描寫雛菊的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫雛菊的作文,歡迎大家分享。
描寫雛菊的作文1
在我家旁邊的公園里,有芬芳撲鼻的桂花、清香的雞蛋花、美麗的荷花、火紅的木棉花……但我最喜歡的是隨處可見的雛菊。
雛菊是在秋天開放的,要有充足的水分才能生存,在陰涼的地方生長的比較多。雛菊的莖是綠色的,莖上面有著細(xì)小的,軟軟的白色的細(xì)毛,如果把莖摘下來,會(huì)有一些透明的液體流出來,但是不會(huì)粘手。雛菊的葉子剛長出來時(shí),葉子的邊上有鋸齒,葉子表面有一條條小細(xì)絲。還沒長大的葉子形狀跟普通的葉子沒什么兩樣,可長大后的葉子形狀像是鴨子的腳掌。
雛菊還沒開放的時(shí)候,花瓣是綠色的,里面的花心也是綠色的。雛菊看起來像個(gè)綠衣人,整個(gè)花瓣是合攏起來的。只要雛菊剛開放,那花瓣就變成淡黃色的;ò暧悬c(diǎn)像一顆顆牙齒。里面的花瓣頂部是黃色的,底部是淺綠色的,中間是白色,雛菊的中心有兩三個(gè)小花蕾。雛菊開花時(shí),花瓣的底部是深黃色的。摸一摸花瓣,感覺好柔軟,非常舒服。雛菊里面的花心上面有著黃色的小絨球,這些小絨球是由黃色的細(xì)絲組成的。小絨球上面會(huì)長出白色的絲線,像是蝴蝶翅膀的形狀。
雛菊雖然沒有牡丹的紅艷,沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香……但有利于人們,可以入藥,藥用價(jià)值還很高,可以泡茶。我喜歡不起眼的雛菊。。
描寫雛菊的'作文2
九月十日教師節(jié)是一個(gè)十分神圣的日子。在那一天早晨,一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩涵涵帶著自己親手摘的雛菊早早地來到了學(xué)校。
她身穿粉色上衣,胸前系著一條整齊的紅領(lǐng)巾,一路小跑來到一扇窗前,她往半開著的窗戶探了探頭,一見里面沒人,桌上只有老師的老花鏡和一本語文書,涵涵為了給老師一個(gè)驚喜,小心翼翼地把其中一束雛菊放入老師的筆筒,生怕把花給弄壞了。
接著,她又躡手躡腳地走到其他老師的辦公桌前,把剩下的菊花輕輕地放在辦公桌上,這應(yīng)該是想讓老師一推開門就能看到這驚喜吧。
在這晴朗的天氣里,再配上這鮮艷無比,格外清香的雛菊,她心想著:老師一定很開心吧。
雖然這一束束花是那么樸素,但是它們卻包含著一位小學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛,所以它又是最美麗的。
描寫雛菊的作文3
小雛菊是菊花的一種,但比不上其它花艷麗多姿,而我卻非常喜歡少雛菊。
首次見到小雛菊,大概是我五六歲的時(shí)候。那是一個(gè)下午,在鄉(xiāng)村的路旁。當(dāng)時(shí),小雛菊在我眼中,就是一朵毫不起眼的小花,和鮮花想比,小雛菊在我心中,顯得那么的不值一提。
又一次見到小雛菊的時(shí)候,大概是在一年前。那年,小區(qū)花壇中的花開得特別旺盛;▔锏幕▊(gè)個(gè)綻蕾吐艷,百花爭(zhēng)先鞏后地開放。百合花靠著濃烈的香氣炫耀著,牽;湴恋耐χ碜,牡丹顯示著自己的驕艷。然而,小雛菊在一旁還沒有開放。
秋天來了,天氣變得凄涼了許多,夏日里那些美麗的花已經(jīng)枯萎了。而這凄涼的花壇卻有一處格外鮮眼——一株小雛菊從地面拔起,可是,它并不生長在花壇,而生長在花壇邊緣的石縫里。這時(shí),幾年前小雛菊在我心目中的樣子改變了。這時(shí)的它,讓我感覺它的莖葉像綠蠟一樣,那白色的花瓣如同白綢一般,那黃色的花蕊好似一塊金子,整朵花渾然一體,美麗極了。小雛菊迎著秋日的寒風(fēng),佇立在花壇邊,顯示出它堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)。
相比那些名貴的花,小雛菊在不算名貴,相比那些美麗的花,小雛菊也不是最美麗的。但是,小雛菊?qǐng)?jiān)韌不拔的精神,不正是我們所需要的嗎?
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