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精選敘事作文24篇
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其作為作文里的重要分類的敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的精選敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 1
今天,我去特長班。在回家的路上,我路過一個賣小雞的攤位。我走上去瞧了瞧。
一只只小雞多么可愛!有紅色的,綠色的,橙色的,還有正常膚色的黃色小雞。它們縮成一團,擠在一起,還不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。
這時,一個幼嫩的聲音傳來:“叔叔,一只小雞多少錢?”“兩塊錢一只!薄昂冒,那我買一只!蹦鞘迨灏岩恢恍‰u給了小女孩,小女孩給了他一張五元。小女孩眨巴著大眼睛,等著叔叔找錢?伤麉s說:“看什么看,雞都買了,還不快走!”小女孩莫名其妙:“我給了你五元,你要找我三塊才對啊!”“你明明只給了我兩元,我憑什么找你三塊?”“那我再買一只!”“不行!”小女孩無可奈何,氣鼓鼓的走了。
看著眼前這一情景,我又想起了四年級的一件事。那一次,我和姐姐到外面吃小吃。路上,路過一家賣串串香的小攤,那香味真不愧是串串香,香的.誘人!我們邊挑選吃的邊說要去小吃街,賣串串香的奶奶好像聽見了。付了錢,我們便做摩托去小吃街了。
這時,我發(fā)現(xiàn),剛才那位賣串串香的奶奶一路小跑著來了,她找到我們,說:“我忘找你們錢了,給,這是找給你的!笨粗棠踢h去的背影,我突然感覺到誠實是多么重要。
賣小雞的叔叔做得不對,誠實是做人的根本,那位賣串串香奶奶的做法值得我們學(xué)習(xí)。
敘事作文 2
吃過晚飯,媽媽捧來了一堆紅毛錢,準備繞成團子。正好我作業(yè)寫好了,便對媽媽說:“媽媽,我來幫你繞吧!”“好呀,兒子!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
先是我繃,媽媽繞。我像犯人被警察的手銬銬住一樣,雙手平行分開,套住那堆毛線。媽媽從毛錢堆里找出了一個線頭,纏在左手的食指上,纏了一小團后,再抽出食指,用左手三個手指捏住,用右手的大拇指、食指將線往小團上一圈一圈的繞。有時,我繃得太緊,媽媽就一邊繞一邊拉拉拽拽,動作瀟灑得很,從不打結(jié),真讓我佩服。
眼看毛線團像雪球一般越來越大,而我的手腕和整個膀子酸脹得受不了,就不耐煩地嚷道:“媽媽,我膀子繃得酸溜溜的,干脆不繞了吧!”媽媽溫和地說:“這樣吧,我來繃線,你繞,怎么樣?”我的興趣一下子被調(diào)起來了。
我和媽媽換了個位置。我原以為繞毛線很容易,誰知我連毛線團都抓不穩(wěn),只見它骨碌碌滾出老遠,我趕忙撿回線團繼續(xù)繞。我東繞一圈西繞一圈,繞得亂七八糟,一點不圓溜兒,丑死了。媽媽告訴我,應(yīng)該順著一個方向繞十幾個來回以后再換另一個方向,這樣繞出來的團子清清爽爽,將來打毛衣時也方便。
有了媽媽的指導(dǎo),我很輕松地把剩下的`毛線繞成了一個“大球”。我摸了摸繞好的線團,又放在手里掂了掂,感覺蓬松松軟綿綿的,好玩極了。通過繞毛線這件事,我明白了做什么事情都講究技巧的。
敘事作文 3
今天,我放學(xué)后回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對頭。只見媽媽說:“何辰露,你出名了”,我心中一陣竊喜,呀!我出什么名了,媽媽陰沉著臉說:“你自己看看吧!只見班級群里面,老師在上面表揚了很多作文寫得好的學(xué)生,有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的,也有批評的,我是那“厲害”的學(xué)生,剛才我的心情很高興的,但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根,心里很是忐忑不安,明天該怎樣面對老師和同學(xué)呢,只見老師的批語是:(尤其是這幾個“厲害”的學(xué)生,從網(wǎng)上找一篇文章,復(fù)制粘貼上傳的,不僅是沒完成,而且是剽竊,是欺騙他人的行為),想起老師對我們的辛勤付出,我真是愧對于老師,愧對于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。
其實我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生,懷著僥幸的心情,以為老師不知道的,但還是被老師的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說:“你以后再也不能欺騙他人,要把文章寫好要靠自己的努力去寫,要寫真實的事情,不偏題不跑題,語句要寫通順,好詞好句還有成語運用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了,而不是抄襲他人的作品,就算你寫作文寫得再不好,那也是你自己的知識,只有虛心學(xué)習(xí),做個誠實的孩子,才能取得進步,”聽了媽媽話,我趕忙拿起筆寫下了這篇作文,然后發(fā)到了博客里。
