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生活中的小鏡頭作文500字
生活中有著一個個精彩的小鏡頭,這些小鏡頭能使我們受到教育,或者有或深或淺的影響。
生活中的小鏡頭作文
人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭,走到哪里,都可以記錄著生活中的種種瑣事。
例如以前小時候在我去上學的路上看到乞丐在要錢、還有人們在街邊唱歌。這一件事也是發(fā)生在我去上學的路上。 有一天,我一般上學都乘公交車,我坐在公交車上,看了看周圍的人群,哇!車上好多人那!然后在欣賞周圍的美景,好美的風景呀!這時候,第一站到了。有一位年邁的老奶奶,拿著拐杖,他的眼睛掃了一下周圍,沒有座位了,她嘆了一口氣。這時我心里想:“到底要不要讓座位給這位老奶奶呢?不讓,又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛?到學校又很遠,怕我的腿支撐不住。到底讓還是不讓?”這時我聽見我旁邊的兩位叔叔在說,我仔細一聽,他們也說起給老奶奶讓座位的事情,一位叔叔說:“前幾次,我讓了座位給一位老爺爺和一位老奶奶坐,德納他們坐了我的位置連一聲謝謝都不說,實在讓人生氣!不讓!”另一位叔叔則說:“我也讓了位置給比我大的人,但我從來都不計較人家說謝謝,就算人家說謝謝,我也說不用謝,我覺得我不是為了人家說謝謝,我才讓位,所以我該讓!助人為樂我也很開心。”
這時,有一個洪亮的聲音:“老奶奶,這座位我讓給你。”原來是一個學生,他面帶微笑的說,老奶奶連忙說:“謝謝!這董事的孩子,值得表揚。”我的心里想:“這真是一個懂事、尊敬長輩、樂于助人的孩子。”我對他的印象非常的好。但我又想:“如果我剛才我能搶先一步,給奶奶讓座,這樣不是奶奶夸我,滿車的人夸我,爸爸媽媽也夸我是一個助人為樂的好孩子嗎?”
這時候,就用我的眼睛記錄下來了這一場景,我對他的印象漸漸深刻了,因為我也知道,他是一個懂事的孩子。
生活中的小鏡頭作文
暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚。
鏡頭一:爸爸釣魚
我爸爸可是一位釣魚高手,他能保證要不了幾分鐘就會釣起一條魚,但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”:釣魚的時候,我想去廁所,我就把我的魚竿給了爸爸,一會兒左邊的浮頭在動,一會兒右邊的浮頭在動,可真忙壞了老爸,拉!兩條大魚被鉤了起來,我想它們倆可能是“情侶”吧!
鏡頭二:媽媽釣魚
我媽媽釣魚可就是靠運氣了,她釣魚時不是在吃瓜子,就是在說話,不是在說話,就是在東張西望?墒撬郧皬膩磲灢黄痿~,但今天靠運氣卻釣起來了一條,真把她得意了一陣。看吧!她又在吃瓜子了,可是又有一條魚就是不爭氣,偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉,魚就在她的魚線上跳舞了。
鏡頭三:我釣魚
不知道是魚兒們不喜歡我的魚料,還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚,我連半條都沒有鉤起來,我可生氣了。”叭”地一下,我把魚竿砸在地上。爸爸看見了,就對我說:“釣魚要有耐心,不能東張西望,要專心看著不動”。聽了這些話,我便親自實驗一下是不是對的,我就拿著魚竿,重新把魚料撒在水里,十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動,一、二、三,拉,“啊!好一條大魚!”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干。
最后我們一共釣了十七條魚,爸爸釣了十二條,我釣了二條,媽媽釣了三條。釣魚真好玩,我還會來南山釣魚的!
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