關(guān)于描寫春天的作文600字匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫春天的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文600字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。瞧，果然是春姑娘， 就是不同凡響!她一來(lái)，大地立刻變了樣：柳條綠了，桃花開 了……在這樣的好天氣里，咱們不妨一起出去春游! 說(shuō)到春游，音樂(lè)臺(tái)可是個(gè)好地方。通往音樂(lè)臺(tái)的林蔭小道 滿眼蒼翠，遠(yuǎn)處若有若無(wú)的傳來(lái)音樂(lè)聲。漫步其中，仿佛置身 于一個(gè)奇妙而充滿幻想的魔幻森林。
下面讓我來(lái)給你詳細(xì)地介紹一下音樂(lè)臺(tái)吧!
音樂(lè)臺(tái)建于1932年秋天，次年夏天完工。音樂(lè)臺(tái)的四周古 木參天，空氣清新，環(huán)境幽雅，景色宜人，有天然氧吧之稱。
音樂(lè)臺(tái)的平面是扇形的，圓心是演奏臺(tái)，星期六下午2點(diǎn)有表 演，還有噴泉，常年噴著水，永不干涸。圍繞著扇形的是一條 綠色長(zhǎng)廊，上面種植著紫藤，是游人休息的最佳地點(diǎn)。
扇形上面是12塊大草坪，可以容納3000觀眾，青青的，簡(jiǎn) 直就是春姑娘的杰作。看，小草探頭探腦地鉆了出來(lái)，東張 張，西望望，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了新奇感。他們像一個(gè)個(gè)小 精靈，伴隨著春風(fēng)姐姐舞蹈，給大地鋪上了一層綠毛毯，讓大 地生機(jī)勃勃。而這個(gè)綠，如果再濃一點(diǎn)，就沒(méi)有那么青翠，看 著不那么舒心，如果再淡一點(diǎn)，就無(wú)法耐諧齪旎ê透胱印?
既然來(lái)了音樂(lè)臺(tái)，可不能忘了多帶點(diǎn)錢，買點(diǎn)鴿食喂鴿 子。這些鴿子多可愛(ài)、多淘氣啊!有的雪白雪白，全身無(wú)一絲 污點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小姑娘;有的是灰色的，特能 吃;還有的是藍(lán)色的，非常害羞。看見了鴿食，鴿子們可開心 了!你若拋灑在草地上，鴿子們便紛擁而至，爭(zhēng)著吃那些美味 的食物;你若放在手心，那它們就會(huì)跑到你跟前，輕輕啄著你 的手心，還會(huì)飛到你的膀子上、肩膀上吃食，或者在你的脖子 周圍溜達(dá)一圈，甚至飛到你的頭上!不過(guò)你要是想摸它，那簡(jiǎn) 直就是妄想，你剛要摸，它就飛了，嬌里嬌氣的!有時(shí)鴿子們 平靜的在草地上吃食，有時(shí)卻會(huì)莫名其妙地、不約而同地飛到 天空中，遨游一圈，掀起了一陣?guó)澴拥牟ɡ恕?/p>
同學(xué)們，我們一起到音樂(lè)臺(tái)春游吧!保證你們開心!let’ s go!
描寫春天的作文600字 篇2
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然；她本身就像鮮花色香撩人，本身就像美酒純厚濃郁；君不覺(jué)春風(fēng)拂面，春筍拔節(jié)、春雷陣動(dòng)嗎？只有春天，才會(huì)讓我們領(lǐng)略和體會(huì)生活和生命的一份快樂(lè)！
還記得嗎？北方的春天到來(lái)，小時(shí)候的我們第一次卸去棉衣，脫去鞋襪，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑、撒歡，在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎？小時(shí)候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來(lái)到山上”，還有“讓我們蕩起雙槳”，在窗外那碧空悠悠，綠樹搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎？小時(shí)候我們站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接觸、交談；或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)……哦！那是兒時(shí)美夢(mèng)一般迷人的寂寞！那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶！那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀！可是那些，究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢？
還有那些春天的年輕時(shí)光，那些讓人悟起落，心靈有著甜美悸動(dòng)的日子！
春天的氣息，滲透于大自然，滲透于人生；春天，詩(shī)歌的季節(jié)，感情的季節(jié)，人生苦短的季節(jié)！詩(shī)人謳歌春天，愛(ài)情向往春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天；只有春天，才會(huì)刷新所有的生命；只有春天，才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造春天，讓我們?cè)诖禾炖锕鈽s地勞動(dòng)吧！
