路敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的路敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
路敘事作文1
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師深深叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，多少位老師印在莘莘學(xué)子心中啊——題記
她，五（一）班的班主任李老師。一個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的語(yǔ)文老師，然而，我們被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力：帶病堅(jiān)持上課、批改作業(yè)；注重我們學(xué)習(xí)潛質(zhì)的發(fā)揮和身心的健康成長(zhǎng)。
有一天，我來(lái)到教室，突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)陪著同學(xué)們?cè)缱x的李老師不在。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，李老師感冒了，嗓子啞得很厲害，醫(yī)生給她開(kāi)了一個(gè)星期的病假。第二天，我沒(méi)想到李老師竟然來(lái)上課了。她無(wú)力的靠在講桌旁，聲音沙啞，顯得非常憔悴。到后來(lái)，李老師每說(shuō)一句話都似乎是竭力喊出來(lái)的，那時(shí)候是個(gè)陰天，我坐在教室還感到陣陣寒意，我看到李老師蒼白的臉上冒出汗珠。下了課，我有事情去辦公室，看見(jiàn)李老師正靠在椅子上，手里還捏著一支紅筆。唔，李老師還在為我們批改作業(yè)呢！并沒(méi)有休息了。我頓時(shí)感動(dòng)了。
李老師還注重我們閱讀量的擴(kuò)大。在班上開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)角。有一次，我、邵邵、邱邱被老師叫到辦公室，李老師對(duì)我們說(shuō)，班上要成立一個(gè)圖書(shū)角，由你們擔(dān)任管理員。邵邵，你從網(wǎng)上搜集一些圖書(shū)管理制度。邱邱，你做一個(gè)借、還、捐書(shū)的記錄登記表。朱朱，你把登記表打印出來(lái)�？吹贸鰜�(lái)李老師是花了時(shí)間，精心準(zhǔn)備了的。
幾天后，“小樹(shù)葉”圖書(shū)館成立了。成立第一天，李老師就捐了好幾本書(shū)，并鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)。從此以后，我班掀起了一股讀書(shū)熱潮，就連那些平時(shí)愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本喜歡的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，在班里舉行的辯論和演講會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像“飽讀詩(shī)書(shū)”一樣，平時(shí)積累的好詞佳句都派上了用場(chǎng)。
李老師非常注重我們的健康成長(zhǎng)，對(duì)個(gè)子瘦小的同學(xué)，李老師總會(huì)把自己午餐盒里的肉給她們夾一些；對(duì)胖得同學(xué)，李老師總會(huì)給他們夾些菜。最后，自己餐盒里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。每當(dāng)我們問(wèn)李老師為何自己不多吃一點(diǎn)的時(shí)候，李老師總是笑著說(shuō)：“我多吃了會(huì)長(zhǎng)胖，你們吃多點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)高�！蔽铱粗罾蠋煹男θ�，突然有些哽咽。因?yàn)槔罾蠋熞稽c(diǎn)都不胖啊！
哦，感謝您，我們的老師，是您教會(huì)了我做人的道理。
路敘事作文2
家婆說(shuō)剛剛一歲四個(gè)月便會(huì)行走了，我喜歡行走。每個(gè)人都行走，走的路也不盡相同。我也要走我的路。
每天早上7：30，我會(huì)按時(shí)從我的路起始點(diǎn)――“我們的家”考慮，蹦蹦跳跳著從5樓跑到樓底下，笑容著對(duì)保安大伯說(shuō)一聲再見(jiàn)，踏入晨熙中的街道社區(qū)。拐一個(gè)彎我會(huì)沿著府面小河邊走，一大群老年人在小河邊的城市廣場(chǎng)上精神煥發(fā)地晨煉，我想跟她們賽事：看誰(shuí)更有魅力！因此我大腰部地跑過(guò)橋廊。過(guò)河后，工作的人愈來(lái)愈多，道路上的車也愈來(lái)愈多，此刻，我喜歡快走在馬路牙上，覺(jué)得像在走高低杠，重心點(diǎn)穩(wěn)定，加一個(gè)唯美的落地式姿態(tài)，我是今日的體操冠軍。
