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【熱門】敘事作文(通用52篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
敘事作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假終于過(guò)去了,今天,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,是舊友相聚的一天,更是快樂(lè)學(xué)習(xí)的第一天。
今天一大早來(lái)到學(xué)校,未見(jiàn)其人就先聞其聲。教室里,有的同學(xué)在看書,有的在打鬧,還有的在做值日,在這里,大家其樂(lè)融融。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,男,姓易名莊平,簡(jiǎn)稱老狗!我們發(fā)現(xiàn),他上課時(shí)并不像原來(lái)的數(shù)學(xué)老師,他從課本的知識(shí)轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用,無(wú)一點(diǎn)是可以挑出毛病的,這讓我們從現(xiàn)實(shí)中吸收到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),師生互動(dòng),形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使大家一下子就提高了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
在和平的氛圍中難免會(huì)有人挑起戰(zhàn)爭(zhēng),正當(dāng)我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味時(shí)。有些“不法分子”就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,哎,好好的一鍋高湯,就讓幾只蒼蠅攪亂了。
語(yǔ)文老師說(shuō)“我們班的同學(xué)真是越來(lái)越多了,這連后門都打不開(kāi)了!”說(shuō)完后就走出了教室門口,正在這時(shí),前面的趙夢(mèng)莎突然來(lái)了一句:“人太多聊,看來(lái)要搞計(jì)劃生育啦!”一時(shí)間,周圍的同學(xué)都笑得前俯后仰正好老師又回來(lái)巡視,聽(tīng)到了這一幕也看到了這一幕,就問(wèn):“笑什么笑?!上課時(shí)間有什么好笑?”這時(shí)我的同桌黃新晨笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“老師,她她……說(shuō)計(jì)……計(jì)劃生育——”之后老師什么也不說(shuō),就回辦公室了。下課后,周圍的同學(xué)你一言我一語(yǔ)地痛斥趙夢(mèng)莎,害得她把那張臉漲成西瓜般大小。
你瞧,就開(kāi)學(xué)的第一天,事兒就那么多!
敘事作文 篇2
老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫做兩分鐘有多久,我們甭提有多高興了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)到了,老師要我們拿出一支筆和家庭作業(yè)本。有的人急忙拿了出來(lái),有的人卻緩慢地拿了出來(lái)。接著老師要我們兩分鐘寫一篇作文,我心想:不可能吧!就是神仙下凡,也不可能在兩分鐘之內(nèi)把一篇作文寫完呀!
正當(dāng)我這么想時(shí),老師說(shuō):“只有一分鐘了!”聽(tīng)到這句話,我不管三七二十一,拿起筆就寫。當(dāng)我寫了兩行的時(shí)候,老師說(shuō):“時(shí)間到!”我想:時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?
第二個(gè)環(huán)節(jié)老師要我們?cè)趦煞昼妰?nèi)擺一個(gè)pose,我想:這么簡(jiǎn)單呀!“三二一,開(kāi)始!”我們連忙擺了pose,我們擺的“pose”千奇百怪,有的坐在桌子上,有的還做出了勝利的手勢(shì)。老師說(shuō):“只有一分鐘了!”有的人聽(tīng)了,發(fā)出了奇怪的聲音,我想:時(shí)間怎么這么慢呀!老師邊拍照邊說(shuō):“只有半分鐘了!”“只有十五秒了!”“只有十秒了!”“只有五秒了!”“時(shí)間到!”聽(tīng)到以后,我們把手放了下來(lái),然后揮擺手臂。我一邊甩一邊想:時(shí)間過(guò)得可真慢哪!
第三個(gè)環(huán)節(jié),老師要我們自由活動(dòng),一聽(tīng)這話,班里的氣氛便熱鬧起來(lái),有的同學(xué)站在桌子上,有的同學(xué)動(dòng)老師的手提電腦,還有的同學(xué)正在看書。我正準(zhǔn)備拿出書來(lái)看時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到!”“!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。我想:時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀!
通過(guò)這三個(gè)兩分鐘,我總結(jié)出來(lái):只要是自己感興趣的東西,時(shí)間就過(guò)得快,相反,自己不感興趣的事情,時(shí)間就會(huì)覺(jué)得過(guò)得很慢。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們要珍惜時(shí)間。
敘事作文 篇3
晚秋十一月,我校全體師生定于11月22日至23日在鵝山體育場(chǎng)開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)緣,正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)需要的好天氣。這天,我們懷著激動(dòng)的心情踏上了去體育場(chǎng)的道路。
到了體育場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)鵝山體育場(chǎng)很大,周圍有一圈橢圓形的座位,中間是一個(gè)足球場(chǎng),周圍有6條跑道。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,體育場(chǎng)內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻都是人山人海,圍得水泄不通,各班同學(xué)都在本班區(qū)域里為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。比賽項(xiàng)目豐富多彩:有跳高、有跳遠(yuǎn)、有壘球、還有50米跑……真可以說(shuō)是舉不勝舉。
其中我覺(jué)得最精彩的卻是男子400米賽跑和男子800米賽跑。我班的康康、呂暉和劉佳林代表我們班參加男子400米賽跑。400米賽跑準(zhǔn)備開(kāi)始了,各班運(yùn)動(dòng)員在起跑線上,做著沖鋒的動(dòng)作!芭椤钡囊宦暎靼噙\(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬向前奔馳。剛開(kāi)始,我班的康康同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。而劉佳林和呂暉由于體力不支,被其他選手追上。我們?yōu)樗麄兗佑蛥群埃曇繇憦伢w育場(chǎng)上空。最后,康康奪得了第一名,呂暉得到了第三名,劉佳林沒(méi)有得名次。
接下來(lái)就是男子800米賽跑了,唐志鵬早已摩拳擦掌、躍躍欲試了。我們班的同學(xué)分別站在各個(gè)位置,為運(yùn)動(dòng)員們加油。裁判舉著發(fā)令槍高喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”選手們就像離弦的箭一樣,向前飛奔。我班的唐志鵬和康康以驚人的速度沖到了一、二名,一圈過(guò)后,唐志鵬、康康與后面的選手拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離。隨著體力的消耗,在離終點(diǎn)還有將近200米時(shí),唐志鵬已經(jīng)氣喘吁吁了,所以被人追上,只有康康保持在第二。康康有好幾次已經(jīng)沖到了第一,但還是被后面的選手追上,我們?yōu)樗罅艘话押,拼命向他加油,康康?tīng)到我們的吶喊聲后,似乎全身都充滿了力量,向前沖刺,可還是有些力不從心。但成績(jī)還是不錯(cuò)的,最后,康康得到了第二名,唐志鵬得到了第四名,李想得到了第五名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既增強(qiáng)了同學(xué)們的體制,又增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
敘事作文 篇4
過(guò)年了,爸爸開(kāi)著小轎車,帶我們一家到婆婆家度假。在這段時(shí)間里,最令我難忘的就是和哥哥一起打羽毛球。
我對(duì)打球是搟面杖吹火——一竅不通,就在一旁觀戰(zhàn)。開(kāi)打了,姨夫左手拿球,右手握拍,球拋到空中,右手有力地一揮,球兒在空中劃過(guò)一條美麗的弧線朝哥哥飛去。哥哥不慌不急,后腿猛地一蹬發(fā)了一個(gè)螺旋球?匆(jiàn)姨夫驚慌失措的樣兒,哥哥得意地翹了翹眉毛,眼睛瞇成了一條線。球兒飛轉(zhuǎn)著,好似子彈快速向姨夫射來(lái)!芭荆 鼻蛘龘糁兴菆A滾滾的將軍肚。“哎呦!”姨夫臉上那凄慘的表情!昂们颍 蔽仪椴蛔越谐隽寺。“老哥,你真厲害!”我歡呼著跑上前,一把摟住了他的脖子!白撸医棠!”哈,我成了“大師”的“徒弟”了!
哥哥先教我發(fā)球,推著發(fā)、轉(zhuǎn)著發(fā)、拋著發(fā)、跑著發(fā)……等我練熟后,哥哥笑著指點(diǎn)我,鼓勵(lì)我,
時(shí)不時(shí)還做做示范。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他會(huì)尖著嗓子大叫一聲“好球!”逗得我哈哈大笑。再教我接球,他總是不厭其煩地一遍又一遍地幫我發(fā)球。我也學(xué)得很認(rèn)真,一遍一遍地重試,沒(méi)有知難而退。
就當(dāng)我倆練得起勁時(shí),爸媽來(lái)了。我壯著膽子,提出和媽媽一決高下。媽媽不假思索地答應(yīng)了。我一上來(lái)就來(lái)了個(gè)跳躍式發(fā)球,球迅速飛向了媽媽!昂们!”媽媽說(shuō)道。揮手要打,球落了,在空中劃了一道弧線,媽媽手一揮,可為時(shí)已晚,球已經(jīng)飄飄落地了。“哈哈……”媽媽摸了摸我的頭,“學(xué)得不錯(cuò)呀!”我心里比喝了蜜還甜。
打了一下午的球,好累啊,也好開(kāi)心。更重要的是我感受到了和家人在一起的歡樂(lè)。
敘事作文 篇5
下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了,他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí),“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說(shuō)了,老師來(lái)了,圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”,題目問(wèn)題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈......”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝:他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課,老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事,有開(kāi)心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
敘事作文 篇6
這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分,我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,因?yàn)槲矣址噶艘粋(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。
回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考了95分,對(duì)不起!”媽媽微笑著說(shuō):“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,以后一定要細(xì)心,你知道嗎?如果粗心,有可能因?yàn)橐环种,你就與高中、大學(xué)失之交臂,有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想,自己每次考試是不會(huì)做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆,還記得期中考試時(shí),數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題,我在列式計(jì)算時(shí),粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因?yàn)榇中谋豢哿?分,那次我很意外的考了92分。本來(lái),我是非常有信心考滿分的,試卷發(fā)下來(lái)后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時(shí),媽媽又說(shuō):“暢暢,媽媽知道你是一個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn),以后記住,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”
聽(tīng)了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試后,媽媽都會(huì)和我談心,幫我分析出錯(cuò)的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績(jī)報(bào)答媽媽!
敘事作文 篇7
今天清晨,在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來(lái)是李大伯和王爺爺,只見(jiàn)它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀的人都默默地看著,盤算著誰(shuí)會(huì)贏,誰(shuí)會(huì)敗。
對(duì)弈開(kāi)始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒(méi)有動(dòng)“炮”,而是調(diào)出了“車”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀者開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的說(shuō):“王老肯定能贏!”有的說(shuō):“李叔應(yīng)該飛相才是!鄙踔吝有人喊起了加油的口號(hào)!翱雌饋(lái)得動(dòng)真格的了!”李大伯想道,便拿出“車”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來(lái),下意識(shí)地?fù)蠐项^,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車”。圍觀的人都驚嘆道:“姜還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺?shù)摹败嚒薄M鯛敔斠?jiàn)狀,有些心痛。為可奈何,也只是動(dòng)了一卒。李大伯笑了起來(lái),移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會(huì)兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說(shuō)話,只是靜靜地看著,想的都是王爺爺?shù)木置娌焕,想贏是不太可能了。
果不其然,王爺爺越來(lái)越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般,王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護(hù)老將,棋盤上殺得是天昏地暗、日月無(wú)光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開(kāi)了,一臉洋洋得意的神情。
象棋是中國(guó)文化的瑰寶,也是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚(yáng)光大呢!
敘事作文 篇8
1月1日,爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩,一路上,我和小妹特別興奮。
不到一個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)入口,一進(jìn)去,我們就被那些景色給深深吸引住了:那一棵棵大樹(shù),綠的耀眼,綠的可愛(ài);那一棵棵小草,斜著身子,把頭探出來(lái),似乎在微笑著對(duì)我們說(shuō):“你好!歡迎光臨!”
