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描寫自己的作文

時(shí)間:2021-03-12 10:01:32 敘事 我要投稿

描寫自己的作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫自己的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫自己的作文(合集15篇)

描寫自己的作文1

  我,平時(shí)看著文文靜靜、柔柔弱弱的,但是,我是一個(gè)性格很急的人(急性子),人家女孩子干事都細(xì)細(xì)的,可我卻是干什么都要發(fā)頓脾氣才結(jié)束。

  我,雖然不是特別惹人喜愛,但是,我卻有幾個(gè)知心的好朋友,她們是我快樂的天使。

  我,不會(huì)交談,不論別人說的真還是假,對(duì)還是錯(cuò),我都會(huì)固執(zhí)的給他說出我自己的看法,讓她們有時(shí)誤會(huì),感覺我不會(huì)傾聽,但是我卻把他們的話記在心上。

  我,作文水平一般,不好也不差,所以老是表達(dá)不形象我的內(nèi)心想法,讓老師有時(shí)甚至不懂我的話,在我的日記下常常畫橫線和問號(hào)。

  我,不會(huì)安慰人,老“火上澆油”,可我的確是出于好心,結(jié)果最終便把矛頭指向了我,弄得我欲哭無淚。

  我,也許給人是一種知書達(dá)理、干干凈凈的感覺。但是,我是最不愛清潔的人,常常把臟衣服亂丟,被媽媽催著去洗頭洗澡,而我卻把自己的書收拾得整整齊齊。

  我,不算是一個(gè)很出色、可愛的人,但是,我卻有我最最獨(dú)特的風(fēng)格,世界上沒有兩片樹葉是完全一樣的,所以,這世界上也只有這一個(gè)我!

  我就是我!

描寫自己的作文2

  我姓曾,名旭金,長(zhǎng)相一半。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一張小嘴,這嘴會(huì)講故事,又會(huì)唱歌,還敢和父母爭(zhēng)辯......爸爸說我嘴硬,我不服氣,媽媽說我能說會(huì)道,我心里樂開花。

  我屬鼠,可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園,我不敢一人呆在幼兒園,非得讓媽媽留下。

  有一次,媽媽偷偷溜走,可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”,我一看,飛馳而上,可還是被老師的手?jǐn)r住,我的手在奮力掙扎著,我看著遠(yuǎn)去的身影,牛脾氣終于來了一次大發(fā)功,我用腳踢了幾下老師,快馬加鞭地跑道媽媽身邊......

  我愛看書,看到一本好書,總纏著大人買下來。可我看書時(shí),不注意保護(hù)眼睛,站著看、坐著看、躺著看、蹲著看,從書上得到了樂趣,也付出了代價(jià)———戴上了眼鏡。唉!

  我的成績(jī)很不穩(wěn)定,語(yǔ)文好了,數(shù)學(xué)不太好;數(shù)學(xué)好了,語(yǔ)文又一落千丈......

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛寫作文、動(dòng)手做一些小玩意兒、愛看書......缺點(diǎn)嘛,任性、驕傲、愛上網(wǎng)、對(duì)事情沒有信心、粗心有余、耐心不足......

描寫自己的作文3

  也許我現(xiàn)在成績(jī)沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。

  可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!

  “老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來我一點(diǎn)也不差,原來我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!

描寫自己的作文4

  今天,我制作了一幅特別的畫。

  我先來到小區(qū)里,采來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

  我仔細(xì)想了想,自言自語(yǔ)道:“做一幅水生動(dòng)物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的合歡樹葉,準(zhǔn)備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長(zhǎng)短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點(diǎn)的紅樹葉來做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個(gè)圓形,來做金魚那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動(dòng)物貼畫就做好了。

  看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會(huì)兒吐著泡泡,一會(huì)兒你追我趕,非常惹人喜愛!

  現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動(dòng)吧!