已經(jīng)我的意的情況下，邊上的陪練――我老媽摸出了英語(yǔ)書(shū)：“ENGLISHTIME！”又開(kāi)始了！我一邊慢跑，一邊在老媽的提示下背英語(yǔ)，見(jiàn)到道路上的陰井蓋，我會(huì)來(lái)個(gè)飛越，隨后來(lái)個(gè)抬腿。假如晚上下完雨，陷泥水坑是讓我心動(dòng)，我總是會(huì)趁老媽不留意一腳踩進(jìn)來(lái)，。我無(wú)論鞋濕不濕，我喜歡水花四濺，好像他們?cè)谘莩龊Ｉ暇C藝節(jié)目，又頑皮又討人喜歡。我都想像著前邊有一大片草地，我會(huì)來(lái)個(gè)就地十八滾，像小松鼠一樣一直滾到院校�？偹阙s到了院校正對(duì)面的文化藝術(shù)中心，我對(duì)各種各樣表演的大幅度宣傳海報(bào)，都尤其有興趣，盡管也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去看看表演。過(guò)完最后一個(gè)馬路口，我經(jīng)常都是會(huì)遇到同學(xué)們，我也和我的朋友手牽手，聊天天歡歡喜喜邁向終點(diǎn)站――院校，我的老媽也就安心地走著上班了。
這條道路我放學(xué)后的情況下還會(huì)繼續(xù)再走一次。那時(shí)候我會(huì)在金黃的夕陽(yáng)中觀查鷺鷥是怎么回家的；我都會(huì)跳起去抓一天天越來(lái)越更綠的柳條，我一直越跳越高，也不知道是柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的了，或是我跳遠(yuǎn)了。誠(chéng)實(shí)守信酒樓里的草地就是我每日放學(xué)后的必由之路，我給蓄水池里好看的錦鯉魚(yú)都取了名稱，我總是要找找他們?cè)谀膬菏謾C(jī)游戲。看完了我再踏著像梅花樁一樣的石樁踏過(guò)草地回到家，坐著家中，回憶這一路的有趣的事發(fā)一會(huì)兒呆，再逐漸彈鋼琴、寫(xiě)作業(yè)。
我喜歡走我的路，這條道路上的密秘和快樂(lè)僅有我明白，自然，還需要謝謝我身邊的私人保鏢和陪練――我老媽。但是老媽說(shuō)：“自己的道路要自身走�！�。我不害怕呢！我可以英勇地做真實(shí)的自己，給油！
路敘事作文3
“根據(jù)氣象部門通報(bào)，最近幾天都有暴雨和臺(tái)風(fēng)，物業(yè)服務(wù)中心提醒各位業(yè)主做好以下防范工作……”媽媽正念著手機(jī)上的短信，突然聽(tīng)到窗臺(tái)那邊“嘭”的聲響。
“外面風(fēng)這么大，不會(huì)是什么東西被刮倒了吧？”媽媽趕緊跑到窗臺(tái)邊查看�！斑祝兄恍▲B(niǎo)！”媽媽忽然驚奇地叫起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，“媽媽，小鳥(niǎo)在哪里？”順著媽媽手指的方向，在花盆邊上看到了只烏黑的小鳥(niǎo)，抖抖索索的，羽毛好像也被打濕了，副受到驚嚇的樣子，這是怎么回事？
“啾啾！啾啾！”窗外有兩只大鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，不停地鳴叫，偶爾停在對(duì)面的窗臺(tái)上，但就是不離開(kāi)。 “今天風(fēng)大，雨大，也許是初出茅廬的小鳥(niǎo)在飛行中遇到了點(diǎn)小困難，結(jié)果就摔倒在了我們家陽(yáng)臺(tái)上�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)。
看來(lái)這只小鳥(niǎo)定是鳥(niǎo)寶寶了，外面的兩只大鳥(niǎo)定是鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽了，看到小鳥(niǎo)摔在我們的窗臺(tái)上，它們定很著急。
“媽媽，要不要看看小鳥(niǎo)有沒(méi)有受傷？要不要給它弄點(diǎn)吃的？”我心里也非常著急，真替小鳥(niǎo)擔(dān)心。 “應(yīng)該沒(méi)有，你看，它已經(jīng)自己站立起來(lái)了�！�
“我們還 是先離開(kāi)小鳥(niǎo)遠(yuǎn)點(diǎn)，要不然鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽看到我們?cè)谛▲B(niǎo)身邊，它們也不敢過(guò)來(lái)了�！� 我和媽媽輕手輕腳地走到玻璃門后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，生怕驚嚇了它們。只見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不停地飛過(guò)來(lái)朝著小鳥(niǎo)啾啾地叫著，我想應(yīng)該是鳥(niǎo)爸爸媽媽在鼓勵(lì)鳥(niǎo)寶寶吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小鳥(niǎo)終于鼓起勇氣，抖抖索索張開(kāi)翅膀。
“加油！小鳥(niǎo)�！蔽倚睦锇蛋档貫樾▲B(niǎo)加油打氣。
“撲棱棱”聲，小鳥(niǎo)拍打著翅膀飛離了窗臺(tái)，努力地朝它兩只大鳥(niǎo)飛去！“啾啾！啾啾！”快樂(lè)的家終于團(tuán)聚啦。真替小鳥(niǎo)開(kāi)心，我和媽媽相互對(duì)視了下，都笑了。
我相信，小鳥(niǎo)在經(jīng)歷了這次風(fēng)雨之后，它的翅膀定會(huì)更加堅(jiān)硬，它定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
路敘事作文4
去外婆家嘍，呵呵，想來(lái)就有抑制不住的興奮。好玩不？樂(lè)趣不減的游戲多不多？關(guān)于玩的想法在腦海中胡亂竄。
幸好，是寒假，不然過(guò)這么多高速公路，花多少冤枉錢，上海到四川，距離可不短，走路的話十有八九吃不消。
剛開(kāi)始，坐在車?yán)�，很舒適，但是過(guò)一會(huì)這種想法就陰消云散了。
