有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
今天，陽光明媚，我們懷著喜悅的心情，邁著輕松的腳步，來到學(xué)校。我們登上了去滕頭村的公交車，一路上，我們歡聲笑語。
不一會兒，我們就到了全球生態(tài)五百佳——滕頭村。我們一下車，一幢幢漂亮又整齊的小別墅就展現(xiàn)在我們眼前。我們先來到百年老屋，屋里有許多古老的窗戶，有單金錢窗，雙金錢窗，福字窗，蓮花 窗……好多好多奇特的窗戶，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，讓我們21世紀(jì)的小朋友大開眼界。
笨豬賽跑可有趣了！一位叔叔把小鑼一敲，胖嘟嘟的小豬們就紛紛地跑了出來。小豬們腳下像生了風(fēng)火輪一樣，跑得可快了，它們先跑過了一座小橋，再躍過跨欄，接著鉆過一個布洞，最后穿過一個 圓圈，爭先恐后地向終點跑去。
斗雞比賽也很精彩！兩只公雞擺好打架的姿勢了，兩只眼睛睜得圓圓的，連脖子上的羽毛都豎了起來。一只公雞發(fā)起了進攻，它伸了伸脖子，啄了另一只公雞一下，另一只公雞也猛撲過來，把那只打 得落花流水，四腳朝天。獲勝的公雞抖了抖羽毛，威風(fēng)凜凜的，還轉(zhuǎn)了兩圈呢！
小山羊走鋼絲更不用說了！小山羊先爬上樓梯，走到鋼絲上，小心翼翼地走著鋼絲。該到表演絕技的時候了，飼養(yǎng)員把一個圓板放在鋼絲上，小三羊把四只腳踩在上面，身子像一座拱橋，大家都為它 喝彩！
回家的哨子吹響了，我們依依不舍地離開了綠色的滕頭村。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
生活并不是一碗白開水，平淡無奇，而是一株梔子花，溫婉香甜，散發(fā)著沁人心脾的清香，充滿了讓人感到溫暖的味道，讓人向著美好奔跑。那是幾年前夏天的事了。那天放回家時，由于剛下過一場雨，天上仿佛被蒙上了一層紗，陰沉沉的，顯出了一層薄薄的灰。那黑藍色的幾朵云無力地動了動，便凝固在天上。地面散發(fā)著潮濕的味道，空氣中彌漫著昏沉的氣息，鞋子里也充滿了潮濕氣，這令人難受的氣氛只想讓我快點回家。
伴隨著這樣的心情，我走進了通往家的電梯，我剛準(zhǔn)備習(xí)慣性地捏住鼻子，抵擋住那一陣陣令人作嘔的鄰居倒垃圾時留下的腐爛垃圾水的味道�？删驮谖覝�(zhǔn)備屏氣之時，一絲淡淡的，帶著微甜的清香流過我的指縫，鉆入我的鼻孔，我一時愣住了，隨即四處張望，想尋找那縷香的源泉。轉(zhuǎn)頭一看，那原本張貼廣告的相框里，夾著一株半開的梔子花，那梔子花呈乳白色，但莖脈中還夾著一絲絲的青綠色，我的心里頓時涌起一股暖流，這暖流伴著清香包裹著我，這并不只是一朵梔子花的香，更是插花人的一顆充滿善意與美好的心靈。
這株梔子花繼續(xù)散發(fā)著香氣，香氣浸滿了我的心房，驅(qū)散了我心中的陰霾，讓我的內(nèi)心溫暖如春。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
正月十五是中國人傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天里人們都要舉行包湯圓、猜燈謎、賞花燈的活動。每年這天，我們?nèi)叶紩墼谝黄鸪詼珗A鬧元宵，聽說這樣預(yù)示著來年團團圓圓、吉祥美滿。
放學(xué)回到家，我便看見爸爸媽媽有說有笑地圍在一張小圓桌前不停地忙碌著。仔細(xì)一看，原來他們在包湯圓。只見他們把揉好的面團揪成一個個小面團，然后搓成一個個小球，再用拇指在中間按一個小坑把餡子放進去，最后熟練地把他們搓成一個個又大又圓的湯圓。這時。我也迫不及待的丟下書包，洗好手，加入包湯圓的隊伍中。
我學(xué)著媽媽的樣子，把面團放在掌心用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把做好的芝麻餡放進去，在封閉湯圓的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡子就出來了，我捏住那一邊，這一邊的餡子又出來了，我干脆兩邊一起捏，這下可好，居然把“肚皮”撐破了。我急忙拿一小塊面皮按住“傷口”，不好意思地朝爸爸媽媽笑了笑。爸爸開玩笑的說：“還挺聰明的嘛�！辈徽f還好，一說我更加羞紅了臉。媽媽連忙安慰我說：“沒關(guān)心，我來教你�！庇辛藡寢尩膸椭�，不一會兒我就包好了一個又大又圓的湯圓，接著我又認(rèn)真的包好了第二個，第三個……
