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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2021-06-04 15:53:19 敘事 我要投稿

【熱門】小學(xué)敘事作文500字匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)敘事作文500字匯總八篇

小學(xué)敘事作文500字 篇1

  周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了?伤鼈?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正?dāng)我迷惑不解時(shí),突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來(lái),我覺(jué)得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過(guò)。我突然想,那一群群螞蟻它們會(huì)不會(huì)被淹死呀?大概過(guò)了半個(gè)鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來(lái)的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴,我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家?晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐(shù)上呢?

  我馬上打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道了這個(gè)答案,螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅,洞穴太低,水滿上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上,是因?yàn)闃?shù)較高,一般水滿不上來(lái)。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語(yǔ)。

  天地之間,奧妙無(wú)窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  從文章中就能讓人感覺(jué)到小作者是一位充滿好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動(dòng)向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過(guò)雨的浩劫,便去找出原因。習(xí)作通過(guò)寫(xiě)螞蟻搬家預(yù)示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無(wú)窮的道理。

小學(xué)敘事作文500字 篇2

  小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧,更主要的是總理要?lái)到這個(gè)貧困村里,來(lái)考察民生。

  車隊(duì)在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽(tīng)說(shuō)總理要來(lái),一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)!昂玫牡!碑(dāng)?shù)氐拇逯?shū)早就挨家挨戶的動(dòng)員了。今天是正日子,村支書(shū)不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒(méi)看見(jiàn)總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書(shū):“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎?都中午了,飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書(shū)也很焦急,敦促小王說(shuō)道:”在等等,在等等!跋挛,車隊(duì)來(lái)了。村支書(shū)連忙率鄉(xiāng)親迎接?偫硐萝嚭,挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

  總理先是到了王旗家,一進(jìn)門就直接奔著米缸去了?纯疵赘桌镞剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因?yàn)榘c瘓?jiān)诖,無(wú)法迎接。全家靠低保維持生活?偫碓敿(xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況,并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧!霸瓉(lái)啊,車隊(duì)里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子,因?yàn)榧依餂](méi)錢念書(shū),只好輟學(xué)打工?偫硖匾夤膭(lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊,主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開(kāi)這里了,離開(kāi)后,會(huì)有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了,你也好好的念書(shū)才是啊!啊彪x開(kāi)這里?“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離,還有些舍不得。總理知道后說(shuō)道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開(kāi)這伴隨著,你們土生土長(zhǎng)的地方?墒青l(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的!按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手,總理的手很溫暖?偫淼氖趾苜N心。

小學(xué)敘事作文500字 篇3

  “嫦娥二號(hào)”是我國(guó)接著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對(duì)“嫦娥三號(hào)”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的200公里降低到100里!版隙鸲(hào)”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。

  10月1日18點(diǎn)40分,我就坐著電視機(jī)前面,等待著我的的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲(hào)”馬上就要發(fā)射了,我聽(tīng)見(jiàn)控制臺(tái)里,想起了倒計(jì)時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見(jiàn)一個(gè)人,將按鈕一按,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星,成功升天了。我激動(dòng)人心的時(shí)刻,我歡呼起來(lái)。

  “嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54.84米,起飛質(zhì)量345噸,運(yùn)載能力為3.8噸,嫦娥二號(hào)發(fā)射將是長(zhǎng)征系列火箭的第131次飛行;鸺焰隙鸲(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號(hào)”的入軌點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)高度只有約5100公里。長(zhǎng)征系列火箭為中國(guó)創(chuàng)建了,多少輝煌。

  雖然中國(guó)成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財(cái)。就只說(shuō)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個(gè)衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬(wàn)人一起努力才能造出來(lái)。

  如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國(guó)的明天,我們的將來(lái),努力吧!好好學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)敘事作文500字 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸媽媽帶我回了一趟玉林老家,讓我領(lǐng)略了一回如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

