有關敘事作文400字合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。
放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去。可是爸爸說，這樣發(fā)球根本不行。
我又學習正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時候才能學好？”
我慢慢領會了爸爸的話，于是又認真的學了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
敘事作文400字 篇2
感慨這一番話的時候，我卻忘了。我是公主，上蒼給的優(yōu)勢，我愿意出宮就能出宮，愿意嫁人就可以嫁人，只因為我是皇帝的女兒，是皇帝的妹妹，是公主�？墒莿e家的女兒，卻不能有我的自由。
我想，總有一天，我要解放她們。讓她們不再那樣地位地下，不再只是受男人驅(qū)使的奴隸。
廣藝公主的一生，或許平淡無奇，或許是個傳奇。不管怎樣，那是她自己的選擇。
這里是廣藝，我的封地。
入夜， 我聽窗外雨打芭蕉的聲音，心里沒來由的一陣煩亂。我知道，近幾日連日大雨，農(nóng)作物沒來得及收，都爛在了地里，百姓等于顆粒無收。朝廷龍椅上的哥哥下令，開倉放糧，發(fā)放救濟金，等這一陣過后，將南方的糧食運到北方來。
開倉放糧，可是地方的縣令遲遲不見動靜。
我見大事不妙，若沒有人管，這里遲早是要引發(fā)叛亂的。農(nóng)民起義，也不是不可能的事情。為了生存，百姓也會在一定時期做出正確的抉擇。
通知縣令，若三四之內(nèi)還不開倉放糧，廣藝公主便罷了他的職位。影響百姓生計，九死不足惜。
將我的公主金印傳出，果然不出一夜，城中傳出開倉放糧的消息。百姓爭先恐后地領糧，養(yǎng)家糊口。
那一刻，我才真正覺得，一人之幸不是大幸，百姓之福才是大計。
敘事作文400字 篇3
我是一名即將步入初中的學生，我相信初中的花樣年華讓我成長的腳步走得越來越快，讓我的生活變得更加多姿多彩。
回想小學的往事，每一件事都是那么戀戀不忘。從一年級的牙牙學語的兒童，到即將步入初中校園的學生，從中我也發(fā)生了翻天覆地的變化。一至五年級時，我總是“平時不燒香，臨時抱佛腳”，在考前隨便復習一下就想蒙混過關，考完后腦子里腦子里又是一片空白，從沒真正記住，學得一點也不扎實。回家后作業(yè)不知道做，老師講下一個單元時聽不懂，讓我養(yǎng)成了懶惰的習慣。來到六年級，六年級的我漸漸體會到升學的重要性，升學�？贾攸c中學，像兩座大山兩座大山壓住我，讓我喘不過氣起來，父母的嘮叨，老師的教育，同學的嘲笑，讓我更加迷茫。步入了“書籍的`陣地”，緊接著又來到了“單詞的殿堂”，讓我的生活感到特別的緊張，真有點適應不過來。終于迎來了升學考試，這天，我懷著緊張的心情，認真仔細的考完了三門功課。
初一又是一個新的起點，新的挑戰(zhàn)在等著我。我要成為一名合格的初中生，我決定遵守校規(guī)校紀，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，努力學習，專心聽講，勤于思考，認真的獨立完成作業(yè)。我相信只要我肯努力，我腳下的絆腳石一定會被我壓碎，成功的大門會向我敞開，知識會伴隨著我在成長的路上越走越穩(wěn)。
敘事作文400字 篇4
我的腦海里總是有些各種各樣的事情，有高興的，有悲傷的，有甜蜜的，有痛苦的。最令我難忘的事是后悔的。
有一次，天氣預報說今天有雨，但是我一看，幾乎不下雨媽媽就讓我穿厚點，說：“今天有一點涼，要多穿點，外面起風了。”我聽了媽媽的話說：“不，我要穿短袖！我們班好幾個同學都穿了，昨天我都快熱死了�！眿寢屨f：“今兒變天了，可能有雨，穿長袖的吧。聽話，��！”我鬧起來：“反正我是穿短袖，就是不穿長袖�！眿寢屄犃撕苌鷼猓樛t，鼻子也翹起來，眉毛像個倒八字，說：“你愛咋穿就咋穿，我是不管你了！”我聽了，自己找了一件新短袖穿上了，自我感覺還挺好的。
但是，美好的時間不長，我沒下樓，就感覺天陰了，風像獅子一樣狂吼。到了班里，就幾個穿短袖的，教室外的天氣陰得如黑夜，下起了大雨。我的胳膊都直顫抖，感覺今天真冷！
我死等苦熬，好不容易到了放學，我縮著脖子，蜷著，胳膊，奔出教室。雖然打著傘，但雨絲仍不肯放過我，鉆進我的衣領，涼颼颼的。我不禁打了一個哆嗦，我真后悔沒有穿外套，心想：今天也太冷了吧。沒走幾步，我遠遠的看到媽媽拿著外套，我趕緊跑過去，媽媽把外套給我穿上，說：“凍壞了吧？叫你不聽話！”我拉著媽媽的手，說：“媽媽，我錯了，以后一定聽你的話�！�
這件事雖然過了好幾天，但是我永遠不會忘記這件后悔的事。
敘事作文400字 篇5
今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校里要舉行游園活動，慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。
一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節(jié)快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節(jié)目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！