全家人圍坐在一起，吃著自己親手包的湯圓別提有多開心，今年的元宵節(jié)真讓人難忘呀!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
人們常說現(xiàn)在的孩子都很幸福，從前的小孩沒有現(xiàn)在的小孩幸福，總是說以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。現(xiàn)在有些小孩子想玩一下，大人就會說：“你這孩子怎么就身在福中不知福呢？”難道真的是這樣的嗎？我各人認(rèn)為不是的。我想用以下幾個方面來證明我的'觀點。
1.現(xiàn)在由許多家長都非常有錢，都不知道該怎么用了，于是，會給孩子報許多的補習(xí)班：書法、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……甚至6有些孩子一個星期的時間都會花在補習(xí)功課的方面上，沒有一點時間可以做自己想做的事情。
2.比如說我。這次的期中考試考砸了，本以為這只會是我短時間內(nèi)不能看電視或玩電腦，但是如今已經(jīng)有幾個星期過去了，玩不了電腦也看不了電視，去了奶奶家也不能跟朋友們玩。就算玩電腦，也只能在查資料時于是，我就很郁悶，心里暗暗的想：為什么？為什么我一次考試考砸了就不能放松放了！這是為什么？！
3.就拿現(xiàn)在的孩子與以前的孩子做對比。從前的小孩或許不用上什么補習(xí)班，但現(xiàn)在的小孩就要在很小的時候上補習(xí)班。以前的孩子或許放學(xué)回家已做完功課就可以出去玩，而現(xiàn)在的小孩做完功課還會有爸爸媽媽布置的課外作業(yè)。沒有一點而放松的時間。
或許有許多孩子都不敢在爸爸媽媽面前訴說自己的苦衷，但會私下對別人說。拿到我們現(xiàn)在的孩子就只能讓童年用來學(xué)習(xí)，而不能用童年來做一些自己想做的事情呢？難道這就是大人說的“現(xiàn)在的孩子生在福中不知福嗎？”我們孩子應(yīng)該有屬于自己的自由！我們不想做籠中之鳥！
這就是我們大多數(shù)孩子的心聲。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
我是一個來自廈門的小姑娘，下面就有我來為大家介紹我美麗的家鄉(xiāng)――廈門。廈門位于中國東南沿海，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔，是國家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和優(yōu)秀旅游城市，稱為“中國最溫馨的城市”。
我的故鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗：
俗話有說“不到鼓浪嶼不算到了廈門，不到日光巖不算到了鼓浪嶼”――鼓浪嶼坐落在廈門市區(qū)西南，隔1000多米寬的海峽與市區(qū)相望。站在渡輪碼頭，放眼望去，長長的海島上，碧樹迭起，蔥蘢吐翠，白色的、紅色的樓房絢麗繽紛，高高的日光巖崛起在綠樹叢中。據(jù)介紹，鼓浪嶼因島上有一中空巨石，海浪拍打，其聲如鼓而得名。鼓浪嶼，這座與琴聲相伴的花園島嶼，猶如鑲嵌在大海之中一顆耀眼的明珠，它以既久遠(yuǎn)又年輕的歷史記錄著過去，令人在這里沉思，同時，它又以新的面貌展示著現(xiàn)在，并以矯健的步伐走向世界。
我的家鄉(xiāng)變化大：
在我還沒出生的時候，廈門簡直亂成一片：大馬路兩旁堆滿了垃圾，走過去傳來一陣陣惡臭;市民橫穿馬路，汽車不按車道行駛，到處亂竄，有時候甚至逆向行駛，從而導(dǎo)致車禍不斷發(fā)生……自從張昌平市長上任后，廈門有了新的面貌：以前荒蕪人煙的空地上，建起了一座座高樓大廈，一座比一座更漂亮;馬路的兩旁建起了“天橋”;車道從兩車道，擴建成三，四車道，大家都遵守交通規(guī)則，互相讓道……這都應(yīng)該歸功于我們的張昌平市長，在此我要感謝我們的市長，是他無私的奉獻，為我們的生活環(huán)境著想。我為我們有這樣的一位好市長感到驕傲!
