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描寫蚯蚓的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫蚯蚓的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫蚯蚓的作文 1
一天，我和伙伴在玩石頭，我搬開一塊大石頭，露出松軟的土壤，突然發(fā)現(xiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的小蟲，在土壤里扭動(dòng)身體。
我把頭湊近這條小蟲，發(fā)現(xiàn)它的顏色是棕色的，身體像一節(jié)一節(jié)的細(xì)繩。我把它捉到手里仔細(xì)觀察它的身體。觀察了很久，卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，卻不管怎么找也找不到它的眼睛，我推測(cè)它是靠感光細(xì)胞來感應(yīng)光的。
回家后，我打開電腦百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的身體是分節(jié)的，沒有骨骼，所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著一層具有色素的薄角質(zhì)，看起來有點(diǎn)嚇人。
雖然蚯蚓長(zhǎng)得不好看，可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)和排泄物對(duì)改善土壤的'質(zhì)量非常有益，可使土壤保持健康狀態(tài)，對(duì)農(nóng)業(yè)有重要的作用。
沒想到小小的蚯蚓有這么多的用途，它真是人類的好幫手。
描寫蚯蚓的作文 2
前兩天，我觀察了外公從老家抓回來的蚯蚓。
蚯蚓有一個(gè)黏黏的的身體，長(zhǎng)得像一根粗粗的、短短的面條。頂端是細(xì)細(xì)的`嘴巴。靠近頭部的地方長(zhǎng)了一個(gè)有點(diǎn)凸出的東西，那是蚯蚓的環(huán)帶，很像媽媽給它戴的平安扣。蚯蚓的尾巴上有肛門，那里會(huì)排出像眼藥膏一樣的'便便。蚯蚓的反應(yīng)比較遲鈍，因?yàn)�，蚯蚓是不長(zhǎng)眼睛的。
蚯蚓喜歡生活在潮濕、肥沃的泥土里，但是，它不喜歡水。因?yàn)樗鼪]有腳，所以必須靠身體的扭動(dòng)來前進(jìn)。我忽然想起來，鼴鼠也生活在泥土里，它會(huì)不會(huì)和蚯蚓是是鄰居呢？
前天晚上，我們把蚯蚓放回了大自然，它肯定也想自己的親人了！
描寫蚯蚓的作文 3
小雨淅淅瀝瀝的下了快一周了，到了今天才偶爾見到一點(diǎn)陽(yáng)光。我站在窗前欣賞著小雨——雨絲細(xì)細(xì)的、密密的、隨風(fēng)飄灑。常言道：“春雨貴如油，下了春雨，春天就來了�！贝河昕梢宰虧�(rùn)大地、緩解旱情，這場(chǎng)春雨過后，農(nóng)民伯伯就要種春小麥了。
春天聽到了雨的擂鼓聲，睜開睡意朦朧的眼睛醒來了，她輕撫著路邊的小樹，使小樹長(zhǎng)出了嫩嫩的苞芽；她溫暖著大地，幫助草坪里的小草換上了綠色的春裝……
在上學(xué)路上，我忽然發(fā)現(xiàn)有一些暗紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西，在路上蠕動(dòng)著。我好奇地走近仔細(xì)查看，呀！原來是蚯蚓，足足有二、三十條。蚯蚓為什么會(huì)爬到馬路上呢？媽媽告訴我，因?yàn)橐坏接晏�，雨水滲到泥土中，如果雨水太多，泥土的縫隙中就浸滿了水，造成空氣缺少，引起蚯蚓呼吸困難，所以蚯蚓就會(huì)從泥土里爬出來，呼吸一下新鮮空氣。媽媽還說：“蚯蚓是松土能手，是莊稼的'好朋友，人們要保護(hù)它�！�
雨停了，這些小東西沒有眼睛，看不見回家的路，已被過往的行人、車輛傷害了不少，看到這里我趕緊找來小木棍，把它們一條一條送到松軟的土地上，看到他們找到了回家的路，我真高興啊！
描寫蚯蚓的作文 4
雨過天晴，我和爸爸去花園欣賞雨后的花朵。走著走著突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，像大蟲子一樣。我嚇得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，笑了笑說：“別躲了，那是一條蚯蚓。”我一聽是蚯蚓才放心大膽地走出來。
我們走近一看，見那條蚯蚓正往土里鉆，我說：“爸爸您看蚯蚓往地里鉆呢，是不是要咬花的根呀？”爸爸說：“不是，它是給花松土，好讓花茁壯成長(zhǎng)�。 蔽艺f：“蚯蚓的`身體那么軟，怎能鉆動(dòng)那么硬的土地呢？”“蚯蚓不是硬往地里鉆，是把土一口口地吞到肚子里去，然后再一口口地吐出來。”爸爸指著旁邊的那一堆土又說：“這不就是蚯蚓吐出來的土嗎？”
爸爸接著說：“蚯蚓不但很頑強(qiáng)，而且有很強(qiáng)的生命力。你把它切成兩段，幾天后，它會(huì)變成了兩條小蚯蚓。