這件事情發(fā)生后告訴我無論做了什么錯事,都要改正錯誤,不能欺騙,就是一個誠實的好孩子。我想我一定要做一個不欺騙老師和家長的誠實好孩子。
敘事作文 4
《海倫凱勒》這本書是一個真實感人的故事。我一口氣讀完了,從中得到很多教訓(xùn)。
這本書講述了美國聾啞女作家和教育家海倫凱勒的一生。海倫在一歲半的時候因為疾病失去了視力和聽力,這對于普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。然而,海倫沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她克服了疾病和殘疾,學(xué)會了說話,“服從”了手指,掌握了五種語言。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。從那以后,她一生致力于造福世界盲人的事業(yè),受到了許多政府的贊揚。
一個又瞎又聾的人能取得這么大的成就,真是太神奇了。她以驚人的毅力和不屈不撓的.精神,完成了人生的道路,為人類做出了貢獻,成為了一個有知識的人。
海倫凱勒是一個非凡的女孩,她有勇氣戰(zhàn)斗到底;有著驚人的意志;還有一種理想是把自己的一生奉獻給盲人的福利。雖然她這輩子受了這么大的打擊,但是她有挑戰(zhàn)命運之神的決心!雖然她失去了視力,感受不到雨后五彩繽紛的彩虹,欣賞不到明月,無法用眼睛欣賞大自然的美麗,但她用心感受著世間的真情。
人生還有很長的路要走,但不能虛度;我們還能看到很多,但不能忽視;還有很多我們能聽到的,但一定不能跳過。不然真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西往往被忽略,如果我們都能像海倫海倫。像凱勒,生活中有那么多美好的東西!
敘事作文 5
“真的嗎?這是真的嗎?”太好了,我終于有了自己期待已久的禮物了。
這個事情要從幾個月前說起,那是個周末,我去同學(xué)家玩,可她卻在打游戲,嘴里還自言自語,說些我聽不懂的話,有時開心地笑,也有時大罵對手。打好之后又要領(lǐng)取許多游戲特權(quán),緊接著又玩一局,只見她點來點去,不一會兒就把對方“殺死”了,我看得入迷,也想玩一局?伞,要是我有手機就好了。
還有一次,我跟奶奶上銀行取錢,我們拿好票子就在旁邊等,取錢的大部分都是年輕人,他們個個都斜坐在椅子上,戴上耳機。有的人在打游戲,手機斜過來斜過去的,也有的人在刷抖音,捂著肚子哈哈大笑,還有的人在聽歌,自己也跟著哼唱?傊巳耸掷锒寄弥徊渴謾C,不管是大人,還是小孩,可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后,我要手機的欲望就更加強了。
我苦苦的`哀求著媽媽,可她不同意。我失望極了,有時會偷偷的躲在房間里哭。哎,算了吧,反正也不是人人都有,不過就是一部手機,要不就不要了吧。
可有一次晚上我放學(xué)回家,看到桌子上有個盒子,我還以為是別人放這里的,可奶奶卻說這是媽媽買給我的,我又驚又喜,連忙用勁撕開包裝,里面是一個又大又新的平板電腦,我興奮極了,連蹦帶跳,高興地說不出話。
這一天,我終于有了屬于自己的平板電腦。
敘事作文 6
世間最幸福的事,莫過于在茫茫人海中與你相識;世間最幸福的事,莫過于心中涌入你對我濃濃的暖
記得一次寫作文,《有你,真好》,我寫了三篇都不過關(guān),我讀了一遍又一遍,心中沒有一點底,正捂著腦門納悶:怎么就不過關(guān)呢?該怎么改呢?我的第四稿幾乎抄了一遍,原稿上交第四稿發(fā)下來的時候,我打開一看,上面寫了兩個字,”面談!”下課后我拿著本子去找你,你讓我坐在你旁邊,打開本子和我交流了起來,“芮伶,你的選材是不是太普遍了呢?應(yīng)該你覺得呢?”你微笑著看著我心平氣和的說完后望著我等待我的`回答。我看著你的眼,像深深的潭水,心中便莫名涌入一股暖流,這暖流從心出發(fā),一直到指尖,我打心底覺得,這種暖暖的感覺真的好舒服
第二天我終于領(lǐng)略了《有你,真好》,這篇作文的精要了,奮筆疾書的寫了第五稿,當(dāng)?shù)谖甯灏l(fā)下來時,只扣了兩分!但更讓我開心的是分數(shù)下的一行字“伶伶真棒!這樣一來好多了!”最后還畫了一個笑臉,我呆呆地望著這行字,微微地笑,這行字勝過千言萬語,字里行間流露出你對我濃濃的愛,不知不覺中,那種暖暖的感覺,又回到了身上
世間最幸福的事,莫過于心中涌入你的暖;世間最幸福的事,莫過于看見那一行你與我的“秘密”,那種癢癢的,熱熱的感覺,應(yīng)該就是暖吧!
