描寫(xiě)植物的作文【推薦】（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)植物的作文【推薦】（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)植物的作文 篇1
有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！钡奶一ǎ挥腥讼矚g“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。”的梅花；有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡暮苫�，可我偏偏喜歡“頭尖肉厚傘形葩，飲譽(yù)庭園百萬(wàn)家�！钡奶J薈。
我們家的蘆薈，可以稱(chēng)得上老古董了！蘆薈是一種多肉植物，也叫綠肉植物，它的種類(lèi)也很多，葉子的顏色綠里透黃，葉子上還有小小的刺兒，所以沒(méi)人敢傷害它。它的味道也很特別，有苦苦的青草味。
蘆薈的用途也很廣泛，它可以做盆栽擺設(shè)，還可以幫助你治療燙傷的部位，更是媽媽美容的好幫手呢！
我喜歡蘆薈，我喜歡它婀娜多姿、帶刺的樣子，更愛(ài)它的“小身材，大用法”。
描寫(xiě)植物的作文 篇2
在爸爸的書(shū)房里，有一棵文竹，雖然它不開(kāi)花，但我還是很喜歡它。
文竹的莖是碧綠色的，一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)。葉子呈絲狀，很多綠絲組成了一片片“綠云”。大概是因?yàn)樗偸潜蝗藗兎旁跁?shū)房，受文化的熏陶，所以被人們叫做文竹，你看，它筆直的莖多像文人的氣節(jié)呀！
爸爸看我喜歡文竹，就把它送給我。我對(duì)文竹照顧很細(xì)致，天天給它澆水施肥搬出去曬太陽(yáng)�？蛇^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子大部分都枯黃了，急忙去問(wèn)爸爸：“爸爸為什么以前你不怎么管它時(shí)，它那么碧綠茂盛，而現(xiàn)在我精心照顧，這反而要枯死呢？”爸爸連忙尋問(wèn)：“你是怎么養(yǎng)的？”“我天天給它澆水施肥，搬出去曬太陽(yáng)。”爸爸聽(tīng)了，哈哈一笑，說(shuō)：“孩子，文竹是喜陰植物，你天天讓它曬礅是，它能不枯死嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我才恍然大悟。從那以后，我再也沒(méi)有讓文竹曬太陽(yáng)，過(guò)了一段時(shí)間，文竹又恢復(fù)了原樣。
我很喜歡這棵文竹，現(xiàn)在它可是我的寶貝！
描寫(xiě)植物的作文 篇3
今天一大早，我就去公園里看荷花。
剛走進(jìn)公園，我就聞到了一股淡淡的清香味。我立即向荷花池邊跑去，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的荷花的肚皮圓圓的，飽脹的馬上要破裂似的。白荷花在這些荷花之間綻放出來(lái)，荷花挨挨擠擠的，不留一點(diǎn)空隙。我被花陶醉了，似乎自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣服，隨風(fēng)舞動(dòng)。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的美夢(mèng)……
中午，太陽(yáng)照得小河的水都成溫的了�？墒呛苫ú慌聼�，它為小魚(yú)遮擋夏日的炎熱。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
��！我愛(ài)荷花，我愛(ài)大自然的風(fēng)景！
描寫(xiě)植物的作文 篇4
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們趁著春風(fēng)，踏著輕快的步子，尋找春天。
一片又一片的油菜花映入我的眼簾，油菜花樸實(shí)無(wú)華，他沒(méi)有玫瑰花那么耀眼奪目，但是它散發(fā)出來(lái)的迷人香味深深地吸引住了我。油菜花結(jié)出來(lái)的油菜籽可以榨成菜籽油，煮起菜來(lái)那叫一個(gè)香！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片又一片的油菜花像一塊又一塊金色的地毯，挨挨擠擠的，一眼望不到邊，又像一件金色的衣裳。
走進(jìn)細(xì)瞧，油菜花的花朵，有四片花瓣，花芯直立，看起來(lái)像一個(gè)小風(fēng)車(chē)，引來(lái)了一群一群的蜜蜂在花叢中飛舞、采蜜。
我看著，想著，忽然，我覺(jué)得自己是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，清風(fēng)一吹，我就跳起了歡快的舞蹈。
多么美的油菜花呀！
描寫(xiě)植物的作文 篇5
爸爸的書(shū)房里有一盆文竹。它的莖碧綠碧綠的。一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)。葉子呈絲狀，那么多細(xì)絲揉在一起，就像一片片綠色的云。大概是人們經(jīng)常把它放在書(shū)房，常受文化的熏陶吧，所以人們叫他文竹。
后來(lái)，爸爸把他的文竹給了我。我開(kāi)心極了，每天細(xì)心地照顧它，天天幫它澆水，天天帶它曬太陽(yáng)�？墒�，文竹的葉子一天天變黃了。我很著急，我就去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我天天照顧它，它反而在死了呢？”爸爸問(wèn)：“你是怎么照顧它的？”我說(shuō)：“我天天澆水，天天帶它曬太陽(yáng)�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“孩子，文竹不喜歡太陽(yáng)，它是喜陰的植物�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我就把文竹放進(jìn)了我的房間，果然，文竹又恢復(fù)以前的樣子。
從此，這個(gè)文竹陪我學(xué)習(xí)，陪我休息，它成了我的寶貝。
描寫(xiě)植物的作文 篇6
還有我家的陽(yáng)臺(tái)上，蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢(shì)頭解除，蘆薈成長(zhǎng)跳舞。
