學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
蜘蛛，是個(gè)很不起眼的小東西，很令人厭惡，而我，卻喜歡它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
不知道什么時(shí)候，我家樓道的墻角出現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，一個(gè)弱小的蜘蛛在拼命地織網(wǎng)，那八條小腿不停的掙扎著，努力編織著，準(zhǔn)備在這里安家。要是這里多了個(gè)蜘蛛網(wǎng)，多不好啊，影響衛(wèi)生��！我不屑一顧地瞟了它一眼，然后用一根小管把蜘蛛網(wǎng)搗壞了。哼！知道我的厲害了吧，快到別的地方安家吧！這時(shí)不知它有多么的生氣，可是也沒辦法啊，誰(shuí)讓它打不過我呢！就在我得意洋洋的時(shí)候，它竟然又把絲一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉，再?gòu)母共客鲁鰜�，一點(diǎn)一點(diǎn)地織完了。它還真有耐性，不過我又把它的網(wǎng)給銷毀了，心想它肯定沒辦法了。沒想到它又織起來。哈哈！我再搗！它看著家被一次次銷毀，肯定絕望了�？墒撬终液梦恢�，一圈一圈地順著網(wǎng)繞上去。我生氣了，把它的家攪成一個(gè)球，我想它一定走了。
我吃過晚飯，再去看它的時(shí)候，一張完好無損的網(wǎng)出現(xiàn)在我的眼前，而且比以前更嚴(yán)密。真不敢相信，一個(gè)小小的蜘蛛竟然有如此龐大的毅力。通過了解，蜘蛛是益蟲，它從小就離開了媽媽，自力更生，所以生存下來也是很不容易的。我突然覺得蜘蛛很偉大，很勇敢，敢于挑戰(zhàn)失敗，敢于創(chuàng)造奇跡，我們就應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
蜘蛛，真對(duì)不起，是我誤解你了，而且差點(diǎn)把你的家給銷毀了。從那以后，我不再討厭蜘蛛了。
每當(dāng)路過這里，我都會(huì)望一望那個(gè)蜘蛛網(wǎng)，望一望那為生活而堅(jiān)強(qiáng)不屈的蜘蛛。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
我是一朵潔白的野花，生長(zhǎng)在路邊的早叢。在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，聆聽著老師上班的車鈴聲，目送著同學(xué)們上學(xué)去的身影。
這時(shí)，走來一位穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認(rèn)識(shí)她，她就是大縱湖小學(xué)六（3）班的班長(zhǎng)魚彤。她朝我望了望，又笑了笑，便把我和同伴們采了下來�？吹竭@一幕，我真憤怒：虧你還是個(gè)班長(zhǎng)呢？怎么這樣！
我們被她帶到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來，魚彤又把我們送到老師辦公室的窗戶邊。然后用小手又摸了摸，小嘴親了親笑著離開了我們。
我們從路邊來到了老師的辦公室。只見桌上一本語(yǔ)文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，我想這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知為學(xué)生批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知在課堂上轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí)，我的怒氣才消了，因?yàn)槲铱匆娏俗雷由系呐_(tái)歷，上面清楚寫著“9月10日，中國(guó)教師節(jié)”。哦，我明白了，原來魚彤是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的禮物，我錯(cuò)怪她了。
