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四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 18:25:00 敘事 我要投稿

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文1

  哈哈哈,我們終于來(lái)到了盼望已久的鱷魚(yú)館。剛進(jìn)鱷魚(yú)館,我們東張西望,卻看不見(jiàn)鱷魚(yú),我心想:這么大的鱷魚(yú)館,怎么連一只小鱷魚(yú)也見(jiàn)不到呀?我忽然看見(jiàn)前面湖水中央,有一個(gè)黑乎乎的東西向我們移來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是鱷魚(yú)。窟@是一只小鱷魚(yú),腦袋只有我們?nèi)^大小,可能在說(shuō):“歡迎你來(lái)到鱷魚(yú)館”。

  剛一轉(zhuǎn)身,以為是旁邊的解說(shuō)員,哦?原來(lái)是一只尼羅鱷,又名食人鱷,我嚇壞了,心想:它會(huì)不會(huì)吃了我呢?我還是快走吧!我走著走著看見(jiàn)了兩只大鱷魚(yú),一只正在洗澡,不是很大,可能是它兒子;可是在茅草和樹(shù)干搭起的草屋下有一只巨大的鱷魚(yú),名叫“灣鱷”,巨鱷有八米長(zhǎng),三百七十多公斤重,全身深綠色,像戰(zhàn)士盔甲一樣,威風(fēng)凜凜,它張開(kāi)大嘴,鋒利而又光滑的牙齒,露了出來(lái),沾滿了口水的大嘴,真嚇人,好像要吃掉我們,可它懶洋洋的,可能在想,這么多人來(lái)看我們,我們都快出名了,哈哈哈!別看名叫鱷魚(yú)館,里面還有其它的動(dòng)物呢?比如有:巨蟒、中華鱘、松鼠猴、鴿子。我最感興趣的是巨蟒和怪面猿猴了,巨蟒把我嚇呆了,巨蟒很長(zhǎng),很粗壯,黑色的身子,上面有黃色花紋,卷成一堆,太可怕了,怕它向我們發(fā)起攻擊。我覺(jué)得最有趣的應(yīng)該是怪面猴了,它是猴子中最老的一只猴子了,也是大王;有位同學(xué)拿一根薯?xiàng)l給它吃,它居然給你刨開(kāi)了;我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)包打開(kāi),拿出一個(gè)黃色小面包給它,它好奇怪,要聞一下,聞完過(guò)后,用手夾住面包,把包裝紙撕開(kāi),吃掉了,不像其它猴子一樣狼吞虎咽,老猴子吃完了蛋糕,透過(guò)兩層鐵絲網(wǎng)伸出毛絨絨的小手等待我再喂它一塊呢!第二次,它撕掉包裝紙不聞了,直接吃,可能在想:那薯?xiàng)l,我都吃膩了,我也要吃高檔食品了。后來(lái),我拿了一塊巧克力給它,因?yàn)樘罅,它可是聰明的,它先用鼻子聞完后,然后用牙齒咬去一半,巧克力變小了,再拿去吃,這猴子跟人一樣聰明,因?yàn)槿耸呛镒幼兂傻。歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我玩耍了鱷魚(yú)館,又要依依不舍的離去了,不過(guò)我還會(huì)再來(lái),我想起鱷魚(yú)、巨蟒,我會(huì)毛骨悚然;想起猴子,我會(huì)忍不住笑。

  就這樣,我離開(kāi)了鱷魚(yú)館,但我的心還依然留在鱷魚(yú)館內(nèi)。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文2

  春雨后陽(yáng)臺(tái)的小石縫里,時(shí)常趴著幾只灰黃的蝸牛。每當(dāng)陽(yáng)光灑在長(zhǎng)滿青苔的方磚時(shí),它們就一只只緩緩爬出來(lái),伴著朝露徑直向墻沿上爬去,渴望在最高點(diǎn)多沐浴些陽(yáng)光。

  清晨,一夜的雨停了,陽(yáng)光透過(guò)水滴把陽(yáng)臺(tái)照得亮晶晶的。墻面上傾刻問(wèn)充滿了生機(jī),一只只小蝸牛好奇地探出頭,慢慢地向著有陽(yáng)光的墻沿爬去,在墻面上留下了一道道透亮的痕跡。小小蝸牛細(xì)心編織著它們重重的殼下那大大的夢(mèng)想在少有生機(jī)的陽(yáng)臺(tái),這是一處極有活力的景致。 對(duì)蝸牛的回憶很少,只想起孩提時(shí)候住在鄉(xiāng)村的老石屋里。每到春雨過(guò)后,墻角縫中總會(huì)有一只蝸牛背著另一只蝸牛在墻壁上爬,找個(gè)洞鉆進(jìn)去。再一次的雨后,便多了許多小蝸牛。這時(shí),我總會(huì)同玩伴們到長(zhǎng)滿許多青苔的老墻根下翻開(kāi)那些久未挪動(dòng)的石頭,提幾只漂亮的小蝸牛放到