敘事作文 7
周末,風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園箏。
到了未名園,我便展開了風(fēng)箏,可惜展開一看掙風(fēng)箏的那根小棍在上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。我們該箏了,我的好朋友先拉著風(fēng)箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳?粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮。該輪到我的好朋友來箏了,她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風(fēng)箏給松了,可是她跑著,跑著,風(fēng)箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。
然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風(fēng)箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去?墒菦]過十分鐘,風(fēng)箏就掉了下來。快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風(fēng)箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的`,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。
小朋友你們說箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你付出努力,就一定會有收獲。
敘事作文 8
今天的作文課上,顧老師神秘地說:“今天我們來玩一個尋寶游戲,寶貝可是積分卡哦!”我一聽,心里來了勁,想立刻尋找。
顧老師叫我們先出去,他要藏積分。我們在外面心急如焚,卻又十分地激動。過了一會兒,顧老師叫我們進來,“開始尋寶!”隨著顧老師的一聲令下,同學(xué)們像洪水一般涌了進來,有幾個同學(xué)被擠到了一邊,當(dāng)然了,也包括我。有的像強盜一樣,翻箱倒柜,恨不得要把教室的屋頂給掀翻了;有的在自我安慰,嘴里念叨著“沒事,沒事”;還有的趴在地上,慢慢移動,邊移邊找……
“我找到了!”陸嚴澔高舉雙手,臉上充滿了笑容?上,“寶物”很少——5積分。我轉(zhuǎn)念一想,5積分也是有的呀,有就行了。我開始“龍卷風(fēng)”式的尋找,從入口處一桌一桌地找,嘴里還哼著《甜蜜蜜》的旋律:“在哪里,寶藏你在哪里……”終于,功夫不負有心人,我在——馬天-的眼鏡布下,找到了!
在我剛進門的時候,曾反復(fù)注意到那個奇怪的黑板擦:這個黑板擦已經(jīng)分層了,里層的海綿清晰可見見。我曾想過:這個黑板擦的`里層會不會有積分呢?就在我想翻板擦的時候,陸嚴澔已經(jīng)找過了,所以我便打消了這個念頭,去其它地方尋找了。
一張,兩張,三張……過了好一會兒,積分卡全都被到了,找到“寶藏”后的同學(xué)們都非常開心。通過今天的游戲,我明白了:一定要留心觀察周圍的所有事物,一定不要被任何的事物所分心。
敘事作文 9
發(fā)覺了嗎?愛的感覺,總是在一開始時甜蜜,總覺得多了一個人陪,多了一個人幫你分擔(dān),你終于不再孤單了,因為至少有了一個人想著你,戀著你,不論做什么事情,只要能在一起,就是好的。
但是慢慢地,隨著認識的加深,你開始發(fā)現(xiàn)了對方的缺點。障礙問題一個接一個出現(xiàn),你開始煩、累,甚至想逃避。有人說愛情就像撿石頭,總想撿到一個適合自己的。但是你又如何知道什么時候能夠撿到呢?她適合你,那你又適合她嗎?其實,愛情應(yīng)該像栽培一株小樹,或許剛種上的時候,你不是那么滿意。但是請記住,一切都是有彈性的,很多事情是可以改變的,只要你有心,有勇氣,與其在森林里漫無目的'的游蕩,還不如將自己已經(jīng)擁有的修剪完美。你開始修剪了嗎?很多人以為,是因為感情淡了,人才會變得懶惰,其實人是先被惰性征服,感情才慢慢變淡的。
慢慢的對感情疏于打理,對愛情疏于經(jīng)營了,于是我們的生活從充滿陽光慢慢變得陰云密布!有天當(dāng)自己感覺到了的時候,已經(jīng)下起雨來。一切都淋濕了所有的美好。
火花已經(jīng)不能將生活的火焰重新點燃的時候,或許有個人已經(jīng)后悔了……
當(dāng)你咽下分手餐的最后一口,你還渾然不覺這已經(jīng)就是結(jié)局了……
生活,有太多的意想不到的精彩,也許是痛苦的也許是美好的
這就是我們的生活。
敘事作文 10
一元重逢,萬象更新。今年的新年是一個非常特殊的新年。就在大家都盼著過年的時候,連長百年不遇的暴風(fēng)雪在春節(jié)前夕無情地蹂躪了中國的中南地區(qū),阻擋了很多人回家。但是,再大的雪,人們也無法定格美好新年的新景象。雖然天氣寒冷,但在春節(jié)前夕還是很熱鬧,很繁華。大家都在說過年的事情,琳瑯滿目的商品給商場增添了一點刺激。人山人海。大街小巷,家家戶戶都裝飾一新,春花市場人頭攢動。
大年三十剛過午夜,“噼里啪啦”“啪嗒”“啪嗒”的鞭炮聲辭舊歲,新年在大家的歡呼聲中不知不覺來到!肮舶l(fā)財,萬事如意,身體健康……”在人們的嘴里傳播,像雪花一樣在每個人的手機上發(fā)送。有的人一家大小,有的三五成群打扮的`花枝招展,帶著禮物去親戚朋友家拜年。春節(jié)聚在一起是多么令人愉快。還有的喜歡利用春節(jié)黃金周出國旅游,拓寬知識面,放松身心。這也是近年來慶祝春節(jié)的一種新形式。最幸福的是孩子。當(dāng)期待已久的新年到來時,迎接他們的是無盡的零食、無盡的精彩節(jié)目和無數(shù)的壓歲錢。你認為他們會不開心嗎?
