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小學(xué)敘事作文400字

時間:2021-05-18 09:17:39 敘事 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)敘事作文400字五篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。

  在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學(xué)們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

  我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。

  寬容,我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯了,第就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

  我的第選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會。”我放心了,剛要說出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會很尷尬。一方面對不起媽媽,另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計,于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵Γ俸僖宦,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對。回想一下爸爸對我的好,但媽媽對我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。啊!靈感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧。可是阿姨只讓說一個。我怕說錯,把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會兒,我又想出了一個好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這心沒有阻止我,我想我說對了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍城小區(qū)的籃球場。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。

  昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國馳名商標(biāo)。

  弟弟看到自己的自行車,看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因為他以為自己不能踩自行車。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。

  緊結(jié)著媽媽來了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里?墒堑艿芫褪遣焕斫馑姆椒ā

  至于我嘛,當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實,我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。

  最終,我教會了弟弟踩單車。

  幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。

  點評

  文章講述了“我教會弟弟踩單車”的事情經(jīng)過,認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語言優(yōu)美,很有節(jié)奏感,運用了動作描寫描寫得形象生動具體,給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  小的時候,我認為月亮是黃皮球,長大一點又認為月亮是一盞大燈,現(xiàn)在,我則認為它是我心中的太陽。月亮到底是什么呢,連去過月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧!而我對月亮卻另有一番自己的見解!

  小時候,每天我吃完飯總會看到那小小的,有時彎有圓的月亮,它在深藍深藍的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓,可卻抓了一把空氣。我心想:這個球比家里的球好玩多了!我在路邊散步,看見月亮也在走著、走著,我萬分欣喜,天上那個球還在滾動呢!在跟著我滾動呢!每天晚上,我都會在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。

  晚上看月亮,久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂時光,這時,我看月亮又有了新的理解.我煩惱時看月亮,快樂時看月亮,煩惱時月亮替我分擔(dān),快樂時月亮與我分享.它好像是我的一盞燈,照亮了我對生活的熱愛,也照亮了我前方的路.我看月亮仿佛在對它訴說著我一天的見聞,它照我仿佛給了我一個滿意的回答,我們就這樣交談著,用心靈交談.

  終于,我長大了,這時,月亮好像也在成長,它不再是黃皮球,也不再是一盞大燈,而是我心中的'太陽.太陽是火辣辣的,而月亮是柔和的。我喜歡太陽就像我喜歡月亮。我心中的太陽在不停地放著火花,就是這火花點燃了我對學(xué)習(xí)的熱愛,對未來的憧憬。是月亮;是月亮;是月亮!是它,是它幫助了身邊的小星星,更幫助了我!每當(dāng)我失落時,火花開始大量綻放,仿佛在我心中放煙花,煙花多了,就占據(jù)了失落和煩惱在我心中的位置,迎接我的是歡樂和喜悅!

  月亮啊,你的無,你的感情深深讓我感動。只要別人一看你,你就會把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深啊!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  烈日炎炎,太陽炙烤著大地,樹無精打采地低著頭,地面冒著煙,狗喘著粗氣,人們都躲進空調(diào)房里不出戶。

  這時,正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買一塊豆腐!蓖巴饣鹄崩钡奶柡兔爸谉煹拇蟮,我正準備推辭時,媽媽拋給了我一元錢,并囑咐:“你快點兒去買,我急著用!睕]辦法,我只好冒著難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰出來賣豆腐,我邊找邊發(fā)著牢騷。

  突然,我看見一個衣服打著補丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口,他就和藹可親地問:“小朋友,你要買什么豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒說要買什么豆腐。不過也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐,覺得這種豆腐一定很好吃,就指著它,說:“就買這種!彼f:“一塊錢算了”。我將一元錢給了他提著豆腐正準備走時,他把車推向一邊,我的腳不小心碰到了車輪摔倒了。

  爬起來后,我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當(dāng)我準備去撿碎豆腐時,一只長滿意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的豆腐。我說“我沒有錢,不能要你的豆腐。”他說:是我三輪車的車輪碰著了你,是我的責(zé)任,應(yīng)該賠你一塊。“說完,他騎上三輪車就走了。嘴里不停地喊著:買豆腐呦”

  他是一個地地道道的農(nóng)民,收入并不高,靠賣豆腐為生。但他又是一位偉大的農(nóng)民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望著他那遠去的背影,心想:他只是一位普通人啊!