廈門的風(fēng)景美，變化大。我愛我的家鄉(xiāng)――廈門!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽光透過窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。
我喜歡冬日的陽光，甚于其它時節(jié)的陽光。冬日的陽光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的昏暗。然而冬日的陽光，卻是空靈的，雪白的大地若得陽光似乎也圣潔了，尋不著一絲塵埃。
窗前的水杉依舊沐浴著陽光，還記得它春夏時綠意繁茂，還記得它曾是鳥兒的天堂，可春去冬來，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥兒已離去，只留下雜亂的鳥巢。窗外陽光依舊潔白，浮塵在陽光中依舊起舞，而每當(dāng)看到水杉蕭落的景象，往日的生機盎然的景象都?xì)v歷在目，讓人不禁對水杉的遭遇而惋惜。
突然間，一抹新綠躍入眼簾，仔細(xì)觀察許久，卻是綠芽從枝丫間探出，從粗糙的樹皮里艱難地探出——水杉重獲新生。那一霎那，心為之一顫，雖只有一枝，但第二、第三枝新枝也只是時間的問題。雖然往日的繁茂已成為過去，昨日的生機已成追影，水杉經(jīng)一冬積蓄的生機，終究會迸發(fā)出來，過程雖然漫長，可它無畏，無畏艱難，于是乎，枝枝綠枝破繭而出，每一次的重生都是對生命再次升華，因為樹之本，潛藏于不起眼的外表之下，乃對生命的熱愛，對陽光的追求，甘于等待，甘于平凡，甘于先于平凡中等待，后于繁榮中盎然。它深知平凡短暫一季，而生命燦爛三季。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
冬日的陽光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
當(dāng)我輕輕 地 推開門，不知是何心情？有喜歡，有高興，有快樂，有遺憾，偶然有驚訝 ...... 心情非常復(fù)雜。
假如我打開地獄之門，當(dāng)我犯錯不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時，出現(xiàn)在我眼前的仿佛是牢房里一個一個的等待宣判犯罪嫌疑人，每當(dāng)我遇到這場景，我就會嚇呆了。還是趕緊關(guān)上這地獄之門吧！這種心情結(jié)局只有遺憾。
假如我推開了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說： “ 歡迎你來到這個大家庭． ” 仙女說： “ 你好，你是 ...... ” 看得我眼花繚亂：有用云做的沙發(fā)，用天做的椅子，用陽光做的水，用冰做的食物。
假如我推開了幻想之門，看到了夢幻的白雪公主正在跳舞，七個小矮人在做有趣的游戲，惡毒的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒；加菲貓在吃甜美的披薩餅；小飛象在表演雜技，米老鼠帶著布魯托狗到森林去游玩 ......
我推開家門會感到溫馨，媽媽做的美味可口的飯菜正等著我。但我獨自一人在房間里做永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時，會感到煩惱。如果作業(yè)做完了，可以推開房門透透氣，玩一玩，這就是我解決煩惱的辦法。其中門不知要重復(fù)推開多少次，可是外面的精彩世界正在向我招手，我控制不住自己的好奇心，經(jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。
我推開教師的門，會看見一群活潑好動的男女生，那里是知識的海洋。歡樂的海洋，我是魚兒在哪里徜徉。
門！門！門！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
“人間處處有真情，人人都要獻愛心。”在今年暑假期間，我親眼目睹了很多獻愛心的事情，那些事令我感動，讓我欣慰。
剛放暑假的時候，那時候是7月初，天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對面，我到店里玩的時候，經(jīng)常能看到那些為了生計而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時候，豆大汗珠從額頭上、臉喜歡系拿俺�、染忬�?洌?置俺鲇只?洌?媸切量唷C患柑歟?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞9點到下午3點，在最熱的時間段為那些辛苦工作的人免費提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個時候就象久旱的甘露，就象雪中送來的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動。
有一天，一輛轎車經(jīng)過這個臨時攤位，車主像是趕了很長路的樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車主很是感動，連聲道謝。沒過幾天，這個車主又返回了這個免費涼茶點，只見他打開汽車后備箱，天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶，原來他是個大老板，那天喝了涼茶后，很受感動，所以飲水思源，他買來一車廂的冰紅茶免費給路人解暑，以盡他的心意，這個場面真是感人，讓我想起了《愛的奉獻》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
這就是愛的最好詮釋。
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)生描寫小學(xué)的作文09-29
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
描寫春雨的小學(xué)生作文05-16
描寫爺爺?shù)男W(xué)生作文05-14
描寫秋游的小學(xué)生作文05-19
描寫春景的小學(xué)生作文05-13