“薛瑞迎來了豐收的一年”,雖然寒風(fēng)和大雪給人們帶來了諸多不便,但最大的受害者卻是成千上萬的農(nóng)民工。受楓雪的影響,原本輕松的事情變得復(fù)雜起來。即便如此,政府也沒有坐等。相反,它給了他們幫助,伸出了援助之手來照顧他們,所以一些人已經(jīng)能夠安全返回家園。還沒回國的農(nóng)民工可以參加公司組織的各種活動,逛逛花市,讓人心情愉悅!
敘事作文 11
我喜歡夏天,因為我非常討厭冬天,冬天的死氣沉沉更加造就了夏季的生機勃勃。夏打破了冬的沉寂和春的安謐伴著知了和蛐蛐的交響樂到來了。
夏天一切都充滿了生機,就像十七,八歲的少年一樣正值花季,雨季。知了和蛐蛐在鳴唱,兒在享受著陽光的'沐浴,柳葉穿著翠綠的艷裝在談?wù)撝约旱能奋芳氀,螞蟻來回忙碌地搬運食物,以備冬天的食用。
夏天的中午雖然炎熱,但清晨還是非常涼爽的。這天清晨,我和爸爸,媽媽上山鍛煉身體,清晨的小鳥在練習(xí)自己清脆的嗓音,伴著歌聲我們上了山,在山上,昆蟲們在竊竊私語,好像在談?wù)撝骸斑@是哪兒來的客人!焙麄冿w來飛去,吮吸著樹葉上晶瑩剔透的露珠,就連屎殼郎也一大早起來,忙著自己的工作,滾著一個比自己身體還大的糞球。我們一邊上山,一邊沐浴著身邊的優(yōu)美畫面,深深地呼吸一口新鮮的空氣,整個身心都陶醉了。就這樣,我們一路跑跑走走,說說笑笑,不知不覺已經(jīng)走到了白樺林,那里的樹很濃密,把天遮得嚴嚴實實,不留一絲縫隙,地上也鋪著一層厚厚的地毯,像一個莊嚴的宮殿。我們休息了一會兒,然后就開始下山了。這時太陽也已經(jīng)升了起來,溫暖的陽光灑了一地,人們也來來往往地去上班了,一切又變得忙碌起來。
有人說他喜歡萬紫千紅的春天,有人說他喜歡秋高氣爽的秋天,有人說他喜歡銀裝素裹的冬天,但我要說我喜歡夏天,因為夏天是生機勃勃的,因為夏天的清晨是美麗的,我喜歡美好的夏天。
敘事作文 12
今年暑假,我參加了在常熟體育中心考試中心舉行的鋼琴八年級考試。今年的八級測試曲目是“練習(xí)曲”、“微風(fēng)”和“谷物舞”。假期的每一天,我都在練習(xí)這三首曲子。
想到假期,我每周都去陸小姐家接受4到6個小時的特殊訓(xùn)練。在考試前的兩周,我每周去參加幾次特殊訓(xùn)練。我花了將近四分之三的.假期練習(xí)和背誦音樂。暑假期間,我不僅要和老師一起訓(xùn)練,還要每天在家玩至少半個小時。結(jié)果,我失去了玩的時間。我也想過在艱苦的練習(xí)中放棄。我和朋友在外面玩的時候也覺得癢,但是我忍住了。
終于,我迎來了鋼琴考試的一天。上午9點左右,我和其他四名考生離開了等候室,來到考場。我盡力回憶起音樂,但同時我也擔(dān)心如果我彈錯了會怎么樣。最后,輪到我了,我對自己說:哦,我的上帝,請幫助我!起初,因為我太緊張,我的手指似乎不聽我的指令,我通常熟練的練習(xí)曲也犯了許多錯誤。但是漸漸地,我沉浸在表演中,我的手指熟練地舞動著,好像周圍只有我一個人。慢慢地,我忘記了我的緊張。樂譜似乎用打印機印在我的腦海里,永遠不會被忘記。在那之后,我正常地玩。彈完最后一個音符后,我起身和其他考生一起離開了考場。
考試后,我每天都猜結(jié)果。當(dāng)我想到我在考試中的糟糕表現(xiàn)時,我總是擔(dān)心我不會及格。直到陸老師給了我金質(zhì)證書,我才不禁心花怒放,喜笑顏開!