描寫自己的作文5

  有一次,我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》,頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量,但是,時(shí)代不同了,不打廣告誰知道?所以,我今天就來當(dāng)回賣瓜的王婆,夸夸我自己。我是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩,我的愛好很廣泛,最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語(yǔ)。先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁(yè)的《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強(qiáng)?搞清這個(gè)問題已經(jīng)沒有意義了,因?yàn)榭磿刮以鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理,增強(qiáng)了想象力,還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得¨第三屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽"¨中小學(xué)組二等獎(jiǎng),讓老師和同學(xué)們刮目相看。寫作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng),英語(yǔ)也不例外。我的同學(xué)都知道:每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)非常高興。因?yàn),老師提出的問題,我都能用英語(yǔ)流利地回答。英語(yǔ)課上,我最不高興的.事就是老師不提問我。在英語(yǔ)方面,我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了:英語(yǔ)五級(jí)通過,在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中也分別獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。此外,我的電腦技術(shù)也是全班一流。

  不是我夸口,我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小

  學(xué)生中,有QQ、E-mail的人很多,有博客的人可沒有幾個(gè)呢。愛交朋友、愛電腦、愛英語(yǔ)、愛讀書、愛寫作,這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎?

描寫自己的作文6

  天底下,你活著,總有一個(gè)位置。

  你在辦公室中,你在火車中,你在會(huì)因的湖畔,你在街心的一角,你在舞臺(tái)的中心,你在擁擠的觀眾中……

  總會(huì)有一個(gè)屬于你的位!,無論它是大是小,總會(huì)有一個(gè),直至你最終離開人世。

  當(dāng)然,這么去理解是非常消極的。其實(shí),任何位里都是重要的,只要你從不同的視角現(xiàn)察。

  在辦公室中,你對(duì)于同事們來說,足重要的;在火牟上,你對(duì)于乘務(wù)員來說是重要的;在舜臺(tái)的中心,你對(duì)于現(xiàn)眾來說,是重要的;在擁擠的觀眾中,你時(shí)于演員們來說,是重要的……

  在人的一生中,位!十分重要。從一個(gè)重要的位置打拼到另一個(gè)位里,是一個(gè)人終生奮斗的目標(biāo)。

  中國(guó)人對(duì)位置看得尤重,尤偏狹,甚至座位、應(yīng)次都斤斤計(jì)較。這種現(xiàn)念已滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)徽的毛孔。

  使自己變得重要,這個(gè)問題使我們本來就不輕松的生活中,平添了許多家度。

  事實(shí)上,每個(gè)人都是重要的,只要我們找到一個(gè)支點(diǎn),找到一個(gè)內(nèi)心平衡的支點(diǎn)。這就是說,重視自己,發(fā)展自己,但不去爭(zhēng)奪什么位豆。只要你自己為之付出努力,什么位!都是重要的、可愛的。當(dāng)我們的自身價(jià)位發(fā)揮出來時(shí),我們總會(huì)有一個(gè)位置,盡管我們并非渴求這些,但它確實(shí)是重要的。我們會(huì)活得很充實(shí),很輕松。

  漫長(zhǎng)的人生歲月,輝煌只是一剎,只要真正認(rèn)識(shí)自己,選擇自己正確的方向,就會(huì)體驗(yàn)到人生的樂趣;只要我們?cè)跁r(shí)劉努力著,為光明奮斗著,我們就已經(jīng)重要地生活壽。

  相信自己是重要的,自己能發(fā)揮作用,自己能帶來變化,這才是樂觀、自信的生活觀。

描寫自己的作文7

  我,一個(gè)活潑的小女孩,有些調(diào)皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉,厚厚的嘴能說會(huì)道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

  因?yàn)槲业哪承┨攸c(diǎn),同學(xué)、家人都給我起了綽號(hào)。同學(xué)們只要一叫起我的外號(hào)我就倍感親切,同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。

  “幻想人”

  我愛幻想,我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見一些稀奇古怪的東西。比如,夢(mèng)見火麒麟要把我踩死;夢(mèng)見僵尸來向我索命;夢(mèng)見游魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不著覺了。我既做了噩夢(mèng),也做了美夢(mèng)。我夢(mèng)見我在事業(yè)上飛黃騰達(dá);夢(mèng)見我獲得了至高無上的榮譽(yù)……