我們繼續(xù)走著,來(lái)到一個(gè)大水池邊,池子里有各種各樣的魚:大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁,蹲著一對(duì)石獅子,看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子:黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚,另一半給我喂鴿子。
一會(huì)兒就喂完了,我們就上臺(tái)階向大佛像走去,我們離佛像真的是越來(lái)越近了。
我們一直走到拜臺(tái)才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣了,便坐了下來(lái)。休息了一會(huì)兒,我走到拜臺(tái)前,取出三支香,爸爸幫我點(diǎn)燃,我拜了三下,心里許愿:保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>
然后,我們繼續(xù)上臺(tái)階,那臺(tái)階有一百多級(jí),看起來(lái)非常高,我準(zhǔn)備放棄,但我知道堅(jiān)持到底才能成功。我看見(jiàn)爸爸和小妹在我前面,便快速追上他們。不一會(huì)兒,終于到了佛像腳旁,我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高,大佛右手緊握禪杖,左手捧著寶珠,全身金黃,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。人們都說(shuō):“抱了佛腳就會(huì)有好運(yùn),尤其是考試,一定能考出好成績(jī)!钡矣X(jué)得不太可能,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳,要靠自己的勤奮和努力才行。我們?cè)诜鹣裣滦菹⒁幌戮突丶伊恕?/p>
這次游玩我不僅看到了巨大的佛像,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得最后的成功,千萬(wàn)別相信抱佛腳。
敘事作文 篇9
上周五,我并不擔(dān)心會(huì)感冒。可能是因?yàn)闇囟鹊淖兓I](méi)關(guān)系,去醫(yī)院就行了。只是,在星期五,它碰巧接受了測(cè)試。所以,我固執(zhí)的帶著不適進(jìn)入了考場(chǎng)。原因尚不清楚,但我認(rèn)為它更安全。
于是我不顧親人的反抗,就這樣去了大學(xué)。比我預(yù)期的要好得多,我成功地活了下來(lái)。還是在結(jié)束的那一刻,感覺(jué)大家都釋放了很大的壓力,沒(méi)過(guò)多久就放學(xué)了。老實(shí)說(shuō)和媽媽一起來(lái)醫(yī)院的門診點(diǎn)了點(diǎn)滴,然后掛了針,我靜靜的聽(tīng)著電話里的歌,回想今天的日子,我知道我為什么要這么做了,我是一個(gè)人很少生病,但我是一個(gè)從不缺課的人。可能只是想保持那個(gè)記錄。
也許只是因?yàn)樘炖洌鸥疫@么固執(zhí),我知道身體很重要,但我覺(jué)得有些事情我想做,但我的東西放在前面我的。在其他情況下,可能是因?yàn)槲也辉倌敲疵舾辛耍吘怪皇切「忻,不是我?chuàng)造的理想。有時(shí)我會(huì)努力工作,為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力,這是一件非常有價(jià)值的事情。
也許我真的很傷心,然后我不忍心就放棄了,但我可以更加努力地戰(zhàn)斗,以擁有更強(qiáng)壯的人體。我覺(jué)得很好,任何方面都沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論如何,每個(gè)人都有自己的想法和發(fā)展方向,只要大家不回避,只要大家心里想要,那就對(duì)了。
而且最重要的是,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)基于這件事去思考其中的問(wèn)題。這會(huì)兒我怎么會(huì)感冒?如果是我的錯(cuò),我應(yīng)該做得更好。強(qiáng)烈的修正,以防止將來(lái)發(fā)生同樣的事情。
有時(shí)候人們可以通過(guò)一些事情更了解自己,所以沒(méi)有必要抱怨一些事情。那個(gè)時(shí)候做選擇的時(shí)候,跟著自己的心走,逐漸了解自己,逐漸學(xué)會(huì)接受自己。
敘事作文 篇10
今天下午,我媽媽讓我和表哥去超市購(gòu)物。我們路過(guò)一家便利店,表哥建議:“我們進(jìn)去買冰淇淋吧。”我同意了。
我們買了冰淇淋,邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點(diǎn),準(zhǔn)備繼續(xù)吃,沒(méi)想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)過(guò)前線的表哥回來(lái)叫我,我才回過(guò)神來(lái),立刻跟了上去。
我以為表哥會(huì)怪我,但是表哥什么也沒(méi)說(shuō)。我一邊走一邊想:可惜這雪糕沒(méi)了!如果有人踩了呢?真的很糟糕!想到這,我問(wèn)表哥:“這很不好。我該不該回去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?”表哥回頭說(shuō):“我走了這么遠(yuǎn)。你做夢(mèng)去吧。如果你想回去接,我就在這里等你!毕肓讼耄孟裢h(yuǎn)的,就一直走,很快就到了超市。
當(dāng)我們買完?yáng)|西走回家的時(shí)候,我又開(kāi)始糾結(jié):如果有哪個(gè)小朋友把它寫進(jìn)作文里,里面還說(shuō)冰淇淋被另一個(gè)人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,那就太可怕了!我不想做惡人“大姐姐”,因?yàn)槲乙粍e人收拾?赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片,那就更慘了!于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方,慶幸冰淇淋還在,這樣我就有機(jī)會(huì)補(bǔ)救錯(cuò)誤了!
然而冰淇淋已經(jīng)融化,變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進(jìn)口袋,想掏出紙巾,但沒(méi)找到。我只是看了看攤子,不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我,讓我很尷尬。
就在我想退讓的時(shí)候,表哥跟了上來(lái)說(shuō):“你還是撿起來(lái)吧。沒(méi)看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的目光下,我用紙巾把冰淇淋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲也辉偈悄莻(gè)缺德的“大姐姐”了!
一個(gè)蘋果落地,啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我丟了一個(gè)冰淇淋,雖然我覺(jué)得有點(diǎn)心疼,但是它讓我明白了一個(gè)道理:要補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤,不然難受也沒(méi)用!
敘事作文 篇11
“世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時(shí)空帶來(lái)光亮……”知道這是什么動(dòng)畫片的主題曲嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是精靈夢(mèng)葉羅麗。
這部動(dòng)畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間,仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類世界,辛靈仙子相信人類是善良的,帶著幾個(gè)仙子飛到了人類世界,曼多拉施下了咒語(yǔ),讓到了人類世界的仙子變成了沒(méi)有生命的玩偶,辛靈在咒語(yǔ)上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約,她們將再次獲得生命,并再次擁有魔法。后來(lái),王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃,并擁有了魔法,成為了葉羅麗戰(zhàn)士?墒牵嗬是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭(zhēng)便由此拉開(kāi)帷幕。
這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動(dòng)畫片。這五個(gè)葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢,在平時(shí),他們經(jīng);ハ鄮椭,有一集,他們幾個(gè)在舒言家復(fù)習(xí),王默和建鵬有好幾道題不會(huì)做,舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題,考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的成績(jī)。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的主人齊娜非常傷心,曼多拉復(fù)活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢(shì)力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準(zhǔn)備交給女王,但她不想傷害伙伴,于是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過(guò)程中能量失控了,這時(shí),伙伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最后,在大家的共同努力下,曾經(jīng)善良的齊娜回來(lái)了,舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機(jī)事故的父母救了回來(lái)。
精靈夢(mèng)葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
敘事作文 篇12
趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯,就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來(lái),茶葉們被老師倒進(jìn)杯中,它們穿著墨綠的衣服,綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了,而且還帶著一點(diǎn)黃色,別看干了,可是它有著自然的氣息。
茶葉們有胖有瘦、有長(zhǎng)有短,各不相同。有的彎的很厲害,像一座小橋;有的上面彎下面直,像數(shù)字“7”;有的又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了,下面開(kāi)始泡茶了,開(kāi)水“嘩”的一聲沖入杯中,像瀑布一樣,茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。
水面很快平靜下來(lái),剛開(kāi)始絕大部分茶葉沉在杯底,也有一小部分飄在水面上,好像在泡溫泉,別看茶葉們很安靜,其實(shí)上在偷偷的喝水呢!水喝飽的茶葉慢慢地往下沉,它們有些不安分了。 瞧!那兩根茶葉抱在一起,像兩個(gè)摔跤手,體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔,它就倒了;看!那根茶葉像一個(gè)威武的國(guó)王筆直的站在茶葉們的上面,茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士;快看,一根茶葉站在另一根茶葉上,像一個(gè)雜技演員,底下那根一甩頭,。 半s技演員”掉了下來(lái),雜志演砸了;又來(lái)了一根茶葉,像一個(gè)水中芭蕾演員在為國(guó)王表演,它的裙子是用葉子做的,旋轉(zhuǎn)起來(lái)好看極了!茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣,有的像只小鳥(niǎo)在展翅飛翔,有的像海龜在緩緩的游著,有的像失事的飛機(jī)沉在杯底,有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間,水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。
很快,茶泡好了,水變成了黃綠色的,像一塊玉,茶葉都沉在杯底,也變成黃綠色的,飽滿而鮮亮,好像又回到了枝頭上。再聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。
敘事作文 篇13
春天離開(kāi)了,漫山遍野的花證實(shí)了它離去的腳步;夏天卻來(lái)了,池塘里的荷花朵兒證實(shí)了它來(lái)臨的腳步。
看著農(nóng)民放牧的腳步,看著白領(lǐng)上班的腳步,看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。
回家路上,一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場(chǎng)大雨,才后悔離開(kāi)家時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無(wú)情的雨,心想:這天氣也像我的心情一樣的一團(tuán)亂糟糟。
之后,心里越來(lái)越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景,愈想愈是心煩意亂。但是,我葉有做得不對(duì)的地方,要不要回去向媽媽道歉。
就在這時(shí),走來(lái)一個(gè)小女孩,突然在我面前摔了一跤,我連忙把她扶了起來(lái),她馬上面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!我沒(méi)事!”我在她的臉上看出了堅(jiān)強(qiáng)。她剛說(shuō)完,馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“以后走路要小心一點(diǎn)。你爸爸媽媽呢?為什么你一個(gè)人跑出來(lái)買藥?”她回答道:“我媽媽病了在家里,我爸爸在工地打工,我出來(lái)買藥給我媽媽。我要走了,我媽媽還在等我。”她回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。
再想到剛剛在家里的事情,我鼻子酸了,心也酸了。當(dāng)然了,如果我媽媽葉生病了,我也會(huì)東奔西赴的為她買藥。
我繼續(xù)走在回家的路上,心想:我真的錯(cuò)了,我不該那樣子對(duì)媽媽的,真的很后悔。
想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步,我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點(diǎn)回家向媽媽道歉,為了我和媽媽之間的誤會(huì)解除,就算淋雨又怎么樣。
回到家門口,望著那一路走來(lái)的腳步,那在我成長(zhǎng)的腳步,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了媽媽的微笑。
敘事作文 篇14
我今天去菜場(chǎng)買菜,雖然手里只有10塊錢,卻收獲滿滿,這真是一件讓人意外、驚喜之事。
剛開(kāi)始,我買了西紅柿、娃娃菜、花菜。只剩下1。5元了,還能買些什么呢?在別人眼里,1。5元只能買兩個(gè)泡泡糖,而我,竟完成了一碗湯的菜料。
我一腳邁進(jìn)那家店里時(shí),老板娘在玩著手機(jī),頭也不抬,懶得瞄我一眼。我看了看那筐里的雞蛋,準(zhǔn)備砍價(jià)買幾個(gè)雞蛋下來(lái)。
我挑了兩個(gè)雞蛋直沖沖地往柜臺(tái)邊跑,放到電子秤上面一稱,顯示器的讀數(shù)是1。7元?晌沂稚现皇1。5元錢了,我心里十分的緊張。要是老板娘不賣給我怎么辦?這樣,我完美的雞蛋湯設(shè)想就沒(méi)了。不,我一定要把它“砍”下來(lái)。
我對(duì)老板娘說(shuō):“這……這個(gè),我只有1。5元了,能不能……便宜一點(diǎn)?”我支支吾吾地說(shuō)出了這句話,感覺(jué)臉上滾燙滾燙的,我的心里也沒(méi)底,打滿了問(wèn)號(hào)。
“小朋友,一塊錢給你吧!崩习迥镌缇头畔铝耸謾C(jī),沖著我滿臉微笑地說(shuō)。我的眼睛一下子就亮了起來(lái),這讓我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。我又有點(diǎn)口吃地說(shuō):“還是1。5元吧,多出來(lái)的5角也不能做什么!薄翱梢栽俳o你兩包榨菜啊!”聽(tīng)到這句話時(shí),我張大了嘴巴,口水快流下來(lái)了,榨菜,這可是西紅柿蛋湯不可缺少的靈魂佐料啊,我怎能把它忘記了呢?我喜上眉梢,一口氣說(shuō)出了那兩個(gè)字:“成交!成交!”
我滿心歡喜地走出店面,心里一片雀躍,只想歡呼。我想:今天的晚餐太豐富了!太好了!
生活就是這樣,只要你敢去嘗試,就會(huì)有意想不到的驚喜。
原來(lái)買菜是這么有趣啊!