敘事作文 13
新學(xué)期來了,張老師抱著一摞書放到了桌子上。“學(xué)校今天給大家發(fā)書,但是有些書在運的時候難免有磕磕碰碰的!闭f著,老師從書堆中掏出了幾本書,那些書都“掛了彩”,不是破了皮就是開了封。 “誰要這幾本書?”老師問。我們有些疑惑,為什么老師會先發(fā)那些“掛了彩”的書呢?即使有疑問,但是全班依然都舉了手。當(dāng)然,也包括我。
老師叫大家把手放下,走到我的面前,“班長,你覺得應(yīng)該怎樣分呢?”老師溫和地問我!班牛野堰@幾本書分給組長,然后讓他們自行分配給組員!蔽蚁肓讼牖卮鸬。老師有些失望地搖了搖頭。又走到副班長旁,提出了同樣的問題。副班長說:“我認為應(yīng)把這些書放在原本的地方,拿到破書的就自認倒霉!崩蠋燂@得更失望了。她走到張文楊身旁,也提出了那個問題。張文楊不假思索地說:“可以讓我把這些書都拿回家,把這些書修好,然后再發(fā),不就公平了!崩蠋熃K于滿意地點了點頭。
大家的.臉都有些火辣辣的,閆龍突地站了起來,大聲說:“我愿意幫文楊同學(xué)一起修書。”大家七嘴八舌地說也要幫忙之類的話。
老師拍了拍手,讓大家安靜了下來后,把破書給了我一本,給了副班長一本,剩下的都給了張文楊。
放學(xué)后,我拿起書包就往回沖。我要把那本書修得和新的一樣!這是我唯一的念頭。
敘事作文 14
愛是什么?我常常想,它到底是什么,空氣?溫度?感情?
母愛如海,有一天我生病了,溫度高達39.5度,是媽媽把我送進醫(yī)院,記得那是一個冬天,外面的天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,但是媽媽眉頭緊鎖的給我穿了了大棉襖,穿上了棉褲,我們就上路了,一路上渾身發(fā)抖,都十分滾燙,緊緊的靠在媽媽背上,來到醫(yī)院急匆匆的去掛號,讓我做在凳子上,然后掛號,醫(yī)生阿姨帶著我和媽媽吃了小兒外科,醫(yī)生給我看了一下,然后對媽媽說,我是發(fā)燒,退燒以后就好了,媽媽的`眉頭舒展開了,媽媽守了我一夜,我的燒退了,媽媽終于松了一口氣,母愛如海,她總是在我生病,受打擊的時候無微不至的關(guān)懷,我給我前進的動力。
父愛如山,有一次我把數(shù)學(xué)書忘在了家里,是老爸給我送來的,那時他剛和我昌樂歸來,聽到我沒有帶數(shù)學(xué)書,馬上就回家去了,我的數(shù)學(xué)書來到學(xué)校了,我看到爸爸是奔跑了三條馬路,最后到學(xué)校給我送書,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿臉通紅,汗流浹背,因為爸爸的幫助,我沒有被老師批評,還有一次我去白浪河參加活動,要徒步走四里地,雖然爸爸有急事,但他拒絕了這件事,堅持和我走完了全程,父愛如山,他總是在我遇到困難的時候,在后面推我一把,讓我勇敢的邁出了第一步。
可敬的父母啊,們們對我付出的比山還高,比海還深。你們高尚的情操會促使著我做一個熱愛祖國,努力向上,關(guān)心家人的好孩子,爸爸媽媽,我會努力的,謝謝你們!
敘事作文 15
今天是一個溫暖的秋天,我們今天全校去秋游。今天是周五,前幾天全部都下雨,所以沒有去秋游。秋游的地點是珍珠泉,所以我們都很期待去秋游。
我們坐上了大巴車,一路上,我和朱梓寧還有其他同學(xué)一直在看手機或交換吃的。我坐的位置是靠近窗戶邊的.,我邊吃東西邊看風(fēng)景。咦?為什么去珍珠泉的路上的風(fēng)景怎么那么不美麗呢。我想:不會珍珠泉的風(fēng)景也很不美麗吧?
我正想著,可是就到了珍珠泉。我以為珍珠泉可以泡溫泉,可是卻有許多湖,還有山,我想到了一個成語:湖光山色。湖里卻有一些海草,海草綠綠的,特別可愛。為什么會在湖里看見海草呢,因為湖水清澈見底。
我們還去了動物場。動物場里的動物表演的特別精彩,山羊走鋼絲,山羊背上還坐著一只可愛的小猴子。第二個節(jié)目是小猴子走一根特別細又特別輕的繩子,邊走還邊騎自行車,可厲害了。
下一個地點我們是去的動物盛人。那邊有人邊騎馬邊在馬上站起來,還邊射箭呢,我覺得他人真牛啊!還有猴子騎自行車,猴子邊騎自行車還邊站起來,真是要給猴子們點贊。
去完這些好玩的地方以后,我們就到了大草地上吃起午飯來。我們狼吞虎咽,一點也不文靜,還互相交換吃的,秋游可真好玩。
我們吃玩午飯以后,就依依不舍地離開了。我在車上想:如果每天都秋游該多好啊!我們經(jīng)過漫長的車程到了學(xué)校。秋游真的很好玩!
