實(shí)用的敘事作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
成功的背后是因?yàn)橛泻顾母冻�，掌聲的背后是因�(yàn)橛行羷诘母冻�，而母�?ài)的背后卻是因?yàn)橛袃号o予她付出。
那天，我跟媽媽吵了一架，一氣之下，我轉(zhuǎn)身向外跑去。
我走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了。可是我摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。我想：我的肚子又不聽(tīng)話了，自己身上又沒(méi)有錢(qián)，如果回家，就會(huì)被媽媽罵一頓。到底怎么辦呀？
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老奶奶，她看到我站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢(qián)�！蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮��！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。”
老奶奶端上來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。我滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老奶奶關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事，我只是很感激�！蔽颐Σ裂蹨I，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，而你對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽?zhuān)驗(yàn)樽约合胭I(mǎi)一樣玩具，但她不肯，所以我便發(fā)起脾氣和媽媽吵起來(lái)，而她卻將我趕出家門(mén)，不要我回去了……”
老奶奶聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我。那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”
我愣住了。心想：是呀，就因?yàn)橐煌腽Q飩，我就很感激老奶奶了�？蓩寢尀槲易隽藥资甑娘�，辛辛苦苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大，我怎么還跟她吵架呢？也許這個(gè)時(shí)候，媽媽正在為我擔(dān)心呢？我要趕快回家向她道歉。
我匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家走去。當(dāng)我走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口張望。母親看到我，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)，菜都要涼了�！�
母愛(ài)的背后是一滴滴痛心的淚珠，蘊(yùn)含了母親，那偉大，無(wú)私的母愛(ài)。讓我知道了：媽媽的愛(ài)，深似海，廣似天，厚似地。
敘事作文600字 篇2
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好�？荚噹�(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫，很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止�，F(xiàn)在就這么累，將來(lái)會(huì)如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì)想，我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會(huì)捉襟見(jiàn)肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒(méi)有門(mén)庭若市之時(shí)，也不會(huì)有失意后的冷冷清清，雖不會(huì)有太多朋友，也不會(huì)過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯(cuò)誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
敘事作文600字 篇3
媽媽為我制定的暑假計(jì)劃陪伴了我整個(gè)暑假生活。今天是暑假的最后一天，也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計(jì)劃，一天天的生活學(xué)習(xí)。雖然每天都很忙碌，但是卻覺(jué)得很充實(shí)，或許是因?yàn)橛惺斋@的原因，所以我對(duì)于這個(gè)暑假的生活并沒(méi)有過(guò)多的抱怨。這個(gè)暑假，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)項(xiàng)體育項(xiàng)目陪伴著我。每天必須會(huì)做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品，然后我把書(shū)里的好詞好句抄下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些句子、詞語(yǔ)，我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時(shí)候常說(shuō)的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說(shuō)：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。
大自然是一本怎么也看不完的書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)品讀；大自然又像是一副美麗無(wú)比的畫(huà)卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的.老家遂平。在旅游過(guò)程中，我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，還收獲了許多知識(shí)。為初一的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，對(duì)即將到來(lái)的初二生活充滿了無(wú)限的期待。
你這個(gè)暑假過(guò)得怎樣呢？也來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!
敘事作文600字 篇4
談?wù)勎易约喊�。婷沚邂逅。
很自私的一個(gè)人。我不喜歡我的東西有著別人太多的痕跡，更不喜歡別人侵略我的領(lǐng)地。說(shuō)實(shí)話，寄宿生活，我很不習(xí)慣，而且還是下床，毫無(wú)私人空間。我需要自私的東西很少，守住屬于自己的東西就行。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