  “同性戀”

  我有個(gè)知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什么。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時(shí),我很肉麻的說:“我心愛的晨露!”被同學(xué)們聽到了,就被叫成“同性戀”。

  “膽小鬼”

  我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音,還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見到它們,我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。在午休時(shí)間,同學(xué)們給我講鬼故事,我愛聽,聽了可又害怕。有時(shí)還拽著同學(xué)的手打,或驚聲尖叫。因此,同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。

  這就是我,一個(gè)又愛幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個(gè)小女孩。

描寫自己的作文8

  我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜歡你!

描寫自己的作文9

  我叫顏嘉兮。

  我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā),瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,笑起來甜蜜蜜的。

  朋友說我是橙色的:活潑友善、樂觀開朗;

  同學(xué)說我是紅色的:熱情溫暖、樂于助人;

  老師說我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;

  媽媽說是是白色的:誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良;

  爸爸說我是藍(lán)色的:胸懷寬廣、寬容待人;

  外婆說我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛自然……

  五顏六色的我多才多藝,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開始,我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的節(jié)奏所吸引。但是,當(dāng)正式開始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒有想的那么簡(jiǎn)單,每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快,我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒過多久,我就品嘗到了音樂的樂趣。

  這就是彩色的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

描寫自己的作文10

  用淚水和汗水書寫青春,用心血和一生去書寫命運(yùn),用畢生的激情給自己畫一個(gè)完美的感嘆號(hào)。

  ——題記

  看了這個(gè)題目,多半人都會(huì)很茫然:“一個(gè)人,怎么用‘莫名其妙’來形容呢?而且還是‘墨明棋妙’?”不急不急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  先論這個(gè)“墨”字吧。從小,我就被送去學(xué)書法,這一寫就是八年。我哭過,我鬧過,可是,我從不后悔。我不后悔一個(gè)字一個(gè)字一筆一畫地練,我不后悔為一幅作品練上半個(gè)月,我更不后悔我選擇了它。還記得,媽媽是為了我能修身養(yǎng)性才讓我學(xué)習(xí)的,誰知道我會(huì)喜歡上它呢?無論春夏秋冬,在書桌前一站就是兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)累得吃飯時(shí)連筷子都拿不穩(wěn)了。我從沒想過放棄,反而越寫越喜歡。記得兒時(shí),無數(shù)次地幻想過,幻想那些書法家和詩(shī)人在月下獨(dú)酌,盡興時(shí),大筆一揮,揮灑出傳世神句。那份忘我,那份灑脫,那份獨(dú)屬于他們的寂寞感,是我至今的夢(mèng)。我不會(huì)忘記我的夢(mèng),那會(huì)是我畢生的夢(mèng)。我很慶幸自己的幸運(yùn),我可以找到自己人生的航燈。我喜歡上書法,喜歡上讀詩(shī),喜歡上品茶,喜歡上寫作,喜歡上那種在紙上揮灑自己情緒的感覺。這也許是會(huì)讓我的同齡人感覺怪異的喜好,卻使我無休止地沉醉其中。在這八年里。我學(xué)會(huì)了許多。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以微笑彰顯自信;我學(xué)會(huì)了掩飾,以不羈掩飾憂傷。我從里至外都在發(fā)生改變,從性格至靈魂。書法,書寫出自己人生的法則,一個(gè)人的性格如何,理念怎樣,都可以從他的字中讀懂!叭巳缙渥郑秩缙淙恕,字是人們心中的不變法則。寫書法不是為了得什么獎(jiǎng),也不是為了聽別人贊嘆的話語(yǔ),我們只要寫給自己看,讓自己開心就夠了。我不需要燈光,也不需要掌聲,只需要自己的笑!懊慈A,卻虛;開心即實(shí),忘我即真”,這是書法給我的啟示,一個(gè)用八年時(shí)間感悟到的真諦。

