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【精華】畫鼻子敘事作文300字4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的畫鼻子敘事作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子敘事作文300字 篇1
今天上課,我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
只見老師在黑板上畫了四個人頭,接著又選了四個“服務(wù)員”,他們主要給參賽選手蒙眼睛、轉(zhuǎn)三圈、遞粉筆。做完這些準備活動,參賽選手就可以在小人臉上畫鼻子了。
比賽剛開始,同學們就爭先恐后地舉手報名,有的甚至還站到了凳子上。第一批四個同學終于選出來了。老師一聲令下,他們精神抖擻地跑上臺,迫不及待地催“服務(wù)員”快點幫他們蒙上眼睛,還自動轉(zhuǎn)了三圈,氣得“服務(wù)員”瞪著眼睛直喊:“怎么不等我?”可他們什么都不管了,抓起粉筆就畫。畫完一看,“!倒霉,畫歪了!倍旱猛瑢W們哈哈大笑。
最后,老師點評同學們的'杰作:“咦!這么漂亮的小姑娘怎么沒鼻子的呀?”我們一看,頓時都哈哈大笑起來。這整節(jié)課,我們都沉浸在歡樂的笑聲中
畫鼻子敘事作文300字 篇2
今天,老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課了,老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉,接著很神秘地跟我們說:“今天,咱們做一個畫鼻子的游戲!比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。
游戲開始了,老師先請了史小詩,史小詩高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個位置,準備開始在黑板上畫了,這時,同學們都喊了起來,有的說向左一點,有的'說向右一點,弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學們都哈哈大笑起來,原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上。后來,有的同學把鼻子畫在了耳朵上,還有的同學把鼻子畫在了嘴上……
“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動有趣。
畫鼻子敘事作文300字 篇3
今天下午我們在教(室)師玩了一回別開生面的游戲——畫鼻子。
老師提著一個小黑板走進教室,小黑板上畫著一個小男孩的頭像,他戴著一頂小花帽,亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的小麥,水汪汪的'大眼睛像兩顆鉆石,小小的嘴正吐舌頭對我們笑了?墒敲乐胁蛔愕氖撬麤]有鼻子,要我們畫上去。
游戲開始了,老師問:“誰先來?”同學們馬上爭先恐后的喊道“我來!我來!讓我來!”最后老師點了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上,再把粉筆給他,讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈,他完全迷失了方向了,橫沖直撞,不是同學們的提醒,他早就離開教室到三(2)班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板,想都沒想就畫了一個小點。他剛畫完,同學們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……
這個有趣的游戲在同學們的歡笑中結(jié)束了。
畫鼻子敘事作文300字 篇4
今天,同學們笑得前仰后合,這是為什么呢?
原來是這樣的。上作文課的時候,劉老師神秘地對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子!蔽倚南耄寒嫳亲樱趺串嫳亲友?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的',”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個同學的眼睛蒙起來,然后讓那個同學在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子!
游戲開始了,劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,還畫了一個說不出來什么樣式的頭發(fā)!吧僖槐亲樱僖槐亲!”同學們都叫了起來。劉老師讓我們當中的一個同學來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手,無奈之下,只好請我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習,提高空間知覺能力。