春花秋月何時(shí)了，往事知多少？誰(shuí)能記取那些早已凋零的日歷呢？哦！那就讓我們跟著這春天的腳步，一起敲響人生激越的鼓點(diǎn)，伴著這含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，走向我們中國(guó)似的詩(shī)意、西歐似的快樂(lè)和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠(yuǎn)……陽(yáng)春三月，所有的樹木都綠了，農(nóng)戶的菜園和田野綠了，圈滿了叢林的湖水綠了！溫馨的陽(yáng)光下，小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中、在我們的腳下，或許我們相約朋友駕一條小船，蕩開雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦，讓我們一起享受青春的快樂(lè)！
描寫春天的作文600字 篇3
把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車，讓他踏著殘冰碎雪的呻吟，駛向溫暖的春天，去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。
春天是醉人的季節(jié)。春天的田野是花與生命的海洋。有了冬雪如酒般的澆灌，泥土醉了，不知不覺(jué)間脫去了厚厚的凍殼，把他無(wú)比的活力展向世人。泥土用他那特有的氣息召喚著天外呢喃的亮燕歸田。春天以她如少女般的情懷，醉倒了窗前屋后的生命載體花、草、樹……，讓他們脫去了冬天的偽裝并表露出最陽(yáng)光、最青春的風(fēng)采。
春天是耕耘的季節(jié)。中國(guó)有“一年之季在于春”的說(shuō)法，這句古話道出了春天在一年四季當(dāng)中的位置。任何事情沒(méi)有春天的辛勤勞作，秋天的收獲是可望而不可得的。犁鏵是春天最有力的聲音。大地的主人用創(chuàng)造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書寫、繪畫，把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來(lái)；把一冬天的希望和心愿奮力的表達(dá)。犁鏵為此而驕傲，他的肩頭擔(dān)負(fù)著迎接春天的使命，并承載著一家老小對(duì)幸福生活的熱切愿望。
年年歲歲都有春，歲歲年年春不同。在中國(guó)這片古老的大地上，春天永遠(yuǎn)多于冬天，春天永遠(yuǎn)取代冬天�！按汗�(jié)”是那么吸引人的心弦,“過(guò)年”成為每一個(gè)中國(guó)人熱切的期盼和永久的向往。在“年”的交替中，春天注定成為了歡樂(lè)的海洋。頃刻間全國(guó)上下張燈結(jié)彩，神州大地龍騰虎躍，真是新年新氣象。因?yàn)槿ツ甑南彩绿啵衲甑拇禾靵?lái)的格外的早，因?yàn)槿ツ甑臍g樂(lè)太多，今年的春天更加的快樂(lè)。“鬧春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結(jié)億萬(wàn)炎黃子孫萬(wàn)眾一心的精神動(dòng)力，這充分展示出中華民族愛(ài)好和平，向往安定、團(tuán)結(jié)、幸福生活的崇高愿望。
“春風(fēng)吹，天氣暖，冰雪融化，種子發(fā)芽，杏樹開花……”這些是而時(shí)上學(xué)時(shí)的春天，也是裝在幼小心靈深處的春的記錄。在春的日子里，讓我們用手去觸摸春天，用心去感受春光吧!
描寫春天的作文600字 篇4
春天，草長(zhǎng)鶯飛，春天，鳥語(yǔ)花香，美麗的春天，留給我們太多難忘的記憶。
記憶中的風(fēng)
春風(fēng)，是一場(chǎng)可以吹入人內(nèi)心的風(fēng)，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風(fēng)過(guò)后，小動(dòng)物們睜開了朦朧的睡眼，大地上頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象，然后將暖流吹向人間，讓人們脫下厚厚的棉衣，讓小草迫不及待地鉆出嫩芽，只要是風(fēng)所在之處，處處充滿了生機(jī)與活力。在公園里、天野里、草地上都有風(fēng)停留的氣息，孩子們會(huì)因我的到來(lái)而拿出風(fēng)箏，讓心中美麗的風(fēng)箏隨著我的流動(dòng)而飄拂，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
記憶中的雨
春雨，是一種可以沁入心田的雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是它們的真實(shí)寫照。一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物在無(wú)聲中被滋潤(rùn)，在無(wú)形中被呵護(hù)。瞧，河邊的柳樹在春雨沐浴下，換上了一套嶄新的迎春禮服，柳枝上綴滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹拂后，這些珍珠便快樂(lè)的蹦進(jìn)水中，蹦到岸上，鉆進(jìn)了泥土中，去喚醒那睡了很久都還沒(méi)有蘇醒的小草。小草睜開了水靈靈的大眼睛，伸了個(gè)懶腰，探出了個(gè)小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿了生命的活力。春雨飄到了田野里，麥苗如饑似渴地張開了嘴巴，盡情地享受這甘甜美好的乳汁，一瞬間，麥苗好像長(zhǎng)大了，變綠了。
