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陽光燦爛的日子作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的陽光燦爛的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光燦爛的日子作文 篇1
暑假,在一個(gè)陽光燦爛的日子里,在一輛開往火車站的公交車上,目睹一件令我難忘的事……
我坐在靠后的座位上,一面享受著陣陣的涼風(fēng)迎面吹來;一面欣賞著窗外的景色:太陽照在大明湖的城墻上,柳樹的枝條隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來一位陽光大男孩,他高舉著手中紅色女士錢包,陽光穿過車窗打在錢包上,紅艷靚麗,顯得格外名貴,他晃動(dòng)著手中錢包大聲問:“誰的錢包?”不知怎的,看到這情景,一股暖流涌上心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他:高挑的個(gè)頭,白凈的皮膚,鼻梁上架著副寬邊眼鏡,文質(zhì)彬彬,我在心中暗暗給他打了80分。
“噢,是我的!弊谖疑磉呉晃灰轮皿w,看上去特別文靜平和的女孩站了起來,小伙子走過來,問女孩包里裝了什么東西,女孩一一都作了回答。
“既然是你的,那你想要回去嗎?”咦,這句話聽著怎么這么不順耳啊!
“是我的我干嗎不要?”看來那女孩有點(diǎn)兒生氣了。
“你別生氣,現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),凡事都圖個(gè)實(shí)惠,我總不能白撿了你的包吧!這樣吧,給我20塊,算辛苦費(fèi),怎樣?”沒想到,這個(gè)小伙子竟然是這樣的人,全車人都向他投去了鄙夷的目光,而他卻一副理所當(dāng)然的樣子。
“小伙子,做人可不能這樣啊!”一位老大爺實(shí)在看不下去了。
“大爺,這包里可裝著500元錢呢!”小伙子并不在乎那些目光,微笑著解釋。
女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票,看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉,與窗外的陽光形成了鮮明的對比,小伙子彎腰撿起來,把錢包還給了她,依舊微笑著說了聲謝謝。
公交車又到了一站,女孩兒下車了!按鬆,這20塊錢還給您!庇质悄莻(gè)小伙子的聲音。
老大爺莫名其妙,全車的人都感到莫名其妙。
“大爺,您剛才掏錢的時(shí)候掏掉了20元錢!北荒俏慌斓窖b進(jìn)了自己的口袋,可她撿錢時(shí)自己的錢包也掉了出來”。噢,原來如此!
“對不起,小伙子,是大爺錯(cuò)怪你了。”“沒什么!毙』镒拥男θ莺軤N爛,就像那窗外的陽光一樣。
陽光燦爛的日子作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡單的道理:成功需要付出……
一張張獎(jiǎng)狀,一次次成功,一份份榮譽(yù),總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會(huì)令我們歡欣鼓舞,心情格外的舒暢,如沐明媚的陽光中一樣。
在炎熱的夏天,我們一群小學(xué)畢業(yè)生帶著對中學(xué)生活的美好憧憬走入了中學(xué)的校門,迎來了新學(xué)期的第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我在心底暗暗下定決心:“一定要向教官們學(xué)習(xí),磨練自己的意志!避娪(xùn)的每一天大家都十分辛苦,但我們始終堅(jiān)持一個(gè)信念:要努力要堅(jiān)持。尤其是軍訓(xùn)的第3天,那天的訓(xùn)練格外的辛苦,同學(xué)們已汗流浹背都喘著粗氣,就快堅(jiān)持不了了!盎顒(dòng)一下”教官話音剛落,同學(xué)們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來!袄鬯懒!”“總算休息了!”這一類的話像滾核桃般一股腦兒全冒了出來,但不一會(huì)兒又如退潮般漸漸消失了。同學(xué)們摘下帽子,伸展著站酸了的腰,清涼的微風(fēng)吹過才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會(huì)兒,只聽一聲“停”,教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會(huì)兒,我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在是軍訓(xùn)就得一切行動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,再說了我又是臨時(shí)班長更要以身作則給大家?guī)(gè)好頭呀!于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊(duì),不說一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們,他們也迅速地歸隊(duì)了。
在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身,踏步,抬頭,做著各種各樣的動(dòng)作。練習(xí)軍姿時(shí)候,教官提出要求,說只要誰動(dòng)了一下全班就得多站5分鐘,聽了教官的話,我們雖然個(gè)個(gè)腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅(jiān)持地站著。那一刻,我們突然明白集體的力量是多么的偉大,集體的榮譽(yù)高于一切。突然,我覺得臉上有什么東西流過,涼冰冰的。原來下雨了,牛毛似的細(xì)雨輕輕的拂過臉頰,癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學(xué)們,昂著頭的真的是他們,挺著胸的真的是他們,絲毫不動(dòng)的仍然是他們!記得校門口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓(xùn)旨在煉志,成功貴在堅(jiān)持”我突然明白了其中內(nèi)在的含義,軍訓(xùn)為的就是磨練意志,想要成功就要堅(jiān)持。
幾天的軍訓(xùn)生活下來,我們從教官的身上看到了軍人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優(yōu)異的成績在軍訓(xùn)中獲得了第二名,而我更以突出的成績獲得了“優(yōu)秀戰(zhàn)士”的光榮稱號,此時(shí)此刻我覺得自己長大了,一種集體榮譽(yù)感油然而生。想想那些奧運(yùn)健兒們?yōu)樽鎳A得榮譽(yù)后的那種自豪感大概和我此時(shí)的心情是一樣的吧!我是那樣的激動(dòng)、興奮。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨付出了努力最后贏得了榮譽(yù)。頒獎(jiǎng)那天天空中飄著毛毛細(xì)雨好像在訴說我們軍訓(xùn)的艱辛,那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起,這段美好的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中想象未來還充滿著無比燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 篇3
在我的記憶沙灘里,有著許許多多五光十色的貝殼。
還記得在小學(xué)的最后一次考試嗎?那時(shí)你考了什么樣的成績。老師是否露出欣慰的笑容?還記得最后一次和小學(xué)同學(xué)以及老師呆在一起時(shí)的情景嗎?那時(shí)的你是否向老師許諾過一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來長大要回來找老師?還記得最后一次的同學(xué)呆在一起時(shí)的情景嗎?那時(shí)的你是不是信誓旦旦地對同學(xué)們說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力賺錢,將來大家一起玩?zhèn)夠?那些事都已經(jīng)過去了,可大家是否有一次舉辦同學(xué)聚會(huì)?
記得在一年后的夏天,我們說好在一次見面,那時(shí)何等的開心呀!