我聽了又問爸爸：“那么冬天蚯蚓怎么生存呢？”爸爸說：“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作著。天氣冷了，它就鉆到地里松土去了，為來年春天植物的生長(zhǎng)準(zhǔn)備肥料。我聽了爸爸的話想了想說：“爸爸，我長(zhǎng)大后也要像蚯蚓那樣不怕困難，勤勤懇懇地工作。”爸爸說：“還應(yīng)該像蚯蚓那樣，吃的是黃土，吐出來的卻是肥料。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲颐靼装职诌@樣說是告訴我要像蚯蚓那樣多做工作，不計(jì)較報(bào)酬。
描寫蚯蚓的作文 5
每年都會(huì)下雨，在下雨過后，我總會(huì)去草坪旁邊逛逛，呼吸新鮮空氣，這時(shí)候，總會(huì)看見一兩只蚯蚓在草坪中爬行。
有些人認(rèn)為，蚯蚓它外表看起來非常惡心，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，一身土灰色，看著不順眼，都想過去跺它一腳或者是拿著鋒利的東西把它切成十來瓣，是沒有任何價(jià)值的�？墒悄阌袥]有想過，我們家里地里的土為什么這樣肥沃？土為什么這么容易耕？我來告訴你正確答案：是蚯蚓在底下默默無私的耕地，它曾想過向人們索要些什么？它又有著什么樣的抱怨，可是殘酷的人們卻這樣的嫌棄它。
不只是蚯蚓，人也是這樣，蚯蚓就是像農(nóng)村里面不斷耕地的農(nóng)民，對(duì)于城市里的人來說：“這些人都是土老鄉(xiāng)，鄉(xiāng)巴佬，沒有什么價(jià)值，跟城市里的人差多了�！比绻@樣認(rèn)為你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你們嘴里吃的米，饅頭，面包等一切糧食從哪里來的？你們有曾想過。都是出自他們之手，沒有他們這些什么“土老鄉(xiāng)”，什么“鄉(xiāng)巴佬”的'種稻草，種蔬菜，你們又怎么能吃上飯呢？他們這樣不管炎熱還是寒冷的拼命地種地，有想過向別人索要些什么呢，他們心里想的，只有種好糧食，讓所有人都吃上飯菜。所以，我們不應(yīng)該抱著這樣的心里去對(duì)待農(nóng)村的人。
如過沒有這些人，咱們的生活又將是什么樣子的呢？那當(dāng)然是吃不上飯了。
描寫蚯蚓的作文 6
軟軟的、滑滑的，像一根細(xì)長(zhǎng)的圓柱形管子，看上去一節(jié)一節(jié)的，那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的.泥土坑里。我在坑邊觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它還會(huì)“打洞”呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鉆進(jìn)泥土里不見了，原來它是給植物松土去了。
蚯蚓是我們的好幫手，它在土里鉆來鉆去，使土壤疏松了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利于植物生長(zhǎng)。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會(huì)把植物培育得更加旺盛。但如果它鉆進(jìn)了花盆的土壤里，那可就幫了倒忙了。因?yàn)榛ㄅ枥锏耐辽�，蚯蚓�?huì)吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會(huì)打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會(huì)枯萎。
別看蚯蚓個(gè)子小，它對(duì)人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長(zhǎng)大的雞鴨生的蛋特別有營(yíng)養(yǎng)。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它“釣魚蟲”。
有一次，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱��？匆娨淮笕候球九赖降厣蟻砹耍@是怎么回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風(fēng)雨馬上就要來了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
��！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。
描寫蚯蚓的作文 7
一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。
蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋，這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦？大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí)，不都死了嗎？怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢？于是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié)，過了一段時(shí)間，著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。”
原來蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的`沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學(xué)物質(zhì)，是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細(xì)土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。
看了這些資料以后，覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢！
看來我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘！
描寫蚯蚓的作文 8
我喜歡很多昆蟲，今天我給大家介紹一種昆蟲。它的名字叫蚯蚓。
蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中，棲息深度一般為厘米，夜晚出來活動(dòng)覓食。它以腐爛的'落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉長(zhǎng)的廢渣以及居民點(diǎn)的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食，比如腐爛的蘋果，亦愛吃酸料，但不愛吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對(duì)它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物。對(duì)周圍環(huán)境反映十分敏感，它適宜在15度-25度，濕度在酸堿度PH值為的疏松土壤中，條件不適時(shí)，就會(huì)爬出來逃走。
怎么樣，聽完了我的介紹，你也喜歡上蚯蚓了吧，其實(shí)好多昆蟲都是不咬人的，你不妨回家也養(yǎng)些蚯蚓，觀察觀察，說不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多習(xí)性。
描寫蚯蚓的作文 9
今天，我有生以來第……嗯，第幾十次見到蚯蚓了，但今天這一次不大一樣。
事情是這樣的：精英班放學(xué)回家時(shí)，老爸在家門口發(fā)現(xiàn)了這只蚯蚓，它在我家門前的地面上蠕動(dòng)著。它大約有5~6厘米長(zhǎng)，披著褐色大衣，頭部和尾部的`顏色比較淺。只是頭部比較細(xì)，尾部計(jì)較粗，可以讓人很明顯地分清頭尾。它是一種脊椎動(dòng)物，喜歡在潮濕，黑暗的地方生活，以畜糞為食。
由于老爸強(qiáng)力要求我?guī)Щ丶茵B(yǎng)，所以我小心翼翼地把他放進(jìn)了一個(gè)小盒子里，挖了點(diǎn)土，帶了回去。
回到家，在媽媽的建議下，我在小盒子里放了點(diǎn)水，讓盒子里保持潮濕。
放完水后，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓旁多了一些螞蟻，可能是在挖土?xí)r挖破了蟻巢，一些螞蟻就隨著土一起上來了。這下完蛋了，螞蟻可是蚯蚓的主要天敵，我可真糊涂。
我慢慢擔(dān)憂了起來，因?yàn)轵球疽恢甭裨谕亮耍粍?dòng)不動(dòng)，但碰它一下就活蹦亂跳，不知怎么了，希望它別要“生病”��！
描寫蚯蚓的作文 10
今天我在老家里和表弟表妹玩游戲，可是我們都玩膩了，這時(shí)我想到一個(gè)主意，就說：“我們?nèi)プ津球景伞保淼鼙砻枚寂穆暯泻谩?/p>
我們跑到了有泥土和磚頭的地方，我接連翻開了兩個(gè)磚頭，但還是一無所獲，我漸漸地有點(diǎn)兒沮喪了。這時(shí)表弟說那里有一個(gè)蚯蚓，我飛快的.跑了過去，一看還真有一個(gè)蚯蚓，我拿起了這個(gè)蚯蚓，把他裝到了盒子里。我心想：等這個(gè)盒子裝滿的時(shí)候，我就可以把這些蚯蚓喂鴿子吃了。接著我又去找蚯蚓了，我又打開了幾個(gè)磚頭，還是沒有。后來我又打開了一個(gè)磚，好像找到了蚯蚓的窩，里面有好幾個(gè)蚯蚓，等我裝完這幾個(gè)蚯蚓之后，我想如果這真是蚯蚓的窩，那下面應(yīng)該有更多的蚯蚓啊。就這樣，我就繼續(xù)往下挖了，果然在這下面還有好幾個(gè)蚯蚓。我就直接“打包”帶走了。
捉蚯蚓可真是一件有趣的事，我最喜歡捉蚯蚓了。