敘事作文 篇15
在2021年的寒假里,我迎來(lái)了一次面對(duì)挑戰(zhàn)的旅行,并且是由班級(jí)組織的一次漫長(zhǎng)卻又艱難的旅行——西太湖徒步行。帶領(lǐng)者是我班班主任錢老師。在旅行的前一天,我就已經(jīng)信心滿滿的準(zhǔn)備沖向西太湖。
早上醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),快要遲到了,我趕忙加快腳步,最后我在千鈞一發(fā)之刻趕來(lái)過(guò)來(lái),我滿臉羞愧,全體隊(duì)伍都在等我一個(gè),我對(duì)不起大家。
在接下來(lái)的徒步中我和死黨“韓萌”有說(shuō)有笑,一路上我一直在用嘴巴來(lái)代替腳的活動(dòng),明顯減輕里很多負(fù)擔(dān),漸漸地共同話題說(shuō)完了,也明顯腳上的負(fù)擔(dān)又回來(lái)了,腳步拖拖拉拉,哎!沒(méi)想到西太湖居然那么遠(yuǎn),走了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)到那,對(duì)我而言這都有十萬(wàn)八千里了,昨天那個(gè)信心十足的我早已不見(jiàn),現(xiàn)在只留下了一個(gè)漏了氣的球。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行走,終于見(jiàn)到了波光粼粼的西太湖,我望著那湖水完全陶醉了,過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。這是隊(duì)伍亂成一團(tuán),喝水的喝水,聊天的聊天,坐地上的坐地上。接下來(lái)我們組織起了拔河,跳繩搭帳篷……我們還舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),不過(guò)不是平白無(wú)辜的抽,得要靠真才實(shí)學(xué),平常默默無(wú)聞的同學(xué),居然都一鳴驚人,才藝個(gè)個(gè)爐火純青,終于我坐不住了于是我和吳月霞潘漪一起演唱了個(gè)《最炫民族風(fēng)》唱完后輪到抽獎(jiǎng)了,我默默祈禱希望抽到個(gè)一等獎(jiǎng),可上帝偏偏不如我愿應(yīng)給了我個(gè)二等獎(jiǎng),不過(guò)也不錯(cuò)50元買書卷。
快樂(lè)的時(shí)光往往過(guò)得很快,一眨眼就到了與西太湖說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,回家的旅程漫長(zhǎng)無(wú)趣,最后我和曹鑰范欣冉被落到了隊(duì)伍的后面我們整整落到了有一千米左右,最后陸弘毅媽媽見(jiàn)我們跟隊(duì)伍落下了許多,送我們?nèi)バiT口,最終我們還是上了車。
雖然沒(méi)有完全走完那些路程,卻也讓我明白了許多道理。
敘事作文 篇16
“那件事明明我也做了,可老師為什么光是表?yè)P(yáng)她?好啊,她不是比我強(qiáng)嗎?不是老得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?這次活動(dòng)我就不幫她,看她能強(qiáng)到什么地方去!蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說(shuō)著。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。
一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了,對(duì)不得到表?yè)P(yáng)而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。
這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢(mèng)幻之中,這時(shí)爸爸說(shuō):“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒(méi)有吹牛,不一會(huì)兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來(lái):“這盤子這么低,螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)的!卑职趾苡邪盐盏卣f(shuō):“放心,它肯定爬不出來(lái)。”我?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來(lái)的時(shí)候,其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來(lái),反反復(fù)復(fù),屢次如此,爬了很久,居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說(shuō):“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰(shuí)都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰(shuí)都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了!边@時(shí),我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?
我不能容忍別人超過(guò)自己,聽(tīng)不得別人受表?yè)P(yáng),這是多么的可笑、多么的愚蠢啊!現(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會(huì)使我們的思想禁閉起來(lái),有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己,我一定得改,因?yàn)槲也皇求π,我是一個(gè)人!
敘事作文 篇17
望著雨中狂奔而來(lái)的父親,他,哭了……
這一切還得從兩年前說(shuō)起,那時(shí)候他家不富裕,可卻有五口子,自打母親離家出走后,家里頭就只剩三個(gè)年紀(jì)十來(lái)歲的兒子,和一個(gè)四十幾歲的老父親。后來(lái)為了解決吃穿,父親每天起早貪黑,等工作全做完時(shí),也已經(jīng)深夜11點(diǎn)了。因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題,父親沒(méi)時(shí)間教育孩子,二哥和三弟還算乖巧,可大哥卻整天不務(wù)正業(yè),抽煙賭博,他的種種惡習(xí)讓父親操碎了心,可卻束手無(wú)策。
就在7月14日那天,大哥和幾個(gè)小混混一起騎自行車上街溜達(dá),由于聊的太歡,結(jié)果闖了紅燈,飛馳而來(lái)的大卡車把大哥和自行車撞飛,飛出了大老遠(yuǎn),頓時(shí)鮮血飛濺,大哥身上血肉模糊,原本在他旁邊的幾個(gè)小混混,也騎著車,飛快溜走了,旁邊的行人有的認(rèn)出這是那老父親的大兒子,就趕忙打了電話。
老父親聽(tīng)到這噩耗,啥也不管了,穿著個(gè)鞋子,光著膀子,就跑上大街,把兒子抱到了醫(yī)院,那時(shí)的他,全身被兒子的血染紅了,他也顧不著,就對(duì)著醫(yī)生問(wèn)東問(wèn)西。
后來(lái)為了湊足手術(shù)費(fèi),他鄰里鄰鄉(xiāng)地借錢,學(xué)校也舉行了捐款,好不容易湊足35萬(wàn),才付足了手術(shù)費(fèi)。
兒子臥床一年半時(shí)間里,父親每天都來(lái)陪他,原本還烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已白發(fā)蒼蒼,臉上也多了許多皺紋,但他對(duì)兒子的笑容,卻從未改變。
今天,兒子終于痊愈,他舅舅坐在床邊,跟他講訴他爸爸這么久以來(lái)為他所做的事情,兒子聽(tīng)后十分感動(dòng),沖出醫(yī)院的那時(shí),看到了在雨中狂奔而來(lái)的父親,終于,他流下了淚水,那淚水,在地上,開(kāi)出了一朵花,那朵花的名字叫"父愛(ài)"。
敘事作文 篇18
朋友是這么一類人:是你高興是與你一起分享快樂(lè)的人,是你步步高升對(duì)你稱呼從不改變的人,是你敗走華容道不會(huì)對(duì)你另眼相看的人,朋友是天,朋友是地有了朋友可以頂天立地。
光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過(guò)。三年前我們懷著同樣的夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校,為了一個(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到學(xué)校,而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的情誼,三載春的故事我們要花我們一起去逛街,看到了一雙粉紅色的鞋子,我們都很喜歡,但因?yàn)闆](méi)有帶夠錢,只好明天再來(lái)買,于是我們回家了。第二天,我們便一起去到那家商店,但一個(gè)不好的消息向我們靠攏,鞋子只剩一雙,因?yàn)檫@是我們喜歡的鞋子,所以我們不愿意讓給對(duì)方。最終誰(shuí)也沒(méi)買,但我們的友情就此破碎……
我們不再像以前一樣,雙方都變的沉默寡言,不再說(shuō)話,不再一起上學(xué),不再一起回家……
琪琪說(shuō)你要搬家,我連忙跑到你家,但當(dāng)我看到你時(shí),什么也說(shuō)不出來(lái),我們眼神交流后,異口同聲說(shuō)出:對(duì)不起,我最好的朋友。我連忙問(wèn)你:“你為什么要搬家!蹦銘賾俨簧岬恼f(shuō):“爺爺生病了,我們?nèi)フ疹櫼魂。?/p>
我們?nèi)ド⒉,并在我們初次相?jiàn)的地方立下誓言:這輩子,我們是最好的朋友,永不分離……
經(jīng)過(guò)這件事后,我們的友情更加堅(jiān)固,我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
現(xiàn)在的我們因?yàn)橐非笪覀儾煌膲?mèng)想而分開(kāi),但我們的友情不會(huì)分開(kāi)。我們已有三年沒(méi)見(jiàn)了,你還好嗎?你是否還像以前一樣掏氣,你是否還像以前一樣堅(jiān)持不懈?
草已枯萎,花已凋零,樹(shù)葉散落,你現(xiàn)在身在何處?我最好的朋友,你還好嗎?
敘事作文 篇19
有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。
她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!
每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!
當(dāng)那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力!
她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!
微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻,我很幸福快樂(lè),有了她的微笑真好!
敘事作文 篇20
人生是一段美好的回憶,亦是別人對(duì)你或你對(duì)別人的互相幫助。成長(zhǎng)則是別人一定會(huì)經(jīng)歷的那一個(gè)點(diǎn),或早或晚、或開(kāi)心或難過(guò)。我也不例外。
記得那一次,母親帶著我出去游玩。到正午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著我們,我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了,因?yàn)槁糜嗡叩穆肪周圍餐飲都十分貴。我們只能走了,好一會(huì)才找到一家便宜一點(diǎn)的面店。母親點(diǎn)了一份拌面,一份拌面只有一盆,母親把拌面推到我的面前,說(shuō):“我不餓,你吃吧!”然后溫柔地看著我,一邊催促著我趕快趁熱吃,一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。
我拿起了筷子,挑起了面,往嘴里送去。這時(shí)我想起了在家中母親總是把最好的給我:好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見(jiàn)好看的衣服也不舍得買,總是把錢省下來(lái)給我買我喜歡的衣服和書籍;雨天接送我上下學(xué)總是把雨傘撐在我這邊,保護(hù)著我不讓我淋著雨,自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸,強(qiáng)忍著眼眶中的眼水,把手中的筷子遞給母親,又將面推到母親面前。
母親微笑著摸摸我的頭,說(shuō):“我家的小小男子漢已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了!北汩_(kāi)心地讓老板給拿了一個(gè)小碗,將面挑了一點(diǎn)在小碗,把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗,享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。
我感覺(jué)到母愛(ài)漂蕩在我們生活中的各個(gè)角落,那一句嘮叨的話語(yǔ),那一件厚厚的棉衣,那一盆熱氣騰騰的面,都是母愛(ài)的流露。每個(gè)人都是在愛(ài)中成長(zhǎng),我也不例外。
敘事作文 篇21
今天上作文課的時(shí)候,老師拿出一個(gè)玻璃杯。我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):“ 這個(gè)玻璃杯是干什么用的?” 我睜大眼睛等待著即將發(fā)生的事情。老師告訴我們要在玻璃杯里泡茶。我興奮極了,畢竟這是我第一次看泡茶。我覺(jué)得玻璃杯像一個(gè)“水晶宮”靜靜地等待著客人的到來(lái)。茶葉的顏色是墨綠色的,還有點(diǎn)發(fā)黑,而且還泛著淡淡的枯黃。雖然沒(méi)有了水份,但是上面還帶著大自然的氣息。它們的身材有的像一把利劍,有的像一個(gè)蝸牛殼,還有的像字母U。它們都在杯子底部靜靜地躺著,好像在做著美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在水中歡快地跳舞……
一切準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在開(kāi)始泡茶。開(kāi)水像瀑布一樣沖入杯中,茶葉像受了驚的小魚,又像驚弓之鳥(niǎo),但更像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫猴子揮舞著金箍棒,翻著斤頭大鬧水晶宮。
很快,亂作一團(tuán)的水面平靜了下來(lái)。茶葉大部分沉到杯底 ,小部分浮在水面,好像在悠閑的曬太陽(yáng)。它們看上去已經(jīng)安靜下來(lái)了,實(shí)際上茶葉們?cè)谕低档睾人。看!這片茶葉像是剛從夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,將葉片完全舒展開(kāi)來(lái), 在水中旋轉(zhuǎn)著,好像在跳著芭蕾舞。瞧!又來(lái)了個(gè)雜技演員,這片茶葉慢慢地漂了一會(huì)兒,落在了另外一片茶葉的頭上,它正洋洋得意的時(shí)候,底下的茶葉可不舒服了,它揚(yáng)了揚(yáng)頭,上面的茶葉便掉了下來(lái)?吹竭@個(gè)情景,大家都笑了。杯子里的茶葉們有的好像在滑滑梯,有的像在玩降落傘,有的像是坐上了火箭…….
過(guò)了幾分鐘,茶泡好了。此時(shí)的水像一塊黃色寶石。茶葉基本都沉了下去, 顏色清新而鮮嫩,好像重新回到了大樹(shù)媽媽的懷抱,一股清新的茶香撲鼻而來(lái)。 茶葉把它從大自然的天地之間汲取了一個(gè)春夏的精華都無(wú)私地全部的給予了它的朋友—水,這多么令人感動(dòng)啊!