就是因?yàn)橐粋�(gè)字：堵。車子一沖，一沖的，爸爸都在嘮叨太浪費(fèi)油了，剎車皮磨損地太嚴(yán)重了。即使不是我開(kāi)車，我也耐不住性子，一直焦慮地看著堵得水泄不通的車道，心里那個(gè)急呀。
不過(guò)老爸說(shuō)他開(kāi)車絕對(duì)不能分心、焦慮，那后果不堪設(shè)想。有道理喲，只是這一堵一堵的，是誰(shuí)誰(shuí)不著急呀！幾乎是原地不動(dòng)的，一切都靜悄悄的。比走路都慢的速度，我干脆去走路，只是這里不允許，不然打死我，我也不在這待了。只是有一定的顧慮，天冷，受不起冷。幸好不是夏天，那不得讓人中暑呀，不過(guò)車?yán)镆灿锌照{(diào)，不怕。二個(gè)小時(shí)了吧，才大約4公里的高速公路，竟然用了兩個(gè)小時(shí)，況且還沒(méi)結(jié)束，接下來(lái)的依舊是漫長(zhǎng)的等待。
弄得我心慌慌的，周邊都是由于早上大霧而紛紛追尾，直撞的`車，旁邊還有憂心忡忡的人，有些車，后面屁股與后面的車相撞，弄得樣子不怎么讓人舒服，有些車前面撞了個(gè)大洞，零件全部散落在地，大多數(shù)車支離破碎，甚至有些車倒了過(guò)來(lái)，有些車被壓在大卡車下面，隱約看到，有些車滾落到了高速外。好悲劇呀。我在心里暗暗祈禱，老爸不要床車禍才好，不然我們?nèi)易釉撛趺崔k？
我真想像老媽她們一樣若無(wú)其事地睡覺(jué)，可是睡不著，不知為何寒冷我沒(méi)有感覺(jué)到，卻感道莫名的慌張。
才一天的時(shí)間，本來(lái)在家中過(guò)得是慢慢的，但在這里卻有著天一樣不可跨越的長(zhǎng)度。
才第一天，安徽高速車禍據(jù)我統(tǒng)計(jì)至少有50倆車相撞吧。早上云霧，等了約莫兩個(gè)小時(shí)，開(kāi)車又開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)，一天過(guò)得可真是漫長(zhǎng)。
路敘事作文5
那時(shí)小小的我，牽著爺爺布滿老繭的手，一次次走過(guò)那條小路——那充滿了回憶和歡笑的親情之路。
春天，爺爺帶我走出家門，邁向那條小路，路邊開(kāi)滿了各式各樣不知名的野花，我歡笑著跑了過(guò)去，這兒采一朵，那兒采一朵，做成一個(gè)個(gè)美麗的花束，再跑回爺爺身邊，興沖沖地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，送給你！”爺爺慈祥地笑著，摸了摸我的頭說(shuō)：“謝謝菲菲，真好看，我會(huì)好好照顧它�！蔽倚腋５夭[了瞇眼睛，繼續(xù)蹦蹦跳跳著往前走去。春天的小路，散發(fā)著祖孫間親情的味道。
夏天，我嘴里含著爺爺給的糖果，在樹(shù)上摘下一片葉子，歪著調(diào)皮的小腦袋對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，吹口哨吧！”爺爺接過(guò)樹(shù)葉放在嘴邊，一首歡快的曲子便從指縫中飄出，我隨著音樂(lè)的旋律跳起舞來(lái)，咯咯地笑個(gè)不停。望著爺爺溫柔的笑容，我心里像是含了顆糖甜滋滋的�；丶业穆飞希呑哌呑津序�，吹蒲公英，還有最喜歡玩的躲貓貓……夏天的小路，充滿著祖孫倆歡樂(lè)溫馨的時(shí)光。
秋天，片片火紅的楓葉似蝴蝶一般，隨風(fēng)輕舞，又如穿著一身紅衣的精靈誤入人間，一舞完畢，它們好像累了，隨后便飄飄悠悠墜落在地。爺爺抱著我摘下樹(shù)上的果子，我吃著清脆的野果，聽(tīng)著爺爺講述著許久以前的故事：“在很久以前，這棵樹(shù)下有一戶人家……”爺爺春風(fēng)的話語(yǔ)，是我童年時(shí)最喜歡的聲音。秋天的小路，充滿了祖孫倆的故事與詩(shī)意。
冬天，窗外飄起了片片雪花，大地被鋪上了一層軟軟的地毯，每到這時(shí)，我總是興奮地拉著爺爺?shù)氖诛w快地奔向那條小路，我和爺爺一起滾雪球、打雪仗，不一會(huì)兒的功夫，便玩得渾身是汗。玩累了，便和爺爺一起堆雪人，每次我跟爺爺都能堆出各種模樣的作品，我還會(huì)給它加上五官和雙臂，望著這活靈活現(xiàn)的雪人，我心中的自豪之感也油然而生，和爺爺一起高興地跳起來(lái)！冬天的小路，載滿了我的童真與歡樂(lè)。
四季更替，小路上總會(huì)留下我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)！時(shí)光飛逝，小路早已沒(méi)有了之前的模樣，取而代之的是一條又寬又長(zhǎng)的大路，雖然方便，但卻沒(méi)了各種各樣的小花，酸甜的野果和可愛(ài)的雪人。也沒(méi)了我和爺爺?shù)纳碛�，不�?jīng)意間，眼眶濕潤(rùn)，眼淚劃過(guò)面頰……爺爺，小時(shí)候，您陪我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我陪您變老！
路敘事作文6
周杰倫的《一路向北》在mp4中播放了一遍又一遍，QQ空間的名稱在鍵盤(pán)上敲擊出四個(gè)堅(jiān)毅的字跡，被永恒定格！起碼永恒的期限將會(huì)是高中三年，甚至更久！因?yàn)檫@是我們的諾言，青春的承諾！
電腦的桌面是一張北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的圖片，我曾無(wú)數(shù)次在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽過(guò)這所大學(xué)的介紹，曾無(wú)數(shù)次幻想以北外學(xué)生的身份出現(xiàn)在這所夢(mèng)寐的院校！每當(dāng)熒屏上出現(xiàn)北外學(xué)子精彩的講演我都迫不及待地沖到電視前傻傻地盯著，更見(jiàn)堅(jiān)定了我的北外夢(mèng)！要向北一定要向北方行去！