令人期待已久的游園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！游園活動的內(nèi)容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，一定要堅持住，終于到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的闖關游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，非常開心，這個游園活動真是太好玩了！
今天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！
敘事作文400字 篇6
我們已經(jīng)是五年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習��！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
我覺得：幫助別人，快樂自己！
習作采用總分總結(jié)構(gòu)，運用語言、動作、心理活動描寫，描述了我在公交車上為一位老奶奶讓座的事，突出幫助別人、快樂自己的主題。習作語言自然流暢，條理清晰，是篇較好的習作。
敘事作文400字 篇7
今天下午，我回到家里，看見媽媽正在削蘋果。我早想學一學削蘋果了，于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇，就收下了我這一個徒弟。媽媽一只手拿著刀子，一只手拿著蘋果，只見蘋果在轉(zhuǎn)動，蘋果皮就順著削皮刀滑了下來，不一會，一條很長的蘋果皮就掉了下來，媽媽的手中就剩一個光滑的蘋果了，真簡單��！我拿了一個小蘋果，接著又拿起了削皮刀，削了一下，奇怪了，沒削下皮來。
我認為是用力太小，于是就用盡全力，從下向上使勁一削，只削下來一點皮渣。這時，我忽然想起媽媽是從左向右削的，而我是從下向上削的，會不會只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢？我用了很大的力氣，從左向右削了一下，耶！終于削下了一片皮。我十分高興，又繼續(xù)向右削，��！又削下來一片皮。我學會削蘋果了，我得意極了。削了一半，我忽然大叫了一聲：“�。 痹瓉硎鞘稚媳幌髌さ断髁艘幌�。我連忙將手縮了回來，看見手上掉了一點皮。我心想：手都削掉皮了，還是別學削蘋果了吧。
可是，不可以半途而廢，這可是媽媽經(jīng)常對我說的呀！于是，我忍著疼痛，削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分，看著這個被我削得歪斜的蘋果，很不服氣，又削了一個小蘋果，媽媽說這個蘋果削得及格了，看來我還需要努力��！看花容易繡花難，看著簡單的一件事，也應該認真學習，尋找竅門，努力練習，這樣才能學會啊！
敘事作文400字 篇8
“胡優(yōu)涵，胡優(yōu)涵！”一聲聲叫聲令我十分不耐。
原來是媽媽在叫我。我趕緊跑過去問道：“母親大人，您有什么事情嗎？”“趕 緊穿好衣服，等會兒，我們要去摘草莓了！”話音剛落，我心里暗暗的竊喜著，因為終于可以吃到我最愛的草莓了，要知道平時媽媽都不會讓我吃草莓的，因為那些 都是不到季節(jié)的草莓，添加了成熟劑的，正是因為這樣才會變的又紅又大的。媽媽擔心我的身體健康，才會不讓我吃草莓，可是今天怎么了？我疑惑的為媽媽，媽媽 說這家草莓園是她親自考察過的，沒有添加成熟劑，這樣我才放心。
開上車，望著窗外才發(fā)現(xiàn)春天早已悄悄的來到了我的身邊，我都沒有察覺，小鳥早已搭建好了它的新家，草地上的小草和小花都長大了許多，我就像這些里面的一個，綻放著！我心里美滋滋的，真是人生的一大享受�。�
目的地到了，跳下車，在田野上盡情的奔跑著，再把眼睛閉上，深呼吸一口氣，到處都是一片清新。一進草莓園，又紅又大的草莓讓我直流口水，這里的奶奶給人感覺十分親切。她仿佛像我那位慈祥的奶奶，我十分喜歡她。
真甜��！這幸福的滋味讓我無比享受。挑選好的草莓是一件很重要的事情，如果不是精品，我連看都不會看一眼的，因為我的標準可是很高的。我把袖子一挽起來，檢查著每個草莓，每一個都讓我直流口水。我便踩了很多回家，我要讓家人品嘗這種幸福的滋味！
敘事作文400字 篇9
上周二，我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，那就是幾名同學打群架。
那天中午，我們班的幾名同學玩“盟主”的游戲。突然，不知道為什 么，他們打了起來�！熬痛蚰悖悴划攭牡皢�？不打你打誰�！敝灰妼W過武術的李東昊一邊叫喊，一邊飛出一腳。王依民躲閃不及，“哎呀”一聲慘叫，踉蹌倒在地 上，但王依民還不服氣，眼睛瞪得溜圓，迅速爬起來。這時，孫興博揮起他的拳頭，沖著還沒站穩(wěn)的王依民就是一拳，正砸在了王依民的眼鏡上，眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡，一邊哭著說：“你們賠我眼鏡�！彪牧�、解明爽他們也向王依民動起手來……場面十分混亂。
“住手！”這時，聞訊趕來的老師大喝一聲。倒在地上的王依民慢慢地爬了起來。只見他的帽子被打歪了，滿身是土，褲子也被劃破了，臉上青一塊紫一塊的，真是慘不忍睹！“你們幾個跟我到教導處去�！敝灰姶蛉杭艿膸讉�同學耷拉著腦袋，大氣不敢出地跟著老師去了教導處。
他們幾個被教導處主任嚴厲地批評了一頓，每人罰寫兩頁檢討書，給予了嚴重的警告處分，如果再犯，就會被學校開除。
打群架是不好的行為習慣，不但自己受傷害，而且還會影響同學之間的友誼，我想我們應該團結(jié)友愛，讓歡歌笑語充滿我們的校園。
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