敘事作文 16
蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛,后來阿姨又給了我三只。一只很大,另外兩只比我的眼屎大一點,哈哈!我把它們放在一個小盒子里,底下鋪上濕泥土,上面再放上幾片葉子,這樣小蝸牛就能很快適應(yīng)新環(huán)境了。蝸牛的殼的'邊緣上有一圈很細的毛,估計只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴,可別小看它,里面可有兩萬四千顆牙齒,長在一條細細的舌頭上,這個舌頭叫齒舌。剛開始,小蝸牛把頭伸進殼里一動不動。媽媽說:“你搞錯了吧?是只死蝸牛。”可我聽科學(xué)老師說過,把它放在水里會醒過來。我把它放在水里,可放了半天也沒醒。我只好把它(撈起)又放回菜葉上。
奇跡發(fā)生了,它慢慢地伸出了觸角,它居然活了,我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察,咦?它腹足上滑滑的一粒粒的是什么?是科學(xué)老師說的粘液嗎?我試著用手去碰了碰,是有點粘。蝸,F(xiàn)在完全適應(yīng)這個環(huán)境了,有時還玩些“過崖”的游戲。(菜葉與菜葉間的縫隙)它先把脖子伸長,過到崖的另一岸,然后再一點點地把殼帶過來。剛開始時,我還以為過不去,可這么輕輕一帶就過去了。
蝸牛有時也做“仰臥起坐”:先把頭伸出來粘住菜葉,然后尾巴一甩做了個街舞的動作,把殼就翻過來了。我每天去看它們幾次,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次,我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛,不知跑哪去了。咦,翻轉(zhuǎn)蓋子,呀,怎么跑這兒來了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣,我的蝸牛厲害吧!
敘事作文 17
牽手這個動作看起來很簡單。就是把兩只手接在一起,用力握住。牽手往簡單了說就是把兩只手牽在一起,往深了說就是兩人之間情感的橋梁。
有一個暑假的下午,我姥要去買菜,我說:“這路上車太多了,不安全,我和你一起去吧,順便能幫你拿點東西!崩牙岩宦犖疫@么一說,臉上立即洋溢起笑容。在去超市的路上,姥姥有可能是年歲大了,一路絮絮叨叨說:“我現(xiàn)在呀,年歲大了,要是在兩年前,我還能多拿點,現(xiàn)在不行了……最多拿個6斤,一超過,我心就發(fā)慌,這不你來了,我還能多買點……”
說著說著,就到了過馬路的時候,我很自然的牽起姥姥的手,但就在牽起姥姥手的一剎那,我的手顫抖了一下,姥姥的手不像媽媽的手一樣光滑,而是手上滿是皺紋,血管很明顯,手也沒有那么濕潤,有些脫了水。掌心,讓我的感觸最深,姥姥的手心在經(jīng)常拿刀的地方還生出了老繭。想著姥姥以前在剁肉切菜,在洗碗做飯的情景,我的心很不好受,酸溜溜的。
在買完了菜回家的'路上,我一手提著菜籃,一手緊緊的握著姥姥的手,向家走去。
在這一路上,我有了太多的感觸,姥姥在之前無私的為國家奉獻了半輩子,好不容易退休了,還不能好好放松,好好享受,還要照顧我們。正因為這樣,我從今以后一定要孝順姥姥,讓姥姥輕松的安度晚年。
敘事作文 18
大家一定都有自己想做的事吧?如:坐過山車、蹦極、踩高蹺、走玻璃橋……數(shù)不勝數(shù)。但是,有很多人不敢邁出步伐嘗試,其實只要你勇于嘗試,就會有所收獲哦!
我的第一次嘗試是坐過山車。我們來到了大名鼎鼎的歡樂谷游玩。歡樂谷的人真多,每一個項目都在排隊,隊伍比“長龍”還要長。我們整整排了兩小時的隊,接著就準備迎接過山車的挑戰(zhàn)了!
正在做準備運動時,突然從天上傳來一個小女孩的`尖叫聲:“媽媽,太可怕了,我要下去,救命呀!”這時,我更迫不及待地想上去玩了,因為我非常喜歡各種刺激。經(jīng)過漫長的等待,我終于登上了過山車,而且還是第一排,剛開始的時候,我覺得這并不可怕,系好安全帶,我就開始左顧右盼,看到很多人嚇得臉都白了,我忍不住偷笑,嘿,一群膽小鬼!
“咔嚓”一聲,過山車動了,過山車以最快的速度彈射在軌道最頂端,我被嚇得緊緊抓住了扶手,這時往下望,我仿佛想象成一只小鳥在天上往下望,看見一片金色的海洋,下面的人都變成了小螞蟻,我好奇極了,還不是很害怕。好景不長,這不,我還沒反應(yīng)過來,過山車就像箭一樣飛了出去,我的頭在風(fēng)中搖擺,恐懼感讓我嚎啕大哭起來。下車后,媽媽不停地安慰我,我才慢慢平靜下來,我這才明白,膽小鬼原來是我自己!
