防震作文400字集錦七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的防震作文400字8篇，歡迎大家分享。

防震作文400字 篇1

　　地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

　　我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時候，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

　　今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)�！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持紀(jì)錄。

　　我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

　　我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生�！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

防震作文400字 篇2

　　星期五下午，學(xué)校組織了一次防震演習(xí)的活動。

　　我覺得這次演習(xí)活動辦得很好，而我覺得好的原因，不光是因?yàn)檫@是我們六年級最后一次的防震演習(xí)，也是因?yàn)�，這次活動辦得比以往全面。

　　第一節(jié)剛上課，我老師就告訴我們今天下午學(xué)校進(jìn)行防震演習(xí)，在演習(xí)開始鈴聲響起之前的一段時間中，老師教了我們一些有用防震常識：

　　在地震來臨的時候，要保持鎮(zhèn)定冷靜，在室內(nèi)的同學(xué)要選擇教室四個角落躲入，雙手護(hù)住頭部頸部。如果不在角落，要立即躲到桌子底下，單手護(hù)頭，單手抓住桌腿，以保持現(xiàn)在的姿勢不變。

　　聽完之后，同學(xué)們都自己練習(xí)了一下，然后坐直了，靜靜地等待著鈴聲的響起。

　　過了一會兒，鈴聲響起了，沒等老師開口，同學(xué)們訓(xùn)練有素的一起多到了桌子底下，做好了確的姿勢。躲到桌子底下之后，我們才發(fā)現(xiàn)一個問題——桌子太矮了……

　　隨著又一陣鈴聲的響起，同學(xué)們從桌子底下爬了出來，聽著老師的指揮，一一離開了教室，除了腿腳不方便而沒有參加這次演習(xí)的湯昊楠，同學(xué)們?nèi)�部撤離成功。然后跟著其他班下了樓梯，來到了暫時性安全地帶——操場。

　　之后，在操場上，同學(xué)們又看了幾個小話劇，然后就徹底地結(jié)束了此次防震演習(xí)活動。

　　經(jīng)過這次演習(xí)活動，我了解了更多的防震小知識，地震時該怎么做�？傊�，我覺得，學(xué)校這次組織的演習(xí)活動很有意義，希望以后可以更多的舉辦此類演習(xí)。

防震作文400字 篇3

　　今天下午該上課的時候，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師突然宣布：我們今天要做一次地震逃生演習(xí)，一會兒三~六年級的孩子聽指揮。

　　不一會兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師就用快速的語氣說：“緊急通知，緊急通知，現(xiàn)在突發(fā)一場5.5級地震，請各位同學(xué)做好防備措施！”我們躲在桌子下面。不一會兒又響起了警鳴聲，老師說：“同學(xué)們，快，快，趕緊跑到前操場上去，圍成一個圈兒，抱頭蹲下！”我們有序的一個挨一個的，同學(xué)們又彎著腰迅速撤離了教學(xué)樓。到了操場上，老師開始點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。而我們抱著頭，蹲著，等待校領(lǐng)導(dǎo)的指示

　　這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時要自我保護(hù)的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié)，相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時一定要聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐后。

　　還有我們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn)，平時從嚴(yán)訓(xùn)練，掌握逃生的本能，在災(zāi)難發(fā)生時就會減少損失。

防震作文400字 篇4

　　二00八年五月十二日，大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

　　四川汶川發(fā)生了地震，震級高達(dá)里氏八級，瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下，二千三百多萬幢樓房受損壞，把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量，震中心烈度高達(dá)十一度，震源不過十公里，地震的破壞地區(qū)非常廣泛，猶如一塊巨石落入水中，掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震，人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人，傷了二萬六千二百零六人，六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所，現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹，地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

　　不過地震是可以預(yù)防的，雖然地震不能被人為的隨便控制，但是我們可以知道它是什么時候來，通過動物異�？梢灾�道地震什么時候來，還可以能過地下水知道，如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等，就代表大地震要來了。增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民，減少人員傷亡。

　　雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人是渺小而無力的的，但是我們相信，只要通過不懈的努力，大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