仙人掌的身體以及整個(gè)是橢圓形的，而且我們還有就是一個(gè)小分叉，整個(gè)社會(huì)身體信息全都是翠綠翠綠的，簡(jiǎn)直可以就像沒(méi)有一塊中國(guó)無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟，如果你不小心摸了一下，就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)學(xué)習(xí)到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺(jué)到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問(wèn)題來(lái)了，才突然自己發(fā)現(xiàn)其中仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像一些仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且對(duì)于葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，為什么可以這么說(shuō)呢？
話(huà)說(shuō)我回到家里從夏天開(kāi)始，看著蘆薈在陽(yáng)臺(tái)上，它干涸，雖然沒(méi)死，但死了。我立即倒入水，幾天后，它奇跡般生還，讓蘆薈是非常強(qiáng)的。
我真的不是很喜歡這兩盆植物，我為我家企業(yè)有這兩盆植物而感到非常高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
描寫(xiě)植物的作文 篇7
我家有一盆“不死鳥(niǎo)”，是我去年從同學(xué)家拿來(lái)的。
“不死鳥(niǎo)”的根是白色的，又細(xì)又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子�！安凰励B(niǎo)”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對(duì)著生長(zhǎng)，就像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀，再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱(chēng)它為“不死鳥(niǎo)”呢！
有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥(niǎo)的邊緣長(zhǎng)出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)去查百度。原來(lái)這些小葉子是不死鳥(niǎo)的種子呀，只要把這些種子播進(jìn)土里，放在陽(yáng)光下，不要幾天，種子就會(huì)生根發(fā)芽，多么神奇！
“不死鳥(niǎo)”為什么叫不死鳥(niǎo)呢？因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，假如你把它的一片葉子撥下來(lái)，插進(jìn)泥土，它又會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。
這就是我家的不死鳥(niǎo)。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰(shuí)不喜歡它呢？
描寫(xiě)植物的作文 篇8
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盆文竹。媽媽以前告訴我：“很多作家和畫(huà)家都會(huì)養(yǎng)文竹，因?yàn)樗芪难拧！睆哪菚r(shí)起，我就一直很想買(mǎi)一盆文竹。今天，我終于有機(jī)會(huì)了，就讓媽媽買(mǎi)了一盆文竹。
文竹非常漂亮，也是竹類(lèi)的一種。它的葉子非常小，跟很多樹(shù)的葉子都不一樣。它的葉子很像一根一根的針，文竹總是比竹子小，很適合放在書(shū)桌上。文竹真是千姿百態(tài)，葉子有一些往這邊斜，有一些又往那邊斜。
我買(mǎi)回家后，在桌上端詳著它。突然，我發(fā)現(xiàn)放文竹的盆子里有一只小蝸牛。我猜這只蝸牛是剛生下來(lái)的，因?yàn)樗臍さ奈膊渴潜叹G的，我一看它，就很喜歡它，因?yàn)樗芸蓯?ài)。它一會(huì)兒鉆出土地，一會(huì)兒又鉆進(jìn)土地里。我拔了一片樹(shù)葉給它吃，它先是不吃，一會(huì)兒又吃了起來(lái)。我想：我一定要養(yǎng)著它。
再過(guò)幾天，我可能會(huì)有新的植物，我好期待呀！我真想知道下一個(gè)見(jiàn)到我的植物是什么？
描寫(xiě)植物的作文 篇9
仙人掌是大家都熟悉的植物，它雖然普通，我卻很喜歡它。
仙人掌是個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖，它的葉子就是身上的一簇簇細(xì)細(xì)的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌就像一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺，一場(chǎng)毛毛雨下完，仙人掌的刺里面就蘊(yùn)藏了很多水分，可以夠仙人掌活一個(gè)多月呢！有些人覺(jué)得仙人掌不開(kāi)花，其實(shí)它和其他植物一樣也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。它的花是黃色的，像古人喝酒用的杯子，小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。
仙人掌被稱(chēng)為沙漠之花，因?yàn)樗茉诟稍镅谉岬纳衬锷L(zhǎng)，它不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡仙人掌的樣子，喜歡它的蒼翠，更喜歡它的精神。
描寫(xiě)植物的作文 篇10
我叫竹子，是一種常見(jiàn)的植物。
先說(shuō)我的童年。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的乳名是孫淳，也被稱(chēng)為竹寶寶。春天還沒(méi)來(lái)，我睡在泥土里！在熟睡的時(shí)候，公公春雷偷偷拿出一個(gè)大鼓，重重地敲了一下；隆隆聲，隆隆聲.我們立刻醒來(lái)。于是我一件接一件的穿上淺棕色的外套，一個(gè)個(gè)沖破泥土，掀翻石頭，從地上鉆了出來(lái)。此時(shí)的我們，就像初生的嬰兒，好奇地看著這個(gè)奇妙的世界。人們也可以小心翼翼地把我們一個(gè)個(gè)分開(kāi)，帶我們回家做美味的菜肴。
我們遇見(jiàn)了春風(fēng)，在陽(yáng)光下歡笑，在春雨中成長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，我們就開(kāi)始陸續(xù)脫衣服，開(kāi)始長(zhǎng)成竹子。這時(shí)，我們開(kāi)始換上新衣服，——綠松石長(zhǎng)裙。我們每天都在風(fēng)中搖擺，向人們展示我們的身材，非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大后，夏天能給人帶來(lái)涼爽；冬天可以用來(lái)燒火取暖，也可以用來(lái)制作或加工各種竹器，給人們的生活或工作帶來(lái)方便。我們感到非常欣慰。
描寫(xiě)植物的作文 篇11