敘事作文 篇22
今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不一樣的一年,因?yàn)橐咔槲也荒芑睾崩牙鸭疫^(guò)年了,要在河南過(guò)年,這還是我記事以來(lái)第一次在河南過(guò)年。聽(tīng)說(shuō)河南的習(xí)俗和湖北的不一樣,沒(méi)有一大桌菜,只以餃子為主食。
大年三十這一天,早上,我們?cè)缭绲钠饋?lái)貼了春聯(lián),吃了午飯后,爺爺站在院子里說(shuō):“大家都來(lái)一起包餃子啦!”這對(duì)我這個(gè)沒(méi)有干過(guò)家務(wù)的人來(lái)說(shuō)是個(gè)展現(xiàn)身手的好機(jī)會(huì),我開(kāi)心的一蹦三尺高,摩拳擦掌地走到廚房準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我到廚房先洗了手,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)搶先一步包好了一個(gè),我也不甘示弱,馬上開(kāi)干,我拿起一張面皮放在手上,夾了一點(diǎn)兒餡兒,把餃子皮合攏,用手捏了捏餃子邊,我心想,終于包好了人生中的第一個(gè)餃子,可我跟爸爸媽媽包的餃子一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)我包的一點(diǎn)兒也不好看,簡(jiǎn)直就是“四不像”。
我沒(méi)有灰心,又耐心地包了起來(lái),這一次,我把餃子餡兒放多了,包成了一個(gè)胖肚子青蛙,“青蛙”的肚皮好像馬上就要破裂似的。我汲取經(jīng)驗(yàn),再次嘗試,這一次,我又把餡兒放少了,爺爺說(shuō):“肚子太扁了不好吃”。我有些生氣了,把“扁肚子”狠狠地摔在托盤里。媽媽笑著說(shuō):“還是我教你包吧!”說(shuō)完,媽媽拿了一張餃子皮,先放了大半勺餡兒,然后把餃子皮一對(duì)折,最后用手把邊捏緊,一個(gè)胖乎乎的“小娃娃”就出場(chǎng)了。我照葫蘆畫瓢又包了幾個(gè),最后終于成功了,我松了口氣,欣慰地笑了,一家人臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
包餃子,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,不僅是包餃子,做任何事情都是這樣,我們不能眼高手低。這個(gè)春節(jié)真有意義。
敘事作文 篇23
在我四年級(jí)的時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)兩條蠶。
當(dāng)時(shí)科學(xué)老師為了讓我們仔細(xì)觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看,那卵和螞蟻一樣小,我驚訝極了。于是科學(xué)老師說(shuō):“蠶有點(diǎn)挑食,它們只吃桑葉和萵苣葉,其他的東西都不吃!彪S后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養(yǎng)蠶比較麻煩,但我還是接受了。離開(kāi)科學(xué)室后,我用手護(hù)著那粒蠶卵,生怕它掉下去;氐搅私淌,我又用巴掌大的紙給它們做了一個(gè)小盒子,而且還有蓋子的。終于放學(xué)了,我回到了家,把小盒子打開(kāi),先放入一個(gè)小透明盒子,然后再放幾片桑葉。
幾個(gè)星期后,那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開(kāi)心極了。雖然那兩條蠶小,可是份量很大。我認(rèn)真地看著,它們吃桑葉的速度快極了!還不到20分鐘,它們就把桑葉吃了一半!過(guò)了一個(gè)月,它們變成了兩條又白又胖的小肥蠶!家里的桑葉已經(jīng)沒(méi)了,我廢寢忘食地在小區(qū)里找有沒(méi)有桑樹(shù)?墒俏揖褪钦也坏。我回到了家,看著小肥蠶抬起頭,然后后半身慢慢地扭動(dòng)著,我想:它們不會(huì)要死了吧?怎么辦?對(duì)了!我可以找同學(xué)借點(diǎn)桑葉呀!第二天,我到了學(xué)校,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有桑葉,送我?guī)灼。沒(méi)想到,他們都說(shuō)有,也借了我?guī)灼。全?4個(gè)人,我從全部人手中拿點(diǎn),桑葉都可以裝滿一袋子了。我開(kāi)心極了,小肥蠶們終于不用挨餓了!我一回到家,鞋都沒(méi)換,就沖到我房間,拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我不知道怎么了,小肥蠶們?cè)谝黄H~上死了。我傷心極了,又想:會(huì)不會(huì)我給太多桑葉它們吃?然后飽死了呢?我很傷心。但是我的任務(wù)—觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)完成了一半,我最后也只能這樣交作業(yè)給科學(xué)老師。
敘事作文 篇24
母愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛(ài)是為小花撐起大傘的書,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是沙漠中的一涌清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛(ài)是一盞明燈,為迷茫的網(wǎng)名指引前進(jìn)的路……
那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然已經(jīng)是六年級(jí)的我,但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣,毫無(wú)形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽(yáng)都曬了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了,我瞧了瞧鬧鐘才九點(diǎn)多,便再次睡了下去做我的美夢(mèng)?蓩寢尣辉敢饬苏f(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你們班的哪個(gè)同學(xué)不是早晨起床背書,你這樣下去怎么行,去院子里讀語(yǔ)文!薄芭丁。我不情愿地回答了一句,蹬開(kāi)被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。
坐在院子里,風(fēng)呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想:這是什么鬼天氣,冷都冷死人了,誰(shuí)會(huì)發(fā)神經(jīng)這么早起來(lái)讀書。
我不經(jīng)意地看來(lái)一眼家中的陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)媽媽正在望著我,我迅速轉(zhuǎn)移了視線,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看我的書。
一個(gè)小時(shí)的早讀,很快就結(jié)束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無(wú)邊憐愛(ài)地?fù)崦业哪樀埃叶ǘǖ囟⒅鴭寢尩氖终f(shuō):“媽,你的手怎么……”“沒(méi)事。”媽媽一句話帶過(guò),好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……
小鳥(niǎo)感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白云感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應(yīng)該報(bào)答她,媽媽,感謝您用您的“陽(yáng)光”溫暖我心的空間。
敘事作文 篇25
每天上學(xué)放學(xué)總會(huì)穿過(guò)公園,最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每時(shí)每刻洋溢著快樂(lè)的人群,是葉,一年四季變幻莫測(cè)的葉。
春天,葉兒初露,宛如剛出生的嬰兒,那般嬌嫩,那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年,在炎熱的夏天保護(hù)我們,讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園,微風(fēng)習(xí)習(xí),那風(fēng)兒拂過(guò)枝上的樹(shù)葉,葉便如妖嬈的舞女,緩緩地起舞,它是歡樂(lè)的,它輕輕地哼著歌,慶祝著它的自由,它是浪漫的,它輕撫著它自由后的歸宿,與它喃喃低語(yǔ),整個(gè)公園都被秋葉的浪漫所感染,紛紛染上了浪漫色彩,我愛(ài)這份浪漫。
然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是萬(wàn)物凋零,一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜,最后它總逃不過(guò)凋落的命運(yùn),但我一向憐惜冬天的落葉,它放棄最適合降落的季節(jié),只為和它一生摯愛(ài)的枝丫相守相依,可是那猶如劊子手的北風(fēng),卷走了它的夢(mèng)想,卷走了它與它的愛(ài)人的依存,它們?cè)陲L(fēng)中怒吼,久久不愿落下,企圖能夠再見(jiàn)一見(jiàn)相伴一生的情人,它們不甘心,它們努力地旋轉(zhuǎn),即便自己遍體鱗傷,也想要觸及愛(ài)人的指尖,可是也只能看著自己離它越來(lái)越遠(yuǎn),最后跌落在地上,它低聲哀鳴,最終,也只能歸為平靜。
如果說(shuō),秋葉如一位熱情的西班牙女郎,那冬葉就像溫婉的清秀佳人,守著一處,終身不離,她們只在最絕決的時(shí)候用盡自己微薄的力氣,孤注一擲去挽留,這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)這冬葉愛(ài)得深沉。
敘事作文 篇26
最近,媽媽游泳技術(shù)進(jìn)展極快,我被游泳吸引住了,所以今天,我要跟媽媽一起去上課。
來(lái)到游泳館,里面一片藍(lán)色,還冒著一股股的熱氣,我準(zhǔn)備就緒,一蹦就往水下跳。等我下水不到幾分鐘,媽媽的楊教練來(lái)了,他讓我背著浮板,拿著沖浪板,游上一個(gè)來(lái)回,看看我的水感如何。這時(shí),媽媽下了水,她一蹬,便開(kāi)始游了,我望著她,心里漸漸地下定了決心:一定要跟楊教練好好學(xué)。
老師給我開(kāi)始上課了,他下了水,讓我浮起來(lái),自己貼在岸邊上,給我做蛙泳蹬腿的示范,我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,生怕漏掉一絲細(xì)節(jié)。老師給我說(shuō)要領(lǐng):“一、收腿,腳彎成九十度;二、踢腿,用力,向兩邊等開(kāi);三、并腿,一蹬腿馬上并住。”老師把我前身推到岸上,后身留在水里,練習(xí)蹬腿。老師念到:“一!蔽夷7吕蠋煹臉幼,收起腿來(lái),老師兩手撐著我的腿說(shuō):“我說(shuō)二的時(shí)候,你就使足力踹我手!蔽业戎蠋煱l(fā)令。這時(shí),一個(gè)學(xué)仰泳的小孩,游了過(guò)來(lái),頓時(shí)水花四濺,看著小孩都能有這么好,我不禁有一點(diǎn)慚愧。老師神不知鬼不覺(jué)地喊了聲:“二!蔽壹泵Πl(fā)狠了力,向老師的手掌心蹬過(guò)去,楊老師說(shuō)我就要這樣練,我又不怕苦地練起來(lái)……我漸漸地掌握了,老師下水帶著我在泳道游里起來(lái)。
老師在水里不停地給我指點(diǎn),可是我老“喝水”,楊教練看我這樣,就又給我背上加了兩個(gè)浮板。就這樣一晃,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的課上完了。媽媽已經(jīng)可以一下游上好幾圈了,我和媽媽一起游起來(lái),沒(méi)想到一游就上了癮,我和媽媽不間斷地游呀,游呀,雖然我只會(huì)蹬腿,但起碼也能“游”了。我們游了兩個(gè)小時(shí)以后,竟然游了十七個(gè)來(lái)回。
我和媽媽戀戀不舍得走了,我真盼望下一次來(lái)游泳館,獲得更多的技能和那童真與快樂(lè)。
敘事作文 篇27
那次,我?guī)蛬寢尪嗣,心里可真是高興。
一個(gè)星期六的早晨,我照例去吃面,不同的是,媽媽也要跟我去吃,我爽快的答應(yīng)了。路上,我突發(fā)奇想:“我就幫媽媽端一次面吧!”想到這兒,我立刻把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“呦!什么時(shí)候變得這么熱情了?我巴不得呢!”“呵呵,媽媽,你可別小看我,我天天自己吃,害怕這點(diǎn)小事?”我心里想。
到了面館,我付了兩塊錢就去挑筷子,因?yàn)檫@里沒(méi)有一次性筷子,筷子又長(zhǎng)短不一,我挑了三支筷子,第四支筷子怎么如此難挑?我挑了又挑,比了再比,就是沒(méi)有一支合適的。突然,我眼前一亮,象發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿了支筷子出來(lái),剛好合適,呵呵。
當(dāng)我來(lái)端面時(shí),面剛好做好了,就這樣,我左手一碗面,右手一碗面,把它們拿著獻(xiàn)給母親了。最終媽媽把我夸了,我心里那叫個(gè)美!
那次,我?guī)蛬寢尪嗣,心里可真是高興。
一個(gè)星期六的早晨,我照例去吃面,不同的是,媽媽也要跟我去吃,我爽快的答應(yīng)了。路上,我突發(fā)奇想:“我就幫媽媽端一次面吧!”想到這兒,我立刻把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“呦!什么時(shí)候變得這么熱情了?我巴不得呢!”“呵呵,媽媽,你可別小看我,我天天自己吃,害怕這點(diǎn)小事?”我心里想。
到了面館,我付了兩塊錢就去挑筷子,因?yàn)檫@里沒(méi)有一次性筷子,筷子又長(zhǎng)短不一,我挑了三支筷子,第四支筷子怎么如此難挑?我挑了又挑,比了再比,就是沒(méi)有一支合適的。突然,我眼前一亮,象發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿了支筷子出來(lái),剛好合適,呵呵。
當(dāng)我來(lái)端面時(shí),面剛好做好了,就這樣,我左手一碗面,右手一碗面,把它們拿著獻(xiàn)給母親了。最終媽媽把我夸了,我心里那叫個(gè)美啊!
敘事作文 篇28
好不容易考完了試,熬到了放假。那一段時(shí)間還沒(méi)有作業(yè)。一學(xué)期過(guò)了,本該玩玩游戲,其實(shí)我也玩了,但是我為什么會(huì)委屈呢?