他的口才很好，音色也相當(dāng)完美，大概是上天的眷顧給了他一副好嗓子。他是我的好朋友，他的夢(mèng)想是中國(guó)傳媒，以前他經(jīng)常在班里朗誦甚至不時(shí)獻(xiàn)歌一曲。《為了誰(shuí)》的旋律一定未辦理每個(gè)人所熟悉的！為此還被我美名曰“黑山老吆”可他的吆喝聲精妙絕倫！夸張些也算是藝術(shù)吧！因此在他的空間名聲上也依然寫(xiě)下一路向北！
這是我們的約定，我們夢(mèng)想的開(kāi)始。也許有一天會(huì)回到原點(diǎn)也就是那時(shí)我們夢(mèng)想不再是夢(mèng)！
我們考到同一所學(xué)校，一同從夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā)，可是人生不如意十有八九，他倒了一個(gè)陌生的環(huán)境，那里本來(lái)不屬于他--個(gè)單純的懷著夢(mèng)想的追夢(mèng)者！他很孤單可是當(dāng)初的夢(mèng)想不會(huì)變，那天晚上他發(fā)信息給我，他說(shuō)：“我想著一定是老天在考驗(yàn)我，我沒(méi)有那么脆弱，不會(huì)那么容易被擊敗，一路向北不會(huì)變！”我很佩服他的執(zhí)著篤定！相比我是幸運(yùn)的我應(yīng)該滿足應(yīng)該更努力，外界因素一定不會(huì)是成功最主要的決定因素！我始終相信，只要追夢(mèng)者的腳步不曾停息一切挫折與困難只能作為人生的一種際遇卻不能阻礙成功！
我們只是一群?jiǎn)渭儭⒑?jiǎn)單的追夢(mèng)的孩子，只是在為了夢(mèng)想而努力，如同萬(wàn)千追夢(mèng)者一樣我們有付出，我們所付出的會(huì)被一抹叫做“青春”的記憶收藏。失敗，我們不言棄，卻一如既往高傲固執(zhí)的向前走！受傷，我們不哭泣，卻更加堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)我們的夢(mèng)想！
周圍的朋友空間名聲優(yōu)越來(lái)越多改為“一路向北”，一路向北是我們青春的誓言，人生的寫(xiě)照！
我們背起行囊，倔強(qiáng)的走向遠(yuǎn)方······
路敘事作文7
我不害怕風(fēng)雨的侵蝕，因?yàn)槲矣凶詈玫母蹫常也辉诤跎畹睦щy，因?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)的后盾;我不后悔一路的拼搏，因?yàn)槲矣心阋宦吠ㄐ小?/p>
在我的生命里，你扮演了重要的角色。
你教會(huì)了我很多東西，那是我在學(xué)校里所學(xué)不到的。
面對(duì)我的錯(cuò)誤，你用微笑教會(huì)我寬容，面對(duì)我的進(jìn)步，你用目光教會(huì)我鼓勵(lì)。你的一舉一動(dòng)都讓我學(xué)會(huì)做人。
你不僅是以為好老師，更是一位好媽媽。
從小到大，從幼兒園到初三，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的接送我，對(duì)我關(guān)懷備至，你疼我，但不溺愛(ài)我。
每次，我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，被爸爸狠狠地訓(xùn)斥，你總是站一旁充滿憐惜地望著我，明明很心痛，嘴里卻說(shuō)著：“對(duì)，說(shuō)的對(duì)，這小毛病不改，將來(lái)要犯大錯(cuò)誤的。”可惜那時(shí)我不明白你的心意，硬是和你頂嘴，還一氣之下砸壞了杯子，你恨鐵不成鋼似得憤憤，卻只是一言不發(fā)地掃玻璃碎片。
你是我的天堂，在我眼里你什么都懂。我的娃娃壞了，你說(shuō)：“別哭，咱再買一個(gè)。”可我卻死活不肯，最后你無(wú)可奈何的幫我縫上，像沒(méi)壞過(guò)一樣。那一刻我覺(jué)得你是魔法師，能變出美好的東西，我的手里戳了一根刺，你戴起眼鏡，很專業(yè)的用針消了毒幫我挑出來(lái)，我又以為你是了不起的神，可以消除我的疼痛。我受了委屈，心里不好受，你用盡全力逗我開(kāi)心逗我笑，開(kāi)導(dǎo)我，告訴我你是多么的可愛(ài)，告訴我不要在乎別人的看法，只要做好自己，我又把你看作我的守護(hù)大仙，在我無(wú)奈彷徨的時(shí)候幫我洗去心靈的塵埃。
你曾經(jīng)：對(duì)我說(shuō)我是你的寶貝，其實(shí)你才是我的專屬天使，只屬于我一個(gè)人，為我獨(dú)占的天使，在我彷徨、無(wú)奈、痛苦、失落的時(shí)候，送給我歡笑，在我矛盾、無(wú)助、遍體鱗傷時(shí)帶給我?guī)椭闶俏业娜�，是我一生享受不完的�?ài)的源泉，人生的道路上，有了你的陪伴，我才能堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。
媽媽，如果說(shuō)我是魚(yú)，那么你就是水，為我提供成長(zhǎng)的環(huán)境;如果說(shuō)我是鳥(niǎo)，那么你就是天空，為我創(chuàng)造飛翔的天空。
因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此精彩;因?yàn)橛辛四�，我的成長(zhǎng)才會(huì)這么義無(wú)反顧!