今天老師帶來(lái)了一盆美麗的植物，它的名字叫綠蘿，綠蘿對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不陌生，因?yàn)槲壹依锓N了兩盆。
青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂，那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟，小小的，卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，讓人可以感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng);再聞一聞綠蘿的葉子，一種清新的還夾雜著泥土的芳香便沁入心脾;綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質(zhì)，凈化空氣，因此把它擺放在新裝修的房間是再好不過(guò)了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓，蜷縮在泥土里。彎彎曲曲的莖如蜿蜒的小路，如果你用手撫摸它，會(huì)發(fā)現(xiàn)十分光滑。
綠蘿與別的植物不一樣，它喜歡生活在濕潤(rùn)的地方，而且遇水即活，只要拔下它的莖放入水中，過(guò)一個(gè)星期，它仍不會(huì)枯萎，而且會(huì)變得比以前更有精神，很快就會(huì)長(zhǎng)出一大盆茂盛的新綠蘿。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，所以綠蘿也被稱(chēng)為“生命之花”。
我喜歡這美麗的植物——綠蘿。
描寫(xiě)植物的作文 篇12
當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你受委屈時(shí)，你又會(huì)怎么做？假如你不知道就請(qǐng)學(xué)學(xué)我住的那個(gè)小區(qū)的這幾棵樹(shù)吧！
這幾棵橡樹(shù)就在我家樓下。前幾年，不知哪個(gè)人為了方便于自家晾曬衣服，私自在這幾棵橡樹(shù)之間系上繩子。幾年來(lái)橡樹(shù)一直在長(zhǎng)大、變粗，繩子卻限制著它們的成長(zhǎng)。橡樹(shù)越長(zhǎng)越高，繩子越勒越緊。最后，繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹(shù)的樹(shù)皮里。你猜，那幾棵橡樹(shù)就這樣活生生地被勒死了嗎？不，沒(méi)有！橡樹(shù)們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里，繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)！這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命��！
生命是脆弱的，像剛出生的小豆苗，不堪一擊。生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，像暴風(fēng)雨中的大樹(shù)，任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)在禪釋生命的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)指引著我將開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的人生。
描寫(xiě)植物的作文 篇13
我家很早就開(kāi)始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因?yàn)樗鼈�，讓我明白了每個(gè)植物都有自己的“作息時(shí)間表”。
那天，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長(zhǎng)，不往旁邊長(zhǎng)。而別人的千佛手都是往上長(zhǎng)，也往旁邊長(zhǎng)。我想：肉肉都是喜歡曬太陽(yáng)，而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎？還是因?yàn)樘?yáng)曬少了呢？我就決定先看看是不是水澆太多了。
我寫(xiě)了一個(gè)表格，把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個(gè)勾。過(guò)了三四周，千佛手的莖上長(zhǎng)出了許多葉子。加上盆子也是綠色的，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)剝開(kāi)了皮的牛油果。我終于明白了，原來(lái)是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>
每個(gè)植物都是不一樣的�？磥�(lái)每個(gè)植物心中都有各自的“作息時(shí)間表”，千萬(wàn)不能打亂這個(gè)表的安排哦！
描寫(xiě)植物的作文 篇14
我的花盆里長(zhǎng)出了一株植物。我把它栽到了另一個(gè)花盆里。姐姐說(shuō)：“這株植物好像是香樟樹(shù)，因?yàn)樗娜~子跟香樟樹(shù)的葉子非常相似。”我聽(tīng)了姐姐說(shuō)的話(huà)，半信半疑，但是自己心里覺(jué)得一定是香樟樹(shù)。它的枝葉非常茂盛，還長(zhǎng)出了一片綠色的嫩葉，就像頭上系了一條頭巾一樣。葉子里面有一條條細(xì)細(xì)的莖，跟線長(zhǎng)的好像差不多。它長(zhǎng)的很直，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)在放哨的八路軍同志。根是吸收養(yǎng)分的，就像血管一樣，聽(tīng)老師說(shuō)：“植物的根每天要長(zhǎng)5毫米長(zhǎng)�！蔽也滤母F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。那株植物大概再過(guò)十年會(huì)變成一棵大樹(shù)，讓人在下面乘涼，還呼出新鮮空氣讓人呼吸，那是一件非常好的事啊！我愛(ài)那株植物。
描寫(xiě)植物的作文 篇15
我最喜歡的植物是吊蘭，我喜歡它秀美的外形，它不像君子蘭那樣妖貴，也不像蝴蝶蘭那樣華麗，它毫不起眼，它默默無(wú)聞，它隨遇而安，只要有土，只要有水，它就能扎根、成長(zhǎng)，用它特殊的本領(lǐng)幫助我們，凈化空氣。
我的書(shū)桌上就有一盆吊蘭，它翠綠的葉片細(xì)而長(zhǎng)，隨意地舒展著，像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)。從上往下看，又像一朵盛開(kāi)的綠色花朵。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，吊蘭會(huì)從芯里抽出一根綠色的花莖，開(kāi)出一朵朵小而白的花朵，長(zhǎng)出一個(gè)小小的吊蘭，那是它的孩子，如果碰到泥土，這小小的吊蘭就會(huì)扎根、長(zhǎng)大。