記憶中的人情
在風(fēng)和雨的滋潤(rùn)下，柳樹發(fā)出了嫩嫩的新芽，新芽在春風(fēng)的吹拂下慢慢長(zhǎng)大，到了四月中旬，便是做柳笛的時(shí)候了，膽大的男孩子們利索的爬上了樹，折下了嫩嫩的柳條，下邊的孩子們便將柳條捏柔，那嫩嫩的柳條便脫離了白白的枝骨，然后將柳皮隔成幾寸長(zhǎng)的柳段。在將其中一頭放入嘴里，輕輕地咬扁，用牙齒細(xì)細(xì)地理薄，含在唇邊，輕輕一吹，便“嗚嗚”地響起來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我們一群小伙伴便靠在柳樹下，歡快的吹著柳笛。他們是我真正的朋友。
春風(fēng)、春雨、春天的人情，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
描寫春天的作文600字 篇5
《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門，即將離開我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題�！甭牭竭@，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”此時(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。 我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！ 指導(dǎo)老師：馮媛
描寫春天的作文600字 篇6
“滴答、滴答——”��！下雨了！每次下春雨時(shí)，我都會(huì)趴在窗上看著雨滴從天而降，因?yàn)椋蚁矚g那些又小又有靈性的小雨滴。
春天的小雨就好似小動(dòng)物起床的鬧鈴。下一場(chǎng)春雨，就是給小動(dòng)物們響一次鬧鈴。每一場(chǎng)春雨過(guò)后，動(dòng)物們都會(huì)舉行一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”，這時(shí)，遷徙到南方的鳥兒又會(huì)從遙遠(yuǎn)的`地帶飛回北方，每當(dāng)這時(shí)， 天空中便會(huì)出現(xiàn)許多唱著歌的“人”字！
春天的小雨也好似滋潤(rùn)花草樹木發(fā)芽的泉水。隨著春雨一場(chǎng)一場(chǎng)地下著，一片片枯萎的草地也換上了淡綠的新裝。那些攀藤在欄桿上的喇叭花也爭(zhēng)相開放。柳樹更是不甘落后，忽然之間就突出了嫩綠的 小柳葉。春風(fēng)輕輕吹著，柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，在雨后的大地上幻映出一片美景。
春天的小雨還好似喚醒江河的潮水。當(dāng)?shù)谝坏尉К撎尥傅挠甑谓德湓谏焦壤铮捅硎颈ê徒蛹磳⑷诨�。一開始，春雨掉落在山澗里，然后流到被冰雪覆蓋的小溪上，雨水慢慢地多了起來(lái)，忽然，山 澗中發(fā)出了震耳欲聾的響聲，原來(lái)小溪的冰雪被雨雪壓垮了！頓時(shí)，山谷中所有的小溪都流淌起來(lái)。一條條溪水流到山下，匯成一股洶涌的奔流，沖向大江，把大江上的堅(jiān)冰沖開了一道道裂縫，突然堅(jiān) 硬的冰雪崩潰了，大江以勢(shì)不可擋的力量迫使冰雪和殘冬向遠(yuǎn)方流去。
春天的小雨更好似給予人類快樂(lè)的天使。新年里的第一場(chǎng)雨宣告著春天的到來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，人們可以脫下沉重的大衣，換上輕便的夾克衫，呼吸著新鮮濕潤(rùn)的空氣，登山遠(yuǎn)足，泛舟嬉水。雨后的大地蓬 松松軟綿綿，農(nóng)民伯伯會(huì)非常興奮，他們可以輕松地耕種了。一群群孩子在水洼邊玩耍嬉鬧，銀鈴般的歡笑聲響徹天空。
春天的小雨不像夏天的雨水那么狂暴，也不像秋天的雨水那么悲涼，春天的小雨就像一位富有靈性的小姑娘，她用清泉澆灌土壤，使植物春意盎然；她用雙手撫摸大地，使小動(dòng)物生機(jī)勃勃；她用身體溫 暖山川，使河流咆哮奔騰；她用甘露潤(rùn)育人們的心靈，使人們笑逐顏開。
春天的小雨降落在哪里，哪里就萬(wàn)物復(fù)蘇。
描寫春天的作文600字 篇7
春雨貴如油。陽(yáng)春三月，雨一下就是三兩天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，更像一群群從天而降的小精靈。
春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟＠税迳希蔚未鸫鸫蛟跇淙~上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽著旋律，美妙絕倫的雨聲，仿佛是在聆聽美妙的音樂(lè)，那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。