  筷子上,看誰(shuí)的蝸牛爬得最快?蓾u漸長(zhǎng)大后,也便漸漸忘了這個(gè)游戲。

  生活中再也沒(méi)有蝸牛,只有成績(jī)了。

  想到這里,心中忽然涌上幾絲無(wú)奈與懷舊。這時(shí),那幾只渴望陽(yáng)光的蝸牛已爬到了半墻腰上,似乎都有些累了,喪失了先前的熱情,有幾只開(kāi)始往下爬,有的索性縮回了殼里,不再往上了。 僅有只極小的蝸牛仍有點(diǎn)頑固地向陽(yáng)光靠近,繼續(xù)著這有趣而艱辛的旅程。

  我嘆了口氣,開(kāi)始為那些無(wú)心向上的蝸牛們惋惜,嘲笑那幾只回頭的蝸牛不如把回頭的精力用在堅(jiān)持的信念上,都只差著一半啊。但那口氣聽(tīng)來(lái)更像是嘆息自己。

  曾幾何時(shí),自己不也在為自己沒(méi)有堅(jiān)持努力而無(wú)法考好中考而嘆著相同的那口氣么?偶然回過(guò)神。發(fā)現(xiàn)那只小蝸牛已爬上了墻沿,與我一同沐浴著雨后清晨的陽(yáng)光。它盡情地把弱小的身體從殼內(nèi)向殼外盡力舒展,算是自己成功的儀式。 蝸牛實(shí)現(xiàn)了它渺小而簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,重重的殼里裹著輕輕的仰望。我們一同在此刻呼吸每一縷陽(yáng)光的味道和泥土的氣息。眼前恬靜的青山,遠(yuǎn)處清晰的平房,雖不迷人,但極和諧地羅列在水靈靈的鄉(xiāng)城里。

  心中一陣莫名感動(dòng)。或許,蝸牛就像我一樣的無(wú)奈但充滿希望;更或許,我就是一只努力爬向高處,渴望陽(yáng)光的蝸牛,馱著重重的殼一步步往上爬,幻想乘著那片叫理想的葉子往前飛,尋找屬于自己的藍(lán)天。

  晨風(fēng)吹干了蝸牛流過(guò)的淚和汗,在墻上化成那道透亮的痕跡,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文3

  同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,他的名字叫“多多”。

  多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上頭上戴的蝴蝶結(jié),真是可愛(ài)極了!

  他吃東西的時(shí)候不像其他小狗那樣狼吞虎咽,總是滿滿的'吃,吃的時(shí)候,左手打右手,真高雅,而且不浪費(fèi)糧食。他睡覺(jué)的姿勢(shì)也非常優(yōu)美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后頭夾在兩只前爪之間,不過(guò)一會(huì)兒,就睡著了。

  別以為人才會(huì)看眼色行事,其實(shí)狗狗們也會(huì)。如果他看你心情好,便跳到沙發(fā)上,依偎在你的懷里,馬上讓自己成為你的“寵兒”。如果他看你心情不好,便會(huì)回到窩里,不來(lái)煩你,等你心情好了再陪你玩兒。

  我非常喜歡多多,可惜他已經(jīng)被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨經(jīng)常在看我的時(shí)候把他帶上,現(xiàn)在,他已經(jīng)生了六只小狗了,全部成了警犬。