只是因?yàn)橐宦酚心?
路敘事作文8
“又考差了�！蔽铱鄧@著。
廚房失去了動(dòng)靜，“咔”地一聲開(kāi)門聲從我耳邊傳來(lái)，我關(guān)上臺(tái)燈，假裝早已睡著。模糊中燈又被打開(kāi)，你輕輕地從我手中拿過(guò)試卷，久久不作動(dòng)靜。我再也按耐不住內(nèi)心的悲傷，還是哭出聲來(lái)。你輕輕地?fù)崦业念^，裝作滿不在乎地說(shuō)：“又考差啦，不要緊啊！誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，不要太傷心了。”你輕輕地拭去我眼角的淚水。“快點(diǎn)，把臉洗一洗，我今天做了你最喜歡吃的糖醋魚(yú)，要吃多一點(diǎn)啊。”我拿出試卷，暗暗下定決心，下一次我一定要考好。
一路有你，讓我依靠。
為了應(yīng)對(duì)考試，考前我還不停地背書(shū)復(fù)習(xí)。已深夜十一點(diǎn)了，仍沒(méi)有睡覺(jué)。
“媽，你先睡吧，不用等我了，都這么晚了！”
“不，不用，我老了，容易失眠睡不著。”你揉了揉眼睛，疲憊地對(duì)我說(shuō)。
桌邊的熱牛奶一直冒著熱氣，直至冷卻，你又拿去熱了。不知道熱了多少回，你躺在桌邊，終于還是入睡了。已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多了，我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備睡覺(jué)，應(yīng)對(duì)明天的考試。
“媽媽，你醒醒，快睡到床上去吧。”我輕輕地推了推你。
“你復(fù)習(xí)好了嗎？媽媽沒(méi)關(guān)系，快復(fù)習(xí)吧。”你那粗糙的手輕哈著嘴巴。
第二天，我早早地醒了，天還沒(méi)亮，你還在睡吧。我打開(kāi)門，可惜我想錯(cuò)了，廚房里，一個(gè)熟悉的身影在忙碌著。
“醒了呀，再多睡會(huì)吧，不要緊的，天還沒(méi)亮呢�！�
我久久站著，望著你忙碌的背影，一股暖流涌上心頭……
客廳里，熱牛奶和面包的芳香陣陣入鼻。
“媽媽，我走了，今天早點(diǎn)去�！�
“等等，孩子，這個(gè)，你拿著，我特地幫你求的，拿著它，準(zhǔn)能考好，一路要小心啊！”
我接過(guò)手中的幸運(yùn)符，帶著熱騰騰的面包走向?qū)W校，心不*一陣輕松。一路走來(lái)，還好有你。我將幸運(yùn)符攥在手中，就好像你牽著我的手一路走來(lái)。
一路有你，真好！不管是考試失利，還是何時(shí)，總有個(gè)肩膀讓我依靠。
路敘事作文9
這是一個(gè)冬天的夜晚，天完全黑了下來(lái)，路幽靜得嚇人。樹(shù)枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或斑鳩的一翅撲棱，都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒(méi)有吃飯，他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣，于是我想到了離家出走，氣沖沖地離開(kāi)了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里，我自己心中也沒(méi)有目標(biāo)。
遠(yuǎn)處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái)，我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫，畢竟我還是一個(gè)未成年的女生，于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀察起來(lái)。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來(lái)，前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去，卻把他們嚇了一大跳，原來(lái)他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人，她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn)，她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要，其實(shí)肚子餓得咕咕直叫，只是口袋里沒(méi)有錢的一句托詞而已。
小姑娘，吃吧，想必你也餓了，這紅薯是送給你的，不要錢！老大爺溫和地說(shuō)。謝謝了！我話沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得吧嗒吧嗒作響一副饞相，老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著手指上沾著的薯泥，一邊不停地道謝，這時(shí)老太婆發(fā)話了：你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝，那你的父母養(yǎng)育你十多年，你該吃了他們多少糧食，怎么就為一句不中聽(tīng)的話就離家出走，你覺(jué)得這應(yīng)該嗎？我愣住了，癡癡地望著老太婆，咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語(yǔ)，剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái)，我無(wú)言以對(duì)，只是低下了尚存余怒的頭。
小姑娘，回家吧，你爸媽肯定會(huì)著急的，說(shuō)不定他們?cè)谒奶帉つ恪＠洗鬆攧裎课艺f(shuō)。我們同走一段吧，等會(huì)我們到家后再送你一程。老太婆拉著我的手往回走。
夜更深了，我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈撸L(fēng)迎面吹來(lái)，也沒(méi)有那么刺骨。