描寫自己的作文11

  別人都說我是一個(gè)很帥氣的小男孩,皮膚白白的,頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)很有型,前面有幾根留海尖尖的,還有一點(diǎn)點(diǎn)翹起來,眼睛圓溜溜的,嘴小小的,一笑雪白的牙齒露了出來,嘴角還有二個(gè)小酒窩呢。

  我很喜歡玩捉迷藏,有一次,我和小伙伴們?cè)谖莺蟮幕▓@捉迷藏,我躲在大樹后,小伙伴找了半天都沒有看見我,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我心里樂開了花,就笑了起來,可沒想到這一笑就暴露我的行蹤,我被捉住了,唉,真倒楣。該我捉了,我先到處一看,可什么也沒發(fā)現(xiàn),忽然看見在一個(gè)花壇的葉子在動(dòng),我還以為是風(fēng)在吹,可再定睛一看,發(fā)現(xiàn)花壇下面露出了一只鞋,我連忙跑過去,“哈哈,我捉到你了”我抓著小伙伴開心極了。

  我還很喜歡游泳,我喜歡在水里的感覺,可以像條魚似的,在水里自由自由在地穿梭,記得有一次,天有點(diǎn)涼,我還要去游泳,媽媽怎么勸我都不聽,結(jié)果回來后,我生病了,可是我一點(diǎn)都不后悔,我喜歡的事一定要堅(jiān)持做下去,不會(huì)改變的。

  這就是我,我屬虎,但決不亞于龍。

描寫自己的作文12

  我是一個(gè)快樂、活潑的孩子,擁有美好的童年、快樂的生活。當(dāng)然,還有年年陪伴我的“三大品格”。

  一大特點(diǎn)——樂于助人

  四年級(jí)的時(shí)候,我們班的高文龍同學(xué),因?qū)W習(xí)不好,所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專為人打抱不平,看到他這樣,我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭@蠋熾m然同意了,但囑咐我一定要好好幫他。最終,在我的幫助下,高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,為此,老師還夸我樂于幫助同學(xué)呢!

  二大特點(diǎn)——愛好體育

  每當(dāng)星期二或星期四時(shí),就是我的狂歡節(jié)。為什么?因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上:男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。

  三大特點(diǎn)——膽小

  雖然在課下我很快樂,但如果在課上被老師抓起來提問,我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次,老師抽查我背課文,可我背得磕磕巴巴,完全不成樣子,老師聽后生氣極了,罰我抄了5遍。唉!這可全是結(jié)巴惹得禍。

  這就是我的性格,真實(shí)的自我。

描寫自己的作文13

  我,一個(gè)11歲的女孩兒.烏黑的劉海兒,眉毛如燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀.如黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下,有著個(gè)能說會(huì)道的嘴巴.

  我,樂于助人.有一次,我的同桌吳佩麗沒有帶尺子,可剛好我們數(shù)學(xué)要考試,怎么辦呢 她嘟囔著.‘ 喀嚓’一聲,我將自己的尺子分為兩段,一段遞給了吳佩麗,吳佩麗只只吾吾好像要說寫什么,正在這時(shí),上課鈴敲響了……

  怎么樣 我這種樂于助人的行為值得你學(xué)習(xí)吧

  我的愛好——看書,打電腦,練書法……你現(xiàn)在肯定會(huì)發(fā)話了吧,一個(gè)小女生怎么可以喜歡打電腦呢 嘿,我告訴你吧,我在網(wǎng)上可不是在玩游戲呀,我可是在網(wǎng)上寫寫博客啊,編編作文啊,偶爾才打打游戲的.

  你可別覺得我作文寫得不好,就覺得我什么都不好哦!其實(shí)我也是有特長(zhǎng)的.我娟秀的字跡,包含深情的演講,可都是班級(jí)里同學(xué)們公認(rèn)的,連老師都說我是班級(jí)里的“小才女”呢!我還為班級(jí)里得過獎(jiǎng)呢,我參加學(xué)校里的演講比賽,還獲得二等獎(jiǎng)呢!還有一點(diǎn)我忘說了,我的成績(jī)還不錯(cuò)呢!每次考試都考九十分以上呢,而且每科都是呢!