  我真想念我們家的多多。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文4

  如果讓我在人和動(dòng)物的叫聲中任選一樣的話,我會(huì)選擇傾聽(tīng)動(dòng)物的叫聲。

  我愛(ài)聽(tīng)動(dòng)物的叫聲,是因?yàn)閯?dòng)物的叫聲透露了它不同的感情色彩。

  早晨,幾個(gè)頑皮的小孩發(fā)現(xiàn)了自己今日玩物:一只個(gè)頭很小的小雞。他們將小雞圍堵在自己的“包圍圈”內(nèi)。圈外的母雞則非常的焦急,時(shí)不時(shí)想偷襲啄啄這些頑皮的孩子。但總是欲出又止,不敢偷襲。它只能一邊通過(guò)縫隙瞧瞧自己的孩子,一邊發(fā)出叫聲“咯咯咯”“咯咯咯”……這是無(wú)奈的聲音,因?yàn)樗荒苎劭粗约旱暮⒆颖黄圬?fù);這是無(wú)助的聲音,因?yàn)樗氩怀鲛k法來(lái)救救自己可憐的孩子;這是自責(zé)的聲音,因?yàn)樽约簺](méi)有盡到一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù);這是憤恨的聲音,因?yàn)樗捱@些頑皮的孩子;這是自卑的聲音,因?yàn)樗牒秃⒆诱f(shuō)一聲“對(duì)不起”……

  去外公家玩,我偶然看見(jiàn)了外公抓來(lái)的八鴿并對(duì)此有很大的興趣。于是我就試著逗逗它沒(méi)想到這個(gè)頑皮的“獵物”竟叫了起來(lái)。這是生氣的聲音,因?yàn)樗鼩鈶嵶约鹤尗C物在眼皮下跑走了;這是好奇的聲音,因?yàn)樗盟茝膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種獵物;這是準(zhǔn)備的聲音,因?yàn)樗鼫?zhǔn)備打起精神再次捕捉它的“獵物”。它相信只要自己努力的話,一定能捕到獵物!

  和人一樣擁有領(lǐng)地意識(shí)的雞,特別是公雞常常會(huì)為了自己的領(lǐng)地和其他公雞打起‘架’來(lái)。兩只公雞一邊打架,一邊叫著。這是憤怒的聲音,因?yàn)樗抻袆e人和它爭(zhēng)奪地盤;這是鼓氣的聲音,因?yàn)樗ㄟ^(guò)叫聲來(lái)給自己打氣;這是必勝的聲音,因?yàn)樗呀?jīng)確定要為地盤與另一只公雞決一死戰(zhàn),因?yàn)樗钪约旱纳砩媳池?fù)著是怎樣的重?fù)?dān),如果它敗了,那些母雞和小雞該怎么辦呢?我相信,能給予它最大動(dòng)力的,還是它的孩子……

  看門的狗狗在晚上,因在自家門外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起來(lái)。它忽然叫了。這是告知的聲音,因?yàn)樗胍屩魅酥烙心吧嗽陂T口而警惕起來(lái);這是慌張的聲音,因?yàn)樗岬搅藦奈葱岬降奈兜;這是驅(qū)趕的聲音,因?yàn)樗胪ㄟ^(guò)自己的叫聲讓外面的陌生人離開(kāi),它知道不能讓陌生人入家來(lái),更知道主人對(duì)自己懷著多大的信任。所以它無(wú)論如何都要守著主人,守著家的門,讓主人始終相信著自己……

  在叫聲方面,可能動(dòng)物的叫聲不如人類的叫聲好聽(tīng),但是,有時(shí)動(dòng)物叫聲所表達(dá)的情感卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類的叫聲所表達(dá)的情感……

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文5

  我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌,一?duì)大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動(dòng);鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)圓圓的鼻孔,像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實(shí)在不怎么好看。

  農(nóng)忙時(shí),媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開(kāi),把調(diào)好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們?蓜偱e起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來(lái),似乎在向我求饒?粗鼈兡强蓱z的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。

  小白豬漸漸長(zhǎng)大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí),它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái),還不停地發(fā)出哼哼聲。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文6

  我的老家有一只小動(dòng)物,它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個(gè)非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長(zhǎng)又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到,當(dāng)我看到這一幕時(shí),心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

  妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因?yàn)樗懒,我?duì)它的友好。日子一天天的過(guò)去了,我和妞妞的感情也越來(lái)越深了,漸漸我就能抱小狗了。

  這就是我的小動(dòng)物----妞妞,它成了我親密無(wú)間的好伙伴。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文7

  我家養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,有身子長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓,有美麗的小金魚(yú),有歡蹦亂跳的小兔子......其中最可愛(ài)的要數(shù)小烏龜墨守了。

  它長(zhǎng)著又黑又小的眼睛,像兩顆圓溜溜的黑寶石,眼睛旁邊有兩個(gè)橙色的小點(diǎn)點(diǎn),像女孩子化妝畫(huà)在上面的呢!它的四肢十分健壯,總愛(ài)東跑跑西跑跑。最引人注目的要數(shù)那巨大的殼了:它的殼有兩半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的殼是深綠色的,上面有許多黃色的小條紋,美麗極了;下面那一半黃中帶綠的,是在保護(hù)墨守的身子呢!

