描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文1
這是一個(gè)美麗的森林,這里景色宜人,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木在秋風(fēng)中“搖頭晃腦”,花兒迎著秋風(fēng)“頻頻點(diǎn)頭”。
突然,在叢林中,有兩枝被秋風(fēng)刮落樹(shù)葉的樹(shù)枝緩緩移動(dòng)著,難道樹(shù)枝也學(xué)會(huì)了走路?我躡手躡腳地靠近它們,仔細(xì)一瞧:哦!原來(lái)是一只美麗的梅花鹿。這只梅花鹿真可愛(ài)!它的頭上頂著兩枝樹(shù)枝般的角,走起路來(lái)?yè)u呀搖。它身上花花的毛,就像點(diǎn)綴著一朵朵嬌艷的梅花,美麗極了。
它聽(tīng)到我輕輕靠近的腳步聲,機(jī)靈地豎起靈敏的耳朵,瞪著明亮的雙眼,靈活的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,警惕地看著四周。我友好地向它打招呼,它覺(jué)得我不象是會(huì)傷害它的人,放心地走了。只梅花鹿真可愛(ài)!我很喜歡它。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文2
一天早上,小梅花鹿出去找吃的,突然出現(xiàn)了一只老虎,小梅花鹿沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。大老虎說(shuō):“我的午餐到了!闭(dāng)大老虎開(kāi)心的時(shí)候,小梅花鹿聽(tīng)見(jiàn)了,一邊跑一邊喊救命。
小梅花鹿跑到河邊,看見(jiàn)一頭大象在玩耍,小梅花鹿問(wèn):“大象伯伯你能幫我一個(gè)忙嗎?”大象伯伯說(shuō):“好吧,我就幫你一個(gè)忙吧!不過(guò)幫什么?”小梅花鹿說(shuō):“幫我把后面的大老虎嚇跑,好嗎?”大象說(shuō):“我先吸一口水。”
這時(shí),大老虎來(lái)了,大象把剛剛吸的水噴了出來(lái),嚇得大老虎跑也跑不動(dòng),嚇得直打哆嗦。
大象對(duì)小梅花鹿說(shuō):“以后不要獨(dú)自出門(mén)。”“大象伯伯,我會(huì)記住你的話,還要謝謝你。”梅花鹿感激地說(shuō)。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文3
一天梅花鹿對(duì)猴子說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我跑得快!”猴子不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我能上樹(shù),還能用手!”梅花鹿說(shuō):“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……它倆爭(zhēng)論不休。
于是它們決定比賽!它們請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿做裁判。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你們從這兒向前跑,跑到小河中間的小島,小島上有課桃樹(shù),誰(shuí)先摘到桃拿給我,誰(shuí)就贏!庇谑情L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“開(kāi)始!”梅花鹿第一個(gè)沖到小河邊,回頭看猴子還在后面呢!就先過(guò)了河。猴子過(guò)不去就說(shuō):“梅花鹿你過(guò)去了也沒(méi)用,因?yàn)槟阏坏教遥〔蝗鐜疫^(guò)河,我?guī)湍阏 泵坊拐f(shuō):“好呀!”于是它就帶猴子過(guò)了河。猴子三下兩下就上了桃樹(shù),摘了桃。它倆一起把桃拿給長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你們各自有各自的本領(lǐng),如果把這些本領(lǐng)合起來(lái)會(huì)更強(qiáng)大!”
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文4
4月19日那天,王老師帶領(lǐng)我們到離宮去春游。在一座小山坡下,我們看到了一群可愛(ài)的梅花鹿,它們圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)樹(shù)杈形的鹿角,鹿角下面藏著喇叭似的耳朵,一雙機(jī)靈的大眼睛,滴溜溜溜的直轉(zhuǎn),像一個(gè)害羞的大姑娘。它們?nèi)砩舷虏紳M了大紅色的梅花斑紋,像穿了一身漂亮的花衣服。那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子,它們有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡覺(jué),還有的高昂起頭,好象在讓人欣賞它那身漂亮的花衣服。
王老師掰了一塊面包遞給一頭小鹿吃,小鹿細(xì)嚼慢咽的吃了下去,它吃東西的樣子像位紳士。王老師逗它說(shuō):你謝謝我,我還給你吃!毙÷购孟舐(tīng)懂似的,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。我們見(jiàn)了都拍手鼓起掌來(lái)。王老師又遞給它一塊,它吃完后又點(diǎn)頭感謝。小鹿驚人的舉動(dòng)吸引了許多游人前來(lái)觀看。小鹿并不害怕,因?yàn)樗鼈冊(cè)绾陀稳顺蔀楹门笥蚜。多可?ài)的小鹿呀!我真想把它帶回家,永遠(yuǎn)和它做好朋友。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文5
今天,我去森林里游玩。
這里有碧綠的.小草和五顏六色的小花,空中的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”不停地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的大山,就像穿著綠色軍裝的衛(wèi)士,晝夜保護(hù)著大森林。近處是一排排綠色的參天大樹(shù),樹(shù)木旁邊是一條小河,河水清澈見(jiàn)底,“嘩嘩”地流淌著。!這里真美呀!
