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三年級(jí)描寫噴泉的作文300字

時(shí)間:2021-04-20 15:18:38 敘事 我要投稿

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)描寫噴泉的作文300字,歡迎大家分享。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字1

  聽爺爺說(shuō):“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑牵冶憷p著爸爸,媽媽到靈湖去。

  今天下午,我終于來(lái)到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時(shí),廣播響起了優(yōu)美的音樂,只見湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒像荷花,一會(huì)兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  聽,廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機(jī)﹑手機(jī)按個(gè)不停。

  靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字2

  晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的,剛開始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水,忽然間噴出水來(lái),它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣:它一會(huì)兒變成幾棵柳樹,一會(huì)兒變成幾座冰山,一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋,一會(huì)兒又變成幾棵柏樹,一會(huì)兒好像天女散花,一會(huì)兒又像孔雀開屏。無(wú)數(shù)水柱不停地跳躍著,像無(wú)數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高!!好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來(lái)竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對(duì)他們來(lái)說(shuō),那時(shí)候,沒有往日作業(yè)的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,總之,對(duì)他們來(lái)講這里就是個(gè)快樂的天堂!

  我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國(guó)——中國(guó)!希望祖國(guó)更繁榮昌盛,希望中國(guó)更加輝煌!

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字3

  天一廣場(chǎng)的音樂噴泉我欣賞過很多次,但我總是百看不厭。

  昨晚我與爸爸媽媽再次來(lái)到天一廣場(chǎng)準(zhǔn)備好好享受一下她的美麗。

  還不到晚上七點(diǎn),這兒早已是人山人海,人們翹首以待,希望早點(diǎn)看到音樂噴泉精彩的演出。

  “開始了!開始了!”人群中不知是誰(shuí)喊了一聲,我連忙把目光轉(zhuǎn)向水池,只見池中噴泉的噴口處呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒來(lái),緊接著音樂聲響起來(lái)了,隨著音樂旋律的變化,水池中噴射出無(wú)數(shù)道晶瑩透亮、有粗有細(xì)的水柱來(lái)。

  音樂時(shí)而舒緩,時(shí)而奔放,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。

  噴泉也是變幻莫測(cè),真是令人眼花繚亂。

  剛才還是金色的“花籃形的”,一下子變成了無(wú)數(shù)只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,眨眼功夫又好像把我們帶進(jìn)了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯(lián)翩,突然人群中一下子沸騰起來(lái)了,原來(lái)是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉,簡(jiǎn)直像一條條銀龍騰空而起直沖云霄,與月亮姐姐說(shuō)說(shuō)悄悄話,又與星星伯伯談?wù)勑,然后化作無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇,太美了!我完全陶醉在這迷人的景象中,當(dāng)爸爸媽媽讓我回家時(shí),我的腳怎么也挪動(dòng)不了半步……

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字4

  靈湖是一個(gè)美麗的游覽勝地,一個(gè)晚上,媽媽,我和弟弟一起來(lái)到了靈湖。

  廣場(chǎng)上人山人海,我們也迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)上,突然從我耳邊傳來(lái)了《愛我中華》這首歌曲。頓時(shí),美麗的噴泉映入眼簾。

  隨著音樂,噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而激情,時(shí)而平淡。噴泉有時(shí)像綻放的菊花,有時(shí)像一根巨大的柱子直沖云霄,有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女,跳著優(yōu)美的舞姿。水的顏色就更美了,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而藍(lán)。五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。這時(shí),我看了看旁邊,人們激動(dòng)得不得了,有的拿著手機(jī)、照相機(jī)拍照;有的直拍手叫好;還有的小朋友在那里活蹦亂跳,真是千姿百態(tài)。

  接著,噴泉隨著音樂,朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄,綻開了一朵花,而小的在旁邊守護(hù)者,美麗極了。

  過了一個(gè)小時(shí)左右,音樂噴泉結(jié)束了,我們也依依不舍的離開了美麗的靈湖公園。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字5

  吃過晚飯,我拉著妹妹的手,在美麗的西湖邊散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來(lái)的?我們被這陣陣喊聲吸引了過去。

  原來(lái)那兒有噴泉燈。

  噴泉燈可美了,五光十色的燈光打在噴泉上,映出各種各樣的圖樣。突然,噴泉燈的小狗變成了火箭,飛上了天空。哈哈~火箭轉(zhuǎn)了45度角,成了火車。火車嗚——嗚——地開著,開進(jìn)了一座可大可小的房子里。突然,小房子不見了,一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現(xiàn)在我們眼前,停頓了一會(huì),它開始在空中旋轉(zhuǎn)著,越來(lái)越小。等它慢慢放大后,一看,在我們眼前的不是城堡,而是地球,圓圓的地球。哦!不對(duì)!是方方的地球,像一臺(tái)電視機(jī)。啊!噴泉燈沒了,“電視機(jī)”關(guān)了。

  西湖里又恢復(fù)了平靜,我們也依依不舍地回家了。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字6

