【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
我的外公是一名扎根農(nóng)村三十多年的老教師，一頭花白的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，特別慈祥和藹。
外公退休后，因?yàn)橥蝗粵](méi)事干，便覺(jué)得日子很無(wú)聊。最近，外公終于找到了一份新工作——教鄰居的孩子寫(xiě)作業(yè)。
周六，我們?nèi)ネ夤�，到了飯點(diǎn)，可左等右等就是不見(jiàn)外公的身影。不過(guò)我們都知道，他一定是在鄰居家�！巴夤夤�，吃飯了�！蔽遗艿洁従蛹议T(mén)口高喊外公�！芭�，知道了，你們先吃吧！我一會(huì)兒就回去�！蓖夤卩従蛹腋呗暬貞�(yīng)著。沒(méi)辦法，我們只好先吃了飯。
可是，我們吃完了飯，都準(zhǔn)備睡午覺(jué)了，還是不見(jiàn)外公回來(lái)。站在門(mén)口，隔壁講題的聲音卻能聽(tīng)得一清二楚：“這道題，很簡(jiǎn)單嘛！就是用平角的度數(shù)減去這個(gè)直角的度數(shù)，不就成了嗎？”
不知道過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于聽(tīng)到了熟悉的敲門(mén)聲，大家猜測(cè)準(zhǔn)是外公回來(lái)了。我跑去開(kāi)門(mén)，果然，外公呵呵笑著走了進(jìn)來(lái)，那份快樂(lè)和滿足真是無(wú)法形容。“外公，你是鐵人嗎？就不知道餓�。俊蔽乙贿叴蛉ぶ夤�，一邊趕緊去廚房幫外公把午飯給熱了熱，陪著外公吃完了我們剩下的午飯。
如今，外公眼睛也不好使了，每次去鄰居家講題都要戴上老花鏡，可他對(duì)自己的這項(xiàng)工作卻總是樂(lè)此不疲，他這種認(rèn)真做事的態(tài)度我真是自愧不如啊！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初中開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
如果有人問(wèn)我：“如果你會(huì)變，你要變成什么？”我會(huì)毫不猶豫回答：“我要變成一個(gè)愛(ài)心小天使，去幫助全世界的人們健康、快樂(lè)�！�
這天早晨，我輕輕扇動(dòng)翅膀，飛往世界的每一個(gè)角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀，突然，我被一個(gè)悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引了過(guò)去，那里圍著許多人，我擠進(jìn)人群里，只見(jiàn)是一個(gè)可憐的乞丐正在吹笛子。吹到一半，他停了下來(lái)，拿起放在旁邊的破碗，向圍觀的人們走來(lái)，畢恭畢敬地懇求人們的施舍。人們聽(tīng)了音樂(lè)后好像滿足了，便紛紛離去。我心想：如果每個(gè)人都擁有一顆同情心那該多好啊！我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，賜予了他勤勞與智慧，讓他自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造自己的幸福生活。
我又繼續(xù)向前飛，看見(jiàn)一個(gè)盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探著路。我輕輕地走到他跟前，說(shuō)：“小朋友，放心吧，我一定會(huì)讓你重見(jiàn)光明�！蔽夷贸瞿д�，輕輕一點(diǎn)，賜予了他一雙明亮的眼睛，他現(xiàn)在也能像我們一樣看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界
我飛過(guò)了一條河又一條河，來(lái)到了貧困山區(qū)。那里的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食，更談不上讀書(shū)了。作為愛(ài)心小天使，幫助他們是理所當(dāng)然的。我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，地面上頓時(shí)變出了各種各樣的食品、衣服，變出了一所學(xué)校，一個(gè)游樂(lè)園……我要讓這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。我?guī)椭似蜇ぁ⒚ね驼麄�(gè)貧困山區(qū)，心里無(wú)比快樂(lè)，但我覺(jué)得仍微不足道。
世界上還有很多需要我們幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手盡力去幫助他們。作為愛(ài)心小天使的我，能讓全世界的人們獲得快樂(lè)是我最大的心愿。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
我課余最大的愛(ài)好就是跳舞。
我非常喜歡跳舞，在上幼兒園中班時(shí)就參加了“小荷藝術(shù)團(tuán)”舞蹈班，每個(gè)星期跳兩次。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí)，由于我怕疼，動(dòng)作總是不到位，而且做每動(dòng)作都覺(jué)得很累。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰，雖然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了過(guò)來(lái)。最后終于掌握了基本要領(lǐng)。
我愛(ài)跳舞，因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)了快樂(lè)。平時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)地跳起舞來(lái)。隨著年齡的慢慢的長(zhǎng)大，我已經(jīng)不能在“小荷藝術(shù)團(tuán)”跳了，可我還想繼續(xù)跳下去。在一年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學(xué)拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時(shí)尚的拉丁舞鞋，還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，這一切都是我喜歡的。跳了一段時(shí)間后賈老師說(shuō)我是塊跳舞的料：節(jié)奏感強(qiáng)，身子軟、挺拔、苗條。聽(tīng)了老師對(duì)我的贊揚(yáng)后，我對(duì)跳舞更有了極大的興趣。
在我跳舞的四年中，在舞臺(tái)上我參加過(guò)很多次舞蹈表演。在幼兒園、在小荷藝術(shù)團(tuán)、在拉丁舞班、在學(xué)�！剂粝逻^(guò)我優(yōu)美的舞姿。
我要感謝媽媽給了一個(gè)令我快樂(lè)而自由的空間。我一定要努力認(rèn)真的學(xué)下去，因?yàn)槲覑?ài)跳舞。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說(shuō)：“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。接著，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了�？墒�，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的`作文400字 篇6
