描寫書包的作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫書包的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫書包的作文1

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包。

　　這個(gè)書包方方正正的，十分討人喜歡。尤其是他那兩根硬著報(bào)紙文字的背帶，我一邊背還可以一邊讀報(bào)呢！書包的身上印著許許多多五彩繽紛，美輪美奐的團(tuán)案，有小魚(yú)、小蝴蝶、小青蛙等等。我最為喜歡的是書包上那個(gè)高大威武的鎧甲勇士，因?yàn)樗�長(zhǎng)得健壯，傳說(shuō)還可以變身呢。還有，這個(gè)書包上還印著我的偶像周杰倫唱過(guò)的歌的歌詞，每天背著她，讀者被帶上的報(bào)紙，哼著周杰倫唱過(guò)的歌，我感到非�？鞓�(lè)。

　　另外，我這個(gè)書包還是個(gè)“大肚皮”呢，在里面可以放很多“食物”。

　　比如，第一層可以放鉛筆袋或者是記事本，第二層可以放數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書、國(guó)學(xué)書等體積較小的書，那第三層，可就成了他的“大胃口了"，品社，英語(yǔ)，美術(shù)，音樂(lè)，等各科的`書，全都能被他消化的一干二凈，在書包的左右側(cè)，還有兩個(gè)迷你小口袋，這是用來(lái)放水壺的，每天，他的大肚皮總是撐的鼓鼓的。

　　這幾天快考試了，我買了一些練習(xí)題，他"吃"的就更鼓了，活像一個(gè)將軍肚，直到考試結(jié)束后，他才得以"減肥"，這就是我的書包，怎么樣，喜歡嗎？

描寫書包的作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的書包，它與我相依為命五年了。它是爸爸的朋友送給我的，雖然有一些“新成員”想取而代之，可我就是不理睬它們，畢竟這五年下來(lái)，那可是一份深厚的感情呢。

　　我的書包可愛(ài)是因?yàn)樗�的外形。一只維尼小熊正從花園走向偵探屋的路上，它左手拿著一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，這讓它的心情棒棒噠！它右手捧著幾束小花，不一會(huì)兒就引來(lái)了一只小蜜蜂。

　　咦？書包里有啥響聲？原來(lái)書包里住著數(shù)學(xué)哥哥、語(yǔ)文小姐、英語(yǔ)妹妹和音樂(lè)伯伯。數(shù)學(xué)大哥和語(yǔ)文小姐正在議論誰(shuí)有什么本領(lǐng)呢？數(shù)學(xué)大哥說(shuō)：“我的本領(lǐng)是來(lái)教我的小主人學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題�！薄拔铱梢宰屝≈魅藢W(xué)會(huì)閱讀和寫作�！闭Z(yǔ)文小姐驕傲地說(shuō)，“你也來(lái)說(shuō)說(shuō)呀，英語(yǔ)妹妹�！薄拔业谋绢I(lǐng)是……”“快說(shuō)，快說(shuō)！”大家齊聲催道。“是讓我的小主人與外國(guó)友人能更好的.溝通，并能夠增進(jìn)彼此之間的感情�！庇⒄Z(yǔ)妹妹謙虛地說(shuō)道。

　　音樂(lè)伯伯只是在一旁看著，什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，書包說(shuō)話了：“一家人嘛，還是要和和氣氣地過(guò)日子�！�

　　大家聽(tīng)了書包的話，一個(gè)個(gè)都悄然無(wú)聲了。

描寫書包的作文3

　　一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)小小的再說(shuō)：“我是書包，我是小小的書包，我是漂亮的書包。可是自從小主人上高年級(jí)，書一多，我就不是原先那個(gè)漂亮的我了。

　　我以前很苗條，一進(jìn)校門，無(wú)數(shù)雙向我投來(lái)的！而現(xiàn)在一進(jìn)校門都沒(méi)人理睬我了，我心里可真難過(guò)呀！”我說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每位家長(zhǎng)都想讓的孩子學(xué)多學(xué)好。所以，使勁往書包里填書，學(xué)校也如此，生怕的學(xué)生落后。天天發(fā)課外材料，練習(xí)冊(cè)，讓書包越來(lái)越雍腫，才變成今天這個(gè)樣子�！睍�包拍著自己的肥肚皮，愁眉苦臉地說(shuō)：“將來(lái)我怎么找婆家呀！”