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪個(gè)下午了,因?yàn)槟菍?shí)在是太有意義了。那天,大家都來了,一個(gè)接著一個(gè),我見到每個(gè)同學(xué)心里都有說不出的感動(dòng)。大家都變了,都長高了,長的漂亮了,而男生變得更強(qiáng)壯了,每個(gè)人都變得比以前更要成熟穩(wěn)重。還來不及想發(fā)生這些變化的原因,大家變開始聊自己的學(xué)校怎樣怎樣,一起坐在操場邊的草坪里,說以前的那些破事。說著說著,不知是誰先提議:“咿,大家一起來玩攻城吧!看著他那么真誠的眼神,大家都答應(yīng)了,說:來呀!”像是約定好了一樣,一起回答道。這么多人,我們一起畫了一個(gè)很大很大的圈,大家一起玩,先分邊,分好了,大家一起玩。雖然在玩的過程中回有小爭吵,有小分歧,不過,像回到了從前,感到非常溫馨,以前大家也曾為這點(diǎn)小事,幾天不理人。想一想,那時(shí)無憂無慮,多好玩,哎,只不過,大家以前都沒有珍惜。如果時(shí)光能夠倒流,那么,我一定會(huì)好好珍惜的?墒牵侵皇侨绻,現(xiàn)在,只不過壓力要大一些,也沒什么很大的問題,經(jīng)過小學(xué),我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的。
陽光燦爛的日子作文 篇4
冬天的陽光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來,總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自我美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽讓你陶醉得無可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色,也緊跟著落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來。噓,別吵,就讓太陽安心地睡一個(gè)美容覺吧!
一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn),下一個(gè)登場的是春。
春呀,她有著一雙細(xì)膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽就這樣來了,不知怎樣用言語形容,給人唯一感覺就是柔和……
一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽是她最明顯的標(biāo)志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽,你怎樣不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?
接踵而來的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見葉子變黃了,飄落了,便明白,這是秋天了。秋天沒有了夏的黏稠,也沒有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過渡了。我最喜歡秋之夕陽,“自古逢秋悲寂寥”,不錯(cuò),看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字!猩紅如血的太陽,沒了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來萬分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵(lì)志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說:“我言秋日勝春朝”!
一年四季,不一樣的陽光有不一樣的燦爛,世界也因不一樣時(shí)序的陽光而美麗繽紛!
陽光燦爛的日子作文 篇5
暑假里的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。
那天,我和媽媽買好書包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。
媽媽看見前面有個(gè)賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個(gè)叔叔一不細(xì)心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。
我看見那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個(gè)小孩怎樣這樣走路不看路的嗎”身后穿來阿姨的驚呼聲。原先她和客人說完話,轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不細(xì)心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對不起’不說一聲就算了,還想把職責(zé)推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過來了,得知情景后,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來,只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過來說明情景,那場風(fēng)波總算平息了下來。
在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。
陽光燦爛的日子作文 篇6
一縷陽光透過窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個(gè)陽光燦爛的日子……
我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),好不愜意!
沐浴在陽光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切,都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨日就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生?膳碌臅r(shí)間在昨日到底帶走了多少,才能鑄造今日這燦爛的陽光,才能鑄造今日這個(gè)陽光燦爛的日子!
沐浴在陽光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽光下,明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過昨日的花兒,今日依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來譜寫。也許,過了今日,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣,無論明天會(huì)怎樣,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的對待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上,應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天,燦爛的陽光會(huì)照射到我們身上,放射出無限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像凋零的花,無法感受這燦爛的陽光。
在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽,追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽光,會(huì)更加燦爛!
讓我們珍惜這每一個(gè)陽光燦爛的日子,為自我的'夢不斷奮斗。等到一縷陽光再一次透過窗子,映射在吊蘭上,相信我們在一齊前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云,僅有雨后的陽光最給力!
陽光燦爛的日子作文 篇7
仲夏,一個(gè)陽光燦爛的日子里,我們來到北京旅游。
夏日的酷暑,無法擋住絡(luò)繹不絕的人流,天安門廣場上人群熙熙攘攘,周邊高樓聳立,汽車穿梭。整個(gè)城市洋溢著現(xiàn)代氣息,繁榮而昌盛。
我隨著人流徐徐前行,喧囂中為有兩根白色的華表默然經(jīng)歷著它能見證了太多太多的往事。經(jīng)歷了中華大地上的風(fēng)風(fēng)雨雨,了解中華民族的榮辱興衰。此刻他們正注視著我們,好像告訴我們這是盛世的生活,不要辜負(fù)這樣的太平盛世。
來到故宮高高的宮墻,朱紅的色彩顯示著昔日皇家的威嚴(yán)。甬道上的地磚,斑斑駁駁,正訴說著歷史的滄桑:這里曾是鶯歌燕舞,歌舞升平的舞臺(tái);也曾經(jīng)是殺機(jī)四伏,政權(quán)更替的戰(zhàn)場;還曾經(jīng)是臣民百姓倍感神秘莫測的地方。
看著朱紅的成文,我思緒萬千,看皇帝娶親的花轎從這里才進(jìn)的熱鬧,狀元們披紅掛彩,喜氣洋洋的起碼而出,那種榮耀在封建社會(huì)里。是多么令人心動(dòng)。傳送戰(zhàn)報(bào)的馬蹄聲不是從這里扣開城門,這就是寫滿屈辱,榮耀與血淚的紫禁城,此刻正向人們訴說著輝煌的心酸的往昔。
打點(diǎn)錢,空曠遼闊,這里曾經(jīng)是各種盛大典禮舉行的地方,也曾經(jīng)是發(fā)布各種趙令頒布各種犒賞的地方。竟然臉上的金磚剝落了許多的光輝,這里曾經(jīng)是“你方唱罷我登場”的舞臺(tái),此刻都?xì)w于寂靜。
。猛一回過神來,長長的甬道一走到盡頭,出了御花園就是神武門景山。我不經(jīng)常輸了一口氣,我仿佛在歷史的長河中回視過去,思緒繞也繞不開這沉重的話題。幾千年來,這古老而又淳樸的民族創(chuàng)造的文明,在不斷延續(xù),指引著中華民族前進(jìn),才換來了遲來的民主自由……
陽光燦爛的日子作文 篇8
明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里,教室里面,柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽光告別,生活,到處充滿陽光。
我的生活到處充滿陽光,有時(shí),陽光就是一聲“謝謝”。有一次,跟我在同一英語班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了,我看Amy的神情有些不對,便問她:“你怎么了呀?”只見她沮喪的回答我:“我,我忘帶文具袋了!”我對她說:“沒關(guān)系,生活處處充滿陽光,現(xiàn)在,我就是一束小小的陽光來溫暖你的心靈啦!”說完,我便從我的文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她,對她說:“喏,這是給你的文具!彼f:“謝謝你,用完了我就還你!”我聽完這句話,一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像冬日里的太陽,陽光溫和的落在身上,足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所罩籠;只要心中有陽光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽光,也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽光。
陽光,我愛你,因?yàn)槟悴粌H為世界帶來光明,也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛心,我相信,在不久的將來,我們的小小嫩芽心一定會(huì)茁壯成長的,那時(shí)候,我一定也要播撒愛心,讓其他人的嫩芽心也茁壯成長!
