【精華】小學(xué)敘事作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
一放學(xué)，我仍和往常一樣打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)少，我不一會(huì)就寫(xiě)完了。這時(shí)我看見(jiàn)沙發(fā)上的爺爺，一邊吃著美味，一邊在津津有味地看著報(bào)紙，我一下來(lái)了勁，跑上去，一手把爺爺手上的報(bào)紙搶了過(guò)來(lái)，一手把美食拿走說(shuō)：“爺爺，咱們來(lái)一場(chǎng)斗童年比賽，三局兩勝，怎么樣?”“好!”爺爺爽快地答應(yīng)了。
“第一局比誰(shuí)童年樂(lè)趣多!”爺爺出了題目。我還在思考，爺爺拿起筷子，在杯子一敲“叮——”
爺爺站起來(lái)說(shuō)：“我們小時(shí)候玩的可多了，有打彈子，滾鐵圈，跳皮筋……應(yīng)有盡有，一天下來(lái)，玩得和小花貓沒(méi)什么區(qū)別了!”爺爺一邊高興地說(shuō)，一邊不好意思地?fù)蠐项^。我想想現(xiàn)在，放學(xué)后有做不完的功課。就算有時(shí)間，也只能坐在電視機(jī)前看看無(wú)聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……我認(rèn)輸!
“第二局，比——”“停!怎么總是您出題,這次我出了，比誰(shuí)吃得飽,穿得好!”爺爺沒(méi)出聲，我說(shuō)：“我們每天吃的是高蛋白的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，穿的是時(shí)尚個(gè)性的衣服，不像你們，吃了上頓沒(méi)下頓，大米飯過(guò)年才吃，野菜簡(jiǎn)直就是美味佳肴!哦，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們的衣服都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁……”爺爺好久沒(méi)說(shuō)話，我贏啦!我贏啦!
“好，一比一，還有一次，比誰(shuí)最幸福!” 話音剛落,爺爺說(shuō)：“怎么是你出題，不是我嗎?”我笑著說(shuō):“對(duì)，但您作為長(zhǎng)輩也該照顧我嘛!”爺爺沒(méi)辦法，只好讓我出題�！拔业念}是誰(shuí)最幸福�！睜敔斢执蛄艘幌拢岸！彼酒鹫f(shuō)：“那時(shí)候，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這樣好，吃不飽，穿不暖，但有媽媽的照顧也和幸福�！蔽乙膊桓适救�，站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我們有知識(shí)，上知天文下曉地理;吃得好，有肯德基和麥當(dāng)勞;穿新衣，住樓房，開(kāi)汽車，這很幸福。我們集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細(xì)心呵護(hù)著我們，我們就像生活在蜜罐里一樣!”爺爺甘拜下風(fēng)，我贏啦!
通過(guò)和爺爺賽童年，我深深地感受到，我們的生活真是一天好似一天，我們的國(guó)家正發(fā)生著翻天覆地的變化。而這一切，僅用了60年，中國(guó)真的太偉大了。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五那天，是我最高興的一天，因?yàn)橹摹巴挻笸酢薄崪Y潔叔叔走進(jìn)了我們的校園，與我們四年級(jí)的同學(xué)們“親密接觸”。
九點(diǎn)二十分，鄭叔叔準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了，會(huì)場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲。他，五十歲左右的年紀(jì)，剃著個(gè)光頭，有些胖，戴著一副眼睛，一副學(xué)者的樣子。他的開(kāi)場(chǎng)白還是那么幽默，像他在童話中所表現(xiàn)的那樣，他第一句話就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)耽誤你們春游了?”同學(xué)們立即異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有!沒(méi)有!”這下可好嘍，被鄭叔叔一“激活”，會(huì)場(chǎng)氣氛立即變的活躍而輕松，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的，有些人在竊竊私語(yǔ)，不時(shí)聽(tīng)到愉快的笑聲。鄭叔叔開(kāi)始和我們交談，他說(shuō)：“小時(shí)候，我媽媽編了個(gè)故事，說(shuō)有一天啊，村子里發(fā)大水了，動(dòng)物們要趕快離開(kāi)村莊，通往另一個(gè)村子的路只有兩條，一條是走大橋，一條是走獨(dú)木橋，其它動(dòng)物們都選擇了大橋，因?yàn)榇髽虬踩幸恢谎騾s選擇了獨(dú)木橋。最終，因?yàn)榇髽蛏系膭?dòng)物很多，大橋承受不了，塌了，只有走獨(dú)木橋的那只羊活了下來(lái)�！边@個(gè)故事鄭叔叔從2歲聽(tīng)到7歲，百聽(tīng)不厭，這使他樹(shù)立了一個(gè)信念：要與眾不同!鄭叔叔還講了一個(gè)故事，是在他上二年級(jí)的時(shí)候，他第一次寫(xiě)作文，題目是《我長(zhǎng)大了想當(dāng)……》，其它小朋友都寫(xiě)長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員等等，而他卻寫(xiě)長(zhǎng)大想當(dāng)掏糞工!聽(tīng)到這兒，同學(xué)們哄堂大笑，笑過(guò)之后我想，也許就是因?yàn)猷嵤迨宓呐c眾不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能寫(xiě)出那么多膾炙人口的文學(xué)作品!