　　一位白胡子老爺爺捋著胡子，笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時(shí)對(duì)她說(shuō)：“你把它放進(jìn)肚子里，你就會(huì)變苗條了�！彼�按照老爺爺說(shuō)的.去做，第二天，我又背起書包，但是我走著走著，突然我的書包變的非常輕，于是我便加快速度跑到學(xué)校后，打開(kāi)書包一看，書包里竟是一盒七消丹，我正準(zhǔn)備拿東西，可轉(zhuǎn)頭一看，桌子上已經(jīng)擺上了我要用的所有東西。

　　我高興地說(shuō)：“太好了！”我認(rèn)真的聽(tīng)講課，書包就在我眼皮底下仿佛對(duì)我說(shuō)：“谷麗莎，如果你好好，我會(huì)一直陪伴著你！”我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)想了起來(lái)：“莎莎，再不起床就遲到了！”是媽媽在喊我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！

描寫書包的作文4

　　我的書包是一個(gè)漂亮的小書包。它是粉紅色的。

　　看，表面有一個(gè)10厘米長(zhǎng)的拉鏈。周圍有一些白色、粉色、紫色組成的三角形圖案，真的很美！

　　在正面，還有一個(gè)圖案，是美麗的花朵和鮮艷的紅旗！它們的含義非常深刻。紅旗就在花的上方，花充滿了成功的意義。不就是警告我們以后好好學(xué)習(xí)，驕傲地站在國(guó)旗下嗎？是不是很有意義！書包兩邊還有一個(gè)裝水杯的袋子，可以很好的保護(hù)我的水杯。后面有兩條帶子，很結(jié)實(shí)，有柔軟的海綿。背個(gè)書包，可以減少負(fù)賬單，而且防水。

　　嗯，只是介紹一下外觀，現(xiàn)在是告訴你內(nèi)在功能的時(shí)候了。

　　書包有三層。在一樓，有很大的`書。里面還有兩個(gè)又大又扁的袋子，我專門用來(lái)放小面積的書；在二樓，里面有一個(gè)鑰匙鏈和兩個(gè)小包。鑰匙扣很方便。一到家就可以直接開(kāi)門�；氐郊揖筒挥谜诣�匙了。我用小包包紙，紅領(lǐng)巾；三樓，又平又小，我就是放CD之類的。

　　嘿，我的書包怎么樣了？書包的每一層，每一部分都要用好，這樣你和你的另一半才能更好的相處！

描寫書包的作文5

　　我每天上學(xué)前，媽媽總是要說(shuō)一句叮囑的話：”打開(kāi)書包看看有什么課本沒(méi)有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開(kāi)車送到教室來(lái)。

　　我坐在媽媽的`車子里聽(tīng)到車子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語(yǔ)音，我想，如果我書包里有一個(gè)特殊裝置會(huì)說(shuō)話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對(duì)應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動(dòng)反應(yīng)，如果我忘帶了課本，它就很快識(shí)別發(fā)出語(yǔ)音提提醒“你忘帶語(yǔ)文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……

　　當(dāng)我背著書包過(guò)馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過(guò)馬路要小心，注意安全”。

　　我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來(lái)，當(dāng)我在課堂上沒(méi)有完全聽(tīng)懂的時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好��！

　　這就是我對(duì)科學(xué)的一種渴望。

描寫書包的作文6

　　是誰(shuí)從一開(kāi)始上學(xué)就和你在一起？是誰(shuí)每天裝著你的學(xué)習(xí)用品？是誰(shuí)只要你一需要它就會(huì)在你身邊？沒(méi)錯(cuò)它就是忠心耿耿的書包。

　　我的書包也是如此。它從我二年級(jí)一直跟我到現(xiàn)在。它的顏色是深藍(lán)色的，背帶是銀色的，正面有一個(gè)米老鼠的圖案，高2、2分米，寬1分米，長(zhǎng)2分米。一共有五個(gè)部分。前三個(gè)是裝學(xué)習(xí)用品的，左右兩旁是來(lái)傘和水的。書包是我們的好朋友我們要好好的愛(ài)護(hù)它珍惜它