陽光燦爛的日子作文 篇9
天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來陽光燦爛!
“__,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆?jǐn)?shù),聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著書包,邁著無力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來,哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來到了我的身旁坐了下來,一手摟著我,另一只手?jǐn)v著我站起來,輕聲地問我:“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會(huì)兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞!
我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持,換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽光燦爛
今天,我揮去心中烏云,換來陽光燦爛,今天是個(gè)陽光燦爛的日子!
陽光燦爛的日子作文 篇10
五月的晨風(fēng),輕撫我的臉頰;太陽的光亮,照到我的身上。讓我不禁想起了,那個(gè)陽光燦爛的日子。
漫步在古道小徑中,梔子花的花瓣朵朵飄落,鋪灑了一路,仿佛置身于畫中。
“咦,梔子花開了嗎?”我為此感到疑惑。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)樹旁站著一個(gè)穿著白色蕾絲花邊裙的女孩,她那烏黑的長發(fā)披散在腰間,形成了一道美麗的風(fēng)景線。她與樹上的梔子花相比,仿佛還要清秀美麗。她慢慢的向我走來,對我說:“大姐姐,你要和我一同葬花嗎?”我說:“當(dāng)然好呀!蔽液退煌瑩熘。看到那花瓣飄灑下來,令我感到一絲惋惜,可轉(zhuǎn)念一想,“化作春泥更護(hù)花”。我撿起一片花瓣,將它放在掌心中,送到鼻前,聞了聞,簡直沁人心脾。我沒有想到,這些凋殘的花瓣,卻仍存有余香。我們一直撿著,撿著。
忽然,從樹下鉆出一只貓,看它兇神惡煞的樣子,好像餓極了。只見小女孩在口袋里拿出一根火腿,輕輕撥開,送到小貓的面前,可那只貓好像并不領(lǐng)情,反而猛地咬了小女孩一口。但,小女孩被咬到后未曾掉落一滴眼淚,只是在那里笑著。我問她:“不疼嗎?”她說:“當(dāng)然疼,但是我可以忍住。因?yàn)橹挥羞@樣,它才放下戒備心!甭牭竭@些話,我不禁鼻子酸了一下,望著眼前這個(gè)單純善良的小女孩,心里升騰起一絲暖意。
我們撿完了,挖了一個(gè)小洞,把撿來的花瓣放進(jìn)去,然后將它們慢慢蓋上柔軟的被子。
該回家了,我與她告別。同時(shí)手里拿著一株梔子花。
從那以后,我便再未與她見面。雖然我不知道她的名字,但是我們肯定都彼此記掛著對方。
我忘不了那個(gè)日子,那個(gè)陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 篇11
上帝把天氣分為兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心時(shí)的,人們叫它心情。天氣總會(huì)影響到心情。
在這金秋時(shí)節(jié),陽光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍(lán),這才是真正的藍(lán)天白云,我微笑著:這幾天的陰雨總算是過去了,正因如此,天空才會(huì)這么藍(lán)吧,怪不得人們常說:“陽光總在風(fēng)雨后!憋L(fēng)雨過后的天空總會(huì)那么藍(lán),陽光總會(huì)那么燦爛。
經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋落了。往日的風(fēng)姿萬種也早也在人們眼中逝去,我不禁嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,就不會(huì)看見雨后的陽光,我想:人也是如此,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時(shí)光已經(jīng)過去了,迎來的是一個(gè)深秋與嚴(yán)冬的考驗(yàn),站在初中生活的新起點(diǎn)上,我應(yīng)該鼓起勇氣,拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明,也許這很困難,也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨的我們總有一天會(huì)看見屬于我們自己的藍(lán)天,陽光會(huì)照射到我們身上,放射出無限的光芒,我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像秋天里調(diào)零的花,永遠(yuǎn)看不見太陽。
在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽,追屬于我自己的人生。讓我們定下一個(gè)十年約定,風(fēng)雨過后,依然在這陽光燦爛的日子里,相約。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有夢去追是一件十分美好的事,就像陽光燦爛的日子,燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個(gè)秋天,追求的,就是十年之后那個(gè)陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 篇12
清早起床,天還沒亮,陰沉沉的,偶爾有那么一兩聲的鳥鳴,讓我的心有些壓抑。
走出家門,小區(qū)地面上好臟,清早的霧仿佛蒙在了我的眼睛上,蒙在了我的心里,讓我差點(diǎn)就想跑回家,再也不出來。一位晨練的大媽從我身邊走過,順手拾起了地上的一片垃圾,扔到了旁邊的垃圾桶里,我眼前一亮。拐角,又是一個(gè)清潔工,埋著頭,彎著腰,把地上的每一片葉子,每天晚上一片垃圾都當(dāng)成他的敵人,專心致志地和他們做斗爭,我笑了,腳步變得輕快起來,看著天邊,恩,太陽好像要出來了。
補(bǔ)習(xí)班在一棟樓里,快到門口時(shí),我看見一個(gè)人在打電話,聲音很大,聽的我心里煩躁。正想過去說他兩句,只見他打開了門,卻不進(jìn)去!斑@人怎么了?”我有些不解,上前去看個(gè)究竟。我就看見一個(gè)老爺爺提著大包小包艱難的從門內(nèi)向外移動(dòng)。我趕緊上前幫他提了一個(gè)袋子,讓他有足夠的空間可以走出那個(gè)窄窄的門,東西并不重,只是體積有些大,堵的門只剩了一條縫,那打電話的叔叔見那老爺爺走了,對我笑了一下,出于禮貌,我也笑了一下。但看他把門關(guān)上,走到另一棟樓前,拿出鑰匙,我才反應(yīng)過來:哦,他不是在等老爺爺先走,自己再走,而是專門為了幫老爺爺開著門啊!回過頭,我又笑了。身上暖暖的,啊,太陽出來了。
下課,班里的人陸陸續(xù)續(xù)走了。凳子像一條條蟲子,左一條,右一條,我的好朋友都皺起了眉頭,書包脫下來,放在一旁,我們兩人一起把教室里的凳子都架起來,擺好,看著整齊的教室,猜猜鼻尖上的汗珠,我們兩個(gè)都笑了。關(guān)燈,關(guān)門,擊掌,道別。
走出門,我抬頭看看天空,陽光那么耀眼,我低下頭,邁開步子,走向回家的路!敖裉焯鞖庹婧,真是個(gè)陽光燦爛的日子!
