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描寫垃圾分類小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-12 12:28:17 敘事 我要投稿

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫垃圾分類小學(xué)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字1

  隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

  說(shuō)到垃圾分類,那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類的健康。

  再說(shuō)一下可回收垃圾吧:

  (一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染。

  (二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。

  (三)許多金屬可以被熔化再利用;厥绽脧U金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

  廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉,卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來(lái),表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。

  垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字2

  垃圾,是我們?nèi)粘I钪谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來(lái)了污染,因此,我們要將他分類,將一些垃圾回收再利用。

  有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會(huì)問(wèn)了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊?溶水性太強(qiáng)了,不能回收,F(xiàn)在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節(jié)省至今哦。之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)過(guò)來(lái)。所以,這種方法不僅節(jié)約了紙張,還能少砍些樹木,保護(hù)環(huán)境。

  有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過(guò)有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。

  廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

  磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。

  看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來(lái),原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。

  垃圾分類,從我做起!希望我們能通過(guò)垃圾分類,讓世界更美好。

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字3

  說(shuō)到垃圾分類就不得不提上海了,是首個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市,也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂(lè)大本營(yíng)也是圍繞垃圾分類錄制的。

  最早實(shí)行垃圾分類的國(guó)家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),她去日本的時(shí)候,在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶,極為震驚,而那里的人卻對(duì)此很習(xí)慣。不得不說(shuō)也是很牛了。

  說(shuō)起來(lái)垃圾分類也是一件好事,它能更快的去處理垃圾,減少占地面積,從而也能減少材料的使用,更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中,哪些是對(duì)人有利有害的。

  垃圾分類也考個(gè)人知識(shí)。比如說(shuō)燈泡,很多人說(shuō)是可回收的,但其實(shí)不然,它是有害垃圾里面是有害氣體,對(duì)人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾,不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水,如果里面有殘留的話就是有害垃圾,如果沒(méi)有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒(méi)有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是,連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用紙包著,這樣不會(huì)弄傷人。

  垃圾回收起來(lái)也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋,也是很厲害。祝未來(lái)更好!

描寫垃圾分類小學(xué)作文500字4

  暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴被家長(zhǎng)帶到梅江區(qū)西陽(yáng)鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

  這個(gè)新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目,大約有四個(gè)并排的冰箱那么大,分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口,F(xiàn)場(chǎng)還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能:先通過(guò)手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口,并且通過(guò)人臉識(shí)別驗(yàn)證使用者身份;系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對(duì)與否、以及垃圾的類別和重量進(jìn)行積分,投錯(cuò)了還會(huì)扣積分,積分可以用來(lái)兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。

  這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過(guò)智能手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場(chǎng)找了些東西嘗試投放,不一會(huì)兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息:不久以后,這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū),到那時(shí)候,我也可以通過(guò)垃圾分類積分掙零花錢了!

  所謂“綠水青山就是金山銀山”,但愿人人都自覺(jué)遵守垃圾分類規(guī)則,一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng),讓天更藍(lán)、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態(tài)宜居星球。

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