  金雞湖音樂噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。

  晚上,我和我爸爸一起去金雞湖看音樂噴泉、水幕電影。沒想到,這里人山人海,到了以后竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置,我朝向湖面一看發(fā)現(xiàn)就幾個(gè)水柱,沒什么特別呀!竟然吸引了那么多人。就在我懷疑時(shí),響起了音樂。幾條水柱隨著音樂“跳舞”。這時(shí)我才覺的我的想法是錯(cuò)的。水柱高的時(shí)候可以噴到100多米高,水柱低的時(shí)候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來(lái)。最低的水柱像小瀑布一樣落下來(lái)。音樂停了,水柱也停了。

  突然,一扇水做的“墻”出現(xiàn)了。“墻”上放映著電影。原來(lái)是水幕電影開始了。水幕上出現(xiàn)了各種圖片。實(shí)在美麗及了。

  音樂噴泉和水幕電影實(shí)在是太神奇了。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字7

  我們校園里的噴水池非常美麗。每當(dāng)你星期一來(lái)到校園時(shí),你第一眼看到的準(zhǔn)是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時(shí)候,你從遠(yuǎn)處望去,一股股水流猶如一條條彩帶飛上天空,又飄入水中,沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到空中,又回頭猛地扎入水中,激起一片片浪花,飛出池子、落到地上,不久就消失了。

  每當(dāng)這時(shí),只要你仔細(xì)看,池中會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一道道彩虹,你再看仔細(xì)一點(diǎn),還會(huì)看出水球里有點(diǎn)紅,好像是個(gè)水火球。噴水池不僅噴水時(shí)很美麗,不噴水的時(shí)候也很漂亮哦!紅蜻蜓在水面上自由自在,悠閑地飛來(lái)飛去,可一有人過來(lái),蜻蜓就像個(gè)害羞的小姑娘,躲進(jìn)了花叢中,好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來(lái)游去,似乎在玩你追我趕,累了,就到蓮葉下面去休息,漸漸地一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。在上面的蓮葉,有的一簇一簇的,有的和大部隊(duì)分開了,有的在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),還有的老了,葉子黃了,和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊,還有一個(gè)個(gè)水葫蘆,水葫蘆上大下小,上面伸出幾根細(xì)長(zhǎng)的莖,莖上長(zhǎng)出了許多綠油油的葉子,非常漂亮。

  瞧,我們校園里的噴水池漂亮吧!

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字8

  今天,我去廣場(chǎng)看噴泉。剛來(lái)到噴泉附近,我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂跳動(dòng)下,不斷發(fā)生變化,有時(shí)變成,矮矮的皇冠。

  一會(huì)五彩的噴泉出現(xiàn)了,有的水柱是紅色的,像一面五星紅旗;有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉;有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉;瞧,左邊“盤子”噴出一朵紫色大花,花瓣輕輕抖動(dòng)著,栩栩如生。右邊“盤子”噴出一股的藍(lán)色的水柱,像沖上云霄的火箭。真美呀!

  剛才那些都不算什么,中間大噴泉最美:一會(huì)兒像連綿不斷的群山,忽隱忽現(xiàn)。一會(huì)兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔,沖出塵埃朝星空飛去,忽然一拂袖子,便消失在夜空了。這時(shí)候,在它旁邊的小水柱更讓人驚訝,噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣,噴泉在大家的驚嘆中悄無(wú)聲息的結(jié)束了。

  雖然只有短短的十分鐘,但是噴泉給大家?guī)?lái)的快樂是永久的,它那美妙的音樂和美麗的景觀也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字9

  今天,我來(lái)的特別早,剛進(jìn)校園,就聽到熟悉的水聲,原來(lái),是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了啊!原本寂靜的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái)。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇,又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來(lái)的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤(rùn)”!皣W啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽(yáng)小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你。 

  我們學(xué)校的噴泉多么美麗!

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字10

  夜晩,西湖上噴出了五顏六色的音樂噴泉。音樂噴泉吸引了很多中外游客。音樂噴泉明亮地照耀著夜色晩的`天空,這景色真美!

  西湖的音樂噴泉色彩艷麗。一會(huì)兒綠油油的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半藍(lán)半紫,一會(huì)兒半紫半黃。葡萄紫、天藍(lán)、翡翠綠,這些顏色音樂噴泉都有。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒見過的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。

  一會(huì)兒,湖面上升起一個(gè)花骨朵兒,正當(dāng)人們準(zhǔn)備拿起照相機(jī)拍照時(shí),花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒后,鮮花也消失了。

  忽然又出現(xiàn)了一個(gè)愛心。那顆愛心很漂亮,旁邊似乎還長(zhǎng)著幾根小草,它們都在慢慢變大,忽然,愛心沒有了,小草也不見了。

  接著又來(lái)了一座城堡,跟電影上的一模一樣,也那么大,也那樣藍(lán),很美的站在西湖上。

  音樂噴泉的聲音越來(lái)越弱了,到最后,湖面上出現(xiàn)了一滴水珠后,音樂噴泉消失了。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字11