  晨風(fēng)中,我們乘坐的快巴車快速地行駛在高速路上,涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小樹(shù),六個(gè)多小時(shí)的路程是那么短暫。不知不覺(jué)間,玉林車站到了。一下車,我第一眼便看到二伯正站在他的小車旁笑瞇瞇地等著接我們呢。二伯告訴我,因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大,第一次回老家,又碰到是國(guó)慶長(zhǎng)假,家鄉(xiāng)的親戚們可高興了,把二伯在新西蘭留學(xué)的兒子,還有我那些在南寧、桂林工作學(xué)習(xí)的表姐、表哥們都叫了回來(lái),準(zhǔn)備搞一個(gè)家庭大團(tuán)圓,我聽(tīng)了很興奮。十多分鐘后,我們來(lái)到了爺爺出生的地方—玉林市城北區(qū)高山村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到爺爺和很多老家的親戚都站在門口迎接我們。我趕緊下車,一頭撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙,看到這么多親戚圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,我滿足極了。

  第二天一大早,我們這個(gè)大家族幾十個(gè)人乘坐著幾部小車,浩浩蕩蕩地去給祖宗掃墓。到了祖宗坡地,大人們忙著除草、擺祭品,我和哥哥姐姐們一邊欣賞著家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光,一邊等著給祖宗上香。家鄉(xiāng)真美啊,站在坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)那大片稻田、香蕉林、龍眼林像一大塊美麗的花地毯,微風(fēng)吹過(guò),藍(lán)天、白云、金色的稻浪、翠綠的果林在我的眼前構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。

  晚上,我們整個(gè)大家族近百個(gè)人圍坐在三伯公家寬敞的.院子里聚餐,大人們談笑風(fēng)聲,我和哥哥姐姐們一邊盡情地吃喝,一邊玩游戲、猜迷語(yǔ),熱鬧極了。

  幾天后,我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車。望著漸漸模糊的家鄉(xiāng),我在心里說(shuō):再見(jiàn)了,我美麗的家鄉(xiāng),今后有時(shí)間,我還會(huì)再回來(lái)看你!

小學(xué)敘事作文500字 篇5

  做一個(gè)行者

  不識(shí)人間修羅場(chǎng)。

  此之謂行者。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬,劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開(kāi)的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開(kāi)時(shí)重新起身而不畏花落的——

  海子是一個(gè)行者。

  莊生夢(mèng)蝶,滄海云煙。

  他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢(mèng),只恐沒(méi)了根,沒(méi)了方向。

  于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過(guò)滄海。

  這是蝴蝶君,那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠(chéng)——

  蝴蝶君是一個(gè)行者。

  在山水清,出山水清。

  嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來(lái)流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚(yú)躍。

  這是簡(jiǎn)楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡(jiǎn)楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡(jiǎn)楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的勢(shì),面對(duì)文學(xué)的懸崖,意一往無(wú)前,千喚不回——

  簡(jiǎn)楨是一個(gè)行者。

  人我兩忘,相對(duì)無(wú)言。

  這些字屬于時(shí)間深處,寫(xiě)在水面上,寫(xiě)在灰塵和光亮里,寫(xiě)在回聲和沉默中。映照人對(duì)春日,花鳥(niǎo)遷就。是一條道路,劈開(kāi)大海,屏息前行,踏過(guò)之后,注定回頭不是岸。

  這是安妮,那已人我兩忘相對(duì)無(wú)言的安妮,在是非爭(zhēng)議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過(guò)是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

  安妮是一個(gè)行者。

  人間修羅場(chǎng),不識(shí)百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

  做一個(gè)行者。

  彼岸旅人,依舊在行路。

小學(xué)敘事作文500字 篇6

  在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。

  坐在車?yán)铮巴馔,?yáng)光各我撞了個(gè)懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?

  歡樂(lè)的心情縮短了較長(zhǎng)的路程,很快,我們到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。當(dāng)步入大門,時(shí)隱時(shí)若的怪聲在我耳畔回蕩,!是大萬(wàn)圣節(jié),開(kāi)心搞怪。就這場(chǎng)面,我的心很期待著。

  等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng),我們就各自尋找節(jié)目!巴,這里好玩!”“這邊有十環(huán)過(guò)山車!”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境,慢悠悠地散著步多美啊,簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸著,享受著。

  當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時(shí),一暮暮驚心動(dòng)魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場(chǎng),精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上,主我深深體驗(yàn)詭異莫測(cè)的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型,靜態(tài)的雕塑竟然動(dòng)起來(lái)或玩耍起時(shí)尚街舞時(shí),讓我在驚呼之余,欲罷不能的心境中享受著。離開(kāi)這迷離的境界奇域,我們小組又來(lái)到夢(mèng)幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,兒童王國(guó)。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉(zhuǎn)著,奔騰著,仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。