是啊，老師為了學(xué)生，就像我們路邊的小野花，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作，無私忘我地教書育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個(gè)愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州，這是一座歷史悠久的古城，有著2500年的歷史。“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”、“煙花三月下?lián)P州”，自古以來，許多文人墨客都對(duì)揚(yáng)州情有獨(dú)鐘。揚(yáng)州園林更是享有盛名：瘦西湖、個(gè)園、何園、小盤谷……我最喜歡的就是被譽(yù)為“中國(guó)四大園林”之一的“個(gè)園”。
個(gè)園主人十分喜歡竹子。大詩(shī)人蘇東坡曾說過“寧可食無肉，不可居無竹”。個(gè)園主人曾想取名為“竹園”，后感到太俗，于是取用“竹”字的一半，取名為“個(gè)園”。由此可見，個(gè)園的竹子非常之多。有斑紋點(diǎn)點(diǎn)的斑竹，有母子圍繞的慈孝竹，還有枝葉碧綠、枝干枯黃的黃桿烏哺竹……其中最引人注目的要數(shù)那龜甲竹了。龜甲竹奇形怪狀、姿態(tài)獨(dú)特。它彎彎曲曲，一節(jié)一節(jié)地隆起，像一根粗粗的`波浪線。隆起的那一節(jié)酷似龜背，所以被稱為“龜甲竹”。它象征著健康，預(yù)示著長(zhǎng)壽。漫步在這竹林中，我深深陶醉了。
個(gè)園不僅有千姿百態(tài)的竹子，還有形態(tài)各異的假山�！八募炯偕健弊顬橹�。有綠意盎然的春季假山，有秀美婀娜的夏季假山，有紅楓滿山的秋季假山，還有白雪彌漫的冬季假山。我最喜歡的就是用宣石疊蓋的冬季假山了。不知是哪股神奇的力量，假山上射出陣陣銀光，仿佛是雪花點(diǎn)點(diǎn)。映照在旁邊一顆高大的榆錢樹上，榆錢樹也“千樹萬樹梨花開”了。假山旁還有一顆蠟梅樹。樹上一朵朵淡黃素雅的蠟梅花屹立枝頭，含苞待放，展示著它頑強(qiáng)的生命力。右邊墻上有兩個(gè)小洞，隱約看到翠竹點(diǎn)點(diǎn)，預(yù)示著“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我完全被這巧奪天工的假山吸引住了。
個(gè)園景色優(yōu)美，我喜歡個(gè)園，欣賞巧奪天工的美景，更佩服先輩們的智慧。我熱愛我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
那天晚飯時(shí)，媽媽又開始嘮叨開了：“唉，隔壁家女兒上次考試又考了100分。你呢？什么時(shí)候才能啊，唉�！眿寢屘焯爝�沒完沒了了。我說：“媽，我這次期中考試考個(gè)100回來�！眿寢尡牬笱劬M臉懷疑的說：“你別吹牛了，小區(qū)的牛都被你吹上天了�！笔强扇�，孰不可忍。我拍案而起，堅(jiān)定的說：“我一定能考100分！”
自從和媽媽承諾之后，我就開始了緊張的學(xué)習(xí)。每天上課時(shí)，我都不敢走一下神兒，生怕錯(cuò)過一點(diǎn)知識(shí)。放學(xué)回到家，原來每天必看的動(dòng)畫片只能放棄了，抓緊時(shí)間做家庭作業(yè)。晚飯后我多想玩一會(huì)游戲啊，可一想到我對(duì)媽媽的承諾，我只好攥緊拳頭控制自己去學(xué)習(xí)。
期中考試終于到來了，我非常的高興，考試時(shí)每一道題我都認(rèn)認(rèn)真真的答。試卷終于發(fā)下來了，當(dāng)我拿到100分的試卷時(shí)，心里一緊，渾身涼了一下，接著我揚(yáng)起試卷蹦起來大喊：“哈哈，我考一百分了，我考一百分了！”那一天真是快樂的一天，每遇到一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我第一句話就是：你知道嗎？這次期中考試我考了100分。后來，不用我張口，同學(xué)們就會(huì)接著說：“你別再說了，外星人都知道你考100了！”終于熬到放學(xué)了，我像箭一樣的沖出教室向家跑去，真奇怪，那天的天空真藍(lán)，小鳥的叫聲是那么的清脆。跑到家里，沒放書包就對(duì)媽媽說：“媽，你看，這是你兒子的期中試卷�！眿寢尩哪橆D時(shí)笑成了一朵花。
那一次，我真是太高興了！
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