我家陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆美麗的植物，葉子大大的，顏色是淡綠色的，就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái)，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來(lái)，這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯，一個(gè)個(gè)的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì)，打著鼓，拉著琴，將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽不懂，聽著大自然美妙的音樂(lè)，體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音：“咚咚咚”，“嗵嗵嗵”，“沙沙沙”……每一聲都是那么親切，那么溫暖。
站在樓頂看雨，別有一番情趣，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，密密的，隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗，一切隱約朦朧，給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺，雖收眼底，卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。
春雨是春天的前兆，下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫得好“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔前�，春雨是及時(shí)雨，是好雨，她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨，滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè)，動(dòng)人的歌，她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春姑娘聽到了春雨的鼓聲，醒來(lái)了。她一路奔跑著，唱著歌，跳著舞，悄悄的來(lái)了。
我仰著臉，讓雨打在臉上。我伸出舌頭，品嘗了一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
描寫春天的作文600字 篇8
已經(jīng)是四月的天了，又是一年桃紅柳綠的時(shí)候，又是一個(gè)杏花春雨的季節(jié)�？諝庵械南阄对絹�(lái)越濃，天空也越來(lái)越純凈。這個(gè)季節(jié)，所有的生命都褪去冬的蕭瑟和凝重，繼而披上了春的外衣。嫩的柳，綠的草，嬌媚的花；讓我一次次感動(dòng)于春的生機(jī)。
春天對(duì)于守望田野的老農(nóng)來(lái)說(shuō)，不只是黃鶯輕啼唱出的一絲翠綠，紫燕飛舞剪出的一道流云；不只是浪潤(rùn)的無(wú)邊戈壁，漲起的葉爾羌河水……當(dāng)季風(fēng)吹起一層濕熱的空氣時(shí)，老農(nóng)心中的棉種便開始萌芽。此時(shí)，他們不再聆聽途經(jīng)家門口玄奘師徒西天取經(jīng)的神話，也不再去探尋樓蘭古國(guó)曾經(jīng)如過(guò)眼云煙的盛事美景，而是靜靜地蹲在小院的一角邊瞇著眼吐出一縷縷煙圈，邊用粗糙的雙手輕輕地擦亮犁鏵，時(shí)刻期待著春風(fēng)的來(lái)臨。
田野上，起風(fēng)了，不時(shí)有春雷從頭頂隆隆而過(guò)，驚醒了老農(nóng)沉睡一冬的心扉，剎那間，如霧、如煙、如同青紗帳般的絲絲春雨涌向瞳仁，老農(nóng)的睫毛便如同虛設(shè)的柵欄，既擋不住滿目的春光，更關(guān)不住對(duì)豐收的向往。從此，如茵似錦的田野上便出現(xiàn)了老農(nóng)春耕春播的身影。
一時(shí)間，田埂上、果園里處處都閃爍著風(fēng)塵仆仆，穿梭如流的忙碌，就如同那一群嗡嗡作響的小蜜蜂停留在枝頭與花共舞似的，一時(shí)間，將春的信息傳遍村莊的每一個(gè)角落．
烈日下，只見他們用裸露而強(qiáng)健的胳膊揮動(dòng)著坎土曼在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，如同雨過(guò)天晴后的彩虹瞬間在天邊閃過(guò)。在他們那曬的黑紅的笑臉上，汗水伴著泥土在額頭上融匯成一條條跳躍的五線譜，為老農(nóng)奏響一首與春共舞的合諧曲。
迎著第一縷柔媚的春光，是他們把豐收的信念連同種子一起耕植在了厚實(shí)的泥土里。伴著雨滴劃過(guò)藤蘿，是他們將辛勤的汗水連同希望一同撒到了田野上。
于是，那一片虔誠(chéng)的信念便同五月的石榴花激情地燃燒在了一起。
與春共舞是老農(nóng)最幸福的時(shí)刻，在春的呼喚下，老農(nóng)就是春的耕耘者！他們晶瑩的汗珠就是那甘甜的春雨；他們肩頭那光潔的坎土曼就是初春的原野，他們虔誠(chéng)的信念就是那春天的風(fēng)韻！
這時(shí)節(jié)，老農(nóng)與春同在！這時(shí)刻，老農(nóng)與春共舞！
這時(shí)節(jié)，老農(nóng)與春同在！這時(shí)刻，老農(nóng)與春共舞！