【熱門(mén)】描寫(xiě)植物的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)植物的作文1
我們的羅老師養(yǎng)著一盆神奇的植物——豬籠草。
豬籠草的主干棕紅色、青綠色相間,長(zhǎng)得又粗又硬,枝干上長(zhǎng)著嫩綠色的葉子。那么多葉子無(wú)精打采地耷拉下來(lái),看上去,就像一個(gè)綠色的小帳篷。頂部的小莖彎彎的,說(shuō)它是小莖,可一點(diǎn)也不像莖,倒像是一條老鼠尾巴。最有趣的是,它的下面還掛著一個(gè)個(gè)“小酒壺”,“小酒壺”上開(kāi)著一個(gè)個(gè)小蓋。羅老師說(shuō),那就是它的捕蟲(chóng)籠。捕蟲(chóng)籠會(huì)散發(fā)香味,分泌粘液。小蟲(chóng)子一旦被吸引,飛進(jìn)“小酒壺”,就很難再出來(lái)了。因?yàn)槠康椎恼骋簳?huì)緊緊地抓住它,小蟲(chóng)子越掙扎,它在粘液里就陷得越深,直到被粘液分解得無(wú)隱無(wú)蹤。
會(huì)吃蟲(chóng)子的豬籠草,實(shí)在是太神奇了!
描寫(xiě)植物的作文2
我家養(yǎng)了一棵仙人掌,它就像一個(gè)巴掌,又肥又綠。你可別想和它握手,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺,會(huì)把你刺疼,非常疼。上個(gè)月它居然開(kāi)花了,那花小小的,紅紅的,非常漂亮!
我很喜歡這棵仙人掌,只是從來(lái)沒(méi)有想到它還有藥用價(jià)值呢!今年暑假比我大兩歲哥哥到我家,前幾天他腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他坐立不安,后來(lái)媽媽不知從哪本書(shū)上找了個(gè)偏方:將仙人掌切下小塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng)叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門(mén)!”媽媽和哥哥做好了半天的思想工作,我才答應(yīng)他們切下一小塊。幾天后,哥哥腳上的瘡真的好了。
這么有意思,又這么有用的仙人掌,我怎能不喜歡它呢!
描寫(xiě)植物的作文3
含羞草是一種可愛(ài)又害羞的植物。
有一次,我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開(kāi)的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。
我走進(jìn)一碰,有的是收了一半,好像不太團(tuán)結(jié)。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點(diǎn)一點(diǎn)收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成?瓷先ゾ拖袷乔钟^音。我發(fā)現(xiàn)那些被我用手碰過(guò)的葉子,它的莖也垂了下來(lái),有氣無(wú)力的,就像一個(gè)小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。
我玩的可開(kāi)心了,可這時(shí)候,我的手被鉤破了皮。原來(lái)它的莖上長(zhǎng)了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。
原來(lái)含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實(shí)它也有武器。
描寫(xiě)植物的作文4
今天,我來(lái)和大家討論討論植物的問(wèn)題。
植物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的東西,因?yàn)槿绻麤](méi)有植物,我人類(lèi)只能呼吸進(jìn)去二氧化碳。有一句話(huà)這樣說(shuō):我們呼進(jìn)去的是植物呼出來(lái)的,植物吸進(jìn)去的是我們呼出來(lái)的?戳诉@些話(huà),你一定感到植物對(duì)我們的好處了吧!可是,現(xiàn)在咱們的濟(jì)南污染非常嚴(yán)重,因?yàn)槿\(yùn)會(huì),我們濟(jì)南到處都是土、土、土,沙、沙、沙……這根原來(lái)的濟(jì)南不一樣。。。!原來(lái)高新區(qū)只是一個(gè)舊農(nóng)村,環(huán)境可好了,而現(xiàn)在又有了雅居園、黃金時(shí)代等小區(qū),幾乎沒(méi)有一顆綠樹(shù),那些綠樹(shù)都是新栽的。
!親愛(ài)的地球朋友們!!讓我們一起保護(hù)我們的地球母親;一起來(lái)保護(hù)供給我們氧氣的植物吧。。!
描寫(xiě)植物的作文5
在爸爸的書(shū)房里,有一棵文竹,雖然它不開(kāi)花,但我還是很喜歡它。
文竹的莖是碧綠色的,一節(jié)一節(jié)的,又細(xì)又長(zhǎng)。葉子呈絲狀,很多綠絲組成了一片片“綠云”。大概是因?yàn)樗偸潜蝗藗兎旁跁?shū)房,受文化的熏陶,所以被人們叫做文竹,你看,它筆直的莖多像文人的氣節(jié)呀!