  在我的家鄉(xiāng)寧波,有一條美麗的街道,它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,會(huì)有精彩的音樂噴泉表演。星期六,爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。表演開始了,隨著音樂的響起,噴泉?dú)g快地跳了舞來(lái)。一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色,好漂亮。∥业募亦l(xiāng)好美麗!名師點(diǎn)評(píng):“一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)”,這句話寫得不錯(cuò),將噴泉隨著音樂“舞蹈”的樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了,比喻的修辭手法用得不錯(cuò),讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對(duì)噴泉介紹得不夠詳細(xì),建議小作者從多個(gè)角度來(lái)寫,將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂趣充分展現(xiàn)出來(lái)。小作者也可以描寫一下觀看的人群,以及他們的贊美聲,這樣更能襯托噴泉的美麗!皣娙?dú)g快地跳了舞來(lái)”建議改為“噴泉?dú)g快地跳起了舞來(lái)”。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字12

  在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂噴泉,這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。

  一下車,我就看見了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣,還好像很多的火箭發(fā)射上天,還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

  我從人群擠進(jìn)來(lái),找到了一個(gè)好的位置,我看見有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái),有的小朋友拍起手來(lái),還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!

  回家以后我特別高興,我第一次看見過這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字13

  你到過我們的學(xué)校嗎?那可是一個(gè)十分美麗的花園式的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴泉池,噴泉噴出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它們一個(gè)接著一個(gè),仿佛在競(jìng)相比美。噴泉池里的水清澈見底,一群群小魚兒在水里歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎來(lái)到這里的每一位學(xué)生。噴泉池的中央有幾座假山,假山的上面長(zhǎng)著幾株四季常綠的仙人掌,如同校園里那群調(diào)皮可愛的小朋友永遠(yuǎn)充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長(zhǎng)著一棵小樹,它稀稀落落的枝葉向四面擴(kuò)展,就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌,小樹給假山增添了幾分美。

  在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的花盆,花盆里種著各式各樣的花兒,有紅的月季花,有黃的菊花,還有玫瑰紅的指甲花,走近它們,一股清香撲鼻而來(lái)。在噴泉池的前面,有一片郁郁蔥蔥的小樹林,它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘,在夏日里為小朋友們遮擋陽(yáng)光。在噴泉池的右側(cè)向前走,就來(lái)到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黃澄澄的,沉甸甸的,你見了,肯定垂涎三尺。

  校園里的一切給人以美的感受,我喜歡這美麗的校園。

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字14

  西湖的音樂噴泉是一大景觀,常常引得游人駐足觀賞。前幾天我和媽媽也去欣賞了一回。

  一到湖邊,就看見一大堆人在那里等著,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)位置。音樂噴泉還沒開始,我和媽媽在旁邊坐了一會(huì)兒。岸上早已人山人海,大家昂首東望,等著,盼著。不一會(huì)兒,空中傳來(lái)一陣音樂聲,頓時(shí)人聲鼎沸,我們也沒問是怎么回事就站了起來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)有人在叫:“音樂噴泉來(lái)了!”話音剛落,就看見那噴泉擺動(dòng)著美麗的身子在燈上舞蹈,好一番“水戲燈光中,水戲燈光上,水戲燈光下,水戲燈光左,水戲燈光右的美麗景象!”那噴泉隨著樂曲的變化而變幻,有時(shí)像一朵花,一會(huì)兒張,一會(huì)兒合;有時(shí)像一雙會(huì)跳舞的手,揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,左右擺動(dòng);當(dāng)音樂到達(dá)高潮的時(shí)候,那些噴泉就像一枝枝箭,直沖云霄……引來(lái)游人一陣陣的驚嘆!風(fēng)帶著噴泉的小水珠到處飄散,一曲終了,我渾身上下都濕透了?墒切睦镩_心得很,好像那些曲子里的音符在我身上跳躍呢。西湖噴泉真是名不虛傳!

三年級(jí)描寫噴泉的作文300字15

  晚飯過后,媽媽 帶我去看音樂噴泉,這個(gè)地方位于西湖邊,聽說(shuō)游客非常多。

  我們悠閑地來(lái)到了西湖邊,哇!果不其然,這里人山人海。有的在湖這賣唱片,有的在湖邊吃,還有的游覽西湖。我們到了音樂噴泉旁邊,等待著美妙音樂的響起。

  過了六分鐘,一首《人間西湖》拉開了序幕。隨著音樂的歌唱,噴泉變化無(wú)窮,一會(huì)兒象一位仙子,一會(huì)兒一個(gè)紅白相間的花環(huán),一會(huì)兒又象一個(gè)鋸齒的形狀。音樂和噴泉逐漸走向高潮。突然,一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍(lán)色的水柱直擴(kuò)云霄,好象神舟十號(hào)一樣飛入太空。

  漸漸地,漸漸地,一條條紅色、粉色、藍(lán)色、綠色……的噴泉漸漸小了下來(lái),仿佛是一位位仙女玩累了一樣,這時(shí),我看見了遠(yuǎn)處山上星星點(diǎn)點(diǎn),似乎天上的星星掉到了山上一樣。

  當(dāng)噴泉停下來(lái)的時(shí)候,我只好戀戀不舍地離開了西湖,結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。

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