  有一次,我把墨守放在桌上,拿起成語(yǔ)書(shū),大聲地讀起成語(yǔ)來(lái),心想:如果我每天對(duì)著墨守這樣讀啊讀啊,他一定會(huì)被我培養(yǎng)成為一只知識(shí)淵博的文化龜?shù)摹](méi)想到,他只是把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看了看我,便轉(zhuǎn)身鉆到成語(yǔ)書(shū)底下的小洞里去了。當(dāng)我大聲地喝住他時(shí),他就把腦袋伸出來(lái),搖搖腦袋,好像在說(shuō):“嘿,小主人,今天我第一次來(lái),你就讓我好好的玩一會(huì)吧!”說(shuō)完,他又把腦袋鉆回去,開(kāi)始玩“鉆地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。

  我的小烏龜不但可愛(ài),而且十分調(diào)皮呢。

  記得有一天,我把墨守放到魚(yú)缸里,只見(jiàn)魚(yú)缸里的熱帶魚(yú)們“熱情地歡迎著它”——拼命用嘴啄它。墨守被熱帶魚(yú)們拖上拖下,一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒游到水底下。它看著我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他們弄死啦!快救救我啊!”我無(wú)可奈何地拿出撈魚(yú)網(wǎng),把小烏龜拖到水里最安全的地方,它這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,用一只腳踩在氧氣棒上,頭微微伸出水面,呼吸著新鮮空氣,好像在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊,我還以為那些臭魚(yú)要把我啄死呢!幸虧小主人救了我!”不一會(huì)兒,我又用撈魚(yú)網(wǎng),把墨守放到水里,對(duì)著熱帶魚(yú)們,指著墨守說(shuō)道:“熱帶魚(yú)們,它是你們的新伙伴,你們的對(duì)它友好一點(diǎn),不能再啄著它了!”可熱帶魚(yú)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,一轉(zhuǎn)身又朝墨守游過(guò)去,墨守見(jiàn)了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游!肮蔽胰滩蛔⌒ζ饋(lái)。

  看,這就是我的墨守! 這就是我那有趣、調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文8

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。

  你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,可你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)老水牛和兔子賽跑的故事,其實(shí)故事的本身就是龜兔賽跑,老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒(méi)念過(guò)什么書(shū)的,斗大字不識(shí)幾個(gè)。龜兔賽跑的故事大概是他路過(guò)學(xué)堂時(shí),老師給別的孩子上課時(shí)他聽(tīng)來(lái)的,也許只是路過(guò)只是覺(jué)得有意思但沒(méi)仔細(xì)去聽(tīng),也許是他那會(huì)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜,也不知道烏龜是什么,恰好他又牽牛路過(guò),就把烏龜記成了老水牛,不管怎么樣故事中的道理父親是明白個(gè)大概的,內(nèi)容也知道了個(gè)大概的,也正是這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事教育著我的一生。

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里,窮人家的孩子早當(dāng)家,小小年紀(jì)的我就知道一分錢在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個(gè)故事,每每講完,無(wú)不淚流滿面。用手撫摸這我的頭說(shuō):“只要好好干,咱家也可以在過(guò)年時(shí)吃上肉!蹦菚r(shí)的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活,多攢些錢,過(guò)年的時(shí)候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚,F(xiàn)在我才明白一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人背后的辛酸,可一年又一年過(guò)去了,我們家過(guò)年時(shí)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)肉。

  到了該上學(xué)的年齡時(shí),我和別的孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂,不同于他們的是我沒(méi)有他們身上的新書(shū)包,可我并不計(jì)較這些,因?yàn)槲抑罆?shū)包當(dāng)時(shí)對(duì)我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽(tīng)父親的話好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱,他們罵我是野孩子,上學(xué)沒(méi)書(shū)包還光腳丫子,最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋,小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱、、、、、、大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因?yàn)槲掖驙了三個(gè)同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家,我跪在父親面前,我知道自己闖的禍有多大,到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點(diǎn)的棍子對(duì)我是一頓抽打,我沒(méi)有躲也沒(méi)有喊一聲更沒(méi)有留一滴淚,我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親,他終究是狠不下心來(lái)這樣對(duì)自己的孩子,他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來(lái)抱著我的頭大哭起來(lái),他的手撫摸著他打過(guò)的每一處地方,淚水涌出我的雙眼!鞍帧蔽铱藓爸o緊地抱住他不肯放松。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文9

  同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,他的名字叫“多多”。

  多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上頭上戴的蝴蝶結(jié),真是可愛(ài)極了!