描寫蚯蚓的作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我、爸爸、媽媽準(zhǔn)備一起去奶奶種的地里挖蚯蚓。我拿著鏟子和刀，急急忙忙的跑了過去。
哇，奶奶的菜地里有好多菜，油菜，花菜，青菜，豌豆……數(shù)不勝數(shù)�；▋洪_放了，我聞著這沁人心脾的香味，感到心情十分舒服。
開挖！我一直賣力的挖著，”挖到了！“我大叫一聲。啊!果然是一條大大的蚯蚓。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身子是一節(jié)一節(jié)的.，蠕動(dòng)時(shí)非�？蓯�；我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓沒有眼睛！第二次，我就倒霉了，我挖到了一條螞蝗，螞蝗可是要鉆進(jìn)人體內(nèi)的，我趕緊把它扔到了外面。
就這樣，我挖了好多好多條蚯蚓，開始玩起了游戲。我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓喜歡陰涼的地方。我把盒子用大石頭遮住了一端，蚯蚓就會(huì)一股腦兒往那兒鉆，我還發(fā)現(xiàn)，在炎熱的地方，蚯蚓就會(huì)緊緊地抱成一團(tuán)！
今天真好玩，不僅體驗(yàn)到了挖蚯蚓，還學(xué)到了很多知識(shí)。
描寫蚯蚓的作文 12
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死，對(duì)于我們的大功臣來說太可悲了。我想為蚯蚓作個(gè)介紹，讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識(shí)它們吧！
蚯蚓一般是褐色，細(xì)長(zhǎng)。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成，頭尾較尖，除了前兩節(jié)外，其余體節(jié)上都長(zhǎng)著剛毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運(yùn)動(dòng)，在土里鉆來鉆去，使土壤變得疏松，從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
蚯蚓喜歡溫暖，潮濕，陰暗的環(huán)境，喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存，用皮膚吸收水中溶解的氧氣。夜晚出來活動(dòng)覓食，在白天的'雨后也能看見它們鉆出地面來透氣。
蚯蚓吃腐爛的樹葉、枯草、人類生活的垃圾等有機(jī)物質(zhì)，因而具有處理廢物，凈化環(huán)境的作用。
蚯蚓被切斷后可以再生，甚至還能互相移植，這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象，表現(xiàn)了蚯蚓及強(qiáng)的生命力。
聽了我的介紹，大家一定知道該怎么座了吧？
描寫蚯蚓的作文 13
平時(shí)上科學(xué)課時(shí)，我總覺得科學(xué)有時(shí)在生活中沒有什么用處，是不真實(shí)，但是經(jīng)過這次之后，我知道科學(xué)必須要相信的。
星期五放學(xué)到家后，幾個(gè)小伙伴就來叫我去釣魚去，我很高興答應(yīng)了。說走就走，我們先找了一塊空地就開始挖蚯蚓了。可是我們挖了半天也挖不到一根蚯蚓，幾個(gè)伙伴又去另一個(gè)地方挖蚯蚓了，可也沒有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢？
這時(shí)我就想起了在科學(xué)上，老師曾經(jīng)給我們講過：蚯蚓喜歡生活在潮濕，陰暗的地方�？晌覀儎偛耪业牡胤蕉际且恍╆�(yáng)關(guān)直射的地方，這些地方就是有草生長(zhǎng)也是比較干燥，這種地方蚯蚓當(dāng)然不喜歡生活。
我馬上找了一塊陰暗比較潮濕泥土松軟的`地方，一鋤頭下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴過來，大家一起挖了很多的蚯蚓。我們拿著自己挖來蚯蚓雄赳赳氣昂昂去釣魚了。
告訴你科學(xué)無處不在生活，科學(xué)知識(shí)在生活中能發(fā)揮大作用呢！
描寫蚯蚓的作文 14
今天，徐老師說我們科學(xué)下一課就要學(xué)蚯蚓了，還要讓我們帶一些來，天哪，太惡心了!全班頓時(shí)大叫起來�？墒牵炖蠋熣f必須抓。
沒辦法，我不敢抓，只好讓爺爺幫我抓。只見爺爺在潮濕的土里，用鋤頭鋤了鋤，挖出了幾個(gè)圓圓的土球，我好奇地問：“爺爺，這里面是什么呀?”“蚯蚓。”爺爺回答�！鞍。@里面有蚯蚓?”“對(duì)，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。”爺爺說著，把圓球掰開，哇，好多蚯蚓呀!它們都在扭來扭去。爺爺幫我把蚯蚓放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，就大功告成了，哈哈!