那天晚上,我和媽媽約定好游戲時(shí)間,是兩小時(shí)。那時(shí)候是六點(diǎn)半。爸爸媽媽吃完晚飯就到臥室里看電視去了。我玩了一會(huì)兒,好像是一個(gè)多小時(shí),我爸爸過(guò)來(lái)了。他給我講了一大堆,都是關(guān)于要我注意時(shí)間的話,然后就走了。我爸經(jīng)常這樣說(shuō)我,我戴著耳機(jī),半聽(tīng)著。
他走后,我沒(méi)有理會(huì),依然在玩。不久,我千辛萬(wàn)苦終于升了一級(jí)。我高興極了,立刻著手做了一些“工作”。試了試新裝備,我正準(zhǔn)備關(guān)掉游戲,忽然,一個(gè)黑影閃過(guò)門口,像特務(wù)似的。我知道那是我爸又來(lái)監(jiān)視我了,我早已習(xí)以為常了,沒(méi)去管他。接著,我關(guān)掉了游戲,又和同學(xué)們聊了一會(huì)兒QQ,便關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。我看了一下手表,發(fā)現(xiàn)才八點(diǎn)四十分。
然后,我?guī)е业囊瓜D―酸奶和點(diǎn)心,準(zhǔn)備去和爸爸媽媽一起看電視?晌覄偞蜷_(kāi)門還沒(méi)坐下,便聽(tīng)到我爸的批評(píng)聲:“玩游戲可以,但是要遵守承諾。”爸爸的聲音雖然我想了半天,還是沒(méi)有想出我什么時(shí)候超時(shí),吃完飯是六點(diǎn)四十分,怎么沒(méi)遵守承諾呢?結(jié)果我媽又接了一句:“視力多少了?是不是成瞎子了?”我聽(tīng)了,再也忍不住了,推開(kāi)門沖出了臥室。
看來(lái)只有我的小屋能容下我了。我鉆進(jìn)被窩,眼淚便像黃河決口似的涌了出來(lái)。爸爸的.污蔑和媽媽的諷刺在我的耳邊回蕩。為了驅(qū)趕這傷心的聲音,我聽(tīng)起了廣播。聽(tīng)著廣播里搞笑的節(jié)目,我終于平靜了,向周公赴約去了……
我知道游戲玩久了不好,可是,這能全怪我嗎?
敘事作文 篇29
大年初二,我和爸爸媽媽去雪世界滑雪場(chǎng)滑雪。從十三陵石油工人療養(yǎng)院出發(fā),向著西南方向開(kāi)了大概三十分鐘的車,路邊的人說(shuō):“雪世界滑雪場(chǎng)就快到了。”果然,拐過(guò)一個(gè)彎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一面雪白的山坡,我和媽媽興奮地叫起來(lái):“耶!到了!”。那面雪白的山坡越來(lái)越大,不過(guò)一分鐘,我們就到滑雪場(chǎng)腳下,一個(gè)兩百平米見(jiàn)方的滑雪場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)整面山坡都覆蓋著厚厚的白雪,在陽(yáng)光下晶瑩耀眼,坡上坡下都散布著滑雪的游人。
進(jìn)了大門,發(fā)現(xiàn)滑雪場(chǎng)里面有好多有趣的項(xiàng)目,比如狗拉雪橇、橡皮船滑雪、單板滑雪、雙板滑雪……我們?cè)谂赃吙戳艘粫?huì)兒,決定玩雙板滑雪,也就是每只腳一個(gè)滑雪板,我們很快就換上滑雪服、滑雪鞋、全副武裝地走進(jìn)滑雪場(chǎng)。蹬上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板后,呀!腳都不會(huì)走路了,工作人員把我和媽媽拉上雪道,我們才試著一步步地開(kāi)始走路了。爸爸最先悟出滑雪的竅門,告訴我們身體要向前傾,兩腿要微曲,就象滑旱冰一樣,在借助雪橇的力量,使自己往前進(jìn)。慢慢地,我們都能滑行了,接下來(lái)開(kāi)始增加難度。我們抓住纜車扶手,滑上坡道中央(不敢從坡頂滑),從坡上往下滑,呀!好快!好怕、好爽!壞了,控制不住了,剎不了車,“哐嘰”摔了一跤,爸爸媽媽也相繼摔了跤,我們都開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。一次次摔倒,一次次爬起來(lái),漸漸地我們都能自如地從半坡道上往下滑了。
時(shí)間眨眼就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊,我戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng);┑母杏X(jué)真好,以后我一定還會(huì)再來(lái)。
敘事作文 篇30
風(fēng)波蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。他玩積木游戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應(yīng)聲,同學(xué)們哈哈大笑,哈哈~……擾亂了課堂秩序,他死死地盯著積木,一邊從桌下偷看老師在干什么!突然,他像被施了魔法一樣,變小了,鉆進(jìn)了積木世界里,同學(xué)們大吃一驚,蛋蛋怎么會(huì)忽然消失呢?有的同學(xué)說(shuō)被壞人抓走了;有的同學(xué)說(shuō)是他會(huì)魔法把自己變走了;有的同學(xué)說(shuō)是被小巫女施了魔法,變走了蛋蛋。
陳老師連喊了幾聲:“安靜,大家安靜……”同學(xué)們的爭(zhēng)論聲淹沒(méi)了陳老師的聲音。蛋蛋在積木世界里可開(kāi)心了,他怎么也沒(méi)想到自己是被陳老師看見(jiàn)后,才變小了,鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目,要什么就有什么,蛋蛋一會(huì)兒蕩秋千,手緊握蕩桿,臉上露出滿意的笑容;一會(huì)兒坐水上游艇,手握方向盤,腳踩著油門,不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋嚇壞了,連說(shuō)不好玩!玩累了,他看見(jiàn)前面擺著許多好吃的,拿起就往嘴里送,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這些食物全是用積木做的,只能看不能吃,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫,蛋蛋的牙齒掉了好幾顆,他眼淚都流出來(lái)了。心想:我應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)課,不開(kāi)小差的,唉,真后悔!
突然,他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)洞,便從洞里爬了出來(lái)了,這時(shí),積木“轟”的一聲塌了,蛋蛋出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小,一生氣就變大了,大家看見(jiàn)蛋蛋回來(lái)了,連忙詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這一來(lái),又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。蛋蛋的積木世界之旅,不僅引起了課堂風(fēng)波,還擾亂了課堂秩序呀!
敘事作文 篇31
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮,只要大人一不留神,我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭,也終于成長(zhǎng)起來(lái)了。
一苦頭
有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長(zhǎng),湖旁的石頭成為了我的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,我在那里蹦來(lái)蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險(xiǎn)了!”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn),于是踩到了一片青苔上。誰(shuí)知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩(wěn),身體后仰,飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷,不一會(huì)兒,我的身體就麻木了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊抓住那里的臺(tái)階,不會(huì)游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責(zé)備我:“看看你,我說(shuō)了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著游玩了。”我后悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來(lái)。唉!如果我聽(tīng)媽媽的話不去玩的話,也不會(huì)變成“落湯雞”了,真是自作自受啊!
之后,我回到家里,及時(shí)洗澡才沒(méi)感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī),要吃一塹,長(zhǎng)一智,不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個(gè)泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒(méi)去,結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去,陷了進(jìn)去,弄得一身泥。
敘事作文 篇32
在公共汽車上,有一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的女人。身穿骯臟的條絨上衣,頭發(fā)亂蓬蓬的,不停的說(shuō)著什么,晃著身子,胳臂蹭著我的肩。我厭惡的往里躲,她卻絲毫沒(méi)有擦覺(jué)。車沒(méi)有開(kāi),有許多座位空著。奇怪,她為什么不去坐?不一會(huì)兒車上擠滿了人。司機(jī)終于來(lái)了。車猛的一晃,那女人正撞在我身上。我沒(méi)好氣地白了她一眼。她向素不相識(shí)的旁人訴說(shuō)著自己的不幸:丈夫嫌她有神經(jīng)病,女兒不孝順,他沒(méi)有錢!皼](méi)有錢怎么坐汽車?”一個(gè)人想逗她玩兒。“這不,我站著呢!蔽颐靼琢,她為什么不去搶座位。
所有的人幾乎都被她吸引了,饒有興趣的聽(tīng)她說(shuō)瘋話,還不時(shí)與她交談幾句,我只是注意的聽(tīng)著,她把所有的人都視為知心密友,傾腸倒肚,還不時(shí)搶救一把眼淚?刹灰粫(huì)兒,又高興地唱了起來(lái)。引得大家笑個(gè)不停。
車開(kāi)了。
老婦人帶著哭聲哀求:“停一下,讓我下去!讓我下去……”
售票員無(wú)動(dòng)于衷:“為你一個(gè)人,還值得停一次車?”車越開(kāi)越快。
“停下,停一下吧!”老婦人還是一勁兒地哀求。
“停一下吧?讓人家下去,她還帶著孩子呢!”旁邊有人為她小聲求情。多數(shù)人都以為與自己無(wú)關(guān),不動(dòng)聲色。
“行行好吧——”一生大叫從瘋女人口中發(fā)出,“停車吧——讓這位姑奶奶下去吧——”她嘶聲力竭地喊叫,所有人都怔住了。車上靜得沒(méi)有人似的,那嘶啞地聲音沖出車窗外,在曠野回響。
“嘎!”汽車停住了,車門也被打開(kāi)了。老婦人跳下車,踉蹌地往回跑。車身晃了晃,又開(kāi)走了。
這時(shí),人們仿佛剛剛明白過(guò)來(lái),爆發(fā)出一場(chǎng)哄堂大笑。
我聽(tīng)得十分真切,那個(gè)瘋女人笑得最響。
敘事作文 篇33
今天早上,爸爸陪著我跑到濮水公園,準(zhǔn)備爬山。
我們起的有點(diǎn)晚,七點(diǎn)多才出去,很多人都已經(jīng)晨練回來(lái)了。天氣已經(jīng)入秋了,我還穿著夏天時(shí)的短袖,走在路上,風(fēng)一吹,竟然還感到有絲絲寒冷。
我和爸爸準(zhǔn)備爬上一座小山。我挑了一個(gè)少有人走的陌生小路。我和爸爸愜意的走在這幽靜的小路上。一棵棵樹(shù)將頭上方還灰蒙蒙的天遮住,留下一片養(yǎng)眼的綠。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,小蟲(chóng)子在草叢里演奏歌曲,讓人的心感覺(jué)更加寧?kù)o。有時(shí)興許會(huì)從草里蹦出一只小鳥(niǎo),在你驚訝和驚喜之時(shí),張開(kāi)翅膀又飛走了。
繼續(xù)走著。爸爸突突然指著旁邊的一棵樹(shù),對(duì)我說(shuō):“看,這棵樹(shù)上結(jié)的果子,我小時(shí)候就吃過(guò)!蔽易哌^(guò)去,爸爸順手摘了一個(gè)果子給我,并讓我嘗嘗。我看了看手上的果子。這果子長(zhǎng)得像一個(gè)花球,果肉紅紅的,尖端還帶著圓圓的種子。我小心翼翼的咬了一口。嗯,還真甜!沒(méi)想到我如此熟悉的濮水公園,還能長(zhǎng)這么好吃的果子!
繼續(xù)向上走。我們來(lái)到了一片空曠的地上,這里基本上就是山頂了。我向四周眺望,在一處臺(tái)階附近發(fā)現(xiàn)了許多花朵。那是一片美麗的牽;。牽牛花在這里就有了好多顏色。有玫瑰紅的,有茄子紫的,還有熒光藍(lán)的。這些顏色的牽;ㄎ移綍r(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),僅僅也只見(jiàn)過(guò)淡粉色的,也可謂是大飽眼福了。
爬上山頂,我坐在石頭上,看看身后的樹(shù)木湖泊,再望望遠(yuǎn)處的樓房和工廠。工廠里排出來(lái)的煙霧漸漸消失在藍(lán)天中,不禁感嘆:能在一個(gè)寧?kù)o的地方散步,的確也是一種奢侈。
今天爬山,心情愉悅,收獲頗豐!
敘事作文 篇34
每個(gè)人都曾有或正懷有著登上大舞臺(tái)的夢(mèng)想吧!而在舞臺(tái)上的那些優(yōu)秀的演員,背后是多么的艱辛,正如所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡巧洗笪枧_(tái)的可能是大牌明星,可能是一位有所作為的普通人,但同樣也有他們……
那天,我非常迅速的寫完作業(yè)后,便請(qǐng)求爸爸媽媽看會(huì)兒電視,本以為他們不讓看的,但讓我喜出望外的是這次他們居然答應(yīng)了。我連忙打開(kāi)電視調(diào)著臺(tái),忽然我看到了“千手觀音”的節(jié)目。第一眼,翩翩起舞,美麗大方,第二眼,有點(diǎn)別扭,第三眼,別扭極了,我開(kāi)始討厭她們了。這時(shí),爸爸卻說(shuō):“看看人家跳的舞蹈多么美啊,動(dòng)作整齊劃一的。”這時(shí),我心里的黑惡魔和白天使便浮現(xiàn)在我眼前,黑惡魔說(shuō):“咱們同樣學(xué)舞蹈,主人跳的舞也很美!憑什么只夸電視上的?”白天使說(shuō):“對(duì)啊,就是同樣學(xué)舞蹈,才應(yīng)該懂得欣賞,要學(xué)以致用!弊詈,我被黑惡魔征服了。我扭過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō):“哼!”
