懂你作文600字記敘文關(guān)于母親
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的懂你作文600字記敘文關(guān)于母親,希望能夠幫助到大家。
懂你作文600字記敘文關(guān)于母親1
夕陽殘血,江漣斑駁,映紅沙場一片。
醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。
你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽,眸底一片黯淡朦朧,寒光一現(xiàn),血光照得天邊殷紅,你的錚錚鐵骨,緩緩滑落。
項(xiàng)羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。
你說:“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內(nèi)心的不甘與悲戚。
你戎馬一生,驍勇善戰(zhàn),卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進(jìn)一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的結(jié)局,你又怎會(huì)甘心?
你說:“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。
你重情重義,當(dāng)初領(lǐng)八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?
你說:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!蔽叶汶x別的決然,最后的慷慨。你報(bào)恩于撐船老翁。
你說:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾若為德!蔽叶,你視死如歸的英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。
殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄?
一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?
懂你,榮幸之至。
懂你作文600字記敘文關(guān)于母親2
老家小院的楊樹下,一位老人,正拿著一把木扇輕輕的給躺在椅子上的女孩扇著風(fēng),她眼中的目光慈祥、溫柔,仿佛可以滴出水來。院里的丁香花花香四溢,耀眼綻放。
奶奶,如果可以,我們能否回到以前的小院,再享受那小院里的時(shí)光?
還記得那是一個(gè)秋天,楊樹的葉子枯黃,一陣風(fēng)吹來,片片飄落。我們搬離了小院,生活在了大都市里。好像也正是從那時(shí),我們之間的關(guān)系開始疏遠(yuǎn),我不在溺著你,而你也不在輕摸我的頭,拉著我的.手個(gè)給我講你小時(shí)候的事情,常常把頭望向窗外,看向老家小院的地方,我想,你可能想以前的家了吧!
后來,應(yīng)許長大了,又或許是叛逆期,我我總和你吵架,也總是把你惹生氣,甚至有時(shí)晚上起來喝水時(shí)能聽見你房里傳來的嗚嗚聲,是的我不懂,我不明白這有什么可傷心的……
后來當(dāng)你有一次的望向窗臺(tái)詩,我終于不耐煩的和你說,“窗戶那邊有什么好看的?你要是不喜歡這里,就自己回去唄,又不會(huì)攔你”我記得你那是的眼神,失落與無助。
你每天都會(huì)給我變這樣做菜,其實(shí)我挺好奇你怎么會(huì)知道這么多道菜的做法?我也挺好奇,你怎么每天早上都是睡不醒的樣子?
于是在那一天,我趁著你熟睡,偷偷溜進(jìn)了你的房間,我看到……你枕旁是兒時(shí)我與你在小院的照片,想必是你在深夜里一遍又一遍的撫摸回憶里起往事,忍不住流淚;我看到桌子上放了一本菜譜和你的老花鏡,想必是你一遍又一遍的看著菜譜給我做菜;我看到了那未織完的毛衣……終于眼淚奪眶而出!對不起奶奶,原來你一直對我這么好,而我卻和你發(fā)脾氣,從來都不懂你,奶奶嗎,才現(xiàn)在開始,讓你試著再次走進(jìn)你的世界開始懂你好嗎?
我會(huì)在假期的時(shí)候陪你去小院生活一段日子,會(huì)在你腳疼時(shí)給你捶腿:會(huì)聽你講故事:會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情講給你聽:會(huì)握緊你的手,不再放開……所以奶奶,往后的日子里請換我來照顧你好嗎?讓哦們再次互道那段記憶里,那個(gè)時(shí)光……
奶奶,我會(huì)去慢慢了解你,想你了解我那樣,去懂你……看,我們回到了小院了!
懂你作文600字記敘文關(guān)于母親3
女本柔弱,為母則剛。
——題記
你給我的愛不是這世界上最偉大的,卻是最深沉的。你向來不善于表達(dá)你的情感,但沒關(guān)系,因?yàn),我懂?/p>
自小,爸爸就一直在外工作,無暇顧及家中的事務(wù)和生活。從大到小,一直都是你操持這個(gè)家,無怨無悔,不辭辛勞。我仿佛很少見你哭過。不,是從未見你哭過。你不僅盡到了一個(gè)母親的職責(zé),而且承擔(dān)了頂梁柱一般的重?fù)?dān)和責(zé)任,“難道不覺得委屈嗎,怎么沒見你哭過?”我問你,你回答:“委屈有什么用?哭有什么用?生活是無法逃避,只能面對的。要是哭能解決問題,那豈不是人人在家哭就行了,既然困難躲不過去,那就坦然面對,笑著過總比哭著過更好呀!