路敘事作文10
夕陽(yáng)灑下一片金黃，橋上的石欄桿還留有幾分余熱，行道樹(shù)筆直地沉浸在夕陽(yáng)中，樹(shù)葉閃閃發(fā)光，像被涂上了一層金色的顏料。多么祥和寧?kù)o的黃昏啊。
我和婷緩緩地踱著步，穿行在這個(gè)溫暖迷人的黃昏，想起無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后，我們一起走過(guò)。
在無(wú)數(shù)個(gè)類似的黃昏，西天的火燒云還未沉落到山的另一邊，大地的余熱還未散盡。我們一邊欣賞自然美景，一邊聊著天南海北。你說(shuō)你喜歡郭敬明，喜歡他清麗的文筆，淡淡的憂傷。而我總是不以為然地說(shuō)：“切，凈是陰柔。”此時(shí)的你便無(wú)奈地撇撇嘴，輕輕地?cái)D出一個(gè)字：“哼�！蹦阏f(shuō)你喜歡淺墨這兩個(gè)字，我說(shuō)這兩個(gè)字有儒雅的氣質(zhì)，有淡淡的墨香。一得到我的贊同，你莞爾一笑，眼睛瞇成兩彎新月，夕陽(yáng)照在你的臉上，金色的光芒將你如花的笑靨勾勒得格外唯美�！扒尚毁猓滥颗钨�，素以為絢兮。”
你說(shuō)你將來(lái)要當(dāng)一名作家，像郭敬明那樣的。你又笑著問(wèn)我：“你將來(lái)也要當(dāng)一名作家嗎？”我搖搖頭，天邊的火燒云千變?nèi)f化，每一秒都是不同的姿態(tài)。未來(lái)是如何，又有誰(shuí)知道呢？
路上的我們，成長(zhǎng)的我們。美麗的黃昏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，又見(jiàn)證了我們的情誼。
一路有你，春暖花開(kāi)。還記得忘帶課本時(shí)，是你輕輕地將課本往我這邊挪，還記得作業(yè)忘做時(shí)，是你搶著幫我向老師解釋原因，還記得上課答不出問(wèn)題時(shí)，是你在偷偷輕聲提醒……
“計(jì)算器？”當(dāng)我輕聲問(wèn)你時(shí)，你總是第一時(shí)間將計(jì)算器交到我攤開(kāi)的手上，嗔怪道：“真是的，自己都不帶�！边@時(shí)，我便耍無(wú)賴地說(shuō)：“你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西。”一直以來(lái)，你的筆袋總是慷慨地向我開(kāi)放，你總是有求必應(yīng)地借我各種文具：圓規(guī)、尺子、計(jì)算器……
很幸運(yùn)，我遇到了你，與你一起度過(guò)了這珍貴的三年，一路有你，春暖花開(kāi)。
路敘事作文11
我家附近，有一座橋，因地勢(shì)較高，人們需要沿橋邊平行的一條道路，走很長(zhǎng)一段路才能轉(zhuǎn)到那橋所在道路，再沿路上橋。在這兩條平行的道路之間，種上了綠化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片草坡就像一片碧綠的地毯。
橋下，是21路公交車的終點(diǎn)站，每天都有很多人下車上橋，也會(huì)有很多人下橋來(lái)坐車。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，有人從草坡上穿行，后來(lái)，越來(lái)越多的人橫穿綠化，漸漸地，這片草坡上出現(xiàn)了好幾條小路，露出了黃色的泥土。
還記得那時(shí)，我為了完成班主任周末布置的環(huán)保小調(diào)查，在爸爸的陪同下，等候在橋上。
看到有個(gè)叔叔從小“路”走上來(lái)了，我搶上前去，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您為什么要從這兒走呢？”叔叔很詫異，但看了看拿著紙筆的我，還是回答道：“這兒走更方便。”
又過(guò)了一會(huì)兒，一位爺爺提著自行車走上坡來(lái)，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他告訴我：“這里近�！闭f(shuō)著把車往前一推，翻身上車，走了。
隨后，我又問(wèn)了幾個(gè)人，回答不外乎“近”、“方便”、“省時(shí)間”之類的答案。
問(wèn)題源頭找到了，我于是寫(xiě)了一篇《環(huán)保小調(diào)查》，介紹這次調(diào)查的情況，并建議，沿草坡修一條小路以方便行人，或在前面再增加個(gè)出口，同時(shí)開(kāi)展宣傳教育，對(duì)踐踏綠化的行為加以勸阻。
令我高興的是，我的建議很快被社區(qū)采納，在公交車站旁修了一條上橋的路，人們從這里踩著石板鋪就的臺(tái)階，拾級(jí)而上，方便多了。而前面坡度稍緩處，又多修了個(gè)出口，兩個(gè)路口，一來(lái)一往，車輛進(jìn)出也有序多了。過(guò)了一段時(shí)間，綠化帶里的幾條小路又慚慚泛出了綠色，到現(xiàn)在已看不出那些曾經(jīng)的露出黃土的小道了。
我有時(shí)在想，假如不修那條上坡的道，改成豎一塊愛(ài)護(hù)綠化的小牌子，能不能阻止大家橫穿綠化帶呢？結(jié)果可以想見(jiàn)，因?yàn)檠夭萜律蠘虼_實(shí)更加方便，人們還是會(huì)有理由選擇方便的路，即便那是一條并不是很舒適的路，時(shí)間一長(zhǎng)，這樣的路可能還會(huì)再多出幾條。而修一條“走的人多”的路，既順應(yīng)民意，方便了大家，也能避免更多的綠化變成小路。
由此，我聯(lián)想到，生活中“路”很多，多聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，多考慮大家的感受，走什么樣的路便不難選擇了。
路敘事作文12
“奠”，周圍擺滿了送葬的用品，氣氛顯的有些壓抑。我問(wèn)則么了，朋友回答說(shuō)：“一個(gè)老人去世了”