　　我的書包已經(jīng)壞掉了要換一個(gè)新書包 ,我要把它買給回收站。

　　再見(jiàn)了，我的書包。

　　我的書包是我的好朋友，每天我上學(xué)放學(xué)都帶著它，它對(duì)我的幫助可大了！

　　我的書包的顏色是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)大大的米老鼠的頭像。我的書包里面共有三層，最大的一層史裝課本和作業(yè)本的，第二層里面是裝文具盒的最小的'一層是裝臨時(shí)用品的，自從有了這個(gè)書包，我的學(xué)習(xí)用具總是有條有理，需要哪一樣用品，就去它的那一層里面拿，用完以后，再放回老地方。自從有了我的書包我的學(xué)習(xí)用品再也不丟了。

　　我很愛(ài)我的書包，我要好好保護(hù)它。讓它伴著我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

描寫書包的作文7

　　我有一個(gè)精致的書包，這是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買的，見(jiàn)到她真是愛(ài)不釋手。我的書包上印著一個(gè)芭比娃娃，她穿著粉色的衣服，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)，帶著相間的手鐲。她一共有五層，第一層是字典爺爺?shù)募�，第二層是�?ài)干凈的衛(wèi)生紙的天地，第三層是紅領(lǐng)巾姐姐的廣播室，第四層是教課書的俱樂(lè)部，第五層是卷子的大本營(yíng)。無(wú)論如何，他們都陪在我身邊。

　　我的書包不僅能裝許多東西，還能提醒我努力學(xué)習(xí)。有一次上課，我很想看看我的`芭比，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身，芭比兩只眼睛瞪得大大的，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，你趕快專心聽(tīng)課吧，要不然我再也不理你了�！蔽衣�(tīng)了，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。

　　還有一次，下課了，有一名同學(xué)把我心愛(ài)的書包弄到了地上，我回到家馬上給她洗了一個(gè)澡。洗完了澡她笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“小主人，你看我漂亮嗎？”

　　我的書包博學(xué)多才、任勞任怨，我愛(ài)我的書包！

　　長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)三年級(jí)：李小頎

描寫書包的作文8

　　大家好，我就是與你寸步不離的書包。我是小主人的舅舅買的。

　　我長(zhǎng)得可漂亮了，四四方方的，我全身都是藍(lán)色，我的肚皮上印著一只可愛(ài)的.喜洋洋。它有著一雙透亮靈活的眼睛，雪白雪白的皮毛，頭上還有兩只棕色的小角，喜洋洋的嘴張得大大的，好像在說(shuō)：“小主人，好好學(xué)習(xí)，我看好你哦！”它的身上穿著一件宇宙服，原來(lái)，喜羊羊是太空散步呢！衣服中間還有一個(gè)金燦燦的鈴鐺。喜羊羊的上面還有一個(gè)小圈圈，里面印著一只小飛船，喜羊羊目不轉(zhuǎn)睛地看著它，好像在想：這是什么東西呀，真奇怪？喜羊羊的旁邊還有兩顆小星星緊偎在一起，一大一小，好像媽媽正在哄寶寶睡覺(jué)呢！我的拉鏈上還有一個(gè)喜羊羊的頭像，每當(dāng)小主人摸上去，就像喜羊羊天天都跟在他的身邊。

　　我長(zhǎng)得不僅漂亮，還很實(shí)用呢！我的背上有一層又軟又厚的海綿，正因?yàn)檫@樣，所以小主人背我的時(shí)候會(huì)很輕松，業(yè)很舒服。我有三層。第一層放小本子合文具盒，第二層放放油用的書和課外書。第三層放一些平時(shí)不用的書本。我的外衣旁還有兩個(gè)小口袋，左邊一只放打掃衛(wèi)生用的布，右邊放一只水瓶。

　　小主人可愛(ài)我了。他每個(gè)星期都給我洗澡，所以我以后要更加盡心盡力為他效勞了。

描寫書包的作文9

　　在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包，這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

　　我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！里面裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。書包上有一個(gè)提手，提起來(lái)很重，可是背起來(lái)很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！

　　我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的'美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來(lái)。

　　我喜歡我的書包，我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它！

描寫書包的作文10

　　我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的書包，它是我最好的助手。

　　我的書包是粉紅色的，上面有一只穿著黃色、白點(diǎn)點(diǎn)裙子的米妮，她的頭上還戴了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)呢！很好看吧！