陽光燦爛的日子作文 篇13
和你在一起,每天都是陽光燦爛的日子。
——題記
你我相依為伴,我心里總是美滋滋的。我覺得每天都是陽光燦爛的日子,
那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當(dāng)時(shí)的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的山路,無處不在的荊棘,不但沒有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽光照在通往山頂?shù)穆吠局,兩個(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。
忽然,我的身子一個(gè)趔趄,一腳踩空,整個(gè)人急速從山腰跌了下去,我頓時(shí)疼得尖叫起來。眼前的這一幕著實(shí)讓你受了驚嚇,整個(gè)人欲要說話卻無法說起,所幸,片刻功夫,你很快反應(yīng)過來,背起我就朝醫(yī)院奔去。
當(dāng)我終于躺到病床上的時(shí)候,我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫(yī)生說沒什么大礙,只是需要臥床休息一個(gè)月,這時(shí)候,你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意,看著你稍稍放松的臉,我的心里頓時(shí)陽光燦爛起來。
從那以后,你除了在家的時(shí)間,其他的時(shí)間都來陪我。給我講題,削水果皮,扶我鍛煉。即使偶爾我對你發(fā)脾氣,你只是無奈地?fù)u搖頭,并不和我一般見識,這讓我從內(nèi)心里對你是非常的感激。在我的印象里,我們一起度過的每天都是陽光燦爛的日子。有你真好,生活是多么美好啊,我對自己說,你依舊一臉陽光燦爛,笑而不語。
或許多年以后你我各奔東西,我仍會(huì)想念當(dāng)年的你,是你帶著我共同度過了那一段陽光燦爛的日子,是你讓我明白了什么才是真正的友誼。
如果歲月可以重來,我仍會(huì)選擇和你在一起。因?yàn)楹湍阍谝黄,每天我覺得都是陽光燦爛的日子——無論下雨還是飄雪。
陽光燦爛的日子作文 篇14
窗外晴空萬里。一縷縷陽光,透過潔白的云層傾灑下來,很耀眼。但我并不厭煩,因?yàn)樗摹?/p>
“又有人被確診……”“延遲開學(xué)……”
在家里隔著晃眼的屏幕聽網(wǎng)課,心中不禁哀嘆:“這一切,什么時(shí)候才能結(jié)束啊?”暑假里,終于聽到了如期開學(xué)的消息,我的心中滿是歡喜和期待。
8月末,連續(xù)不斷的幾個(gè)陰雨天后,開學(xué)的日子越來越近。就在開學(xué)的前一天,天空卻出奇的晴朗。陽光照耀著大地上的每一處,雖然燦爛卻不灼熱,讓人心情很是舒暢。走到校門前,見那里擠滿了返校的同學(xué),大家都戴著口罩,排隊(duì)等待測溫。我隨著人流經(jīng)過嚴(yán)格的檢查后,快步向教學(xué)樓奔去。剛走進(jìn)班級,抬眼就看見了滿面歡喜的班主任老師,正和大家熱情地打招呼。班級里的座位已經(jīng)快要坐滿了,我急忙找到位置,掃視一下周圍的同學(xué),看見鄰桌的同學(xué)不知什么時(shí)候被后桌的一個(gè)笑話給逗樂了,雖然戴著口罩,也能看到他控制不住的微笑。這時(shí),窗簾被老師用力拉開,大片大片燦爛、溫暖的陽光灑入了班級,同學(xué)、老師的臉上,都綻開了舒心的笑容。
體育課上,又能看見了同學(xué)們在操場上揮灑汗水的身影;操場周圍,有幾隊(duì)同正在練習(xí)跑圈,操場上幾個(gè)男生在打球,花壇旁,有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽光溫暖地灑落在操場上,楊樹的葉子像一塊塊玉一樣,閃著碧綠的光澤;氐秸n堂上,陽光再次透過玻璃窗灑進(jìn)教室,落在了同學(xué)們的書本上,朗朗的讀書聲在教室中回蕩?吹竭@再熟悉不過的情景,我的心里也生出一絲絲暖意。
“沒有一個(gè)冬天不能過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨!蔽覀円炎叱隽硕盏年庼,踏著春天的碧草,沐浴著夏花的芬芳,走進(jìn)這秋日的陽光,享受著它溫暖的撫慰。
今天陽光燦爛,真好!
陽光燦爛的日子作文 篇15
那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我獨(dú)自一個(gè)人在一條小路上徘徊。突然,聽到了一聲汽車的喇叭聲。這一下子讓想了發(fā)生在某暑假中一個(gè)陽光燦爛的日子里的一件讓我至今回憶起來歷歷在目的往事。
在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我獨(dú)自一個(gè)人到縣城去買書。因?yàn)槲覀兗译x縣城較遠(yuǎn),所以我不得不乘坐公交車去。那一天陽光明媚,我興高采烈的到十字路口去等車。我自己一個(gè)人站在那里,等了大約二十分鐘才有一輛公共汽車開過來,我給司機(jī)招了招手,車停下來了。我往車?yán)镆豢,嚇了一跳,車(yán)镞@么多人。∥业认乱惠v車,可是不知還要等多久才能等上。我只好忍著炎熱上了這輛車。我上車之后不得不站在那里,汽車在那被太陽照得金黃的公路上行駛著,車上的人太多了,我站在那里不一會(huì)兒就出了一身汗,而且腿也累得酸疼。我來時(shí)的那般興奮勁不由地就減了一半。又過了大約半小時(shí)的時(shí)間,我覺得頭有點(diǎn)暈。而且身體也好像有點(diǎn)不舒服。我好像暈車,可是我在這輛車上又沒有我認(rèn)識的人,我忽然變得緊張不安起來。我身旁一位坐在車窗旁的年輕阿姨看到我這個(gè)樣子后,說要我做在她的那個(gè)位置,我艱難地笑了一下說:“還是你坐在那兒吧!”真是不隨心愿,我突然吐了一地,還濺了那位阿姨一身。我這時(shí)心中十分難受,臉色也變得十分難堪,不知該如何向她道歉。正在這時(shí),她把我扶在她坐的那個(gè)位置上,然后從袋里拿出一瓶礦泉水讓我漱口。這下子我更不知道該怎樣報(bào)答她。只是小聲地向她說了兩句道謝的話。
她把我安頓好之后,才擦了擦自己衣服上的臟物,我問她為什么對我這么好?她笑了笑說:“我的兒子和你一般年紀(jì),他不曾獨(dú)自出遠(yuǎn)門。只希望他遇到困難時(shí)也能有個(gè)幫助他的人!