書(shū)桌上的吊蘭是我的朋友，每當(dāng)我的頭離書(shū)本太近時(shí)，它的枝葉就會(huì)碰到我的額頭，給我撓癢癢，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：要保持頭離書(shū)本的距離。
看了我的作文，你是不是也喜歡上吊蘭了？
描寫(xiě)植物的作文 篇16
可愛(ài)的含羞草
我喜歡高貴的郁金香，也喜歡妖艷的玫瑰，可我更喜歡可愛(ài)而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都會(huì)去照顧它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特別，葉子是橢圓形的，小小的，尖尖的，綠綠的，一片片葉子整整齊齊地排列著，就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草只要一被碰觸，就會(huì)情不自禁地合攏，那樣子就像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)不了一會(huì)兒，它的葉子就會(huì)自動(dòng)地張開(kāi)。我心想：這含羞草真有這么神奇嗎？耳聽(tīng)不如眼見(jiàn)，我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧！
在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中的一對(duì)葉子，然后迅速地收回了手，目不轉(zhuǎn)睛，屏住呼吸地盯著含羞草。果然，含羞草的葉子很快就合攏在一起了，并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開(kāi)，可是它并沒(méi)有反應(yīng)，我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗，會(huì)不會(huì)是被我弄死了，媽媽不是說(shuō)含羞草合攏后會(huì)馬上張開(kāi)的嗎？我擔(dān)心極了，就在這時(shí)，含羞草的葉子忽然張開(kāi)了，又精神抖擻地露出了臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)："小主人，我沒(méi)事，別擔(dān)心了，我的能量是無(wú)限的。"眼前的景象太讓我感到驚奇了，為什么會(huì)這樣呢？真是讓我百思不得其解。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)，上查了資料。 原來(lái)，在含羞草葉柄的基部，有一個(gè)"水鼓鼓"的薄壁細(xì)胞組織，名叫葉枕，里面充滿(mǎn)了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草，它的葉子一振動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分，就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái)，葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了，當(dāng)這次刺激消失以后，葉枕下部又逐漸充滿(mǎn)水分，葉子就會(huì)重新張開(kāi)，恢復(fù)原樣。
含羞草真神奇�。⌒∨笥�，你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物，認(rèn)真思考，不斷地探索身邊和追求身邊的事物�。�
描寫(xiě)植物的作文 篇17
葡 萄
我家的植物有很多，比如雞冠花、鐵樹(shù)、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。
葡萄的葉子是綠色的，樣子和梧桐葉十分相像，它們的藤和葉爬滿(mǎn)了架，盤(pán)繞在一起，一眼望去，綠色一片，十分美麗。
葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆，還想吃第二顆。葡萄還能釀酒，能解暑，還能美容等。
葡萄的家族十分龐大，品種有很多，比如巨峰，無(wú)籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多種呢！
葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的，有淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽(yáng)光的照耀下五光十色。
葡萄的作用真多��！我最喜愛(ài)美味可口的葡萄，你喜歡嗎？
描寫(xiě)植物的作文 篇18
觀察黃豆
今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個(gè)個(gè)小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！
第二天，"黃豆小精靈"長(zhǎng)出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會(huì)兒呢。 我愿它們快快長(zhǎng)大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤(rùn)，能更好的成長(zhǎng)。
第三天，黃豆們的辮子不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來(lái)，想好好看看這個(gè)美麗的世界。
第四天，小黃豆們像沐浴過(guò)大雨過(guò)后的竹筍子一樣瘋長(zhǎng)。才過(guò)了一天，就長(zhǎng)得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長(zhǎng)的最佳時(shí)期吧！
第五天，黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣�。�
這就是黃豆的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要仔細(xì)觀察，你就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)植物的作文 篇19
觀察蒲公英