不知從什么地方傳來(lái)了奔跑的聲音我走近一看,哦!原來(lái)是只梅花鹿。它的身上有許多白點(diǎn),像梅花似的;它的腿細(xì)長(zhǎng)而有力,善于長(zhǎng)跑,尾巴短小,兩只機(jī)靈的耳朵能前后擺動(dòng)好可愛(ài)呦。
我彎腰從草地上拔了一些嫩綠的青草, 去喂它。梅花鹿看見(jiàn)青草,就飛快地跑向我,我把青草遞給它,它就低下頭伸出自己的舌頭,去舔著些青草,一會(huì)兒就吃完了。它仰起頭好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,你拔的青草真好吃,謝謝你!”梅花鹿向森林深處跑去。
我依依不舍地離開(kāi)了我的好朋友——梅花鹿。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文6
“五一”長(zhǎng)假,老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園,在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說(shuō):“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見(jiàn)它長(zhǎng)了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來(lái),我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動(dòng)也不動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文7
梅花鹿口渴了,于是來(lái)到一處泉水邊喝水。梅花鹿喝著水,望著自己映在水里的影子。他為自己的雙角感到驕傲。他看到自己的角是那么高大,那么美麗,還有那么多枝杈。梅花鹿正驕傲著,突然走來(lái)一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小,就很看不起它。于是大搖大擺地走到小羊面前,高傲地對(duì)小羊說(shuō):“矮腳羊,你來(lái)干嘛?要不咱倆比比誰(shuí)跑地快?”梅花鹿心想:我那么高大,跑步又是我的特長(zhǎng),肯定跑不過(guò)我。喂!矮腳羊你敢跟我比賽跑步嗎?山羊回答說(shuō):“好!”比賽的終點(diǎn)在前面樹(shù)林里的一棵松樹(shù)的旁邊。
比賽一開(kāi)始,梅花鹿就飛快地向樹(shù)林跑去?煲艿浇K點(diǎn)的時(shí)候,一不小心,梅花鹿頭上高大的角被樹(shù)枝絆住,無(wú)法在向終點(diǎn)前進(jìn)。結(jié)果,是山羊嬴了。山羊并沒(méi)有驕傲。山羊還對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿姐姐,外表美麗是暫時(shí)的,內(nèi)心美才是真正的美。”梅花鹿聽(tīng)了山羊的話,慚愧的低下了頭。
從此,梅花鹿再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文8
“頭上長(zhǎng)樹(shù)枝,身穿梅花衣,猜猜它是誰(shuí)?”哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的,身上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一件梅花做的衣服,真不愧為梅花鹿。我心里想著:它們是雪豹的后代嗎?身上長(zhǎng)著這么多的白斑呀!它的眼睛圓溜溜的、水靈靈的好像晶瑩剔透的寶石,又像閃閃發(fā)亮、烏黑油亮的黑珍珠。最引人注目的,還是它頭上那對(duì)珊瑚形的鹿角,真想摸摸它的鹿角呀!聽(tīng)大人說(shuō),鹿角又叫“鹿茸”,可以入藥治病十分珍貴,所以每年都會(huì)引來(lái)那么多壞人的捕殺,導(dǎo)致梅花鹿慢慢變少,甚至滅絕,我真想揍壞人一頓,看他們還敢不敢再來(lái)抓梅花鹿。
大家別看它很溫順,可實(shí)際上他可是個(gè)急性子,我剛把食物塞進(jìn)去,它一下子就把他奪了過(guò)去,津津有味地吃了起來(lái),根本不把別人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃,而是細(xì)嚼慢咽的,始終保持優(yōu)雅的姿態(tài)。
梅花鹿真可愛(ài),我喜歡梅花鹿。
描寫(xiě)鹿,寫(xiě)物作文9
一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。
這時(shí),一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見(jiàn)了就跑過(guò)去說(shuō):“我要吃了你!泵坊轨`機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“老虎來(lái)了!崩锹(tīng)了說(shuō):“你騙誰(shuí)呀,我后面根本沒(méi)有老虎。”“不信,你回頭看看。”梅花鹿還是想引開(kāi)狼的注意力,自己有機(jī)會(huì)逃跑。
說(shuō)來(lái)也巧,老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來(lái)這里散步。老虎看見(jiàn)了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過(guò)來(lái)。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒(méi)理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說(shuō):“你為什么見(jiàn)了我卻不理我?”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來(lái)了,心里害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我沒(méi)看見(jiàn)您!崩匣⒏由鷼饬,命令手下:“把它給我趕出森林!”
最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。
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