哈!”牽牛花得意的說。

  松樹聽了牽牛花和玫瑰花的對(duì)話,再也無法沉默了,便說:“牽;ü鳎(qǐng)不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生長(zhǎng)的,您既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也絲毫不能掩飾您的軟弱無能啊!”

  牽;犃怂蓸涞慕逃(xùn),羞愧地低下了頭,想了想,對(duì)植物們說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣對(duì)你們,松樹說得對(duì),就算我穿得再漂亮,也不能掩飾我的軟弱無能啊!”

  植物們?cè)诘紫伦h論了一會(huì)兒,一起說:“我們根本沒把您說的話放在心里,我們永遠(yuǎn)是您的臣民!

  牽;犃,微微的笑了笑。從此,牽牛花當(dāng)上了一位好公主。

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文4

  清晨,小螞蟻外出找食物時(shí)遇到了大象、長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。

  大象說:“我長(zhǎng)得這么高大、強(qiáng)壯,沒有誰敢欺負(fù)我!”

  小螞蟻說:“我在下雨的時(shí)候,只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大,下雨的時(shí)候再大的葉子也沒法把你遮住!

  長(zhǎng)頸鹿拉大嗓門高聲地說:“我長(zhǎng)這么高,隨便怎么樣,只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事,我的最大!”

  小白兔不服氣地說:“你長(zhǎng)得高有什么了不起的?我雖然長(zhǎng)得矮,但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”

  小蜜蜂一直沒說話,其他動(dòng)物異口同聲地說“小蜜蜂,說說你的本事吧!”

  小蜜蜂小聲地說:“我也沒有什么本事。我只會(huì)采花粉來釀成蜜給人類!

  “哈哈哈!”大象、小螞蟻、長(zhǎng)頸鹿和小白兔都大笑起來。

  這時(shí)候,山羊公公從旁邊路過,聽到他們的爭(zhēng)論,他嚴(yán)肅地說:“孩子們,小蜜蜂的本事最大!因?yàn)樗o了人類很大的貢獻(xiàn)!

  聽了山羊公公的.話,其他動(dòng)物都慚愧地低下了頭。

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文5

  有一次上英語課,老師叫同學(xué)們?cè)谧簧媳硌菡n本上的內(nèi)容。我和我的同桌秦文韜是一組。我強(qiáng)先說:“我要當(dāng)山姆!”他也說:“我要當(dāng)山姆!”其實(shí)當(dāng)山姆就是因?yàn)樗恼Z句簡(jiǎn)單,不那么難背,而鮑比的話更難背一些。

  終于我想出一個(gè)辦法,我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負(fù)。我贏了。我得意洋洋地說:“還是我來當(dāng)山姆吧!”他嘴巴偏了偏說:“有什么了不起的!

  我們開始表演了,但是因?yàn)樗懿慌浜,說了幾次都沒說好。就在這時(shí),老師喊到我們這一組上臺(tái)表演,我們頓時(shí)就有口難言了。

  下課了,我們倆個(gè)誰也不理誰,鬧得很不開心。不過,過了幾天,我們漸漸地忘掉了這件事,又成了好朋友,好伙伴。

  以爭(zhēng)論為題的敘事作文6

  一天,語文書上的逗號(hào)、問號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)等都跑出來了,進(jìn)行了一次激烈的爭(zhēng)論。

  “我的作用最大!”感嘆號(hào)伸出大拇指自豪地說,“人們高興時(shí)就會(huì)想到我,優(yōu)美的句子后面就有我!

  “不對(duì),不對(duì),人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的。”句號(hào)十分自信地說。

  問號(hào)大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會(huì)有你們倆!

  “我才是最棒的,我才是最棒的”逗號(hào)著急的說,“如果沒有我,人們寫作文時(shí)就會(huì)遇到困難。讀書時(shí)就會(huì)揣不過氣來!

  大家七嘴八舌的爭(zhēng)論著,完全忘了這里是教室。

  我聽見了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時(shí),教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都愣住了,一動(dòng)不動(dòng)的站在桌子上,聽我說,“你們每個(gè)的用途雖然不一樣,都是有價(jià)值的,尺有所長(zhǎng),寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈,才?huì)精彩。”

  我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號(hào)一家過上了幸福而美滿的生活!

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