陽光燦爛的日子作文 篇16
陽光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚(yáng)。
剛會(huì)走的時(shí)候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來跑去,陽光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。
稍微大一點(diǎn)點(diǎn),兩三歲的時(shí)候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時(shí),父親總會(huì)笑著爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”父親也會(huì)配合我,有時(shí)還會(huì)做些高難度動(dòng)作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會(huì)悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上,照進(jìn)了我美好幸福的夢中。
再大一些,上小學(xué)時(shí)。沒次放學(xué)時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì)飛奔過去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背,建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。
上來初中后,父親的背一天比一天彎。有時(shí),他會(huì)搬張椅子,坐在陽臺(tái)上曬太陽。我便輕悄悄地走進(jìn)父親,一下又一下地捶著父親的背,陽光灑來,翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當(dāng)年的事,窗外的綠樹,在陽光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。
我聽著窗外孩童的嬉戲,聽著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 篇17
總會(huì)有一天,陽光明媚,太陽的溫暖播撒人間。而對于每一個(gè)人來說,都會(huì)有一個(gè)陽光燦爛的日子藏于心底。當(dāng)回憶起它的時(shí)候,心中會(huì)被感動(dòng)盛得滿滿的。
一次,我獨(dú)自一人去菜市場買雞蛋。正值盛夏,陽光強(qiáng)烈。我快步行走,很快到了那里的小攤上。攤主是一位老爺爺,看起來年紀(jì)很大。但他慈眉善目,一直都在對顧客們微笑。我精挑細(xì)選,挑了一些比較好的雞蛋,遞給攤主。
我掂過放雞蛋的兜,慢慢地卻興奮地往家里走。但是,興高采烈的我沒有發(fā)現(xiàn)腳下的一塊石頭,它絆倒了我。放雞蛋的袋子也被摔在了地上,雞蛋殼碎了一地,蛋黃蔓延開來。在毒辣的日光的照耀下,發(fā)出白色的光澤,似乎在嘲笑我的無能。當(dāng)時(shí),我的心與這蛋殼無二,碎片滿地,悲切不已。無奈之下,我只得再返回到小攤上重選雞蛋。此時(shí)的日光,竟無比熾熱。
再次來到這攤上,老爺爺認(rèn)出了我:“孩子,你怎么又來了?”“我的雞蛋掉在了地上,都不能吃了,只能再來買一點(diǎn)了。”此時(shí)的我,一定滿臉凄容。
老爺爺朝道路看了看,發(fā)現(xiàn)了那攤破碎的雞蛋。他一刻沒停,拿上了他自帶的拖把和掃把,將雞蛋清理干凈;貋硪院,老爺爺挑了幾個(gè)新鮮的雞蛋放在我的兜里:“孩子,你可以走啦,這回要小心,不要掉了。對了,這袋雞蛋不要錢。”普普通通的幾句話,卻在瞬間讓不知多少的感動(dòng)涌入我的心中。再望天空,太陽中正平和,日光溫暖宜人。
對于這袋雞蛋,我知道我不能拒絕。其中飽含著老爺爺?shù)囊黄瑦坌暮蛯σ粋(gè)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。陽光燦爛的日子里,每個(gè)人心中的種子都會(huì)生根發(fā)芽,開出清香的花朵。而花瓣之中,盛滿感動(dòng)。
陽光燦爛的日子作文 篇18
陽光普照大地,滋潤萬物。萬物因?yàn)橛辛岁柟獠旁桨l(fā)生機(jī)勃勃,更何況我們面對的是一個(gè)個(gè)活生生的人呢?
每一個(gè)生命都渴望陽光的恩澤,每一個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識。其實(shí),我想孩子們需要的不是一次驚天動(dòng)地的表揚(yáng),而是一次微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的話語。一個(gè)愛撫的動(dòng)作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩,生性活潑好動(dòng),坐不住板凳,上課的時(shí)候,不是在下面搞小動(dòng)作,就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)著急,便通過家長了解到他們原來沒有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性,他只是還沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂的呢?我想,他如果認(rèn)為學(xué)習(xí)是簡單的,是自己能做好的,他怎么會(huì)對學(xué)習(xí)不感興趣呢!重要的是樹立他的自信心,我相信老師的話會(huì)像陽光一樣,讓他愛上、喜歡上學(xué)習(xí)的!因?yàn)槲蚁嘈拧坝H其師,信其道”的道理。我便每天主動(dòng)接近他,和他聊天。有時(shí)候?yàn)樗谡n堂上能回答出的一個(gè)問題鼓掌。為他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步表揚(yáng)他。也許是這一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓他快樂起來。他進(jìn)步越來越快了,作業(yè)寫得工整了,上課也能主動(dòng)發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話,一次擁抱,一個(gè)撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進(jìn)心。這是不是“陽光”在起作用?對于我們來說,一個(gè)眼神,一次微笑算不了什么,但對于孩子來說,卻給他帶來了無限的快樂和喜悅,這種喜悅激勵(lì)了他,使他有了更大的進(jìn)步。
一縷陽光可以讓萬物生長,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)眼神,可以溫暖一顆心靈,可以燃起上進(jìn)的火種,讓陽光充滿每一間教室,讓陽光灑滿世間的每個(gè)角落。讓孩子們在灑滿愛的世界里健康快樂的成長。
陽光燦爛的日子作文 篇19
一縷暖暖的陽光經(jīng)過窗子射到我的房間里,外面那嘰嘰的鳥叫聲又開始了,這時(shí)的我終于睜開了惺忪的睡眼!敖裉焓切瞧谔欤柟鉅N爛,多么美好!可不能錯(cuò)過!”心里想道。
我立刻穿好衣服,來到室外,爸爸正在侍弄花草。我說:“爸爸,好久沒有跟您一起出去了。今天這么好的天,我們區(qū)郊外吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“既然我的乖女兒都這樣說了,爸爸能不奉陪嗎?”
我跟爸爸騎著自行車到了郊外。春天的風(fēng)真的很溫暖,綠色的麥田,就像一片綠色的海洋,微風(fēng)一吹,它就開始滾動(dòng)、翻騰。那迎春花也不甘示弱,睜開朦朧的雙眼,使出全身力氣,拼命搖動(dòng)著枝條,搖著搖著,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草綠色的襯托下,顯得格外美麗。
忽然,我想到,無論是麥田還是迎春花,它們都是依靠春風(fēng)才如此嫵媚,而我呢,生活如此幸福,依靠的是我的父母!