爸爸看我喜歡文竹,就把它送給我。我對(duì)文竹照顧很細(xì)致,天天給它澆水施肥搬出去曬太陽(yáng)?蛇^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子大部分都枯黃了,急忙去問(wèn)爸爸:“爸爸為什么以前你不怎么管它時(shí),它那么碧綠茂盛,而現(xiàn)在我精心照顧,這反而要枯死呢?”爸爸連忙尋問(wèn):“你是怎么養(yǎng)的?”“我天天給它澆水施肥,搬出去曬太陽(yáng)!卑职致(tīng)了,哈哈一笑,說(shuō):“孩子,文竹是喜陰植物,你天天讓它曬礅是,它能不枯死嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我才恍然大悟。從那以后,我再也沒(méi)有讓文竹曬太陽(yáng),過(guò)了一段時(shí)間,文竹又恢復(fù)了原樣。
我很喜歡這棵文竹,現(xiàn)在它可是我的寶貝!
描寫(xiě)植物的作文6
一片草地
在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,人類(lèi)沒(méi)有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過(guò)的植物有必須秉燭夜游才能看見(jiàn)的曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬(wàn)年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話(huà)讓別人拉來(lái)幾塊小草,小草就這樣來(lái)到我家的院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長(zhǎng)得高高的,已經(jīng)超過(guò)了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫(xiě)過(guò)嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說(shuō)野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長(zhǎng)起來(lái),所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地,你長(zhǎng)在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)?lái)了新鮮空氣。!小草,我愛(ài)你!
描寫(xiě)植物的作文7
媽媽種了好多的多肉植物,有紅寶石、發(fā)財(cái)樹(shù)、吉娃娃、桃美人……其中我最喜歡的就是吉娃娃。
吉娃娃的葉片是橢圓形的,葉頂部有一個(gè)尖尖的小刺,好像是花的守護(hù)神似的。它好像在告訴大家:“只能觀賞,不能碰觸,不然我就刺你!奔尥薜娜~片排成蓮花座,緊緊地挨在一起,葉片很厚,綠色中摻雜一點(diǎn)白粉色。
春天到了,吉娃娃開(kāi)花了,有的還是花骨朵,看起來(lái)鼓鼓的馬上要破裂似的;有的開(kāi)了一半,像一個(gè)少女在偷偷抿著嘴笑呢;有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就像一只只花蝴蝶,撲扇著翅膀,翩翩起舞。
吉娃娃除了有一定的觀賞價(jià)值外,還有防輻射的作用,因此可以放置于電視,電腦旁,對(duì)人的身體有益。
我喜歡吉娃娃。
描寫(xiě)植物的作文8
仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。
仙人掌是個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細(xì)細(xì)的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺,一場(chǎng)毛毛雨下完,仙人掌的刺里面就蘊(yùn)藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個(gè)多月呢!有些人覺(jué)得仙人掌不開(kāi)花,其實(shí)它和其他植物一樣也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。
仙人掌被稱(chēng)為沙漠之花,因?yàn)樗茉诟稍镅谉岬纳衬锷L(zhǎng),它不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。
描寫(xiě)植物的作文9
有的人喜歡五顏六色的花,有的人喜歡細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,而我卻喜歡平凡的小草。
小草,矮矮瘦瘦的個(gè)子,青青翠翠的身體。春姑娘剛來(lái),小草就會(huì)從泥土里爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),在大地母親的懷抱里探出嫩綠的小腦袋,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,我要看看,真美!狈叛弁ィ黄G色的小草,就像給大地鋪上了一層綠地毯。
小朋友們喜歡在草地上圍成一個(gè)圈,坐在草地上做游戲。小草軟軟的,像是坐在被子上一樣。我有時(shí)會(huì)摘一片小草的葉子聞聞,有一股淡淡草香。一陣風(fēng)吹來(lái),小草在風(fēng)中搖搖晃晃,顯得是那么的堅(jiān)強(qiáng)。美極了,小草從不嫌棄環(huán)境的好與不好,只要有土的地方,它就能快樂(lè)的生長(zhǎng)。
唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔荻嗝吹念B強(qiáng),多地?zé)釔?ài)生命。我們也要像小草一樣珍惜生命,學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的生活精神。
描寫(xiě)植物的作文10
天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班王嘉明 我國(guó)古代聰明少年的故事,我真是百讀不厭,今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹(shù)的故事。 東漢的時(shí)候,太原有個(gè)名叫郭林宗的人,他挺有學(xué)問(wèn),卻很迷信。一天,11歲的徐稚到郭伯伯家來(lái)玩,看見(jiàn)郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹(shù),徐稚問(wèn)郭伯伯:“這顆大樹(shù)冬天能擋風(fēng),夏天好乘涼,為什么要把它砍倒呢?”郭伯伯說(shuō):“院子方方像個(gè)口,木在口中不吉利,因?yàn)槟驹诳谥惺莻(gè)困字,不砍掉它,辦事就會(huì)不順利!毙熘身樖謸炱鹨桓鶚(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠們停止砍樹(shù)。 原來(lái)徐稚在口中加上個(gè)人字,就變成了囚犯的囚字,人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎?郭伯伯也覺(jué)得自己太荒唐了,便不再砍樹(shù)了。人們知道這件事后,都夸贊徐稚聰明。 我覺(jué)得我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí),應(yīng)該能在生活上靈活的運(yùn)用,才沒(méi)有白學(xué),像徐稚這樣,用自己的頭腦和知識(shí)解決問(wèn)題。
