操場上的笑聲敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的操場上的笑聲敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
操場上的笑聲敘事作文1
“哈哈哈……”每當(dāng)我聽見這樣的笑聲,就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)看過的一篇文章——《操場上的笑聲》。
文章講述了這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)上午的課間,同學(xué)們都在玩跳山羊。有一個(gè)瘸腿的同學(xué)叫杜小三。他跳的時(shí)候,總是接二連三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,卻沒人去幫助他。這時(shí),突然有一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)走了出來,一把把杜小三拉到沙堆旁,只見這個(gè)高個(gè)同學(xué)兩腿跪地,手按在地上,做了一個(gè)最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳過去。同學(xué)們都佩服的笑了起來。
讀完這篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二連三的摔倒,這種堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,爸爸有事出門,有一個(gè)人把一輛車子放在這里讓我家修?墒羌依餂]人,我只好自己親自動(dòng)手。于是我拿來工具,端來一盆水,把車子上的零件拆了下來,又把車子里的輪胎上的'皮帶往水里浸,出來了一個(gè)小泡。我知道輪胎破的地方了,立刻堵上了。當(dāng)我準(zhǔn)備把皮帶重新裝回去的時(shí)候,卻不知道怎么裝了。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我把爸爸拉過來說:“爸爸你幫我裝吧!”爸爸卻說:“誰拆的,誰來裝。做事要有始有終。”我急得像熱鍋上的螞蟻,反復(fù)試了好幾次,怎么也裝不上去。爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“只要堅(jiān)持認(rèn)真的去裝,就一定能成功!甭犃税职值脑挘页料滦膩,果然,不到2分鐘就把零件全部歸位了。我高興極了。
從這一事情中,我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮,就能成功!
操場上的笑聲敘事作文2
“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢?請(qǐng)你猜一猜:“寫王字”?不對(duì)。“石頭剪刀布”?還是不對(duì)。還是讓我來告訴你吧——我們?cè)谕妗按蛞傍啞保?/p>
你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個(gè)大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內(nèi)跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開始了。
在玩游戲時(shí),大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個(gè)“子彈”仿佛說好了似的,一個(gè)個(gè)都朝著人群多的地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我一沒注意,差點(diǎn)被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時(shí),另一發(fā)“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會(huì)“報(bào)仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會(huì)回來的!
我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……