【精選】敘事作文合集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)自己的人，不斷攀登命運險峰的人。

　　--題記

　　窗外綠樹成蔭，我呆呆地坐在家里。這時爸爸對我耳語的一番，我立即精神抖擻地沖了出去。

　　我騎著車，哼著小調(diào)，兩旁的樹飛快地向后倒退，知了在演奏著一曲《夏日交響曲》。山頂應該更美麗吧!我點點頭，向山上疾馳而去，如同一匹脫韁的野馬，將父親遠遠丟在后頭。

　　風依然那么涼爽。昂望天空萬里無云，如平靜的海洋。

　　山中時，我的力氣漸漸消失，到最后，車輛竟像醉漢一般，在路上左右搖擺。我覺得四肢無力，兩腿已漸漸使不上勁。我抬著頭看了看我老前面的父親，咬咬牙，繼續(xù)騎著。

　　忽然，一輛電動車從我身邊呼嘯而過，我一驚，龍頭飛快地向一邊打去，而斜坡使我向后駛?cè)�，我中心不穩(wěn)，向右一到，碰的一聲巨響，我連車帶人一起摔在了地上。我用僅剩的一點力氣將車推開，便躺在地上。

　　云向太陽漸漸的靠近，風更猛烈了些。

　　我大口大口喘看粗氣，向兩邊看著，周圍無人。連蟬聲也無，飛鳥在空中盤旋，山中死寂般安靜，我看著被鮮血染紅的潔白的襯衫，嘆了口氣。我捋起袖子，兩手撐地，但隨后又軟了下來，無力地垂在地上。我向爸爸伸出手，他看都不看："自己起來，長大以后誰會扶你"?我呆住了，我的心如同放入了冰窖，我只好咬著牙關(guān)，搖搖晃晃地站起來。我心中也深深地烙印著兩個字"放棄"!我踉踉蹌蹌地走到車旁，大吼一聲"我不干了"!

　　云遮住了天空，天氣驟冷，剎時間，狂風努吼。

　　“不干就不干，毅力如此的差，可惜了山上的風景!”他的聲音在簌簌中若隱若現(xiàn)，一向爭強好勝的我也忍不住了，覺得全身的血液一下子沖到了我的腦中，大叫誰"說我毅力差了"?我的狂吼聲將風聲壓制住了，他的臉上依舊毫無表情，"放棄"二字在回聲中漸漸被沖垮，在一瞬間煙消云散。

　　風柔和下來了，云漸漸向四邊散去。

　　到了山頂，碧綠的湖水反射的山巒，我高呼到“我沒有放棄!”身后的云霧繚繞，如他入仙境一般，回聲一聲接一聲的響著，我暗慶本可以放棄，幸虧我沒有放棄。

　　瞬間風刮過我的臉，帶走滴滴汗水。

敘事作文 篇2

　　天陰沉沉的，下雨了。

　　我是討厭下雨天的，因為這樣的天氣，讓人心情低沉壓抑。天空仿佛披上了一塊巨大無比的灰蒙蒙的布。下雨天，我會想起很多很多的過去。曾經(jīng)的他告訴我，他最喜歡下著小雨的天，因為在那樣的天氣里，雨中漫步是一件很愜意的事。于是，我也愛上了下著小雨的天氣。到了下雨天，我們總是不打傘，手拉手，走在校園中，走在馬路上。那時候覺得，即使是淋到了雨，也是開心幸福的。可是如今，物是人非，我的身邊不再有他。所以，我不再喜歡下雨的天氣。因為雨天我總會想起他。

　　我總是一遍一遍的告訴自己，過去的就是過去了。人總是要向未來看的�？偸浅聊缭谶^去當中，怎么能很好的擁有未來呢？我在學著慢慢放下，放下過去的一切，勇敢的以一個嶄新的姿態(tài)去迎接未來面對未來。希望曾經(jīng)深愛的你，會和我一樣，能夠勇敢自信的走向未來，你安好，是我最開心的事情。

　　希望未來的某一天，你還會變成過去那個陽光開朗的你，那樣，我也會重新愛上下雨的天氣。

敘事作文 篇3

　　西湖在略微放晴的天氣中依舊煙霧朦朧。

　　下了車走過西泠橋，抬眼便看見由六根四方柱支撐的慕才亭，而其中有著南齊時代錢塘第一名一妓一——蘇小小——她的香冢。

　　在我看來，蘇小小雖淪落風塵，但她的聰慧、真一性一情和追求自一由的心卻是令人欽佩的。白居易曾寫下“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家”等的詩句，這些詩句難道不是在表達他對蘇小小的敬佩、欽仰之情嗎？

　　蘇小小是一位“幽蘭露，如啼眼”“風為裳，水為珮”的佳人，她曾經(jīng)在西子湖畔輕聲吟唱，與才子們留下一段段風一流佳話。她是一位杜鵑般的女子，在山水間享受自一由所帶來的樂趣。

　　可數(shù)千年后的今天，我站在這里，站在蘇小小的冢前，看見了無數(shù)拿著相機亂拍一氣的游客，唯獨不見那絕代佳人。一位笑得花枝招展的女游客站到碑旁與冢合影留念，毫不理會長眠于此的墓主人的哭泣。

　　我轉(zhuǎn)身走出亭子，沿著湖畔前行。

　　如若蘇小小的在天之靈得知她再無生前所期許的自一由寧靜，可否會在深夜獨自黯然悲戚？

　　接著，我來到了西泠印社的后門。

　　“百年名社，千秋印學”這八個描金大字在黑灰的石碑上十分顯眼，石頭上還有因空氣潮一濕和年代久遠而生長出的幽綠的青苔，讓人感到一種時代變遷的滄桑感。

　　西泠印社從建設(shè)至今已有百余年，在這百年間，西泠印社面臨過許多困難，也有著很大變動。它之所以能被稱為“天下第一名社”，是因為它承受住了種種考驗，在磨難中使自己變得更好。