雖然嘗試有時會使我們感到害怕,但是嘗試總是會讓我們有收獲的,這次嘗試讓我的到了最真實的體驗,下次我一定不怕過山車了!
敘事作文 19
聽說,做錯事會讓人有罪惡感,我覺得說謊也是如此。人從小到大一定有說過謊,至少只有一次,可能是想掩飾,或是逃避。
我小時候也說過謊,而且因為上一個謊,害我要編出另一個謊來騙人。正是所謂的“騙人精”,但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去,最后還是有跟爸媽說清楚了,不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有,以前二年級時,因為沒寫作業(yè),于是騙老師說我忘了帶,但是其實我放在書包里,等到老師要來檢查我書包時,才開始覺得緊張、擔(dān)心,最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說,所以回家后被痛罵了一頓,自從那件事開始,我就再也沒對老師或家長說謊了。
總之。說謊是不對的,雖然有很多人說:“善意的謊言,其實是不想傷害一個人!钡牵e同等于騙,騙同等于謊。人的`心中住著天使與惡魔,惡魔的力量比天使還強,但是只要努力,努力不說謊,就可以讓天使的力量增強,足以打敗惡魔。
“說謊”這東西就像毒品,讓人難以把它戒掉,而且還會漸漸上癮,離不開它,不過因為沒有后遺癥,也沒有那么嚴重就是了,但是有時候說謊也不是個人因素,而是附近的環(huán)境造成的,或者是壓力,可能因為某一個人說謊,害附近的人也受到影響。不然就是因為課業(yè)壓力沉重,老師又兇,沒寫完作業(yè)就說放在家里,有以上的可能。
說謊是不對的,人要誠實的過著每一天。
敘事作文 20
最愛坐于古湖畔,聽波濤拍打湖岸,聞風(fēng)兒拂動蘆葦,感鳥兒鳴唱歌兒,一切都是那么美好……
我得感謝上帝賜予我這一對耳朵,使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的,嘴巴嘗到的也或許是虛無的,而聲音卻與眾不同,它是最真實的,同樣也是最容易流露出情感的.。
忽然,不知怎么的,風(fēng)竟緩緩的變小了,湖面平靜下來,鳥兒也停止了鳴叫,甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間,我的心顫抖了,在這如詩如畫的美景中,我居然感到了前所未有的恐懼。因為一切富有生機的聲音在瞬間消停了——原來能夠傾聽是那么幸運!那便是你不同于植物的特異功能!
漸漸的,無數(shù)種聲音交織著,組成了一曲美麗的樂章——我竟然被陶醉了!
不知何時,我想起了自己的母親。還記得小時候,故鄉(xiāng)多雨窗外的水總是滴個不停,在寧靜的夜里顯得猶為吵鬧,我時常躺在床上呆著,很晚了也不睡覺,因為那“噠噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我,那是一首美妙的催眠曲,讓我自己去領(lǐng)會。我于是把它想象成那首催眠曲,果然聽出了節(jié)奏:“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒”,而它也真就變成了催眠曲,從那一夜起,我每晚都睡得很好。應(yīng)該說,是母親教會了我傾聽。
迎面吹著涼爽的風(fēng),我坐在湖畔,繼續(xù)享受著自己的天堂,夕陽紅紅的,我傾聽著湖中的一切有聲之物,仍然陶醉著……
敘事作文 21
“非淡泊無以明致,非寧靜無以致遠。”——諸葛亮
種子在黑暗的泥土下積蓄力量,等待時機破土而出,而后長成參天大樹或嬌艷欲滴的花朵;沙礫進入蚌殼后,蚌忍受著劇痛分泌出珍珠質(zhì),一層層地將沙礫包裹起來,使其成為光彩奪目的珍珠,世人驚嘆于珍珠之美,卻忘了蚌經(jīng)歷的千錘百煉……潛力,不是一朝一夕造就的,而是需要不斷積累,這就是所謂“厚積薄發(fā)”。
諸葛亮在誡子書中,曾對其子孫發(fā)出了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的教誨,世間萬物在大放光芒前,多數(shù)都要經(jīng)歷一段孤獨、寂寞的黑暗歲月,但也正是因為這種沉靜的力量,才使得事物和人的潛力被發(fā)揮到了極致。
見過釀酒嗎?釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進缸里,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的.喧器與繁華。一段時間后,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾十元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。
米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”成的。這米也像人,只有“發(fā)酵”久了,才能真正激發(fā)自己的價值。