　　書包分為兩層格子，一層格子是小的，一層是大的，小格子里面裝著一些我喜歡的.課外書，繩子，本子。大個(gè)子里裝著一些書本，還有筆袋，搖筆機(jī)。格子的左右都分別有一個(gè)小袋子，左邊的的小袋子里裝的是紅領(lǐng)巾和路牌，右邊袋子里裝的是水杯。

　　我跟書包的關(guān)系是很親密的。從星期一到星期五，除了晚上睡覺(jué)，我和書包都是形影不離。早上，我背著書包到學(xué)校，讓它和我一起上課。晚上，我又背著它回家。記得有一次，我看到米妮的臉上臟了，我就拿著酒精棉想把她擦干凈，可是沒(méi)想到怎么擦也擦不干凈，我絞盡腦汁用了好多辦法，但還是擦不干凈，我甭提有多難過(guò)了。

　　你們看，這就是我的心愛(ài)的書包，它確實(shí)很不錯(cuò)吧！

描寫書包的作文11

　　上周日，姐姐在網(wǎng)上訂購(gòu)了一個(gè)新書包，送到了我家門口。

　　我等不及要打開(kāi)行李了。幾分鐘后，一個(gè)全新的書包出現(xiàn)在我面前。整個(gè)書包是黑色的，只有書包的前面和上面是一張大嘴猴的.臉，下面是一個(gè)像大口袋一樣的三明治。嘴巴口袋是藍(lán)色和黃色，上面是藍(lán)色。幾只大嘴猴交錯(cuò)成行排列，用拉鏈隔開(kāi)，口袋底部為黃色。包是銀灰色的，有兩個(gè)夾層。好美！我不住的嘆氣，越看越愛(ài)。

　　我的書包不僅外觀漂亮，而且便宜耐用。

　　當(dāng)我仔細(xì)研究這個(gè)書包的時(shí)候，我想:買這個(gè)書包只花了40塊錢，而且是網(wǎng)上買的。真的好用嗎？八個(gè)星期過(guò)去了，原來(lái)我原來(lái)的擔(dān)心是毫無(wú)根據(jù)的。書包后面的帶子像個(gè)棉墊。每天背的時(shí)候總覺(jué)得很舒服，像掉進(jìn)棉花層一樣。我不禁想起了我的舊書包。買了一個(gè)星期就壞了。好失望！

　　保羅弗蘭克書包，你不怕太陽(yáng)，不怕風(fēng)，默默為我服務(wù)。真是我的好助手！

描寫書包的作文12

　　我的形狀就像一個(gè)不大不小的門，非常干凈，你們看了都會(huì)認(rèn)為我漂亮極了，這都靠我的小主人把我洗得這樣干凈。我穿著一身粉色的衣服，我的衣服上還有一只可愛(ài)的小浣熊，正躺在月亮上睡呢！好多星星都在看著小浣熊睡覺(jué)，為小浣熊唱搖籃曲。我的背帶也是粉紅色的。我兩側(cè)的口袋是用沙網(wǎng)做的，它是水瓶大哥的專用場(chǎng)所。我被分為五層，第一層是最小的，小主人每天都把勺子放在第一層里，每當(dāng)小主人馬上要吃飯的時(shí)候，勺子就會(huì)很快跳出來(lái)，提醒小主人馬上就要吃飯了。第二層不大也不小，小主人把一些有時(shí)要用，有時(shí)不要用的本子就放在這一層里。第三層是小主人最愛(ài)護(hù)的.，因?yàn)檫@一層里放的是陪伴小主人渡過(guò)半年時(shí)光的課本，所以小主人非常喜歡這一層。第四層是最大的，是裝小主人的作業(yè)。每天早上，小主人一來(lái)到學(xué)校，作業(yè)本就急切地跳出來(lái)，提醒小主人，要交作業(yè)了。第五層是裝文具盒的。

　　小主人可喜歡我了，我也非常喜歡小主人。

描寫書包的作文13

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)就成了優(yōu)秀的小學(xué)生。在我們求知的路上，還有一件事，就是陪伴大家的書包。