一個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在不知不覺(jué)中很快結(jié)束了。整個(gè)座談會(huì)給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話：一個(gè)人的知識(shí)量就如同一艘船，從小到大不斷學(xué)習(xí)，使這艘船不斷鞏固，最后船打造得很大，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了水，水就是一個(gè)人的想象力，如果一個(gè)人有再多的知識(shí)而缺乏想象力的話，這艘船也無(wú)法駛向遠(yuǎn)方。聽(tīng)了這句話我深有感觸。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會(huì)有靈感，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該讓想象插上翅膀，而不能局限于模式化的思維，要多發(fā)現(xiàn)、多探究，才能使自己成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的一代新人。
小學(xué)敘事作文 篇3
放寒假，過(guò)春節(jié)，沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見(jiàn)了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過(guò)年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見(jiàn)，但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！
誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說(shuō)：“先放你的，你的多�！薄拔乙呀�(jīng)沒(méi)有了，不信你搜身�！薄罢f(shuō)話算話，搜出來(lái)給我�！薄澳强刹恍��！薄澳蔷头拍愕摹！薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認(rèn)沒(méi)有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過(guò)了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了�！比吮愣纪笸�，待說(shuō)話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來(lái)，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。
我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見(jiàn)他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過(guò)幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過(guò)完了，是的，確實(shí)過(guò)完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
小學(xué)敘事作文 篇4
又是一個(gè)星期天。
我正想睡懶覺(jué)，可是媽媽要我和她一起去澆地。
帶好農(nóng)具，出了家門，我坐在媽媽開(kāi)動(dòng)的三輪車上奔向田野。田野里生機(jī)一片，翠綠的小麥一片片，在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。一排排的楊樹(shù)已經(jīng)吐出新芽，鳥(niǎo)兒上邊嘰嘰喳喳的叫著，在歌唱著春天�？粗@美麗的景色，我的心中非常高興。
終于到了我家的地里。媽媽熟練地把水袋順好，又去合上電閘，一股清水從井里噴涌而出，
媽媽熟練的合上電閘，一股清清的水從水泵出口噴涌而出，順著水渠流到了地里。這些水真聽(tīng)話：在媽媽的“指揮”下順著水渠，乖乖的順著一畦畦麥子淌了起來(lái)。我看到這些麥苗好像在咕咚咕咚的喝著水，真愜意�。⊥蝗婚g，麥畦開(kāi)了一個(gè)口子，水順著口子流向了已經(jīng)澆過(guò)的地方。我大聲叫著：“媽媽，快來(lái)，開(kāi)口子啦！”只見(jiàn)媽媽快步走向開(kāi)口處，揮動(dòng)鐵锨鏟起土堵口子，但是土剛培上，馬上就被沖走了，一連幾次都是這樣。我急的滿頭大汗就是幫不上忙，口子卻有越來(lái)越大的趨勢(shì)。只見(jiàn)媽媽停了下來(lái)，略一思索，馬上把鐵锨插在了口子上，水立馬堵住了一大半，接著對(duì)我說(shuō)：“快，去路邊搬幾塊磚來(lái)！”我遵照媽媽的命令，飛快跑到路邊，搬來(lái)幾塊磚頭石塊，堵在了口子上，這些堅(jiān)硬的`東西終于把水堵住了，只是從磚塊縫隙中往外滲，媽媽再結(jié)實(shí)地培上幾鐵锨土，口子被牢牢地堵住了，水又乖乖的去應(yīng)該去的地方了。
我真佩服媽媽，說(shuō)：“媽媽，你真行！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不論做什么，碰到困難要想辦法�！蔽移肺吨鴭寢尩脑�。，感到很有道理。
太陽(yáng)越來(lái)越高了，我們的地澆了不少了�？煽粗鴭寢屢魂嚸β刀@得有些疲勞的身影，我不由得吟誦起了古詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
小學(xué)敘事作文 篇5
天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚(yú)，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽啊！吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。因?yàn)閶寢尮ぷ髁艘惶煲呀?jīng)很累了，我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)也好��！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開(kāi)始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時(shí)候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過(guò)，還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的，就學(xué)著媽媽的樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點(diǎn)水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠(yuǎn)處看像被太陽(yáng)照到的湖面，閃閃發(fā)光，美極了！為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒(méi)有看見(jiàn)，可是我還是特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞁寢尶梢栽琰c(diǎn)休息了。
小學(xué)敘事作文 篇6
咻——砰——！過(guò)年時(shí)，大家放著五彩繽紛的煙火，點(diǎn)燃?xì)g樂(lè)的過(guò)年。許下我的心愿，讓我的煩惱消失不見(jiàn)，因?yàn)槲疫h(yuǎn)離了考試，可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸！
歡樂(lè)的下課時(shí)光，最愛(ài)的籃球，沒(méi)有輸球的悲傷，每個(gè)人的笑聲一直回蕩，只要享受打籃球的瘋狂，一次比一次進(jìn)步。籃球是我最大的夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持下去！
我的歡樂(lè)日，像一波波的海浪，我們是可愛(ài)的小天使，擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈自在，飛躍在最快樂(lè)的人間天堂！
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