可是有一天,我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領(lǐng)舞是邰麗華,她還一出生就聾啞,一個(gè)練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),意味著她不知道節(jié)拍,卻又無(wú)法開(kāi)口?墒撬趺磿(huì)跳得如此精彩,如此美妙?一定是她在臺(tái)下練了“功夫”,這是如此艱難。當(dāng)初,我還討厭她,那可真是我的不對(duì)。她——邰麗華,是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人。
如今,我們千萬(wàn)不要抱怨自己的不幸福了,我們什么都不缺,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而她呢,卻又是如此地堅(jiān)強(qiáng),有毅力。她不僅在舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈,她更在自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造了奇跡,舞出了自己的精彩人生。
敘事作文 篇35
雨,干凈而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍(lán),就仿佛清純無(wú)染的水晶,動(dòng)就會(huì)碎掉;那潔白的云拂過(guò),美麗的水晶了一層綿軟和神秘;風(fēng)輕輕掠過(guò),一切仿佛都動(dòng)了起來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧。
雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹(shù)葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫面。
輕煙四起,天空仿佛被水洗過(guò)了一樣,人們都出來(lái)了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時(shí)神清氣爽,仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散,不復(fù)存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來(lái)自大自然的喜悅,他們搖搖樹(shù),摘摘果,快樂(lè)極了,一切都是那么美好,那么富有生機(jī)。忽然,一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒(méi)有哭,而是開(kāi)懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。
秋天的雨是涼爽的,雨后當(dāng)然很清爽,但是,孩子們并不知道,他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑,耳邊呼呼生風(fēng),“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏,而后,只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)!
雨后和雪后一樣,都是那么純潔,那么祥和,那么平靜,給人一種寂靜感,不會(huì)再有爭(zhēng)斗,不會(huì)再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生,多么偉大的小雨珠啊,它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求!
我愛(ài)雨后……一生不變!
敘事作文 篇36
5月4日是星期四,天氣非常好,太陽(yáng)公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。
東海大橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說(shuō):“過(guò)東海大橋開(kāi)車要20分鐘,叔叔伯伯們用了三年多的時(shí)間才把它造好的呢!”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海,遠(yuǎn)處的海面上飄浮著幾艘船兒,我不知道它是捕魚的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個(gè)休息觀光的平臺(tái),我們就下車休息了一會(huì)兒,看看風(fēng)景,拍拍照片,說(shuō)說(shuō)話兒。然后,我們就又乘上了車,穿過(guò)了小洋山隧道,就到了洋山深水港。
站在洋山深水港的山頂上往下看,能看到許許多多的集裝箱,媽媽說(shuō):“箱子里面裝了各種各樣的貨物,通過(guò)輪船會(huì)運(yùn)到世界各地!
今天,我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港,心里真是感到自豪!
昨天晚上,我們?nèi)胰チ藶I海的南湖公園游玩。
據(jù)爸爸講,南湖公園位于濱海縣城建成區(qū)和新城區(qū)交匯處,處于濱?h城中心地帶。整個(gè)風(fēng)光帶以南湖為中心,沿湖用大理石欄桿圍護(hù)而成,主要有南湖廣場(chǎng)、南湖公園、音樂(lè)燈光噴泉等10個(gè)景點(diǎn),融水、綠、園林于一體,并通過(guò)景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通,形成了一條靈動(dòng)的水綠生態(tài)廊道,凸顯出濱海深遠(yuǎn)的人文內(nèi)涵和豐富的歷史積淀。
到了那里,游人如織,人山人海,有小吃、有賣東西的,還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚。人們站在小橋上,借著微弱的燈光,在河里釣魚。湖里的魚真多啊,都是小的。
我和爸爸進(jìn)行釣魚比賽,爸爸釣了一條又一條的魚,我也不甘落后,時(shí)間到了,我和爸爸?jǐn)?shù)數(shù)看誰(shuí)多,我釣了20條,爸爸釣了19跳,最后我贏了,媽媽說(shuō):“兒子,你真厲害,釣魚都比你爸爸強(qiáng)了!甭(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了。
敘事作文 篇37
成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。有的人說(shuō)成長(zhǎng)只需要一瞬間,有的人則說(shuō)成長(zhǎng)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人在經(jīng)歷成長(zhǎng)的感觸是不一樣的,有的人悲傷,有的人開(kāi)心,有的人痛苦,有的人幸!
在回老家的路上,我坐在公交車上看向外面熟悉的景物,只覺(jué)得自己好像找到歸宿。說(shuō)起來(lái)我也3、4年沒(méi)有回老家了,本來(lái)之前就打算回去,可突然爆發(fā)的疫情只能把事情延遲,沒(méi)想到延遲到現(xiàn)在。公交車停下,我提著行李箱走下去,剛出車站就看到一個(gè)熟悉的背影,我還懷疑我看錯(cuò)了,又重新瞅了瞅,確定自己沒(méi)有看錯(cuò),我朝那背影喊了一聲:“媽!
我拖著行李箱朝媽媽走過(guò)去,邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊,不禁讓我想到《背影》里的情景。我喊她的時(shí)候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子,聽(tīng)見(jiàn)我喊也轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我。我抱著媽媽,來(lái)自媽媽專有的氣息撲面而來(lái),不覺(jué)眼淚從眼眶流下,媽媽看到我這副眼子驚了,連忙伸手幫我擦眼淚,說(shuō):“多大的人了,還哭鼻子,要臉嗎?”
我沒(méi)回答她,看著她滿是皺紋的臉,蒼老的手,心跟著揪了一下,眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下,我擦著眼角,哽咽道:“媽,我好想你!
“傻孩子,媽也想你!
我牽著媽媽的手,邊回家邊聽(tīng)媽媽說(shuō)我不在家的時(shí)候發(fā)生的瑣事。只覺(jué)得現(xiàn)在的自己是這一年來(lái)最幸福的一次。
在家的這段時(shí)間,我很珍惜跟父母在一起的時(shí)候,雖然會(huì)被嘮叨,但這也是用什么也換不來(lái)的。臨走前,我擁抱著父母,足足抱了十分鐘才放手,上了車跟他們揮手告別。
我坐在窗外,手撐著臉任由風(fēng)無(wú)情的吹打自己的臉,吹落自己的眼淚,我想著如果成長(zhǎng)的代價(jià)是父母的衰老,那么我寧愿自己永遠(yuǎn)都不成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是媽媽爸爸貼心小棉襖,永遠(yuǎn)是。
敘事作文 篇38
天空變成了暗灰色,幾絲云際漂浮在淡暗的天空中,陰冷的空氣使人打顫。吃過(guò)午飯的我朦朧地回到教室里,無(wú)力地坐在了冰冷的椅子上,不耐煩地做著可惡煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)。
離我不遠(yuǎn)的臟臟的他正在認(rèn)真地做著作業(yè)。忽然,在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉,狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑,本以為他會(huì)繼續(xù)這樣認(rèn)真,但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng),讓我的心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了?他真的傻了嗎?大腦難道嚴(yán)重受損了?!……可……這不像啊……唉!正當(dāng)思潮起伏的我在激烈地回想時(shí),發(fā)現(xiàn)在體育課時(shí)腿上被割破而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他竟然坐到了過(guò)道上。我目瞪口呆,憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒(méi)有察覺(jué),仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道:“這便是無(wú)奈吧!”
時(shí)間飛逝,僵局便這樣一直繼續(xù)!斑M(jìn)來(lái)!”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺(jué)到一千萬(wàn)個(gè)不想讓他進(jìn)來(lái)的心情,我冷冷一笑。無(wú)助的他和她好像串通好一樣,他極不情愿地?fù)u搖頭!昂!白癡!”干凈的她不屑地一轉(zhuǎn)頭,但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過(guò)一絲喜悅。寫作業(yè)的我又嘆道:“這便是無(wú)能吧!”
她的作業(yè)寫完了!他仍然還是老樣子,同樣的位置,同樣的姿態(tài)。開(kāi)心的她綻開(kāi)笑臉,慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆,顫抖地寫著字,豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來(lái)。而她卻若無(wú)其事,眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想:“這便是懦弱吧!”
懦弱,總在一念之間,只是那么一步,只是那么一句話。便能讓你“懦弱!
敘事作文 篇39
母愛(ài)往往是最無(wú)私的。今天看了《學(xué)會(huì)看病》,更能體會(huì)到母愛(ài)是最無(wú)私的。
我正在津津有味地看書,看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)看到這里和那本書,我就覺(jué)得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會(huì)兒,翻開(kāi)書翻到課文,然后專注地看著課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己,讓兒子一個(gè)人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時(shí)候更難受。
我有過(guò)這樣的事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自來(lái)水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說(shuō),她馬上換。我正要出門的時(shí)候,我媽愣住了,不知道在想什么。她偷偷說(shuō):“女兒,你能自己買筆芯嗎?”我驚呆了,說(shuō):“你為什么不給我買?你一般給我買。現(xiàn)在。什么。 "我媽好像對(duì)我的話充耳不聞,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“你一定要先過(guò)馬路,過(guò)馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然后,過(guò)馬路后,你應(yīng)該直走,然后左轉(zhuǎn),F(xiàn)在……”我得自己買筆芯。回到家,聽(tīng)到媽媽嘴里自責(zé);“早知道女兒走了這么久,也不會(huì)來(lái)了,你應(yīng)該帶著女兒一路上指點(diǎn)迷津,讓她有些印象。時(shí)間長(zhǎng)了可以自己去逛街……”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我立刻跑過(guò)去抱住媽媽,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我學(xué)會(huì)買東西了!不用擔(dān)心。”
看這個(gè)?學(xué)會(huì)看病。我明白了:媽媽,為了讓我自己活下去,不依靠自己,長(zhǎng)大后可以面對(duì)很多生活上的困難,我可以應(yīng)付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。
敘事作文 篇40
我的課余興趣是播音主持,爸爸媽媽在我上小學(xué)的時(shí)候就給我報(bào)名了少兒播音主持的課下培訓(xùn),想讓我拓展拓展興趣,陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的,因?yàn)檫@個(gè)興趣有時(shí)候需要上臺(tái)主持一些小節(jié)目,學(xué)校的演出主持也需要自己預(yù)備一些服裝,化化妝之類的。因?yàn)槲疫在上初中,所以爸爸媽媽也不是特殊支持我化妝,雖然學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí),我也只是在要主持的正式場(chǎng)合才用。
有一次我偷偷地觀察到媽媽對(duì)我這些小化妝品挺感愛(ài)好的,但是她只是看看而已,在我的印象中媽媽并沒(méi)有化過(guò)妝,只是在影樓的時(shí)候照相化過(guò)妝,我想媽媽年輕的時(shí)候一定是一個(gè)特殊愛(ài)美的女生,像其他的年輕人一樣,喜歡新衣服,喜歡款式很時(shí)尚的裙子,喜歡高跟鞋;蛟S當(dāng)她是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,她會(huì)把頭發(fā)疏地很優(yōu)雅,她會(huì)選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服,她會(huì)喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門,只是她結(jié)婚后,所有的心思都用在了丈夫和孩子身上,這樣的奉獻(xiàn)精神,是很多位媽媽都具備的。我的心里有點(diǎn)心疼媽媽,每一個(gè)人心里一定有一個(gè)愛(ài)美的夢(mèng)想。于是我就請(qǐng)媽媽坐到了梳妝臺(tái)的前面,告訴媽媽我要給她畫一個(gè)妝。
媽媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,一直在說(shuō)她這么大年紀(jì)的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑,繼承堅(jiān)持我要給她畫一個(gè)妝。后來(lái)媽媽也對(duì)那些化妝品有了很濃厚的愛(ài)好,問(wèn)我這個(gè)是什么,那個(gè)怎么用,這個(gè)顏色的口紅會(huì)不會(huì)太鮮艷,還問(wèn)我什么時(shí)候知道的這些知識(shí),我告訴她是輔導(dǎo)班教課的一部分,她才微微放心下來(lái)。
化完妝,她對(duì)著鏡子微微一笑。畫了妝的媽媽看起來(lái)年輕了很多,媽媽也是一個(gè)特殊美麗的人啊,倘若媽媽也有一位高級(jí)化妝師,恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。
敘事作文 篇41
時(shí)光,如嫩綠的樹(shù)葉,輕輕落下,又輕輕地飛起,又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時(shí)間的推移,縱然許多事情我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的忘記,可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣,也有一件難以忘懷的事情。
那是一個(gè)暑假的中午,那時(shí)烈日炎炎,溪水像被陽(yáng)光煮沸了般,水面上還發(fā)出“咕!緡!钡穆曇簟V嗽跇(shù)上有氣無(wú)力地叫著“知了~知了”,好像在說(shuō):“渴啊~渴啊!”