從小父母就把我視為掌上明珠,用他們的愛呵護(hù)著我,讓我不受任何傷害。他們的愛如春風(fēng)般溫暖,如流水般細(xì)膩。是他們,給了我一個(gè)又一個(gè)陽光燦爛的日子。
我看了一眼爸爸,不知不覺他已經(jīng)這么老了,臉上有了皺紋,頭上有了白發(fā),這是因?yàn)樗麑⑶啻憾冀o了我。想到這里,眼淚忍不住流了出來,像斷線的珠子,滴落在地上。
“怎么了?”爸爸撫摩著我的頭問道。
“我想起了你們給予我的如陽光般無所不在的愛!我將怎樣報(bào)答你們呢?唐朝詩人孟郊說‘誰言寸草心,報(bào)得三春暉’,你們的愛我也無法報(bào)答!”我說。
“父母的愛都是無私的,哪里需要子女報(bào)答呢?”爸爸笑著說,“不過,你有了感恩思想,說明你已經(jīng)長大了!”
回到家中,打開電腦,我在我的博客中寫道:今天又是一個(gè)陽光燦爛的日子!
陽光燦爛的日子作文 篇20
窗外不知名的小花悄然綻開,煦暖的陽光柔柔的在花瓣上繡下自己的祝福。
我在床邊架起了畫架,很想親手把窗外的世界永遠(yuǎn)定格。母親在一旁整理房間。
初秋的午后安靜祥和,母親那略有驚喜的聲音打破了寂靜:“女兒,快看這些手帕!”
手帕?我的內(nèi)心漾起一陣久違的溫暖。
我走過去,望著母親和她手上的手帕。母親的臉上是一種歡悅的柔情,嘴角輕輕漾起,眼底的欣喜彌漫開來……他手中拿著的是一塊淡藍(lán)色的手帕:“這是你四歲生日是我送你的,我把它別在你的衣襟上,你在風(fēng)中奔跑,它就陪著你在空中飛揚(yáng)……”她又說了什么我已記不清了,只注視著他孩童般天真的笑顏,怔愣了好久。
床上鋪了十二條顏色各異的手帕。沒錯(cuò),十三歲時(shí)母親也送了,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為手帕是古代人采用的,紙巾才是我想要的。方便快捷,散發(fā)著幽幽的青草香,而那手帕,預(yù)付不看,永遠(yuǎn)是一股肥皂的味道。
那是蛋糕上的蠟燭仍在燃燒,我拒絕了母親,火光映照著他的臉,我竟一瞬間發(fā)覺了她的蒼老。
我的鼻子酸酸的,走近母親,小心翼翼的將手帕收起:“媽,對不起,也謝謝你!
母親笑了,明白我指的是什么:“都過去了!彼p輕的抱了抱我,我心中波濤洶涌。母親的愛平淡卻溫馨,我給他一片紅葉,她如得到了整個(gè)楓林和云彩;我咽下一滴苦水,她如得到了整片海洋……
我又回房間,將十二條手帕放在我最珍愛的盒子里,從化加上去下了我的話,題目叫太陽對世界的眷顧。我將它送給了母親,于是我又見到了她如孩童般的笑靨。
窗外的陽光已經(jīng)嫣紅,即將落下的它依舊斜斜地照耀著人們的心田……
陽光燦爛的日子作文 篇21
每一天,太陽都會(huì)升起來,高高地掛在天上,給我們送來溫暖和光明,以至于我們在每天的生活中,似乎都忽略了陽光的存在。但是,在那一天,我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕了,同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加各種項(xiàng)目。到了男子1000米長跑的項(xiàng)目時(shí),我報(bào)名參加了。我以為自己的長跑還不錯(cuò),可誰知……
“三——二——一!”“砰”的一聲發(fā)令槍響,我和其他運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,沖出了起跑線。前兩圈我還不錯(cuò),能跟上別人,可是到了第三圈,我就顯出明顯的體力不支,汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅(jiān)持,但是,過度的疲勞打敗了我的意志,終于停了下來,用走的方式結(jié)束了全程。
當(dāng)我氣喘吁吁地回到自己班級的地方,迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著,有的同學(xué)開罵了:“嘿,沒事兒報(bào)名長跑!”“我們班隨便抓出來一個(gè)人來都比你強(qiáng)!”……原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住,陰風(fēng)怒號,我渾身冰冷,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)死人一樣。
忽然我的朋友阿杰走過來,給我遞過來一瓶水,并給了我一個(gè)擁抱,一個(gè)溫暖的擁抱。他對我說:“凡事不在于成功入否,只看你盡力了沒有;你盡了力,就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后,光明在前方等著你!”
霎那間,陽光穿透了厚厚的云層,照在我身上,一股暖流問暖了我的全身。我感到了,陽光像充了電似的,無比溫暖,無比燦爛。
那一天,一個(gè)陽光燦爛的日子,以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
陽光燦爛的日子作文 篇22
說來也巧,我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了,再后來同一幼兒園,上小學(xué),中學(xué)都是同一個(gè)班集體。
我們兩個(gè)在這整一個(gè)過程當(dāng)中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū),有空的話,我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來玩,連一聲招呼都不用打。
后來,我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了,我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在小學(xué)剛剛開始時(shí),我與他無話不談,總是形影不離地在一起玩。說實(shí)話,后來,我與他都漸漸長大,心中難免會(huì)有一些隱私,我與他也已經(jīng)不像以前那樣無話不談了,形影不離了,也沒有像以前那樣親密了。
后來,又有一個(gè)他介入到了我們之間,從此,我們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,到某一個(gè)人家里去玩,那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來,彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。
可是,從小學(xué)升入中學(xué),大家還是要分開的,畢竟天下沒有不散的“伙伴”,那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級。
近來,我也沒有通個(gè)電話給他,這是覺得對不起他,接下來,我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友,去問問他們的情況。
我們?nèi)齻(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來,有時(shí)候甚至回鬧僵掉,可是沒有多長時(shí)間,就會(huì)和好如初了。
我們?nèi)齻(gè)不會(huì)互相偏袒對方,反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?