描寫(xiě)植物的作文11
今天,我和爸爸一起去旦山公園玩,玩著玩著我們發(fā)現(xiàn)了幾棵梅花樹(shù),就想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
我們慢慢地走近梅花,聞到了淡淡的清香,樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了梅紅色的花,有的競(jìng)相開(kāi)放,花瓣疊在一起有好幾層,花中間的花蕊是黃色的,有的花還沒(méi)開(kāi),是個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)小粉球。這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題,樹(shù)枝上只有花朵沒(méi)有葉子,后來(lái)爸爸告訴我梅花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵梅花樹(shù),像熊熊的火焰,在寒冷的冬天看著它感覺(jué)特別溫暖,以后我也要做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
描寫(xiě)植物的作文12
我的花盆里長(zhǎng)出了一株植物。我把它栽到了另一個(gè)花盆里。姐姐說(shuō):“這株植物好像是香樟樹(shù),因?yàn)樗娜~子跟香樟樹(shù)的葉子非常相似!蔽衣(tīng)了姐姐說(shuō)的話(huà),半信半疑,但是自己心里覺(jué)得一定是香樟樹(shù)。它的枝葉非常茂盛,還長(zhǎng)出了一片綠色的嫩葉,就像頭上系了一條頭巾一樣。葉子里面有一條條細(xì)細(xì)的莖,跟線(xiàn)長(zhǎng)的好像差不多。它長(zhǎng)的很直,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)在放哨的八路軍同志。根是吸收養(yǎng)分的,就像血管一樣,聽(tīng)老師說(shuō):“植物的根每天要長(zhǎng)5毫米長(zhǎng)!蔽也滤母F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。那株植物大概再過(guò)十年會(huì)變成一棵大樹(shù),讓人在下面乘涼,還呼出新鮮空氣讓人呼吸,那是一件非常好的事!我愛(ài)那株植物。
描寫(xiě)植物的.作文13
一個(gè)仙人球
植物是我們的好伙伴,而我是個(gè)植物迷,我喜歡的植有很多,比如高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香,而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠,在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的,我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,長(zhǎng)得像個(gè)小球,剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大,現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一小點(diǎn),我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù),發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水,仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很,我大半個(gè)月才給它喝一口水都還活著,因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝啵晕覀円惨袼粯釉谏鐣?huì)吃得了苦,學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的特點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng),。∫活w堅(jiān)強(qiáng)的仙人球!
描寫(xiě)植物的作文14
我家的書(shū)桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,葉子的邊緣是黃色的,就好像鑲了一道金邊,非常美麗。葉子茂盛的時(shí)候,會(huì)垂下來(lái),就像一個(gè)綠色的瀑布,還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的,米粒大小,遠(yuǎn)看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強(qiáng),我只要記得有時(shí)候給它澆澆水,偶爾給它曬曬太陽(yáng),它就長(zhǎng)得茂盛。
吊蘭號(hào)稱(chēng)“凈化空氣之王”,它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養(yǎng)吊蘭。
我愛(ài)吊蘭,你呢?
描寫(xiě)植物的作文15
教室門(mén)前的桂花樹(shù)在我的教室門(mén)前,有著一棵桂花樹(shù)。春天,這棵桂花樹(shù)發(fā)出了新芽,那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹(shù)陰下,快樂(lè)的玩耍著,她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽(yáng)傘,F(xiàn)在到了秋天,它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹,便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時(shí),這棵桂花樹(shù)也站在外面一動(dòng)不動(dòng),仿佛也在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí),我們一涌出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調(diào)節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹(shù),不是因?yàn)樗那逑,而是它那種無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。安徽省安慶市蕭瑋琪
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