這時(shí)候,我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服,而我和小表弟看著這么熱的天,不約而同地冒出了一個(gè)想法,那就是在小河里游泳,拾貝殼。于是,我們對(duì)外婆問(wèn)到:“外婆,你看這么熱的天氣,能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說(shuō)完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆,外婆無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,好吧,不過(guò)不要玩太長(zhǎng)時(shí)間,我洗完衣服就要跟我回家!
我們說(shuō):“好哇!”
我和小表弟快速地把鞋脫掉,下了水。一開(kāi)始大家都小心翼翼的,結(jié)果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當(dāng)我下墜的一瞬間,我仿佛抓到了一塊巨大的石頭,所以沒(méi)有弄濕我的衣服。
只聽(tīng)“撲通”一聲,水花四濺,我心想,我沒(méi)有摔倒啊,那為什么會(huì)濺起水花呢?我回頭定眼一看,才知道我剛才抓的根本不是石頭,分明就是小表弟。只見(jiàn)小表弟全身濕透,滿臉怒氣地看著我說(shuō):“姐姐,你把我弄濕了,我也要把你弄濕。”說(shuō)完便猛地向我撲過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,被小表弟撲進(jìn)了河里。于是,我倆就在河里嬉戲打鬧,直到外婆洗好衣服,帶我們回家。
一想到那時(shí)的情景,我真希望自己能再體驗(yàn)一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。
敘事作文 篇42
今天下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,溫暖地照在我身上。我打開(kāi)爸爸手機(jī)里我的相冊(cè),隨意地翻看著。相冊(cè)里的每一張照片,都能讓我的腦海里出現(xiàn)一段快樂(lè)的回憶。
突然,一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆煟掌惺且活w牙齒。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,可我現(xiàn)在依然清晰地記得。
也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫(yī)生用一把大鉗子,猛地拔去我的一顆牙齒,那該會(huì)多疼啊?我越想越害怕,真想求爸爸帶我回家。
爸爸似乎猜出了我的心思,安慰我說(shuō):“楊晨,不用擔(dān)心,拔牙的時(shí)候啊,醫(yī)生會(huì)給你打麻藥,一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼!蔽宜菩欧切牛瑳](méi)有說(shuō)話。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
到了診所,一位大概四十來(lái)歲的女醫(yī)生帶我進(jìn)了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進(jìn)去,回頭看看爸爸,他正微笑著看著我,那眼神里充滿了慈愛(ài)。我躺在靠椅上,明晃晃的燈光照得我睜不開(kāi)眼。我閉上眼睛,捏緊拳頭,身子開(kāi)始微微顫抖。醫(yī)生告訴我不要害怕,聽(tīng)到她那溫柔的聲音,我不再那么緊張了。
手術(shù)開(kāi)始了。我張大嘴巴,醫(yī)生拿了一根細(xì)長(zhǎng)的“鐵尺”,在我的嘴里探了一會(huì)兒,就開(kāi)始打麻藥。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針管刺入了我的牙齦。我感覺(jué)牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口,有一點(diǎn)疼痛,但很快就消失了。慢慢地,整個(gè)牙齦都沒(méi)有感覺(jué)了。
很快,醫(yī)生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來(lái)的牙齒拔了出來(lái)。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò),拔牙果然不疼。
那天可真是虛驚一場(chǎng)啊!看著照片里的那顆牙齒,我忍不住笑了。
敘事作文 篇43
早晨第一節(jié)課下課后,因我在外面玩,耽擱了些時(shí)間,直到上課鈴響了才想進(jìn)教室,當(dāng)我看見(jiàn)教師已站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)著黑板寫字時(shí),我深怕被教師發(fā)現(xiàn)。于是我不喊報(bào)告心境忐忑地從后門溜了進(jìn)去,我正想從同桌背后跨過(guò)去,沒(méi)想到因空間狹小,我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對(duì)同桌說(shuō):“喂,麻煩你讓一下!笨伤麉s沒(méi)有反應(yīng),我還以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又低下頭提高了點(diǎn)嗓門兒,帶哀求的口氣對(duì)他說(shuō):“讓一下!蔽冶疽詾樗@次會(huì)讓開(kāi),沒(méi)想到他居然還是紋絲不動(dòng),我氣急了。不巧的是教師正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞪了我一眼,我趕緊把那不肯讓開(kāi)的同桌使勁向前推了下,這時(shí)腳才得以跨過(guò),坐到了位子上,心境很不愉快……
最終下課了,同桌立刻把頭轉(zhuǎn)向我,破口大罵:“你有病呀,剛才推我干什么呀?!蔽乙呀(jīng)稍息的怒火頓時(shí)燃起,心想:真是倒打一耙!澳悴庞胁∧兀l(shuí)叫你不讓我過(guò)去呀!蔽遗繄A睜大聲地喊道。我們就這樣爭(zhēng)執(zhí)著,誰(shuí)也不肯相讓……
隨著爭(zhēng)吵的升級(jí)同桌的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直被嚇呆了。似乎是我錯(cuò)了,他一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)似的……最終我們都累了,安靜了些。戰(zhàn)火還沒(méi)熄滅多久,同桌又來(lái)推我,報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使我使盡全力推他,同桌掄起了拳……眼看就要打起來(lái)了,此時(shí)圍觀的同學(xué)及時(shí)把我們拉開(kāi),才避免了沖突的升級(jí)。
事后,當(dāng)我心平氣和的時(shí)候,我主動(dòng)地向他道歉,我的姿態(tài)最終感化了同桌的心,融化了我與同桌之間的矛盾,我們又和好如初了。我最終明白了:當(dāng)與同學(xué)有沖突時(shí)互相諒解,有困難時(shí)互相幫忙,才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
敘事作文 篇44
期三午時(shí),班里舉行了同學(xué)們期盼已久的“餃子大比拼”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫呀M織好了隊(duì)伍,我和傅友權(quán)、張玉榮、王晨陽(yáng)一組。
剛開(kāi)始時(shí),我們合作得很順利。等到要燒餃子了,我們這組就有問(wèn)題了。我和張玉榮、傅友權(quán)都要蒸著吃,可王晨陽(yáng)卻偏要煮著吃。我好聲好氣地說(shuō):“王晨陽(yáng),少數(shù)服從多數(shù),我們蒸著吃吧!”誰(shuí)知,王晨陽(yáng)頭一歪,大聲說(shuō):“為什么要少數(shù)服從多數(shù)?總之煮的好吃嘍!”我聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“為什么必須要聽(tīng)你的?煮的有什么好吃的?煮的可能皮會(huì)破,如果皮破了,我們只能吃‘咸菜豆沙餃子皮湯’了,到時(shí)候全給你吃!蓖醭筷(yáng)聽(tīng)了,一臉什么都不怕的樣貌,說(shuō):“吃就吃,有什么了不起的!闭f(shuō)完,還賭氣把他帶來(lái)盛餃子的碗給收了起來(lái)。這時(shí),傅友權(quán)也忍不住了,生氣地說(shuō):“怎樣會(huì)有你這種人的?這么自私的!蓖醭筷(yáng)竟然說(shuō):“你們才自私呢!哼!”我和傅友權(quán)都沒(méi)能說(shuō)服王晨陽(yáng),此刻只能靠張玉榮了。張玉榮是女孩子,說(shuō)話比較客氣,她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“王晨陽(yáng),求你了,吃蒸的吧!你不能只為你一個(gè)人著想呀!”可王晨陽(yáng)還真固執(zhí),就連張玉榮的“糖衣炮彈”也拿他沒(méi)有辦法。我氣呼呼地想:“這個(gè)王晨陽(yáng),軟硬都不吃,真是個(gè)鐵公雞。”王晨陽(yáng)從我生氣的表情中好像看出些什么,還故意跟我斗氣:“我就吃煮的,不管你怎樣說(shuō)!蔽衣(tīng)了越想越氣,可是這一氣,竟然想出了一個(gè)好主意。于是,我對(duì)王晨陽(yáng)說(shuō):“如果吃蒸的
,是三個(gè)人高興,如果吃煮的,僅有你一個(gè)人高興。你再不一樣意,我們就請(qǐng)何教師來(lái)評(píng)評(píng)理!甭(tīng)到那里,王晨陽(yáng)沒(méi)有辦法了,只能勉強(qiáng)同意吃蒸的。
之后餃子蒸好了,雖然我們吃得津津有味,但我依然覺(jué)得在這次活動(dòng)中,我們很不團(tuán)結(jié),很不合作。
敘事作文 篇45
時(shí)光又回到了那節(jié)語(yǔ)文課前,老師溫厚的聲音在耳畔響起:“這節(jié)課你演講吧。不過(guò)交給你個(gè)任務(wù),我有一點(diǎn)事兒,期望你講到我回來(lái)!蔽逸p輕地點(diǎn)了一點(diǎn)頭,大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。
那時(shí)年齡還小,那時(shí)不善交往,在同學(xué)中是那樣孤單無(wú)聞。每每回想起,總有一種細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒之感,不堪看。
鈴響,提著筆記本走上臺(tái),我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿。一直放棄這樣的機(jī)會(huì),可是這一次卻沒(méi)辦法推托,由于有他的溫厚的聲音,信賴的微笑,由于我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)很友好。
莊子的《養(yǎng)生主》在記憶中流出,起初的目光在筆記本上游走,而后大段的評(píng)述似乎出自我一個(gè)人的考慮。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中,臺(tái)下是靜寂,也有驚訝。
那一推門聲始終未響起,而我的期盼日漸轉(zhuǎn)化為一種責(zé)任,正如庖丁解牛,恢恢乎游刃有余,騞然一剎那,我瞥見(jiàn)門外——
那是老師靜靜地在門外守候,我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺(tái)下的掌聲是一種詩(shī)意的必定,而我臺(tái)上的棲居也多了一種幸福。
是他,我的語(yǔ)文老師,一直在門外默默地看著我,他其實(shí)沒(méi)有事,他只是用責(zé)任來(lái)勉勵(lì)并支持著我,讓我有機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示,讓我與同學(xué)愈加親近地接觸,讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。
我想,為何他的嘴角帶著微笑,由于他的心中充滿了愛(ài)與關(guān)懷。那節(jié)語(yǔ)文課,沒(méi)有他細(xì)致的講解,卻深深地鐫刻著他的愛(ài),溫和的微風(fēng),吹開(kāi)了我的心帆。
當(dāng)時(shí)領(lǐng)略,而今眷戀,總負(fù)多情。那節(jié)語(yǔ)文課,流淌著老師的關(guān)愛(ài)與我心靈的轉(zhuǎn)變,永不枯竭。
敘事作文 篇46
別人可以夸獎(jiǎng)你,但是千萬(wàn)不要自己也夸獎(jiǎng)自己。
自古以來(lái),烏龜總是在地上休閑的漫步,而老鷹就是在天空中自由飛翔,大家都有自己的休閑空間,都是悠然的各享其樂(lè)。
一天,一只烏龜想爬到一處小河邊,爬了好久連小河里的水聲也聽(tīng)不到,而頭頂?shù)睦销,一只一只接連從他頭頂掠過(guò)。怎么辦呢?像這樣下去,天黑也到不了河里洗澡。
小烏龜開(kāi)始羨慕老鷹飛的自由自在,自己心想,得想個(gè)辦法快點(diǎn)到河邊才行。突然靈機(jī)一動(dòng),就沖著頭頂?shù)膬芍焕销棿蛘泻,說(shuō):“老鷹兄弟,能讓我到天上過(guò)把癮嗎?你看像我這樣是到不了河邊的!
“你又沒(méi)翅膀,怎么飛?”老鷹說(shuō)沒(méi)辦法。
“可以,可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端,我咬住繩子的中間,不就可以把我?guī)咸炝嗣??/p>
果然,烏龜上天啦!里小河邊越來(lái)越近。地上許多人都贊不絕口,說(shuō):“看看天上的小烏龜,真是太勇敢了。到底是誰(shuí)想出處的這個(gè)好辦法呢?太了不起了!”
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“肯定是老鷹想出來(lái)的主意吧,它那么聰明!”
“老鷹和小龜都很聰明,或許是小烏龜想出來(lái)的主意呢?”還有人這樣猜測(cè)。
兩只老鷹并沒(méi)有理會(huì)。而烏龜是在忍耐不住了,張開(kāi)大口喊:“這是我的辦法呀!”但是,沒(méi)等“我”字說(shuō)完,一張嘴,便從高空掉下來(lái),狠狠的摔死在地上,真是一只可憐的小烏龜呀!
沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檠氏买湴炼赖,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的舊天性,看一張集體照,第一眼誰(shuí)都會(huì)去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進(jìn)行的持久戰(zhàn),非付上代價(jià)不能取勝。
我想飛翔!