  走出了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬,接下來(lái)是更驚喜更傳奇的節(jié)目,能體驗(yàn)世界最歡樂(lè)的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過(guò)山車。

  當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時(shí),驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開(kāi)人類的智慧。

  長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,來(lái)時(shí)我懷著歡快的心情問(wèn)候,去時(shí)我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>

小學(xué)敘事作文500字 篇7

  周五下午放學(xué)以后,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接著,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。“嘩嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意,他好奇地走過(guò)來(lái),看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著,小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是,我決定和他玩一會(huì),就問(wèn)他:“我們一起玩,好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話,害羞地跑開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球,于是,我主動(dòng)跑過(guò)去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離,我還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,例如:你幾歲了?上幾年級(jí)了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來(lái)了。最后,我問(wèn)他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,一邊大聲地回答道。

  “那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問(wèn)他。

  “黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開(kāi)始在地上玩起來(lái)了。只見(jiàn)他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動(dòng)了。)

  “哈哈哈!你還不會(huì)玩!”看他不會(huì)玩,差點(diǎn)把我大牙笑掉。

  “弟弟還小,不會(huì)玩很正常!眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。

  “是!我怎么忘記了呢,弟弟還在上大班,我都上二年級(jí)了!蔽遗呐哪X瓜門兒,不笑了!皝(lái),弟弟,我來(lái)教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉(zhuǎn),再松手,你看陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)了吧!”我邊說(shuō)邊示范。他認(rèn)真地看著,學(xué)著我的樣子開(kāi)始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺,他一松手,陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。

  “弟弟,多練幾次,會(huì)轉(zhuǎn)得越來(lái)越好的!”我鼓勵(lì)他。他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了,他開(kāi)心地笑了,我也笑了。

  今天我真高興,因?yàn)槲医虝?huì)弟弟玩陀螺了。

小學(xué)敘事作文500字 篇8

  今天,是狐貍老板成立的超級(jí)發(fā)明公司正式開(kāi)業(yè)的日子。這個(gè)公司專門發(fā)明一些有用的科學(xué)用品,并且還能根據(jù)顧客的需要來(lái)發(fā)明東西。

  開(kāi)業(yè)的第二天,超級(jí)發(fā)明公司來(lái)了第一位顧客,狐貍老板熱情的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”“狐貍老板,我叫亮亮,今年上三年級(jí)。以為爸爸媽媽對(duì)我要求特別嚴(yán)格,并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我,今天我來(lái)您這兒,是想讓你發(fā)明一種名叫開(kāi)心藥水的東西,這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子高興起來(lái),用正確的方法教育孩子,并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時(shí)候?qū)χ麄円粐,他們就回立刻開(kāi)心起來(lái)!绷亮琳f(shuō)。狐貍一聽(tīng),高興地說(shuō):“你的思路太好了!我保證一個(gè)星期內(nèi)給你發(fā)明出開(kāi)心藥水!

  亮亮走后,狐貍便開(kāi)始發(fā)明“開(kāi)心藥水”了,他翻閱了大量的資料,經(jīng)過(guò)一次有一次的實(shí)驗(yàn)成功后,他便告訴亮亮“開(kāi)心藥水”已經(jīng)研制成功,請(qǐng)他過(guò)來(lái)取。

  亮亮取到了“開(kāi)心藥水”,高興極了。剛好今天數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,他得了88分,他想,這便又免不了一頓臭罵,但亮亮一想到“開(kāi)心藥水”,心里便踏實(shí)了許多。

  媽媽回來(lái)后,亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了,頓時(shí)憤怒滿面。亮亮見(jiàn)了,便迅速把藥水對(duì)著媽媽一噴,媽媽便像變了一個(gè)人似的,撫摸著亮亮的頭說(shuō):“亮亮,這一次考試得了88分,比上一次的85分有進(jìn)步,這說(shuō)明你比上一次掌握的扎實(shí)了!甭(tīng)了媽媽的話,亮亮一下子被感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸媽媽也對(duì)他非常親熱、關(guān)心。漸漸的,亮亮的學(xué)習(xí)上升得非?,而且還變得特別開(kāi)心、活潑、樂(lè)于助人了。