“搟”出幸福滋味-記敘文1000字

　　大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的“搟”出幸福滋味-記敘文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　窗外雪落無聲，屋內(nèi)燈光溫暖，鍋里熱氣騰騰。又是一年除夕夜，奶奶和媽媽照舊在忙著搟餃皮、包餃子。奶奶說，過年了，不論多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家，和親人團(tuán)圓吃餃子。餃子形如元寶，有“招財(cái)進(jìn)寶”之意，還能包住福運(yùn)呢。

　　我最喜歡吃白白胖胖的餃子了，吃了一個(gè)忍不住還想再吃一個(gè)。可是我雖然已經(jīng)10歲了，但還從沒有搟過餃皮呢。這不，機(jī)會(huì)來了！

　　說干就干！瞧，奶奶正在給我做示范呢。只見她左手輕輕捏住面餅，右手按住搟面杖，上下滾動(dòng)，餃皮呢，則有節(jié)奏地在案板上轉(zhuǎn)著圈，好像在跳華爾茲。整個(gè)過程一氣呵成，看得我真是又驚訝又羨慕。是啊，奶奶和媽媽永遠(yuǎn)是廚房里忙碌的主角，可不知何時(shí)，奶奶的背就有些駝了，細(xì)紋也悄悄爬上了媽媽的眼角，我的眼眶微微有些濕潤。

　　我照著奶奶的樣子，拿起一個(gè)面餅，依葫蘆畫瓢干起來�？墒�，不知怎么，面餅好像故意和我作對，沒過一會(huì)兒就粘在搟面杖上，像個(gè)黏人的小妖怪。后來，撒了點(diǎn)面粉，他才乖乖聽話。而我呢，一陣手忙腳亂，不知什么時(shí)候，發(fā)梢、鼻尖、袖口……到處沾得白花花。爸爸走過來，忍著笑，說：“這是誰家的小雪人？”望著鏡子里的小雪人，我有點(diǎn)哭笑不得。想著平時(shí)我都是衣來伸手飯來張口，從未想過家人們的辛勞、勞動(dòng)的不易，我的`臉微微有些發(fā)燙。

　　我握緊搟面杖，上下?lián){一搟，又左右搟一搟。半個(gè)小時(shí)過去了，大家快來看看我的成果吧：五瓣月牙，三顆愛心，還有兩個(gè)鵝蛋……媽媽說，活脫脫就是一個(gè)餃子皮創(chuàng)意秀呀。我瞅著它們，癱坐在椅子上，一籌莫展。奶奶似乎看穿了我的心思，語重心長地說：“你呀，就是太著急，心急吃不了熱豆腐。你可別小看這搟餃皮，凡事都得熟能生巧�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一想到我如果學(xué)會(huì)了搟餃皮，就能幫奶奶媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，一想到我如果學(xué)會(huì)了搟餃皮，

　　就掌握了包餃子的關(guān)鍵技能，一想到我如果學(xué)會(huì)了搟餃皮，那以后每年除夕，我就可以成為包餃子的主力軍，一家人都可以吃上我做的餃子，我一下子又來了勁。我一邊細(xì)心觀察奶奶的動(dòng)作，一邊琢磨其中的技巧，然后就是嘗試，用時(shí)間換取進(jìn)步，用耐心掌握本領(lǐng)，一張、兩張、三張……哦，原來，搟餃皮里也藏著很多學(xué)問呢。首先，中間不能太薄，要多搟邊緣；其次，不能只朝著一個(gè)方向，要向周圍均勻地用力，這樣餃皮才能又圓又��；最后，得要靈活地捏住面餅邊滾壓邊捏拉，兩只手還要注意配合。就這樣，我一邊想一邊做，慢慢地，我似乎找到了一點(diǎn)感覺，也終于也搟出了幾張圓潤的餃子皮……我仿佛聽到了爸爸吃著我做的餃子發(fā)出的嘖嘖驚嘆聲，忍不住嘴角微微地向上翹。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我回想起今年寒假以來為了學(xué)會(huì)搟餃皮，我常常變成小雪人的場景，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我有所收獲。有胳膊僵了的麻、有屢戰(zhàn)屢敗的沮喪、也有初次成功的竊喜……我想，這就是勞動(dòng)的苦與甜吧。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。愿我的搟面杖能“搟”出一家人的健康，“搟”出我對父母親人的愛，“搟”出滿滿的幸福滋味！

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