我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多的蒲公英。媽媽說(shuō)："蒲公英是所有的野花里最先長(zhǎng)出來(lái)的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長(zhǎng)得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過(guò)一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿(mǎn)了小花蕾。 隨著葉子的長(zhǎng)大，小花蕾慢慢的長(zhǎng)高了，開(kāi)出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個(gè)小絨球，非常好看。花開(kāi)放的時(shí)間很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成一個(gè)棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院里玩耍，發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察一下，原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開(kāi)、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開(kāi)的。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗干凈后泡水喝。它的味道很苦，奶奶說(shuō)："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
描寫(xiě)植物的作文 篇20
豆子成長(zhǎng)記
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后，放到一個(gè)篩子里，觀察豆子成長(zhǎng)過(guò)程。
第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒，可愛(ài)極了。
第二天，豆子和第一天差不多，只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來(lái)一個(gè)小小的尖，活像小兔子那可愛(ài)的小尾巴，小小的，短短的。
第五天，小尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越細(xì)，相比胡那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的小尾巴。
過(guò)了幾天，小豆子的芽長(zhǎng)得有十幾厘米那么長(zhǎng)了，它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來(lái)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，小豆子的顏色也發(fā)生了變化，從開(kāi)始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來(lái)。
又過(guò)了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長(zhǎng)出像胡須一樣的細(xì)根來(lái)，我知道是小豆子開(kāi)始長(zhǎng)根了，兩片葉子也越長(zhǎng)越大。
這就是我的小豆芽成長(zhǎng)日記，可愛(ài)吧！
描寫(xiě)植物的作文 篇21
觀察石榴
我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了，我打開(kāi)箱子，把頭往里面一看，競(jìng)是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的石榴。
我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開(kāi)一看，它的果實(shí)是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽(yáng)
光下，紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì)分家，每20一30顆就會(huì)修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的，跟紙一樣薄。
我聽(tīng)說(shuō)：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個(gè)，每一個(gè)都有滋有味。我想：我吃了這么多，應(yīng)該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說(shuō)："我已經(jīng)變瘦了！"媽媽笑著說(shuō)："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因?yàn)槌詵|西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效啊！
今天，吃石榴讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫(xiě)植物的作文 篇22
一棵萬(wàn)年青
植物是人類(lèi)的好朋友。我見(jiàn)過(guò)的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬(wàn)年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開(kāi)的萬(wàn)年青。
這棵萬(wàn)年青是我在我家門(mén)口的亭院里見(jiàn)到的。它高大挺拔，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了綠色的樹(shù)葉，那些小小的綠色像一個(gè)沒(méi)有媽媽的兒女，一到時(shí)間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬(wàn)年青，在我們還沒(méi)搬進(jìn)來(lái)，就已經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬(wàn)年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬(wàn)年青的長(zhǎng)處，萬(wàn)年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬(wàn)年青最大的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬(wàn)年青，每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過(guò)，它就為人們遮風(fēng)。總之，萬(wàn)年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬(wàn)年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂(lè)，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，�。∫豢盟募境＞G的萬(wàn)年青。
