下棋敘事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的下棋敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

下棋敘事作文1

　　星期天，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，就和舅舅下起了象棋。

　　一開(kāi)始，我立刻發(fā)起進(jìn)攻，可是還沒(méi)等我進(jìn)入陣地，就少了一兵一馬了。舅舅設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)漏洞，就讓“車(chē)”沖進(jìn)去，結(jié)果舅舅把袋子一收，我的“車(chē)”就沒(méi)了。就這樣，第一場(chǎng)，舅舅很快就贏了我。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，我又開(kāi)始了進(jìn)攻，舅舅使用了防守術(shù)。我用盡了全力也沒(méi)攻破。突然，我又發(fā)現(xiàn)了舅舅的一個(gè)漏洞，我連忙發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，可還是沒(méi)沖進(jìn)陣地，只是干擾了舅舅的隊(duì)形。我繼續(xù)發(fā)動(dòng)猛攻，但是舅舅早有準(zhǔn)備，我很快又被舅舅挫敗了。第二局又以我的失敗而告終。

　　舅舅告訴我，只用猛攻是不行的，還要有敏銳的思維和認(rèn)真的分析。舅舅還告訴我：下棋一定要有耐心，仔細(xì)觀察棋局的變化，先保護(hù)好自己的棋子，再發(fā)起進(jìn)攻，這樣才會(huì)獲勝。我牢記舅舅的教誨。第三場(chǎng)又開(kāi)始了，我首先布置了陣地，以攻為守全神貫注，密切注意舅舅的一舉一動(dòng)，終于，我和舅舅殺成了平局。

　　這一次，我輸了，但我學(xué)到了很多，我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，終有一天我會(huì)打敗舅舅，我一定會(huì)贏的！

下棋敘事作文2

　　今天早上，我說(shuō)：“爺爺，咱們下棋吧�！睜敔斦f(shuō)：“好呀！下什么棋呢？”我說(shuō)：“先下象棋，再下五子棋，然后是圍棋�！睜敔斦f(shuō)：“我下棋技術(shù)很高的，你能贏得了我嗎？”我說(shuō)：“不試怎么知道。”

　　我們先下象棋，我不會(huì)下象棋，但是，在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我不僅會(huì)下了，而且還贏了爺爺呢！我問(wèn)：“爺爺，你不是說(shuō)你下棋技術(shù)很好嘛，怎么還輸給我了呢？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)槭翘笠饬�，所以才輸�(shù)摹！蔽倚南耄菏裁磫�，他明明下的不好，還找借口來(lái)抵擋。

　　然后我們又玩了五子棋，我們共完了15局，我贏了9局，爺爺贏了六局，有一次，我一下子連著贏了7局，我又問(wèn)爺爺：“怎么又輸了呀？”爺爺還是找借口解脫。

　　然后，我們又玩了圍棋，這次，換我大意了，爺爺贏了。爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)：“哈哈，這次，怎么換你大意了呀？”我說(shuō)：“你下棋好，所以贏我了�！�

　　今天早上下棋真好玩，我下次圍棋不能輸給他了。

下棋敘事作文3

　　爸爸出差已經(jīng)好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。

　　今天，我做完了作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，等一會(huì)你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”

　　“爸爸不是出差了嗎？怎么能和我下棋呢？”我疑惑地問(wèn)到。

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等你彈完琴，再告訴你！”

　　為了下棋，我認(rèn)認(rèn)真真、抓緊時(shí)間地彈琴。琴?gòu)椡炅耍遗d奮地跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业那購(gòu)椡炅耍职衷趺催€沒(méi)有回呀？爸爸不在，怎么和我下棋呢？”

　　媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時(shí)，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來(lái)您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開(kāi)視頻會(huì)話(huà)，這樣下棋的同時(shí)還可以和爸爸聊天，玩得可開(kāi)心啦！

　　時(shí)間如流水般地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我該睡覺(jué)的時(shí)間了。我還想和爸爸多玩一會(huì)兒，爸爸安慰地對(duì)我說(shuō)：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不舍地和爸爸說(shuō)拜拜了。

　　有了電腦和網(wǎng)絡(luò)可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！

下棋敘事作文4

　　我爺爺，在我們這是個(gè)天才，一棟樓少說(shuō)五、六戶(hù)認(rèn)識(shí)他，當(dāng)然棋藝也是天才型的.。

　　我小時(shí)候爺爺就教我下棋，我現(xiàn)在，已是院子里的棋王。一天我和爺爺下棋，我一開(kāi)始打出了兩個(gè)炮，對(duì)著敵人開(kāi)使玩雙炮戰(zhàn)，不料還沒(méi)擺開(kāi)前被發(fā)現(xiàn)了，我軍一個(gè)炮犧牲了，怎么辦？開(kāi)始“麻雀戰(zhàn)術(shù)”，五分鐘過(guò)去了，我把敵人一馬，一炮，四個(gè)兵收服，又過(guò)了一會(huì)兒，爺爺開(kāi)始反擊了，兩個(gè)車(chē)一起上，我不得不撤回大將，可爺爺不給我留時(shí)間，逼著我的將，我決定冒一次險(xiǎn)，趁爺爺那后方空虛，全面進(jìn)攻，但爺爺兩步吃了我的將，取得勝利。

　　我不愿意，要再戰(zhàn)一局。爺爺終于答應(yīng)了，我一開(kāi)局就擺陣，發(fā)動(dòng)所有兵力，把所有路口封住，爺爺左一下，右一下，估計(jì)老年中心的人沒(méi)這樣下過(guò)，這下勝利在望。爺爺看見(jiàn)路就走，被我封的一個(gè)不留，終于打了白旗，心里比巧克力還甜。