陽光燦爛的日子作文 篇23
早晨,我睜開雙眼,看見了一縷陽光透過窗簾射進(jìn)了屋內(nèi)。明亮而不是溫和。我伸出一只手,想要接住它。陽光照射在我的手上,一股暖流直擊心底。
我起身走向窗戶,伸拉來開了窗簾,早晨的陽光不似中午時(shí)那般烈,也不似傍晚時(shí)那般緋紅。暖暖的陽光照射在身體上,是暖洋洋的,是溫暖的,我懶惰的伸了個(gè)懶腰,看著早已升入天空的太陽,在溫暖中,開始了新的一天。我透過窗看著陽光所照射到的每一個(gè)角落:翠綠的樹葉在陽光的照射下附有勃勃生機(jī),而樹葉后的荔枝,想一個(gè)害羞的小姑娘,把他的那紅撲撲的臉藏在了樹葉的背后,只露出了一小點(diǎn)胳膊。
午飯過后,我站在了陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺著。陽光直射著大地,路地上投射著幾只椰樹的影子,光看影子,你匯聚的那些書有些蔫焉,但你若是看著是的話,便不會(huì)這么覺的了:挺拔、棕褐色的的樹干,還有在陽光照射下而顯得油亮的枝葉,一切都是那么的陽光。
深圳傍晚的夕陽,雖沒有火燒云那般紅艷;也沒有農(nóng)村里的那般多彩;雖不似早晨那般溫暖;不似中午那般烈艷,但他總能給我?guī)眢@喜。云朵千姿百態(tài)的展現(xiàn)著他們穿著紅衣時(shí)的美,給人無盡的遐想。
太陽漸漸西墜,天也漸漸黑了。月亮獨(dú)掛天頭,沒有月亮、星星的陪襯,顯得落寞了許多。整個(gè)世界一改白日的陽光熱鬧,搖身一變,變得憂郁悲傷。孤寂的情愫涌上心頭,我不禁想到,若是白日,陽光普照大地,卻沒有花鳥、高樓的襯托,是不是也會(huì)顯得孤獨(dú)呢?人因該也是這樣,沒有朋友,沒有親人,獨(dú)自一人站在空曠的廣場上唱獨(dú)角戲也是會(huì)孤獨(dú)的吧。
陽光燦爛的日子作文 篇24
中午吃完飯我就來到教室,看到一些早到的學(xué)生拿著各種各樣的玩具在玩:有抱大笨熊的、有給芭比娃娃穿衣服的,還有玩搖控小汽車的……。心里很是納悶:怎么把玩具都帶到學(xué)校里來了!于是我就喝聲道:“把玩具收起來,早上作業(yè)沒完成的學(xué)生趕快寫作業(yè),完成的可以看課外書!”同學(xué)們戀戀不舍地把玩具放在一邊。
這時(shí)胡老師從外面走來,說:“中午不要布置作業(yè),把時(shí)間給學(xué)生。我讓他們都帶了玩具,讓他們在一起介紹自己的玩具,或在一起比比誰的小汽車跑的快,誰的陀螺轉(zhuǎn)的歡!彼?yàn)橄挛缫萄,把學(xué)生按玩具種類的不同分了組后,就急匆匆走了。
教室里,女同學(xué)分成了兩組,一組是以張雅婷、黃曉樂帶頭的,另一組是以張心怡、何曉玉帶頭的,她們在一起高興地介紹著自己的布玩娃娃;走廊里,男生們有玩陀螺的、有玩搖控賽車的、有玩跳棋的……。
我在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走廊里看看,再抬頭望望天空,雖然已是寒冬,但此時(shí)此刻太陽高高掛在天上,暖暖地照著我們,好舒服、好愜意。只見班上的袁童瑤同學(xué)抱著心愛的布娃娃獨(dú)自一人靠在門口坐著,悠閑的哼著小曲……多么溫馨美麗的畫面呀!看著這些,我的頭腦里立刻浮現(xiàn)出陽光下茁長成長的幼苗情景圖來,霎時(shí)間,我的心也跟著開朗、燦爛起來,好想好想這一刻能成為永恒。當(dāng)下午第一節(jié)課鈴聲響起時(shí),同學(xué)都自覺地回到座位上坐好,張張小臉上漾出幸福、滿足的微笑。
陽光燦爛的日子,每個(gè)孩子心中充滿了陽光,陽光燦爛的日子,每個(gè)老師心中也同時(shí)擁有了一份燦爛的幸福。
陽光燦爛的日子作文 篇25
人生活在世上,是受苦的。這么說好像是佛教箴言,不過卻也如此。沒有一個(gè)人一生是平坦的,是一帆風(fēng)順的,是沒有一點(diǎn)挫折的。
今天,就是一個(gè)下雨天。連下了幾天雨,伴著怒號的風(fēng),每次出門便是一身濕。我還在抱怨,這是什么天氣,太陽哪去了?
像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。
但是,風(fēng)雨就真的這么可惡嗎?
不!我們需要的不僅是艷陽,還有那些讓我們畏之的風(fēng)和雨。
人生大道,是一條漫長的路,也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光,無半絲風(fēng)刮,無半點(diǎn)雨淋,那么這個(gè)人是絕對經(jīng)受不住生活的。
困難和挫折,大多數(shù)人都不想面對,因?yàn)樗鼤?huì)使自己痛苦。但是,如果沒有了這些困難與挫折,請問成功,又在何方?
“失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標(biāo),失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”,愛迪生,為了一個(gè)燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經(jīng)歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個(gè)很好的例子。
成功,陽光,及其他一切美好的事物,都是我們想要的;而失敗,風(fēng)雨,及其他一切困苦的東西,我們都會(huì)避而遠(yuǎn)之。
但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏后者踩上去。如此說來,必不能輕視后者,亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者,那么成功和陽光就只是空想,因?yàn)槟銢]有走向成功和陽光的基石;若是行至半路,然后棄之,更會(huì)跌之傷慘,甚至于萬劫不復(fù)。
這樣,你還會(huì)不正視風(fēng)雨嗎?