描寫(xiě)植物的作文 篇23
一片草地
在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，人類(lèi)沒(méi)有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷，比如，我種過(guò)的植物有必須秉燭夜游才能看見(jiàn)的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬(wàn)年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進(jìn)新家時(shí)，院子里全是泥巴，看上去一點(diǎn)也不好看，爸爸打電話(huà)讓別人拉來(lái)幾塊小草，小草就這樣來(lái)到我家的院子里，幾個(gè)月后，幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長(zhǎng)得高高的，已經(jīng)超過(guò)了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫(xiě)過(guò)嗎：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。就是說(shuō)野火燒不盡小草，春風(fēng)一吹，又生長(zhǎng)起來(lái)，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強(qiáng)奮斗，而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地，你長(zhǎng)在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且?guī)?lái)了新鮮空氣。�。⌒〔�，我愛(ài)你！
描寫(xiě)植物的作文 篇24
一個(gè)仙人球
植物是我們的好伙伴，而我是個(gè)植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香，而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠，在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的，我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，長(zhǎng)得像個(gè)小球，剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大，現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一小點(diǎn)，我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)，發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很，我大半個(gè)月才給它喝一口水都還活著，因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝�，所以我們也要像它一樣在社�?huì)吃得了苦，學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的特點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng)，啊！一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球！
描寫(xiě)植物的作文 篇25
一池荷花
我們的生活中不能沒(méi)有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情，比如我看見(jiàn)過(guò)的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草，黃黃的玉米，代表愛(ài)情的玫瑰。而我最想說(shuō)的就是那一池荷花。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，最近荷花已經(jīng)開(kāi)了一部分，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已�?jīng)有了許多淚水，媽媽看見(jiàn)，微微一笑說(shuō)：“那好吧，你看你，別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋！”哦，原來(lái)媽媽早看出來(lái)了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西往上長(zhǎng)，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說(shuō)那是排氣管，原來(lái)那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像一群姐妹一樣，一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來(lái)的味道很香，吃起來(lái)是多么的美味。也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來(lái)有一股淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻(xiàn)的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后要多向國(guó)家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花，你靜靜的長(zhǎng)在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人，��！荷花你深深的吸引了我！
描寫(xiě)植物的作文 篇26
一顆仙人球
植物是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴，我也是個(gè)愛(ài)植物的人，比如我見(jiàn)過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而最讓我喜愛(ài)的`還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買(mǎi)來(lái)放在電腦旁邊吸收輻射用的。
這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開(kāi)的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它�！彼晕覀兗艺l(shuí)都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十日才回來(lái)，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣。沒(méi)想到我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都有如此強(qiáng)的力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，��！你是我的一個(gè)好朋友。