走進(jìn)奠堂，是她？老人的相框靜靜的擺放在靈臺(tái)上。一旁，還有她老半的照片。上個(gè)星期日看她還是好好的，那天是她孫女的訂婚日。老人的身體不大好，由著她的大女兒把她從輪椅上推出來(lái)。老人的頭發(fā)梳的整整齊齊的嘴里喃喃道：“今天是阿海結(jié)婚嗎？”大家都笑著回答道：“今個(gè)是你孫女阿朱結(jié)婚呢？”老人的耳朵不太靈光“什么”老人說(shuō)道。她的大女兒笑嚷著對(duì)她說(shuō)道：“今個(gè)是你孫女阿朱結(jié)婚，要看看孫女婿嗎？”老人像陷入了沉思抬頭望向天邊嘴里喃喃有詞：“時(shí)間過(guò)的真快啊，一眨當(dāng)初的黃毛丫頭都到了結(jié)婚的年齡，想當(dāng)初我，唉”。老人的眼里有徐徐的思念，為了打破這氣氛，我跑出來(lái)說(shuō)：“奶奶，我推你去看你孫女婿吧，長(zhǎng)的可真好看”周圍的人眼睛看向老人，老人的思緒被拉回來(lái)了，笑呵呵的道：“好，好，好是該去瞧瞧了”。
如今物事人非，只留和尚一下一下敲打木魚(yú)的聲音，那是在為老人已去的亡魂的超度。她的大女兒看到我，走出門來(lái)，跟我打了個(gè)招呼，不難看出她的臉上帶著絲絲疲憊，我叫她不要難過(guò)了，我也不知道要?jiǎng)t么樣安慰她，只是說(shuō)了句人總是會(huì)去的。但她卻說(shuō)了句我無(wú)論如何也想不到的話。她說(shuō)：“她這是高興呢”。一時(shí)之間我不由思緒萬(wàn)千，她好像看出我的疑惑，叫我去那邊坐下，慢慢地講給我聽(tīng)。她說(shuō)：“在老人的那個(gè)年代，沒(méi)有什么自由戀愛(ài)之說(shuō)，也就是盲婚啞嫁的，當(dāng)老人嫁給了她老伴，在他身上老人感到溫暖，他對(duì)她很好，很好。老人喜歡上這樣子，她想給她的老伴洗衣，做飯，去村口等他回來(lái)，幫他拿去肩上的鋤頭替上毛巾，水。
然而她的老伴早早的去了，她知道她沒(méi)法跟她一起去，她還有他們的孩子要養(yǎng)她不能。她甚至不在孩子面前提一句，只有在夜深人靜時(shí)，她會(huì)偷偷地看像靈臺(tái)上的照片默默的流淚�！边@些都是從她大女兒嘴里知曉的，那時(shí)她也是偷偷的望的，一直一直的記在心中�，F(xiàn)在她可以說(shuō)老人是高興的。朋友在那與相識(shí)的人聊這，我走過(guò)去拍了一下她肩膀?qū)λf(shuō)道：“走了”。抬頭仰望天空心里默默地說(shuō)道：“老人，一路走好”。
路敘事作文13
還記得，那時(shí)，我剛上初中，帶著稚氣穿上了中學(xué)的校服，心里對(duì)即將來(lái)臨的初中生活感到無(wú)比的興奮。然而，初中校園生活的第一天，卻沖刷了我所有的興奮。當(dāng)初中老師在講臺(tái)上用不同于小學(xué)老師的講課方式來(lái)授課時(shí)，我的腦海里像是被蒙上了一層濃重的霧氣，而我用盡全力，卻也撥不開(kāi)那團(tuán)阻擋我前行迷霧。我焦急了，這時(shí)我才真切地感受到，小學(xué)與初中的區(qū)別，在初中的課堂上，老師不會(huì)再苦口婆心地勸我們抄筆記，不會(huì)再大聲地呵斥我們要安靜，同學(xué)們不會(huì)再一板正經(jīng)地坐著……然而突然改變的這一切的一切，讓我不由自主地對(duì)初中生活產(chǎn)生了抵觸。
直到有一天，班主任陳老師找了我去辦公室談話，一進(jìn)辦公室的門，老師便親切得走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)了啊，坐吧�！蔽矣行┚兄�(jǐn)?shù)厣焓职言谖遗赃叿胖囊巫油系轿疑砗�，坐了下�?lái)，小心翼翼地問(wèn)：“老師，不知道您叫我來(lái)是有什么事嗎？”只見(jiàn)老師一臉和藹地說(shuō)：“最近見(jiàn)你上課經(jīng)常走神，是不適應(yīng)還是因?yàn)槠渌裁丛�？”�?tīng)到這句話，我的心中泛起了一圈漣漪，不由得對(duì)陳老師的一語(yǔ)道破，產(chǎn)生了敬佩之情。我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把自己的內(nèi)心的感受，用傾訴的方式全部都說(shuō)了出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，陳老師一直都認(rèn)真地聽(tīng)著，并沒(méi)有一絲絲的不耐煩。說(shuō)完以后，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“其實(shí)，凡事都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，初中時(shí)比小學(xué)要辛苦得多，慢慢就適應(yīng)了，至于周圍的環(huán)境問(wèn)題，有一句話說(shuō)得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，只要管住自己，不受外界的干擾，相信你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的，加油，相信自己能行的！”聽(tīng)完了這句話，我腦海中的那層濃重的霧慢慢地散去了，我仿佛又看到了，人生前行的道路上充滿著一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。
在接下來(lái)的人生旅途中，我將帶著老師對(duì)我的期望，帶著我自己最初的那個(gè)夢(mèng)想，在以后人生的道路上，披荊斬棘，勇敢地前行下去。
路敘事作文14
每一個(gè)人從一出生就開(kāi)始成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢了解這個(gè)世界。在成長(zhǎng)的道路上，我們常常可以看到彩虹，我們都希望它是永恒的�？墒牵霈F(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們，風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)過(guò)程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