“暴雨突至,路上行人紛紛聚集到了屋檐下躲雨,開在水塘之中,無處可躲的蓮花卻只能直面這場風(fēng)雨”,它閉緊了花苞,但,當(dāng)雨后陽光出來后,它會綻放出自己的美麗。
敘事作文 22
我的童年很快樂,趣事像滿天的星星一樣多。其中給舅舅畫上胡子、眉毛、花、草、樹等是星星中最亮的一顆。
上次放假時,我來到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她,她媽媽去上班了,她爸爸在睡覺。我和怡如覺得沒事干。還是她鬼機靈,一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房間拿出了一盒水彩筆。我問她要干什么?她神秘地對我說:“姐姐,今天,我們趁我爸爸在睡覺的時候,把他的臉畫起來。”我馬上同意了。
我們躡手躡腳地來到舅舅身旁,拿起水彩筆就畫。我先畫又黑又粗的胡子,再畫兩只像熊貓一樣的眼圈,最后,我畫了又長又黑又大的'眉毛。只見怡如在舅舅臉上畫了太陽、小鳥、蝴蝶、花、草、樹等許多花樣繁多的東西。
我們正畫得起勁。就在這時,我聽見門鈴響了,我連忙對怡如說:“怡如,快收手吧,有人來了!扁缫宦,慌得不知所措。我又對她說:“不要慌,把水彩筆放回原處,我們?nèi)ラ_門!扁缯瘴艺f的辦了。我們打開門一看,原來是外公回來了。這時,舅舅醒了,正向門口走來,走到門口,外公就驚得目瞪口呆。舅舅以為外公冷,就叫他進屋。外公問:“你是誰?”舅舅說:“我是你兒子。∧悴徽J識我了!蓖夤匆娢液兔妹迷谛,也笑了起來。舅舅卻不知怎么回事?我和妹妹把舅舅推到鏡子前,他照了照鏡子,舅舅也大笑起來。頓時,家中充滿了歡笑聲。
這件事雖然過去很久了,但每當(dāng)想起它,我就會忍俊不禁。
敘事作文 23
我們的眼睛就像一臺攝像機,隨時隨地抓拍各種各樣的照片,有滑稽的,有令人感動的,有令人生氣的,千姿百態(tài)。前段時間發(fā)生了令我感動的一個鏡頭,現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。
大概是七月,我上完補習(xí)班準備坐公交車回家,在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車,那位老爺爺頭發(fā)差不多半白,穿著老頭汗衫,肩上還背著孫子大大的書包,而他的孫子則悠閑地玩著手機。車來了,老爺爺帶著孫子上去了,我緊緊跟在后面,心想真巧,老爺爺居然跟我坐同一班車。
僅剩最后一個車位了,但被先來的老爺爺讓給他的.孫子了,我和老爺爺一起站著,他站在我前面。這時,公交車司機突然剎車,老爺爺一個重心不穩(wěn),輕輕地往后倒了倒,老爺爺轉(zhuǎn)過頭問我:“小丫頭,你沒事吧?”我搖了搖頭笑道:“沒事,老爺爺。”車內(nèi)空氣悶躁,老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾,身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線,低頭看了看爺爺?shù)膶O子,哼,他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢!
不久后,爺爺?shù)秸玖,他邁著腿有點吃力地向下車處走去,這時我才看清楚,爺爺?shù)耐雀鷮こH瞬灰粯,走路是一瘸一拐的,原來爺爺剛才差點摔倒是因為……
我望著窗外老爺爺彎曲的后背,背著沉沉的書包,在夕陽的剪影里越走越遠,越來越高……
一個小小的鏡頭讓我看到了長輩對晚輩的無言無私的關(guān)懷和寵愛。
敘事作文 24
最近雨公公心情大概是不太好吧,傾盆的大雨一連下了好多天!竟然使北湖小區(qū)的水漸漸地漫了上來,還有很多湖泊與池塘里的水也都淹了上來。吃飯的時候聽媽媽說這次的大雨導(dǎo)致安徽很多地方洪水泛濫,還造成了人員傷亡。
上午下著大雨,我趴在窗口看著外面那像子彈般的雨滴射向地面,地上的水很快就越積越多,聲音也是劈啪作響。連平日里嘰嘰喳喳的鳥兒們都一個個藏進了樹枝間蜷縮著躲雨!
這時媽媽掏出手機給我看了一些關(guān)于這次洪水的'新聞,告訴我這場雨引發(fā)的洪水真的很危險,讓我出門時一定要小心,最好是不要出門?吹侥且粡垙垐D片,我心里默默記下了。
時間一分一秒地過去,很快就到了下午,雨漸漸地小了些,于是媽媽說帶我去北湖小區(qū)那邊去看看!奥犝f那邊的湖水都漫上來了!蔽揖o張地說。
媽媽開著車帶我駛向北湖小區(qū),到了那里,在我眼前出現(xiàn)的是這樣的一番景象:垃圾桶沉在水底只能隱約看到一點點輪廓,里面的垃圾飄得到處都是,一樓幾乎全都被淹了,連旁邊的大樹都淹了一半多了!只剩下樹枝上的葉子在風(fēng)中搖擺。這時我看到武警叔叔們正在用橡皮艇救助被困的小區(qū)居民……
聽媽媽說那些人只能暫時去投靠親戚了,我對那些人感到很同情,心里想著:雖然洪水毀掉了我們的家園,卻毀不掉我們對家園的愛!希望這場災(zāi)難早點過去,他們可以盡快重建家園!
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