小朋友們，你們看過(guò)熊貓嗎？今天，我第一次去溫嶺長(zhǎng)嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的樣子很可愛(ài)，它的頭圓圓的，像一個(gè)大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周?chē)诤诘模Q之為“熊貓眼”，當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時(shí)，就會(huì)變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來(lái)歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個(gè)小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來(lái)慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺(jué)，當(dāng)它看到我們進(jìn)來(lái)時(shí)，懶懶地坐起來(lái)看了我們一眼后，好像似已與我們打過(guò)招呼了，又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢(mèng)，真是可愛(ài)極了！一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時(shí)吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說(shuō)：“你們看我多愜意�。 �
我可喜歡熊貓那可愛(ài)的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
幫助別人你會(huì)得到快樂(lè)，，你有困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)之后的感受。
笨笨豬雖然很笨，但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài)，讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……
因?yàn)榻o人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì)，就像德國(guó)人“人人為我，我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我，我為人人”。
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)！想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及，快上課了，根本不夠時(shí)間我回到家拿書(shū)再回到學(xué)校，怎么辦��！遲到可是要被老師K的��！怎么辦�。∥壹钡米ザ鷵先�。這時(shí)，細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生發(fā)什么事了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我的書(shū)忘帶了，要被老師K了�！薄澳俏覀円黄鹩冒�！”“謝謝！”我開(kāi)心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天，她沒(méi)帶鋼筆，我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)：“沒(méi)事，你上次也不幫了我嘛�！蔽覀兌夹α�。
幫助他人，就是幫助自己。如果人人都這樣，世間就會(huì)多一片愛(ài)的藍(lán)天！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
當(dāng)我累的時(shí)候，我想呼呼大睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我累的時(shí)候，我想聽(tīng)音樂(lè)，聆聽(tīng)美妙的歌曲；當(dāng)我累的時(shí)候，我想一個(gè)人靜一靜，忘卻所有的煩憂。
在風(fēng)和日麗的早晨，我在學(xué)校的操場(chǎng)上準(zhǔn)備要跑接力賽，我系好鞋帶，在起跑點(diǎn)準(zhǔn)備跑步，我的心“砰！砰！砰……”的一直狂跳，深怕被別人追過(guò)了，而遭受同學(xué)的責(zé)罵。跑著跑著，我感覺(jué)到，我有如一匹野馬一樣，在操場(chǎng)上奔騰著；我不顧一切的，努力的向前沖，終于，終點(diǎn)就在我眼前，我還是遙遙領(lǐng)先，把其它選手拋諸腦后，我高興了一下，更賣(mài)力的向前沖，把接力棒交給了另一位選手。這時(shí)候的我，已經(jīng)是氣喘如牛，上氣不接下氣了，我趕緊補(bǔ)充體力，喝喝水，然后到休息區(qū)休息，大家都說(shuō)我好棒，跑得好快喔！我開(kāi)心的對(duì)他們笑了笑，本來(lái)心情緊張的我，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的贊美后，我的心情變好了，但我的疲累，依舊消不了，跑接力還真累人��！
我全身都是汗，想要趕緊回家洗洗澡，去除身上的意味。放學(xué)回到家后，我迫不及待的沖進(jìn)浴室，準(zhǔn)備洗個(gè)痛快；我邊洗邊哼著歌，邊哼歌邊搓泡泡，我的疲勞全消，心情也更加開(kāi)心。當(dāng)我累的時(shí)候，我喜歡洗個(gè)澡，讓自己擺脫疲累的折磨，洗著、搓著，洗出心曠神怡的心情，搓出容光換發(fā)的容顏。
當(dāng)你累的時(shí)候，你想做些什么呢?像我一樣選擇洗個(gè)舒服的澡，讓自己的心情更加愉快？還是看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，忘掉疲累的痛苦？或是使用其它更絕妙的方法，讓自己消除疲累，恢復(fù)體力和精神呢？方法不勝枚舉，不管如何，就讓我們?cè)诶鄣臅r(shí)候休息一下，神采奕奕在出發(fā)吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
一年一度的春節(jié)又到了！大年初一那天，我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上，只見(jiàn)男女老少都穿上了新衣服，人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們?nèi)胱≡诙燃俅鍍?nèi)，五彩繽紛的燈飾點(diǎn)綴著整座旅館和周?chē)臉?shù)木，一個(gè)個(gè)紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門(mén)前探頭探腦。還有掛在路邊的彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，仿佛在歡迎來(lái)訪度假村的貴賓呢。
最熱鬧的夜晚終于來(lái)到了，五顏六色的禮花被歡樂(lè)的人們送上夜空，把晚上的天空裝扮得格外迷人，充滿節(jié)日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤(pán)旋而上的蛟龍，有的像小巧玲瓏的海螺，有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹(shù)……伴隨著一聲巨響，有一個(gè)龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的，色彩斑斕，絢麗無(wú)比！天空中的禮花五彩繽紛，地面上的人群一片片喝彩聲，大人們興致勃勃地看著，說(shuō)著，笑著，孩子們歡呼雀躍，盡情地呼喊著，好一派熱鬧的景象啊！
我也按耐不住，趕緊放了一個(gè)名叫“金牛報(bào)春”的禮花。我小心翼翼的把“金牛報(bào)春”放在地上，然后拿著香火把它點(diǎn)燃，“咝，咝……”隨著一聲聲哨響，八頭金牛呈現(xiàn)在眼前，好美�。歡歡喜喜過(guò)大年400字}。
看著，看著，我看呆了，情不自禁地嘆道：“這禮花實(shí)在太美了！”是的，美麗的禮花裝點(diǎn)了我們美好的生活，我們是幸福新一代�。�
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