評(píng)語(yǔ)：欽宇同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了仙人球是怎么來(lái)的，也寫(xiě)出了仙人球的一個(gè)特別的作用，也寫(xiě)出了仙人球的形狀特點(diǎn)，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！
描寫(xiě)植物的作文 篇27
一棵仙人掌
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的，如果世界上沒(méi)有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花，比如生命頑強(qiáng)的仙人掌，四季茂盛的萬(wàn)年青，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí)，別人送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵，三年后，長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花，很不顯眼，在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說(shuō)那一次，那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業(yè)，忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前，我自言自語(yǔ)：“這都兩個(gè)多星期了，沒(méi)有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服�！边�有一次，我給仙人掌澆水，我當(dāng)時(shí)很著急，把洗手液當(dāng)做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒(méi)有死，我就連忙澆了一點(diǎn)水，它才活過(guò)來(lái)。我又一次為它這種頑強(qiáng)的精神而驚嘆。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌，你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺(tái)上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發(fā)。��！你真是我的榜樣。
描寫(xiě)植物的作文 篇28
一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒(méi)有植物人們將無(wú)法生存。我也是一個(gè)植物愛(ài)好者，比如為什么萬(wàn)年青四季常青，為什么美麗的荷花出淤泥而不染，為什么小草那么頑強(qiáng)。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發(fā)達(dá)，彎彎曲曲密密麻麻像火車(chē)軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長(zhǎng)有20~30厘米長(zhǎng)，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細(xì)又長(zhǎng)，有20~40厘米長(zhǎng)，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來(lái)的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來(lái)的像個(gè)小勺，能裝一小點(diǎn)水呢！它的花只在秋季才開(kāi)放。
吊蘭之所以叫吊蘭，是因?yàn)樗幕ㄊ窍麓沟�，所以叫吊蘭，我們不要學(xué)習(xí)吊蘭的膽小，要學(xué)習(xí)吊蘭的奉獻(xiàn)精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。啊！美麗的蘭花我愛(ài)你。
描寫(xiě)植物的作文 篇29
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿
的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花，我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑，一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候一下雨，就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人，不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境，不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人，也讓我很敬佩。�。∶利惖暮苫�。
描寫(xiě)植物的作文 篇30
月季花
去年，媽媽從姥姥家移來(lái)一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來(lái)時(shí)，花株還很小，經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開(kāi)始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開(kāi)了�；ㄊ欠奂t色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來(lái)。再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。
月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；等到葉子長(zhǎng)大，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí)，它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。
月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。
月季呀，你美麗、芳香、頑強(qiáng)，給人們的生活帶來(lái)莫大歡樂(lè)！
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