　　就拿我自己的書包來(lái)說(shuō)吧！它呈洞穴狀，穿著印有卡通人物的粉色連衣裙。它的名字叫米妮。我的書包有四個(gè)口袋，最外面的'拉鏈拉開(kāi)了。這個(gè)包可以裝一些薄的書，比如家庭作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、草稿等。打開(kāi)第二個(gè)拉鏈，你會(huì)看到一排排列整齊的課本。第二個(gè)包里還有一個(gè)可收縮的塑料隔離夾板，可以放英語(yǔ)書等大書。中間有一個(gè)很大的地方，可以放語(yǔ)文書、鉛筆盒、新華字典。還有一個(gè)袋子，有一個(gè)穿刺口，但是里面只有手掌大小的空間。但是可以放鑰匙，餐巾紙之類的小而精致的東西。第四個(gè)袋子是放杯子最好的地方。它是一個(gè)網(wǎng)狀的口袋。此外，書包后面有兩條寬帶，下端有一個(gè)可伸縮的拉鏈。

　　有了書包，學(xué)習(xí)用品不再無(wú)家可歸！

描寫書包的作文14

　　我媽媽給我買了兩三個(gè)書包，但我最喜歡我?guī)У哪莻�(gè)。我在米奇的書包店里買的。這種材料由防水帆布制成。據(jù)說(shuō)是專門為了保護(hù)孩子的脊柱，糾正不良姿勢(shì)而設(shè)計(jì)的。我?guī)Я怂�有的`學(xué)習(xí)用品。我的書包重8-9斤左右，但可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)合理，感覺(jué)不是特別重。

　　我的書包是藍(lán)灰色的，比較耐臟。它前面印有數(shù)字霸王龍卡通人物。太酷了！旁邊有兩個(gè)小包，一個(gè)是網(wǎng)兜，剛好可以裝水杯，一個(gè)是帶拉鏈的密封包，可以裝一些小物品。

　　書包從前到后分三個(gè)隔層，一個(gè)個(gè)都有拉鏈。前艙比較小。打開(kāi)拉鏈，放一些小作業(yè)本在里面。第二格的容量比前一格大，還設(shè)計(jì)了一個(gè)插筆插卡的小包，逼著我分類擺放文具，免得需要的時(shí)候找不到。最后一個(gè)隔間的容量最大，也是隔著三個(gè)小隔間，還有一個(gè)用來(lái)放長(zhǎng)書和練習(xí)冊(cè)的隔間。因?yàn)橛虚g距和橡皮筋固定，書可以站的很穩(wěn)，不會(huì)錯(cuò)開(kāi)。

　　背部肩部和脊柱有凸起的護(hù)墊，具有按摩功能。肩帶也有加厚的海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)眼的，透氣防汗。

　　這是我最喜歡的書包。我每天都帶著它往返學(xué)校。它是我的好伙伴。

描寫書包的作文15

　　我有一個(gè)精致的書包，是我媽媽在我生日那天給我買的。看到她真的放不下。我的書包上印著一個(gè)芭比娃娃。她穿著粉紅色的衣服，有一雙水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)和白色的手鐲。她有五層樓。一樓是字典爺爺?shù)募�，二樓是�?ài)干凈衛(wèi)生紙的世界，三樓是紅領(lǐng)巾姐姐的.播音室，四樓是教書社，五樓是試卷大本營(yíng)。不管怎樣，他們都在我身邊。

　　我的書包不僅能裝很多東西，還能提醒我努力學(xué)習(xí)。有一次上課，我很想看我的芭比娃娃。我剛一轉(zhuǎn)身，芭比的眼睛就睜得大大的，好像在對(duì)我說(shuō):“小主人，請(qǐng)快上課注意，不然我再也不和你說(shuō)話了�！�。聽(tīng)完之后，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)真聽(tīng)著。

　　還有一次，下課后，一個(gè)同學(xué)把我心愛(ài)的書包拿到地上，我回到家馬上給她洗澡。洗完澡，她笑了，仿佛在說(shuō):小主人，你覺(jué)得我漂亮嗎？

　　我的書包多才多藝，很努力。我愛(ài)我的書包！

【描寫書包的作文】相關(guān)文章：

描寫我的書包作文01-28

描寫我的書包作文04-12

描寫書包作文04-09

描寫書包的作文02-13

小學(xué)描寫書包的作文01-28

描寫我的書包的200字作文01-28

描寫書包的作文 15篇02-16

描寫書包的作文 18篇03-03

描寫書包的小學(xué)作文200字11-27

小學(xué)生描寫書包的作文01-28