我已經(jīng)明白了,陽光是燦爛的,但陽光也是灼人的。只有風(fēng)雨里洗過的太陽,才會(huì)讓人倍感溫暖,才會(huì)使人深覺光明。
因?yàn)轱L(fēng)雨過后,陽光更燦爛。
陽光燦爛的日子作文 篇26
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來,開始了新的陽光燦爛的一天。
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得大自然都充滿了生機(jī),人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽的紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦蟮兀衲贻p母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都要燦爛在打開書本之時(shí),可以有溫暖入懷。小時(shí)候的我總喜歡纏著奶奶,她嫌我煩了,讓人在香樟樹下搭了個(gè)秋千,好讓我打發(fā)時(shí)間。那時(shí)的我還小,坐不住,總喜歡動(dòng)來動(dòng)去的,奶奶就抱著我坐在秋千上,待我不動(dòng)時(shí),奶奶便從后面推我,蕩起秋千,我看到了滿眼的陽光,是多么的耀眼,是多么的燦爛,是多么的溫暖?吹酶撸部吹酶h(yuǎn)。仿佛整個(gè)大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事,并推著秋千,讓我感受到這陽光燦爛的日子,仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中,點(diǎn)綴著奶奶的關(guān)心,使得我難忘這一時(shí)刻,懷念這一時(shí)刻,珍惜這一時(shí)刻。
那是一個(gè)陽光燦爛的周末,在樹蔭下我寫著作業(yè),可是作業(yè)真的很多。當(dāng)我有一道題目不會(huì)時(shí),突然在我的眼前有一杯牛奶,抬頭一看是奶奶,我正準(zhǔn)備說謝謝時(shí),她說:“沒關(guān)系,慢慢寫,不著急!边@九個(gè)字頓時(shí)讓我因?yàn)轭}目不會(huì)的焦急,漸漸消失了,仿佛走進(jìn)了溫暖的夢鄉(xiāng),感到了奶奶濃濃的話語,使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下,牛奶變得更潔白,更溫暖了,而奶奶也變得更加慈祥,更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子,在春天,在樹蔭下,在秋千旁,我知道你一直都在……
陽光燦爛的日子作文 篇27
陽光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了,但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學(xué)即將分離……
考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了,同學(xué)們?nèi)齼蓛,非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過去了,同學(xué)們拼了命的去寫那些同學(xué)錄,連我也是,留下手機(jī)號QQ號以便以后再聊,再會(huì),平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請我寫同學(xué)錄。
當(dāng)即將分離之際,所有矛盾都會(huì)解開,唉,天下沒有不散的宴席,什么歡聚都會(huì)散。六年師生即將分離,在那里我體會(huì)到了,歡樂悲傷,收獲了激動(dòng)淚水,分離之際,我們足球隊(duì)也解散了,換人了,錢總平時(shí)對我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現(xiàn)在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西,在這個(gè)校園里留下了我,滿滿的回憶,我有快樂也有悲傷。
最后一節(jié)班會(huì)課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時(shí)小張來了。以前他是我最好的朋友,但因?yàn)橐患∈挛覀冏兊迷絹碓绞柽h(yuǎn),分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會(huì)課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不禁感慨道,六年真的很快。班會(huì)結(jié)束了,我們也分離了,我會(huì)把這份回憶,永遠(yuǎn)存于心底。
陽光不燥微風(fēng)正好,在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)記住這個(gè)學(xué)校,永遠(yuǎn)記住這份回憶,永遠(yuǎn)記住這個(gè)陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 篇28
拉開窗簾,溫暖的,跳躍著的陽光前仆后繼的涌進(jìn)原來清冷的房間里,在那一瞬間,似乎整個(gè)世界都亮堂了許多。
感覺著明亮的陽光在春天給我?guī)淼臏嘏,打開窗戶,還有些許涼爽的風(fēng)迎面吹來,仿佛人都清醒了,轉(zhuǎn)過身走到床邊,把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個(gè)被子,背上書桌旁椅子上的書包,拿了些零錢便匆忙的上學(xué)了,今天是開學(xué)的第一天,我手中拿著不久前買的早點(diǎn),坐到座位上,其他一些人都在說著自己在假期時(shí)去了那些地方玩了什么,聊的熱火朝天,我坐在最后一排,陽光撒在我的桌面上,鋪滿了金黃,我就呆呆著盯著桌面,呼哧呼哧的便吃起了早飯來,早飯的味道其實(shí)還不錯(cuò)。
我旁邊坐的是一個(gè)新同學(xué),一個(gè)和我差不多的女生,剛進(jìn)班是就沒有什么表情,就好像溫暖的陽光也不足以柔化她的臉龐,老師走進(jìn)來了掃了一眼教室中在場的同學(xué),開口說到:“這個(gè)學(xué)期,我們班新來了一個(gè)學(xué)生,她叫小琪,是從南京那邊轉(zhuǎn)過來的”老師讓小琪站起來示意一下,便接著講起了這個(gè)學(xué)期開學(xué)的不同。
老師前腳剛走,有些自來熟的同學(xué)后腳便到了小琪的旁邊,一堆人圍在那里,也怪吵吵嚷嚷的,我看了他們一會(huì)兒,覺得實(shí)在無聊,便起身想到廁所洗個(gè)手,我站在洗手池前,關(guān)了手龍頭,無意間甩甩手,打算出去便發(fā)現(xiàn)剛準(zhǔn)備進(jìn)來的小琪身上的點(diǎn)點(diǎn)水漬,這個(gè)場面莫名的讓人發(fā)笑,略微尷尬的走到她面前,說了一聲對不起,她搖了搖頭表示沒關(guān)系,我點(diǎn)點(diǎn)頭,正好看到她嘴角那抹微笑,比陽光還要溫暖人心,不知為什么,我向她介紹自己,之后跟她就形影不離,再之后便成了一堆要好的閨蜜,一起玩鬧,雖然通常都是我比較鬧的那一個(gè)。
在那陽光燦爛的日子,我遇見了一個(gè)比陽光更溫暖的你。
陽光燦爛的日子作文 篇29
微風(fēng),帶來新鮮的空氣,太陽,帶來燦爛的陽光,在那陽光燦爛的日子里。
老家的冬天,難得有幾次陽光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。
一會(huì)功夫,便看到數(shù)只雞。一眨眼,卻看到一只頭和脖子白色,眼睛周圍紅色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么:“那東西會(huì)咬人,但不用怕,現(xiàn)在在籠子里!蔽倚挠杏嗉碌目粗恰捌娈惿铩薄^D(zhuǎn)頭就走:“我回去寫作業(yè)了!睜敔斠话牙∥摇澳凶訚h,害怕畜牧?”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那,看著爺爺喂食。
下午,我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我,便急著跑了出去,看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”!斑^來幫我把他趕上岸!蹦棠桃部吹搅宋,我走到對邊,看著那奇異生物淡定的游著,他還會(huì)游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)游。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來再說?墒且趺醋瞿兀课壹敝猩,拿起一塊石頭往他后面砸去,果然,他往岸邊游動(dòng),我便開始了作戰(zhàn),一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了!边會(huì)潛水,我聽后跑著回去,爺爺卻坐在門外看見我說:“你跑什么,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒有回答。
第二天想來,爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開始拉著我看,到后來的提醒,爺爺這是走出屋說:“陪我去喂食嗎?”“好!
微風(fēng),帶走了內(nèi)心的恐懼,在哪陽光燦爛的日子里,爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。
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