  我還有個(gè)大缺點(diǎn),就是喜歡和同學(xué)們打架,頂嘴,看來得改改了!

描寫自己的作文14

  我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字——愛說。

  我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,圓臉,有時(shí)臉色緋紅,有時(shí)白凈而秀氣。濃濃的眉毛下面襯著一雙感情深沉的大眼睛。一只單眼皮,一只雙眼皮。一張能說會(huì)道的利嘴,成天到晚說個(gè)不停。人們都叫我“八哥嘴”。

  我很喜歡唱歌、彈琴、玩兒過家家和探險(xiǎn)。當(dāng)然我更愛看一些關(guān)于小學(xué)生作文和閱讀一類的書。每次我班上語(yǔ)文課時(shí),我都要插上兩句。

  記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正領(lǐng)我們歸納《偉大的友誼》一文的主要內(nèi)容。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在安安靜靜地整理筆記,忽然只聽一聲尖叫,我站起來說:“老師,您黑板上有個(gè)字寫錯(cuò)了!边@時(shí)全班同學(xué)都呆住了,老師往黑板上一看,恩格斯的“斯”寫成了思想的“思”。老師馬上反應(yīng)過來,并且在同學(xué)們面前糾正了這個(gè)錯(cuò)誤。想想那時(shí)我不舉手就發(fā)言,真是沒規(guī)矩,可是我總是管不住那張愛說的“八哥嘴”呀!

  還有一次,在烹飪比賽中,劉璐沒有帶足量的面粉。她走過來說:“徐照天,借我點(diǎn)兒面唄!”我笑里藏刀地說:“沒門兒,誰讓你不帶足了,活該。”結(jié)果她沒有完成烹飪比賽的任務(wù)。她哭了,哭得那么傷心。我心里也很過意不去,我更恨自己這張愛說的嘴了?墒菬o論怎么樣,也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)被我刺痛了的那顆心。

  我就是這樣一個(gè)多嘴多舌的人,可誰又能管得了昵?這是我的“天賦”。我這張愛說的嘴不知傷過多少人的心!哎,真沒辦法!

描寫自己的作文15

  我有一個(gè)非常關(guān)心我的姑姑,她的個(gè)子不高也不矮,身體胖胖的,臉圓圓的,帶著一副眼鏡,脾氣比她的哥哥——我的爸爸好一點(diǎn)點(diǎn),她非常愛我。

  記得在二年級(jí)暑期的一天,姑姑教我三年級(jí)奧數(shù),教到后面有難題我聽了兩三遍還不會(huì),姑姑便著急地喊:“快點(diǎn)!”、“自己動(dòng)腦子想!”、“這么說,你還不明白?”可是姑姑越吵我,我腦子越空白,題就越不會(huì),姑姑也就更著急。

  有一道題姑姑曾給我講了很多遍,但我還是不清楚,姑姑都想要?jiǎng)邮智梦业念^了,還在不停地說:“哎呀,你真笨呀!”“這種題你也不會(huì)!”“不會(huì)就別做了。”雖然她一直說我,但是我知道她是為我好!爸爸都沒有這么仔細(xì)地教過我。但是當(dāng)我題目做對(duì)時(shí)姑姑非常開心,她嘴角向上,微笑著。她是這樣鼓勵(lì)我的;“坤坤,你真棒!”“二年級(jí)學(xué)生能做出三年級(jí)奧數(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了!爆F(xiàn)在想想,姑姑對(duì)我的要求還不算高,而且也為我的數(shù)學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  姑姑不僅在學(xué)習(xí)上教我很多東西,而且也比較關(guān)心我的生活,她幫我買了很多衣服,還在空余時(shí)間里陪我打牌、看電視、吃東西,有時(shí)對(duì)我也很嚴(yán)厲:為了我的學(xué)習(xí)不允許我玩電腦。

  我的姑姑非常喜歡我,我也很喜歡我的姑姑,我以后一定要好好報(bào)答她。

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