　　我這下明白了，做事不能茫目不仔細(xì)，要想出對(duì)策，我也明白了“勝不驕，敗不餒”的含義。

下棋敘事作文5

　　今天上圍棋課的時(shí)候，我和張琪一起下棋，我是白色的棋子，她是黑色的棋子。張琪打開(kāi)了黑色的盒子，發(fā)現(xiàn)黑色的棋子非常的少，我打開(kāi)了白色的，發(fā)現(xiàn)了有很多的白色棋子。

　　張琪的同桌發(fā)現(xiàn)了，給我們說(shuō)：“ 把白色棋子里面多的一部分涂上黑色，黑色就當(dāng)圓形吧！” 我們急忙點(diǎn)頭。我們涂了一部分，卻發(fā)現(xiàn)黑色棋子又比白色棋子多了，我這次和李佳奕一起把剛涂的一半又分成兩大堆，其中一半，我們又把圓形擦掉。終于完成了。

　　現(xiàn)在我們開(kāi)始下棋了，到后面，張琪故意輸給我，想讓我輸�？墒俏乙呀�(jīng)吃了很多的棋子了，所以我已經(jīng)去給老師看了，張琪只好認(rèn)輸了。

　　我得到了一張卡片，上面寫(xiě)著：“ 士兵塔失亮”還寫(xiě)了一句：“下棋吧！”

　　我很高興自己贏了，也很高興自己得到了這張卡片。

下棋敘事作文6

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、做游戲……都是我的至愛(ài)，但我最喜歡的還是和老爸在棋盤(pán)上肆意廝殺。

　　這不，我們又拉開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一回了。我想來(lái)個(gè)“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”，于是表面上用兵殺向?qū)Ψ剑瑢?shí)際上我是想取他的馬。還真好騙，老爸真的上當(dāng)了，他向我發(fā)起了一連串的猛攻，想讓我的“車(chē)”出戰(zhàn)，哪料到我不用“車(chē)”，而用“炮”和“馬”發(fā)動(dòng)反攻。這一攻不要緊，把他的“炮”和“車(chē)”都打掉了一個(gè)。正在我洋洋得意時(shí)，老爸識(shí)破了我的計(jì)謀，對(duì)著我的陣勢(shì)發(fā)動(dòng)了第二輪更猛烈的進(jìn)攻。我一看，傻眼了。我的兵將被他的打得只有四處逃竄的命。我慌了，趕緊調(diào)兵遣將，和他打“車(chē)輪戰(zhàn)”。好不容易見(jiàn)他快輸了，我就把“車(chē)”調(diào)出來(lái)，哪知道誤中他計(jì)，使我“傷亡慘重”。結(jié)果不得不和老爸以和棋告終。

　　下棋真好玩��！課余我還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日戰(zhàn)勝老爸。

下棋敘事作文7

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一盒五子棋，我對(duì)媽媽說(shuō)“晚上沒(méi)什么事下一盤(pán)五子棋吧!”媽媽說(shuō)“好呀好呀！”我倆邀請(qǐng)爸爸當(dāng)裁判。

　　第一盤(pán)沒(méi)下幾分鐘我就輸了，第二盤(pán)又輸了，我臉上掛不住了，不想再下了。媽媽看我要哭了鼓勵(lì)我說(shuō)“雯雯不要哭，失敗乃成功之母，不要?dú)怵H，只要你觀 察我的棋，多動(dòng)腦子你就會(huì)贏�！蔽矣们笾难酃饪粗职�，可爸爸說(shuō)“自己下，你難道不明白嗎‘觀棋不語(yǔ)者君子’這個(gè)道理嗎？”唉，沒(méi)辦法只能靠自己了。我 對(duì)媽媽說(shuō)“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)。”這一次我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦子，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我開(kāi)心的跳了起來(lái)，大聲叫著“我贏了、我贏了。”爸爸 趁機(jī)對(duì)我說(shuō)“我說(shuō)你嘛，對(duì)不對(duì)？做任何事，只要多觀察，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，就一定能成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)爸爸說(shuō)“ok”我們都笑了。

　　這天晚上我們玩的很開(kāi)心！

下棋敘事作文8

　　2月1日 星期六 天氣：晴

　　今天，我和小姨下了幾盤(pán)五子棋。

　　下五子棋時(shí)，我只會(huì)堵小姨的棋，生怕她贏了。于是，我左抵右擋，最后都是我輸了，慢慢的，我就有經(jīng)驗(yàn)了，我再不是左抵右擋，而是想擋住時(shí)，對(duì)自己有無(wú)利。如果有利，那就直接堵上，如果無(wú)利，就想辦法讓他變得對(duì)自己有利。就這樣玩下去，我雖然用了辦法，但我還是很難贏。妹妹看見(jiàn)我老輸，就想跟我玩，可我卻使壞了，我和她玩我最能贏的圍棋。一連玩了三盤(pán)，每盤(pán)都是我贏，這下，妹妹就生氣了。生氣得我怎么也哄不了，都快哭了。我很無(wú)奈，只好跟她說(shuō)：“咱們玩象棋吧，我可以教你，這下行了吧？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就開(kāi)始玩了。

　　下棋讓我明白了，即使一點(diǎn)差錯(cuò)，都有可能會(huì)輸。

【下棋敘事作文】相關(guān)文章：

下棋好處多敘事作文01-16

下棋敘事作文300字10-16

我和爸爸下棋敘事作文08-29

爺爺陪我下棋小學(xué)敘事作文10-02

我和爺爺下棋敘事作文07-18

下棋的趣事_敘事文03-10

初二敘事作文精選 ：下棋給我的啟示02-04

我的課余生活_下棋作文350字_小學(xué)敘事作文06-23

下棋的收獲作文11-16