記得初一的時(shí)候，我有一次考試沒(méi)有考好，回家的時(shí)候，天色已經(jīng)暗了，天上的云黑壓壓的，寒風(fēng)像一把鋒利的刀子，刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對(duì)這條我已走了無(wú)數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí)，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)，一點(diǎn)一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結(jié)果呢？這不公平！”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來(lái)越近了，雨也越來(lái)越小了。七點(diǎn)，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個(gè)激靈，腦海中浮現(xiàn)出一句話：“只有努力才會(huì)有收獲，不努力就沒(méi)有收獲�！蔽椅⑽⒐雌鹆俗旖牵磺卸坚屓涣�，因?yàn)椋颐靼琢耍焊冻�，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場(chǎng)風(fēng)雨中，我變得更成熟了，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)不僅僅意味著心智成熟，有擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是成長(zhǎng)的一種。
陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園內(nèi)人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館，站在魚(yú)缸前，看著美麗的魚(yú)兒在水中自由游動(dòng)，我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲，打破了這寧?kù)o，只見(jiàn)一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚(yú)兒而做出這種舉動(dòng)呢？”拍打聲還在繼續(xù)，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊，可我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請(qǐng)不要拍了，好嗎？”一聲清脆的聲音從我身后傳來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔(dān)當(dāng)，要善于指出他人的錯(cuò)誤，而不是懦弱畏懼。
在成長(zhǎng)中，我們要穿過(guò)風(fēng)雨，到達(dá)陽(yáng)光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨，正所謂一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨，成長(zhǎng)必將伴隨著風(fēng)雨！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)吧！
路敘事作文15
久違了這般澄凈的心意，無(wú)依無(wú)求，只在風(fēng)雨中將這善良的人性一再迭唱，攜著它一路歡歌。
寒夜已半，急雨傾下。
出租車殷紅的尾燈，漸漸消失在厚重的雨幕里。大雨在我的頭頂嘶叫，將我最后一點(diǎn)希望淋滅。已經(jīng)攔了五輛車，每次拒絕我的理由都如出一轍：趕著換班。無(wú)非是雨大路難走罷了。世風(fēng)日下，人心不古。這樣一個(gè)陰晦的天氣里，我又何求多早就能打到車呢？
卻聽(tīng)到嘈雜穿過(guò)黑暗，一輛老態(tài)龍鐘的三輪車喘息地停在我的視線里。我抱著再次被拒絕的心態(tài)叩響了那破舊的車門，但沒(méi)想到這個(gè)衣衫單薄，瘦弱黝黑的老頭竟然答應(yīng)我上車。
車內(nèi)微暖，雨在車上傾瀉鼓點(diǎn)。
車子吱呀地在雨中開(kāi)始起動(dòng)了。行駛在泥濘之中，仿佛是在大海上航行的一艘茍延的危船。他聚精會(huì)神地望著窗外，眼睛似乎都已貼上了玻璃。忽然，在引擎怒吼數(shù)聲無(wú)效后，車子停在了原地。“我弄好就上來(lái)，在車上等我”他的語(yǔ)氣中透露出命令的威嚴(yán)，不容我絲毫置辯。望著窗外，我的心更沉了。
雨勢(shì)仍盛，滴滴載滿寒意。
他一下車便被風(fēng)雨吞噬，竟一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些摔倒。他用手盡力地扶著車身緩緩的移動(dòng)。大雨洗刷著他的脖頸，沖刷著他稀疏斑白的發(fā)，縱橫在他臉上的溝壑里。他卻絲毫不動(dòng)，如一座堅(jiān)毅的山，始終如一地站在那里。透過(guò)玻璃，我能看到他那張大手在盡力緊貼。
愛(ài)心的溫暖，蒸干了四周冷雨。
那晚最后，他終于成功。我問(wèn)他為什么不待雨小再去？“那樣做有什么不對(duì)嗎？”他的臉上洋溢著燦爛的笑容，而我就在這無(wú)言的感動(dòng)中領(lǐng)悟。
生命的長(zhǎng)河中，我們終將遇到善良質(zhì)樸的靈魂，他們像一口深井，無(wú)論外面的陽(yáng)光多么熾烈，井底永遠(yuǎn)是干凈清冽的水，滋養(yǎng)著人世間疲憊干渴的心，并帶領(lǐng)我們?nèi)ふ疑谋菊妗?/p>
透過(guò)它，我望見(jiàn)了整個(gè)世界仿佛一塊玻璃，通體透明。而我要攜手這份善良的人性，一路歡歌。播撒希望的種子，為整個(gè)世界錦上添花。
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