　　仔細觀察社中的景物、印章、字畫，它們背后的歷史你是否了解，創(chuàng)造了它們的人物你可曾聽聞？

　　千年后的今天，所有東西都變了一個模樣，就算那些物還在，人卻是真真切切地回不來了。我們要學著去了解，去發(fā)現(xiàn)那些物背后的人和事，做到了這一點，“物是人非”又有什么可遺憾了呢？

敘事作文 篇4

　　在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的'節(jié)奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

　　面對初三，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

　　漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。

　　面對初三，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經(jīng)典�？墒钱斔�邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。

　　初三是橙色，是健康，是成長；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

敘事作文 篇5

　　今天晚上，大家無聊的在宿舍這個地方里無所事事，忽然聽到有校歌陣陣傳來，這就引起我們的興趣。

　　我的一個朋友就對我說：“這又是新生入學以后，軍訓后的軍歌排練，不過他們真是幸運，現(xiàn)在這幾天的天氣又好而且軍訓時間又短！”

　　是啊！這幾天的天氣陰涼，沒有炙熱的太陽籠罩著操場，雖然沒有因為下雨而不去軍訓，可是每一天都是晚出早歸，尤其是下午的時候，三點集合，不到五點就解散了，并且下午根本看不見太陽！這一次的軍訓真是享受生活��！

　　可是！他們每一天軍訓的時間雖然短暫，可是這軍歌排練卻是如此漫長，比我們當時候軍歌排練久了許多，這或許就是因果關(guān)系吧。

　　我相信在大家努力奮斗的情況下，這一次的軍歌比賽一定會精彩紛呈！

　　遠處依舊傳來陣陣嘹亮的歌聲，這是那么的熟悉，這又代表了一個新的開始！

敘事作文 篇6

　　“立正！稍息！”在教官們的聲聲號令下，軍訓已經(jīng)開始。陽光似猛獸般撲向體育場，同學們的斗志被點燃，訓練如火如荼的進行。

　　首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動，要動的必須打報告！”教官大聲說道。時間緩緩走過，一秒，兩秒，三秒……十分鐘終于過去，不少同學已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅持下來……稍作休整后，便開始了下一輪的站軍姿練習。在艱苦的訓練下，我們收獲了毅力與堅持和用于向困難搏斗的精神。

　　長時間的站立后，我們迎來了歡快的休息時間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無言以對，但大家都很認真，唱的也很賣力。隨后，我們又轉(zhuǎn)過身去，與另一班開始了激烈的對歌，班長“義無反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對方“來一個”，教官在此時也格外高興，展露出笑顏，大家有說有笑，其樂融融。到了后來，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢不可當。此時此刻，我們又收獲了快樂與友誼。

　　隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓練中，勞逸結(jié)合，讓我們更易在艱苦中學習，也有了苦中作樂。教官帶著我們復習了之前所教動作，不合格的及時糾正，一切妥當后，便開始了齊步走練習。經(jīng)過多次練習后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號回蕩在場內(nèi)，不光是我們，其他班的同學們也認真進行著訓練，體育場上充滿生機與活力。在齊步走訓練中我們又收獲了團結(jié)和互助。

　　最后，伴隨主席臺前方的幾聲號令，我們齊步向前去排好了隊，而教官們還臨時為我們?nèi)�體展示了一些標準動作，在陣陣鼓掌聲中，一天的軍訓走向尾聲，我們學到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀的花朵，未來社會的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀。

敘事作文 篇7

　　記得小時候有一次去外婆家玩。此時正值夏天，外婆說她帶我去捉泥鰍，我高興極了。

　　于是我就跟著外婆去河里捉泥鰍，外婆先主動進攻，捉到了一條小的放進了竹筒里，接著又用捉泥鰍的誘餌把泥鰍吸引出來。于是我就學著外婆的樣子，也把誘餌放在“敵人”的洞邊，安安靜靜的等著，想著把它吸引出來。過了好一會兒，我才捉住了一個小點兒的泥鰍。這時外婆卻又捉住了一個比上回大一點兒的。我心想，如果再這樣下去的話就比不過外婆了。于是我就想出了一個餿主意。我在泥鰍的洞外邊都放了一些誘餌，不一會兒洞里的泥鰍都探出一個個頭來。哈哈，我可高興了，心想，這次我可要比過外婆了。當我看到它們把身子也都伸出來的時候，我立馬用兩只手去捉，眼看快要抓住的時候，泥鰍已經(jīng)把誘餌全都吃光了，它們用很快的速度又把身子縮了回去。結(jié)果我什么也沒有抓住。我的心里沮喪極了。

　　這時外婆告訴我說：“捉泥鰍呀，要一個一個的來，絕對不能心急�！蔽液孟衤牰�了外婆的話。只是我捉泥鰍的誘餌，只剩下一點兒了。這次我把僅剩的一點誘餌放在泥鰍洞前，有耐心的等了一會兒。過后我看見一個小小的頭從里面探了出來。它好像在看四周有沒有人。于是我和外婆便藏了起來。外婆離開以后我也離開了。這次終于捉住了，這條蚯蚓比大拇指粗一點，可我覺得這已經(jīng)非常大了，心里便十分的興奮。從那次以后我懂得了一個道理，不管干什么事都要有耐心，才會成功。