防震作文400字 篇5

　　今天上午老師說下午要舉行防震演習(xí)，給我們講了講警報響過后該怎么做，我們都默記在心。

　　到了下午，老師再次交代注意事項(xiàng)。只聽防空警報第一聲響過，我們藏到桌下或墻角，在第一聲和第二聲之間的空隙時間，迅速排好隊(duì)，由隊(duì)長帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去，如驚弓之鳥，飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中，同學(xué)們非常認(rèn)真，把它當(dāng)作一次真正的地震，嚇得尖叫起來，隊(duì)伍也不太整齊。到了操場我們排好隊(duì)，隊(duì)長查清人數(shù)向老師匯報，剛報過人數(shù)，人轟的一下，像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后，我們開始玩游戲，有的惡作劇，揀一些橡膠子互相投，其中有兩個同學(xué)被折騰得手不停歇，大家把他倆當(dāng)成射擊目標(biāo)。老師說：“回去吧，一會還有一次演習(xí)”。

　　到班里老師給我們總結(jié)一下缺點(diǎn)。第二次演習(xí)，我們改正錯誤，隊(duì)伍整齊，沒有尖叫，可高年級的同學(xué)插到我們班隊(duì)伍里，把我們的隊(duì)打亂了，我們只好到操場后集合。隊(duì)長剛向老師報完數(shù)，我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時老師說：“回教室了，這次演習(xí)圓滿結(jié)束”。

　　通過這次防震演習(xí)，讓我們知道地震時怎么逃生，用知識守護(hù)生命的重要性。

防震作文400字 篇6

　　在一個安靜的下午，突然一陣哨聲打破了這安靜的'校園，接著，傳來一陣陣轟隆隆的聲音，難道是地震了，那你就大錯特錯了，這是我們一年一度的防火防震演練。

　　故事要從今天早上說起……

　　早上時，李老師宣布，下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練，同學(xué)們聽后都開心的一蹦三尺高，每次一到演練時同學(xué)們非常的興奮。

　　下午，隨著廣播宣布開始演練，我們的心也跟著廣播的聲音的開始，越來越開心，越來越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說了一次，我們聽著更激動了。一會兒，傳來了三聲哨聲，我們立馬會意，連忙往桌子下面鉆，由于我們都長大了，桌子顯得那么“瘦小”，怎么也鉆不進(jìn)去，就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲，同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來，又“三步并兩步”的竄向門口，門一下子被堵住了。同學(xué)們，如果這是真的地震來了，那可多么危險。幸虧老師及時制止了我們的錯誤行為。接著我們又向操場進(jìn)軍，可是路上有幾個同學(xué)有說有笑，不慌不忙的走著，如果真的是地震來了，你們還能這么悠閑嗎？在操場上同學(xué)們都很開心，絲毫看不出在演練，像在玩兒一場游戲。

　　同學(xué)們，演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時我們能夠做出正確的應(yīng)對，從而保護(hù)自己的安全，可是大家這種不屑一顧的態(tài)度，讓這次演練成了一場游戲。

防震作文400字 篇7

　　地震隨時都會發(fā)生，它往往使人措手不及，所以我們要學(xué)會防震。今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)�校師生就舉行了防震演習(xí)。

　　第二節(jié)課鈴聲一響，老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“大家快準(zhǔn)備好，馬上舉行防震演習(xí)。”老師話音剛落，學(xué)校的廣播響了起來：“各位同學(xué)，馬上舉行防震演習(xí)，第一次是熟悉路線，第二次才是正式的�！睆V播播完，同學(xué)們就紛紛議論起來，由于沒有做好充分的準(zhǔn)備，大家個個手忙腳亂的。這是，老師一聲“排隊(duì)”，同學(xué)們都沖出教室，你看孫新源，嘻嘻哈哈，我想：如果地震真的來了，他肯定會為自己的“笑”而付出代價；再回過頭來看看蔣睿，表情嚴(yán)肅，一句話也不說，如果地震來了，他肯定能逃走。老師一聲令下，大家跑起來，很快到了安全地帶。

　　過了一會兒，各班級又都回了各自的教室，安安靜靜地等第二次警報。這時，老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結(jié)，并講了防震的要點(diǎn)：貓腰，抱頭。正講著，突然，警報又一次響起了，大家迅速沖出教室，立即排好隊(duì)伍，雙手抱頭，準(zhǔn)備逃離。過了一會，大家跑起來，到樓梯口的時候，發(fā)生了突發(fā)狀況：人太多，堵住了。這時，有的同學(xué)松散起來，手放了下來，開始講話。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于，道路疏通了，同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來，我們又舉行了防火演習(xí)。

　　這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們只要有組織，有紀(jì)律，就一定能安全脫險。

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