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體有環(huán)帶和環(huán)節(jié)，身體會(huì)伸縮前進(jìn)。如果用小木棒輕輕碰它，它就會(huì)不停得扭動(dòng)身體，好像在反抗。而且，我還發(fā)現(xiàn)我不給它吃食物——落葉，它也會(huì)排泄。
原來，蚯蚓并沒有我想象中的'那么惡心呀!
描寫蚯蚓的作文 15
因?yàn)榭茖W(xué)老師下個(gè)星期要用蚯蚓給我們做實(shí)驗(yàn)，所以在這個(gè)星期六的下午，我和外婆一起出發(fā)去找蚯蚓。
我先來到一片干燥的'草地，拿起鐵鏟用力挖。挖出了一個(gè)很深很深的坑，然后往里面一看，真氣人，里面只有許多石頭和泥土。連一條蚯蚓影子也沒找到。
就在這時(shí)，我看見外婆抓到了很多蚯蚓，自言自語(yǔ)道：“難道蚯蚓都喜歡外婆嗎？我倒不信。”于是，我又來到一片潮濕的地方動(dòng)手開始挖。不一會(huì)，就有一條蚯蚓在一拱一拱地爬著。我這才知道原來蚯蚓喜歡潮濕的地方，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見了。原來蚯蚓還想耍賴，想和我玩捉迷藏。我氣急了，鏟子一翻，這條蚯蚓終于被我抓住了。
我繼續(xù)往下找，鏟子一不小心把一條蚯蚓切成兩段。我想這下蚯蚓要死翹翹了。蚯蚓抖了一下繼續(xù)朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真強(qiáng)！
這次挖蚯蚓的經(jīng)歷真不錯(cuò)，即完成了老師的作業(yè)又增加了知識(shí)。
描寫蚯蚓的作文 16
我在奶奶家的菜園里面挖到了好多蚯蚓，有細(xì)的、有粗的，有長(zhǎng)的、有短的，呀！還有一只蚯蚓寶寶呢。蚯蚓身上有一條條灰色的`斑紋，開始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕，但是我還是鼓起勇氣捏起了一條，感覺就像QQ糖、軟軟的。咦，它怎么變長(zhǎng)了？原來它在土里是蜷起來的，捏起來的時(shí)候就伸展開了。還有一只胖胖的蚯蚓，我正準(zhǔn)備把它捏到盒子里，它一扭，結(jié)果掉在地上了。它那么胖，怎么還那么靈活呢？
我把挖到的蚯蚓帶回家，給我的小花松松土。我把兩只小蚯蚓放在花盆里，沒一會(huì)就鉆進(jìn)土里去了，真是“挖土小能手”啊。我hai放了幾只在院子的池塘里，我想小魚應(yīng)該特別喜歡吃蚯蚓吧？果然，小魚吃蚯蚓的樣子就像我吃面條一樣，往嘴里一唆，一條蚯蚓就進(jìn)了小魚的肚子了。
挖蚯蚓真好玩！
描寫蚯蚓的作文 17
星期天，我去姥姥家，和妹妹玩得真開心。妹妹突然大叫一聲：“�。∮序球��！蔽遗苓^去一看，有一條蚯蚓正在姥姥家的花盆里慢慢地蠕動(dòng)著身體。我發(fā)現(xiàn)它的身體像一段黑黑的小蛇，它爬著爬著，不小心掉了下來。調(diào)皮的妹妹拿了一把剪刀，把蚯蚓剪成兩段，蚯蚓看上去很可憐，疼得直發(fā)抖！過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兩段蚯蚓都會(huì)爬動(dòng)，它們往不同的'方向爬去了。它的生命太頑強(qiáng)了！為什么蚯蚓斷了還能再生長(zhǎng)呢？
過了一段時(shí)間，科學(xué)課上老師告訴我們：蚯蚓是軟體動(dòng)物，能伸縮爬行，吃腐爛葉片，斷了還能生，靠環(huán)帶近的是頭，靠環(huán)帶遠(yuǎn)的是肛門。蚯蚓能松土，它喜歡陰暗、潮濕的地方，不喜歡水，會(huì)對(duì)外面的觸碰受到反應(yīng)。
原來蚯蚓也有這么多奧秘��！
描寫蚯蚓的作文 18
雨過天晴，天空中掛著美麗的彩虹。兩只鴨子在池塘邊尋找食物，他們發(fā)現(xiàn)前面有一條大蚯蚓，一就爭(zhēng)先恐后地沖了過去。兩只鴨子都說大蚯蚓是自己先發(fā)現(xiàn)的，大蚯蚓應(yīng)該屬于自己。
兩只鴨子大吵大鬧，誰(shuí)也無法說服誰(shuí)。他們見花公雞走了過來，就請(qǐng)他作評(píng)判�；üu聽了他們各自的理由，說：“依我的看法，你們都退一步，各吃半條蚯蚓，這樣有利于團(tuán)結(jié)。不過，大蚯蚓在哪里呢？”