  他吃東西的時(shí)候不像其他小狗那樣狼吞虎咽,總是滿滿的吃,吃的時(shí)候,左手打右手,真高雅,而且不浪費(fèi)糧食。他睡覺(jué)的姿勢(shì)也非常優(yōu)美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后頭夾在兩只前爪之間,不過(guò)一會(huì)兒,就睡著了。

  別以為人才會(huì)看眼色行事,其實(shí)狗狗們也會(huì)。如果他看你心情好,便跳到沙發(fā)上,依偎在你的懷里,馬上讓自己成為你的“寵兒”。如果他看你心情不好,便會(huì)回到窩里,不來(lái)煩你,等你心情好了再陪你玩兒。

  我非常喜歡多多,可惜他已經(jīng)被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨經(jīng)常在看我的時(shí)候把他帶上,現(xiàn)在,他已經(jīng)生了六只小狗了,全部成了警犬。

  我真想念我們家的多多。

四年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇_四年級(jí)作文10

  森林里的動(dòng)物可多了,個(gè)個(gè)心高氣傲,自詡本領(lǐng)最大。可是到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢?動(dòng)物們誰(shuí)都不肯認(rèn)輸,非要比出個(gè)高低不可。

  有一天,大象、啄木鳥(niǎo)、老黃牛等許多動(dòng)物聚在一起,爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。大家你一言,我一語(yǔ),展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。

  啄木鳥(niǎo)大哥嘴巴又尖又長(zhǎng),能言善辮。為了讓別人相信它確實(shí)有真才實(shí)學(xué),在說(shuō)話之前,它先飛到樹(shù)上,用它那又尖又長(zhǎng)的嘴巴,東敲敲,西啄啄,很快就把樹(shù)干里的蟲(chóng)子吃完了。做完了這些以后,它才開(kāi)始說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧!我能把樹(shù)里的蟲(chóng)子吃光,使樹(shù)健康成長(zhǎng),我的本領(lǐng)大!毕肓艘幌耄又终f(shuō):“再說(shuō)了,人類也離不開(kāi)樹(shù),樹(shù)木又離不開(kāi)我,人類也當(dāng)然離不開(kāi)我了,對(duì)嗎?”

  聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話,大象很不服氣地說(shuō):“哼!我的本領(lǐng)才大呢!瞧瞧我長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,不但能運(yùn)東西,還能灑水呢!”說(shuō)完,走到河邊,用鼻子吸了口水,走到啄木鳥(niǎo)面前,對(duì)準(zhǔn)啄木鳥(niǎo)就噴起了水,弄得啄木鳥(niǎo)狼狽不堪,不敢再多說(shuō)了。www.t262.coM

  慈厚的老黃牛笑著走上前來(lái),對(duì)它們倆說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!咱們只是比本領(lǐng)而已,要和為貴嘛!你們倆的本領(lǐng)雖然不小,但是比起我來(lái)可就差多了。我能耕田犁地,春種秋收,可以說(shuō)是人類最好的伙伴和助手,人們可喜歡我了!闭f(shuō)完,老黃牛就拉著犁走過(guò)來(lái)走過(guò)去,把土地一塊塊地翻松。它一邊拉犁,還一邊得意地說(shuō):“人類要生存,就要種莊稼,要種莊稼,就要耕地,就離不開(kāi)我。你們說(shuō),我的本領(lǐng)是不是最大?”

  它的話剛說(shuō)完,聰明的大象就大笑起來(lái),說(shuō):“還離不開(kāi)你呢?現(xiàn)在誰(shuí)不是用機(jī)器耕地,誰(shuí)還用你老黃牛呀!”老黃牛聽(tīng)了頓時(shí)氣得臉紅脖子粗。眼看著就要爭(zhēng)吵起來(lái)了,一旁聽(tīng)著的猴子開(kāi)心地說(shuō):“大家還是先歇一會(huì)兒吧!其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,我們和人類關(guān)系密切,大家都是人類的好朋友,而且,人類對(duì)我們這么好,聽(tīng)說(shuō)還特意為我們制定了《動(dòng)物保護(hù)法》呢!所以,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),用咱們的本領(lǐng),為人類也為我們共同生存的地球多做一些事呀!”

  大家聽(tīng)了小猴子的話,都非常贊同,夸小猴子懂得多,還推舉小猴為動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),要一起努力為人類多做一些事情!

  從此,森林里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵的聲音了。