很傻的一個(gè)人。我相信過(guò)他的諾言，相信過(guò)騙子的鬼話，相信過(guò)吃進(jìn)肚子的瓜粒會(huì)發(fā)芽，相信過(guò)吞了口香糖會(huì)死，相信過(guò)不聽(tīng)話的孩子會(huì)被抓走，相信過(guò)爸媽吵架之后不會(huì)吵架，不會(huì)扔?xùn)|西，相信過(guò)童話，相信過(guò)我的科技作品會(huì)被上交…我都相信過(guò)，那又怎樣。諾言履行了一半，他不見(jiàn)了；騙子把我零花錢(qián)騙走了；瓜粒沒(méi)長(zhǎng)芽；我還活著；不聽(tīng)話，還在電腦前；爭(zhēng)吵每短，東西要新置些了；沒(méi)有王子公主；我的科技作品被剽竊了，某人拿了獎(jiǎng)金。相信著，卻不是你想的那樣；不如，不要相信，變成了現(xiàn)實(shí)，或許，會(huì)開(kāi)心些。
談?wù)勎野祽俚娜税伞?/p>
大概都有5年了。雖然期間出現(xiàn)過(guò)另一個(gè)人，但顯然是一位過(guò)客，匆匆路過(guò)一年多，有一種開(kāi)始叫做結(jié)束。
他不會(huì)綁鞋帶。那是我，他，滴答，麗，算是鐵四角吧。最?lèi)?ài)玩的是夾攻他，踩掉他的鞋帶。他鞋子上的死結(jié)很可愛(ài)，臉上無(wú)奈的表情更可愛(ài)。后來(lái)，他穿魔術(shù)貼帆鞋了……
他的字不漂亮。他寫(xiě)字的抓筆姿勢(shì)很獨(dú)特，以至于有一段時(shí)間年紀(jì)里掀起模仿他的抓筆姿勢(shì)狂潮。我也學(xué)過(guò)，寫(xiě)字更丑。不知，現(xiàn)在他的字有沒(méi)有好看一些。我就在前一段時(shí)間印證了，他的字沒(méi)變過(guò)。我和他隔了一個(gè)三年，一個(gè)初中，現(xiàn)如今，在同一所高中。在體育器材室，我看見(jiàn)他寫(xiě)的借還記錄，字，還是那樣牽強(qiáng)。我心血來(lái)潮也借了乒乓球拍，就寫(xiě)在他下一行。不知，他還器材記錄時(shí)，會(huì)不會(huì)看到，還記得我嗎？?jī)蓚�(gè)名字，一個(gè)潦草，一個(gè)娟秀，一段青春……。
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)36分了，就談到這里吧。thatisall，thankyou。
敘事作文600字 篇5
我是沙漠里的一粒小沙子。從恐龍時(shí)代，我就已經(jīng)待在地球上了。
在兩億6000萬(wàn)年前，恐龍們還生活得好好的，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，守望相助；但是到了后期，食物越來(lái)越少，恐龍們又自相殘殺，評(píng)出什么“恐龍王”。
到了白堊紀(jì)時(shí)，越來(lái)越多恐龍滅絕。它們的尸體，橫七豎八地躺在地上，血淋淋的，看了就心寒。
到了第三紀(jì)時(shí)，它們中僅剩下的一只，也就是“恐龍王”，它說(shuō)完“我贏了！”就倒下了。
周?chē)馨察o，令我感到有點(diǎn)恐懼。
到了最早的人類(lèi)（類(lèi)人猿）出現(xiàn)時(shí)，這里一片安康，它們生活的很幸福。
人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生變化，從黑不溜秋的大猩猩變成了各種顏色的人；他們可以獨(dú)立行走。
人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明了很多東西，它們的作用有好有壞：像斧頭，刀子，火……斧頭是利器，用來(lái)方便砍柴，但是人們用它來(lái)濫砍樹(shù)木；刀子也是利器，用來(lái)刮開(kāi)一些不易打開(kāi)的物品，但是人們用它迫害生命；火，可以燒熟一些不熟的食物，但是人們用它燒房子，燒樹(shù)林……
以前，我的家——沙漠，也是一片綠洲，那里有很多動(dòng)物、植物和人，環(huán)境非常好；可是，有些人為了賺錢(qián)，隨便砍伐樹(shù)木，才導(dǎo)致我的家變成一片“金黃”。
他們不斷開(kāi)采、砍伐，“越窮越砍，越砍越窮”。他們卻繼續(xù)砍伐。
今天，看到工廠上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空，工廠排出的廢水，令河流的水都變成了“可樂(lè)”和“咖啡”，我為你們感到惋惜。
愚蠢的人類(lèi)啊，保護(hù)我們的家園吧！砍掉了森林，沒(méi)有樹(shù)能為你阻擋自然的襲擊，你也會(huì)慢慢地消亡，你把樹(shù)砍了，動(dòng)物無(wú)家可歸，你也會(huì)吃不到好吃的肉了，也就不能滿足你“吃好”的需要了，難道你想要一個(gè)沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有動(dòng)物，光禿禿的地球嗎？“無(wú)節(jié)制者是傻瓜”！醒醒吧,人類(lèi)!
敘事作文600字 篇6
那已經(jīng)是好幾年前的事了：在拼圖店里，我看中了這盒以米老鼠為主角的兩千片拼圖。爸爸禁不起我再三要求，只好點(diǎn)頭將它買(mǎi)下。買(mǎi)完拼圖回家后，一打開(kāi)蓋子，一大包拼圖靜靜的躺再里面。我心里想：“天啊，怎么這么多��！這幅拼圖恐怕拼一輩子也拼不完。”盡管心里這么想，我還是拆開(kāi)了包裝，將它倒在盒子里。但就算到了周休二日，在那兩天中馬不停蹄的從早拼到晚，也無(wú)法完成拼圖給我的挑戰(zhàn)，因此媽媽建議我，將拼圖收起來(lái)，等到暑假時(shí)再完成。
我天天思念著拼圖，好不容易終于熬過(guò)了這個(gè)學(xué)期。我一放暑假，就開(kāi)始解決拼圖給我的挑戰(zhàn)。我拼拼圖的第一個(gè)步驟就是找出拼圖的邊，在這座“拼圖山”中，一個(gè)一個(gè)找尋拼圖的邊。第一個(gè)步驟就花了不少時(shí)間，找得我手又酸又痛，眼睛也疲累不堪。我在第一天沒(méi)能找出拼圖所有的邊，但明天我會(huì)繼續(xù)，再接再厲。
經(jīng)過(guò)我辛苦的尋找加上拼組后，我“征服”了這困難的第一?i，接下來(lái)就得將那堆拼圖一一拼湊。哇！這拼圖堆跟拼圖堆的邊比起來(lái)簡(jiǎn)直是大象比老鼠，這真是個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)��！我一片一片找，一片一片拼，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)了四分之一，我卻才拼好一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間真是不等人。
我拼啊拼啊，終于，拼圖中的主角一一成形，背景也清晰容易辨認(rèn)，不像剛開(kāi)始，不看盒子上的圖根本無(wú)法辨別出背景的圖案是什么。終于，拼圖就只剩下一片還沒(méi)拼好，我拿起了那片拼圖，把它拼進(jìn)空格中，這時(shí)我的手正因?yàn)橄矏偠澏�。一看到完成的拼圖，一股成就感油然而生。
因?yàn)檫@幅拼圖，我拼圖的速度比以往更加迅速；因?yàn)檫@幅拼圖，我做事更專(zhuān)心；因?yàn)檫@幅拼圖，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。做事一定會(huì)遇到困難，我以后做事一定要像拼拼圖一樣，以耐心、專(zhuān)心戰(zhàn)勝困難。
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