兩只鴨子這才發(fā)現(xiàn)，大蚯蚓趁他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，鉆進(jìn)泥土中躲藏起來了。兩只鴨子異口同聲地說：“眼看就要到嘴的一條大蚯蚓卻不見了，真可惜��！”
花公雞對(duì)垂頭喪氣的'鴨子說：“大蚯蚓逃了很可惜，但是我覺得更加可惜的是你們��！”
鴨子說：“可惜我們？”
花公雞說：“為了一條蚯蚓你們就你爭(zhēng)我奪，暴露了你們的自私，同時(shí)也傷害了珍貴的友情，多么可惜��！”
描寫蚯蚓的作文 19
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時(shí)，媽媽說：蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護(hù)才對(duì)！我想：這沒手沒腳的東西怎么會(huì)成為‘松土專家’呢？于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細(xì)觀察起來：褐色的身子，圓滾滾的身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧！
可是，蚯蚓并沒有特殊的挖掘工具，甚至全身沒有一點(diǎn)硬骨頭他怎么能鉆進(jìn)土壤呢？
我又把它放到爺爺?shù)姆糯箸R下，我發(fā)現(xiàn)它的身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細(xì)小的毛。身體一伸一縮的'，好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候，身體變得又細(xì)又長(zhǎng)；縮的時(shí)候，身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來，它就是靠自己的血肉之軀在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。
后來，我聽老師說蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢！
小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護(hù)它們了！
描寫蚯蚓的作文 20
有一天，我和媽媽去釣魚，帶了很多蚯蚓做誘餌。
蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)，上面有許多細(xì)小的條紋，便于它鉆土。
媽媽弄斷了一條蚯蚓的中間，蚯蚓還在蠕動(dòng)。我就納悶了：嗯？大部分動(dòng)物斷成兩半不是都會(huì)死嗎？蚯蚓為什么這么頑強(qiáng)？于是我問我媽，她媽說：蚯蚓再生能力強(qiáng)。如果把蚯蚓切成兩段，過一段時(shí)間，蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。"
原來蚯蚓有再生能力！我回家查了資料。網(wǎng)上也有說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓以吃土壤中的`沙粒、泥土和腐爛的樹葉為生。吃了這些東西后，以卷曲粘稠的顆粒形式排出體外，其中含有化學(xué)物質(zhì)，是農(nóng)作物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蚯蚓生活在地下，但也能把上面的細(xì)土翻下來，把粗土翻下來，使土地變軟，進(jìn)行耕種。
看了這些數(shù)據(jù)，覺得蚯蚓真的很奇妙。身體那么小，功能那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物！
看來我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和研究更多大自然的奧秘！
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