敘事作文 篇47
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
清明節(jié),人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思,已成為一種重要的文化傳統(tǒng)。
今天大人們決定去山上掃墓,他們說(shuō)小孩子去不好,于是讓我在家里跟姐姐寫作業(yè),寫完作業(yè),我來(lái)到了客廳,無(wú)聊的我想起了媽媽給我講姥爺?shù)氖,我的姥爺是個(gè)勤勞樸實(shí)的人,他的手很巧,是一個(gè)有名的電匠,冬天的時(shí)候,姥爺用幾塊木板、四個(gè)小轱轆、一條繩子做一個(gè)小拉車,讓小舅舅和小姨坐在小拉車上,拉著那條繩子在冰面上滑來(lái)滑去,滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車上花滑,他們玩的可開(kāi)心啦!我還從媽媽口中得知,姥爺工作的地方離家很遠(yuǎn),一周才能回來(lái)一兩次,每次回來(lái)就會(huì)帶點(diǎn)花生米呀,毛驢子呀等等干果,因?yàn)槲覌屖抢洗螅纫獛屠牙杨I(lǐng)孩子,還要干家務(wù)活,所以姥爺每次都會(huì)偷偷的多塞給媽媽一點(diǎn)。
姥爺還是一個(gè)和藹可親,很愿意幫助別人的人,他會(huì)水電,村里哪家燈不亮啦,水管壞啦,他都會(huì)抽出時(shí)間去幫助修理一下,姥爺還會(huì)做衣服,經(jīng)常幫別人裁衣服、縫褲子。
可是好景不長(zhǎng),在媽媽十八歲那年的五月份,突然有個(gè)姥爺?shù)耐录奔泵γ?lái)到了院子里對(duì)姥姥說(shuō),姥爺在拆舊機(jī)房的時(shí)候從高凳上摔下來(lái)了,地上全都是磚頭瓦片,正好頭著地,摔得不輕,已經(jīng)送往醫(yī)院了,經(jīng)過(guò)搶修,姥爺雖然暫時(shí)脫離了危險(xiǎn),但卻神志不清年輕人都不認(rèn)識(shí)啦,又過(guò)了幾個(gè)月,老爺最終沒(méi)有挺過(guò)來(lái),去世了,那天,村里的大人們幾乎全來(lái)了,都想送姥爺最后一程……
想到這里我的眼淚不禁有流了出來(lái),姥爺,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但您樂(lè)于助人的事情值得我學(xué)習(xí),一是我最敬愛(ài)的姥爺,我永遠(yuǎn)懷念你。
敘事作文 篇48
我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來(lái)。
那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級(jí)。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒(méi)舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過(guò)的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。
這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場(chǎng)唯一也必要的準(zhǔn)備。
來(lái)到考級(jí)地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三個(gè)好朋友分到不相臨的座位,等到紙張和圖片落下之后,開(kāi)始動(dòng)筆。
我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強(qiáng)烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級(jí)的初級(jí)水平如說(shuō)要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對(duì)待,無(wú)非也是這些。
畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫板壓在腿上,伸長(zhǎng)手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓條,對(duì)于我而言,沒(méi)過(guò)多久便能體會(huì)到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見(jiàn)照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫無(wú)法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無(wú)可替代的。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時(shí)光的部分成果,至于成績(jī),老師說(shuō)差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。
敘事作文 篇49
在記憶中,鄉(xiāng)村生活總是淳樸而有趣的。不必說(shuō)后院“咯咯咯”直叫的母雞,門前蒼翠高大的古樹(shù),屋里“劈劈啪啪”響著的土灶,不必說(shuō)墻角下土粒子邊千奇百怪的小蟲(chóng),也不必說(shuō)隨地可見(jiàn)的麻雀與燕子,嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑,光爬那顆古樹(shù)即可帶給你幾天的樂(lè)子。
樹(shù)下,我摩拳擦掌,躍躍欲試。眼前這棵樹(shù)枝丫繁多,粗壯結(jié)實(shí),再好爬不過(guò)了。我一手抓住樹(shù)枝,一腳踏上低枝,雙手一拉,兩腳一踏,踩住突出的樹(shù)瘤。接著是開(kāi)叉的口,我整個(gè)人撐在樹(shù)上,顯然陷入難的境地了:上去吧,已經(jīng)沒(méi)有多的枝供我抓握了;下來(lái)吧,離地面這么高,我也沒(méi)膽下了。忽的,就是一剎那,電光火花之間,不知哪兒來(lái)的勇氣,我猴兒似的一躍,壁虎似的一爬,抓住樹(shù)枝一翻,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了樹(shù)杈上。
驚魂未定之時(shí),我好像到了一個(gè)全新的世界,身邊是綠瑩瑩的翠葉,深色的虬枝,仔細(xì)一瞧,幾只小鳥(niǎo)落在旁的幾棵樹(shù)上嘰嘰喳喳地談天,在枝丫上蹦蹦跳跳地睜著小眼睛,好奇地張望著這世界,我仿佛感到自己也成了一只鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳……
“快下來(lái),快下來(lái)!”哦,不知不覺(jué)我竟倚在樹(shù)上睡著了。“快下來(lái),回家了!”我揉揉睡眼朦朧的雙眼,朝下一望,天哪,這么高!我的心霎時(shí)提到了嗓子眼兒,恐懼,迷茫,無(wú)助,淹沒(méi)了我。俗話說(shuō),上樹(shù)容易下樹(shù)難,可此刻再難,我也只能硬著頭皮下了。我抓著樹(shù)杈子,踩著樹(shù)杈子,一步一步慢慢地向下挪。好不容易終于下了樹(shù),此時(shí)我的心還砰砰直跳呢。
“你可真不賴啊,爬得那么高!卑职中χf(shuō),他的眼睛里透著贊許,我的心里仿佛住著一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
爬樹(shù),我的拿手好戲,讓我更加勇敢,更加敏捷,更加堅(jiān)強(qiáng)。
敘事作文 篇50
一個(gè)禮拜天的早上,父母帶我趕到八大處公園登山。
此次和過(guò)去不一樣,大家挑選從野道上山從生態(tài)公園大門出來(lái),這類歷經(jīng)針對(duì)我來(lái)說(shuō)還是頭一次,我感覺(jué)既激動(dòng)又焦慮不安,大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒,我開(kāi)始了此次登山之行。
我剛開(kāi)始爬的情況下感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,想著:我毫無(wú)疑問(wèn)一口氣就能爬到峰頂?墒桥赖娜^(guò)程中并不是我想像的這么簡(jiǎn)單。因?yàn)樯铰凡幌蠡▓@里修完的階梯一樣好走,全是由一些登山發(fā)燒友自走出去的。如同魯迅常說(shuō):“世界上本無(wú)路,走的人多了便變成路。”
這種山路十分不規(guī)律,也沒(méi)有爬野生的工作經(jīng)驗(yàn),因此剛開(kāi)始時(shí)大家的速率過(guò)快,也過(guò)快地耗費(fèi)了體力,大家都還沒(méi)爬到所有路途的十分之一,就剛開(kāi)始大口大口地氣喘,心跳很快。在這時(shí)候,母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補(bǔ)一下體力。歇息一會(huì)兒,大家重新起航,朝著第一個(gè)總體目標(biāo)——“通訊塔”前行。
就是這樣,大家一邊走一邊歇息,大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,爬來(lái)到“小老虎頭”。這時(shí)候大家的體力早已徹底透現(xiàn),大量出汗,覺(jué)得心血管必須蹦出來(lái)了,一步也跑不動(dòng)了。大家全家都癱倒在一起,相互之間看見(jiàn)相互狼狽不堪的模樣,開(kāi)懷大笑。從山頂往山腳下俯覽,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的覺(jué)得。這時(shí),的身上的疲憊好像也一掃而空,大家全家又是喝彩,又是照相,歡聲笑語(yǔ)都傳入了深山中……
歷經(jīng)商議,我們決定從六處下山。俗話說(shuō)得好:“進(jìn)山非常容易下山難!惫妫业耐纫恍┒,一些軟,可是依然樂(lè)在其中地在小陡坡上一路小跑步,在高山當(dāng)中蹦著、跳著、喊著
我與父母約好也要再說(shuō)登山,挑戰(zhàn)高些的總體目標(biāo)。童年記憶就在一次又一次的挑戰(zhàn)中豐富著,因?yàn)槲以诳鞓?lè)地發(fā)展著……
敘事作文 篇51
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我從窗戶往樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)望去,沒(méi)有一個(gè)人,知了不停地叫著,我焦急地等待著太陽(yáng)趕快落山,好和表弟趙紫琛去打羽毛球。
昨晚,爸爸從京東給我特意買的羽毛球網(wǎng)子到了,這下再也不用為過(guò)網(wǎng)與否而爭(zhēng)論了。好不容易日落西山,小區(qū)西邊的高樓投射出了影子,仿佛給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)罩上了一層防曬衣,我和表弟喜出望外,夾著球拍和網(wǎng)子飛奔下樓?晌覀z個(gè)小力薄,網(wǎng)子很難安裝好,幸虧旁邊的小哥哥過(guò)來(lái)幫忙,不一會(huì)兒網(wǎng)子就安裝好了。
開(kāi)始打球了,一開(kāi)始自己手有點(diǎn)生,老是接不上球,越急還越接不住,而表弟活像一只靈活的猴子,左右飛奔,打得我措手不及,大哥哥在一旁為我鼓勁加油?粗鹈蛳褚恢伙w翔的小鳥(niǎo),我卻總是讓它失望飛落,急得我滿頭大汗,我立刻調(diào)整姿勢(shì),冷靜回憶老師教我的打球要領(lǐng),還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法,雖不能把表弟打敗,可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際,我下場(chǎng)熱身,想給他們一個(gè)漂亮反擊。他倆在球場(chǎng)打得難分勝負(fù),看得我熱血沸騰,我們輪番上陣,可最終被大哥哥那些個(gè)漂亮的扣球反殺。
不知道打了多長(zhǎng)時(shí)間,汗珠子一顆顆從我們額頭滾落,我們的衣服都能擰出水來(lái)了,最終因?yàn)樘旌诳床磺迩蛄瞬攀帐帧?/p>
今天我雖敗猶榮,因?yàn)槲抑懒烁墒裁词虑楣鈱W(xué)皮毛不行,還要堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)。弟弟學(xué)習(xí)羽毛球4年多,每周都要去練習(xí),暑期基本天天都練,那位哥哥也是體育愛(ài)好者,經(jīng)常鍛煉,我呢?一周只上一節(jié)課,練習(xí)的機(jī)會(huì)很少,所以也要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。
敘事作文 篇52
四月的風(fēng)輕柔地吹拂著臉頰,陽(yáng)光也沒(méi)有盛夏的灼熱和浮躁,只有恰到好處的和煦,透過(guò)窗戶照射進(jìn)房間,我望著窗外,低頭看見(jiàn)路邊的漢堡店,又一次想起那段不堪回首的記憶。
那是一個(gè)明媚的日子,和煦的陽(yáng)光照射著我,一股暖意流向心頭!拔,我今天過(guò)生日,準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)去吃漢堡呢!”“喲,這么大方,帶我一個(gè)唄!蔽覞M不在乎地回應(yīng)!皣K,走唄,不差你一個(gè)”同學(xué)傲氣的邀請(qǐng),不禁使我起了興趣!罢娴?那快走吧!”我興致勃勃地走出校門,甚至忘記了母親還在家等我回來(lái)。突然,我終于想起要給母親交代時(shí),卻沒(méi)有辦法聯(lián)絡(luò)母親,一時(shí)不知如何是好。“誒呀,走吧,你早點(diǎn)回去不就是了!
“好,好吧!
一路上我都感到太陽(yáng)前所未有的昏暗,鳥(niǎo)兒無(wú)助的慘叫聲也令我不安。
坐在漢堡店里,店里的椅子硬極了,將我的心都?jí)浩鹊木o繃到喘不過(guò)氣!霸趺矗诉沒(méi)來(lái)?要不……我……我先走吧?……”看著空蕩蕩的街道,店內(nèi)的空氣也壓抑到要窒息!凹鄙,再等一會(huì)兒”同學(xué)依舊勸說(shuō)著,像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥(niǎo)兒。
菜上來(lái)了,我卻無(wú)法享用。
“吱呀——”門開(kāi)了,兩個(gè)熟悉的面孔把我拉出門外,我又看見(jiàn)一張熟悉而陌生的臉。大風(fēng)四起,吹亂了她柔順的發(fā)梢,吹干了她的淚水。我看見(jiàn)母親,她不如平日里的祥和,淚水滴在地上,卻如刀刃刺在我心里,悲痛萬(wàn)分。我說(shuō)不出話,只留下無(wú)用的悔恨與自責(zé)。
寂靜的四月午后,自私的春風(fēng)悄無(wú)聲息的勾起我不愿言談的回憶,淚水不注意伴著回憶,模糊了雙眼。