夜晚,我在燈下靜靜地寫作業(yè)。你拿著本書,躡手躡腳進(jìn)來,悄悄走到我面前,輕輕地說:“別寫得太晚了,早點(diǎn)休息。你學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí),我陪著你!蹦阈χ位问掷锏臅,坐在了床邊。
寫完最后一個(gè)字時(shí),我回頭一看,你已經(jīng)睡熟了。斜躺著,手里還拿著那本書,睡得那么香、那么甜。我明白,我理解,你勞累了一天,怎能再經(jīng)得住熬夜的辛勞呢?可你為了我,一直在堅(jiān)持、忍耐。
望著床上的你,雖然經(jīng)過了多年的滄桑,美麗的容顏卻并未消褪半分。也許上天也不忍心將一個(gè)母親的歲月奪走后,再帶走她的容顏吧。
床上的你,小小的一個(gè)人;腥话l(fā)現(xiàn),你并不像我記憶中那么強(qiáng)大。此刻的你就像個(gè)孩子那樣,那么小、那么瘦、那么柔弱,那么需要人保護(hù),我的眼淚奪眶而出。
是怎樣的力量將一個(gè)小女子變得那樣剛強(qiáng)?我知道,是你對我的愛。
“我不完美的夢,你陪著我想;不完美的勇氣,你說更勇敢;不完美的淚,你笑著擦干,不完美的歌你都會(huì)唱;我不完美心事,你全放在心上;這不完美的我,你總當(dāng)做寶貝,你給我的愛也許不完美,但卻最美……”
我就是這首《不完美小孩》中那個(gè)不完美的孩子,你就是那個(gè)一直包容慈愛的母親吧。
你,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。
我,懂你。
懂你作文600字記敘文關(guān)于母親4
歲月流淌,你我間距離漸漸拉長,偶然一次轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn),不是你不懂我,而是我從未試著去讀懂你。
陽光西斜,照在樹梢,灑落一地斑駁,仿佛給大地披上了一層柔美的外衣。而走在回家路上的我,卻無暇欣賞,而邊傳來的是老師的陣陣訓(xùn)斥:“孩子,你近來物理成績下降得有些厲害,你媽媽來學(xué)校好幾次了,她特別特別擔(dān)心你,又不敢和你談學(xué)習(xí),怕加重了你的負(fù)擔(dān)。你啊,不要辜負(fù)了你媽媽……”
老師的話語在耳畔作響,離家越近,我的步伐越沉重,不知道當(dāng)門打開的剎那,我該如何面對母親;氐郊遥瑥N房里傳來了熟悉的飯菜香,剛一放下書包,就對上了母親的眼睛。母親不再年輕了,歲月的積雪早已爬上了母親昔日的黑發(fā),時(shí)間的鐵鋤早已在她的眼角留下了深深的細(xì)紋,但唯一不變的大概是那雙清澈的眼眸了。不過,如今這雙眼里有些擔(dān)憂,有些著急。這樣的對視,讓我們一時(shí)無言以對,氣氛有些凝滯。
首先打破僵局的是母親,“女兒,我知道你近來成績下滑的有些厲害,我認(rèn)識(shí)一個(gè)物理老師,他最近開設(shè)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,下個(gè)星期,咱要不要去聽一次課?雖然會(huì)累點(diǎn),但總會(huì)比現(xiàn)在好啊。”她小心翼翼地說著,飽含著期待,又生怕我不同意。
我望著她,心中拒絕的話到了嘴邊,又不忍心說出口,掙扎了一番,只好冷冰冰地說了一句:“有哪件事不是你安排的?你想讓我說什么?”轉(zhuǎn)身就連同飯菜的香氣一起阻隔在了門外!澳阍趺淳筒欢?我也是為了你好啊!”一聲嘆息悄然而過。
轉(zhuǎn)眼就到了聽課那天,我與母親一同走在街上,她走在前面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面,我們倆的距離漸行漸遠(yuǎn)。這個(gè)上午仿佛過得很快,這節(jié)物理課老師講課風(fēng)趣幽默,而我也明白了許多未弄清楚的知識(shí)點(diǎn),心中仿佛釋然了,原來母親并不是那么不堪,她了解我,就像了解她自己一樣。
走出教室抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)了母親的身影,她似乎在與老師交談著什么。我猶豫了一番,還是走上了前去,聽聽她與老師的談話。“老師,這節(jié)課我們家孩子怎么樣?她有些內(nèi)向,但卻是一個(gè)好孩子!敝灰娔赣H的身子微微前傾,臉上堆滿了虔誠的笑容,額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,此時(shí)正值夏季,太陽毒辣地炙烤著大地,可以想象她是有多么的焦急。
這幅場景是一把利劍,刺穿了我的心,陽光將我照得無處遁形,此時(shí)我才發(fā)覺,原來,我懂你,卻遠(yuǎn)不及你懂我。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推著我們向前走,我會(huì)用時(shí)間去慢慢理解你,用心記載我們的點(diǎn)滴回憶。
懂你,是一種無言的表達(dá)!
懂你作文600字記敘文關(guān)于母親5
雨天的心急
天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。
放學(xué)時(shí),我留下來倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。
聽到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說。
我聽出來了她語言的急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點(diǎn)回去。我對她笑了笑,沖回教室。
雨還在下,可我的心卻暖了。
一個(gè)瓶子,換一個(gè)微笑
又一天放學(xué),我手里拿了個(gè)空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時(shí),又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開了笑容,深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚(yáng),讓笑容更美。
我的內(nèi)心也跟著樂了。
載著快樂回家
每天早晨,一個(gè)身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對生活的希望,踩著她的空三輪車來到了學(xué)!
夕陽西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽下山了,小草被微風(fēng)吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的快樂,用樸實(shí)的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。
我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真,美好和真實(shí)。我懂你生活的不易,更懂你那份樂觀的心。
也許你是個(gè)不幸的人,你無法用言語表達(dá)你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實(shí)你的勤勞……
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