我和乒乓球的故事-五年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編整理的我和乒乓球的故事-五年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。
乒乓球,是一項(xiàng)快樂而充滿激情的體育項(xiàng)目,從8歲時(shí)到現(xiàn)在都是我必不可少的“朋友”。
小時(shí)候,我常常跟爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看乒乓球比賽。“加油,加油!”看,印象最深的是馬琳“啪”的一下直接打向?qū)Ψ降乃澜恰H窒聛,馬琳輕而易舉就把對手打得落花流水。年幼的我看到這些大哥哥、大姐姐精彩的比賽感到非常興奮,也要求爸爸帶我去學(xué)乒乓球,信誓旦旦的`說要“為國爭光”。從此,我就和乒乓球接下了不解之緣。
八歲時(shí),在我的一再要求下,爸爸送我到青少年宮學(xué)習(xí)乒乓球。教練先教我動(dòng)作,然后就不停地訓(xùn)練,同一個(gè)動(dòng)作要至少重復(fù)上百次,直到通過考核為止。剛開始用球拍的我手酸痛的厲害,動(dòng)作稍微有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),教練就嚴(yán)厲訓(xùn)斥:“動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)!再練!”經(jīng)過幾個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練,我終于可以在球臺上“小試牛刀”了!站在臺上,我興奮不已。教練發(fā)了最簡單的“下旋球”,我匆忙一接,“啪!”就找不到球的方向了。定睛一看,我倒吸一口涼氣。原來,球迅速的離開了球臺,狠狠的撞擊到教練的額頭上了!他怒發(fā)沖冠,瞪大了地說:“想清楚動(dòng)作再打,要不然啊,球都被你打到月球上了!”乒乓球室里的學(xué)員們一片哄堂大笑。我又靜下心來回憶一下動(dòng)作要領(lǐng),再次接教練的同樣的發(fā)球,按照動(dòng)作要領(lǐng)大力地打向?qū)γ妫瑳]想到再次打飛了!教練示意我站到一邊,看別人練習(xí),我自言自語到:什么破玩意兒!我不干了!一種放棄的想法油然而生。
回到家,我向媽媽傾訴我的氣餒和不滿。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要堅(jiān)持不懈才行啊,哪有人一學(xué)就會的呀?馬琳每一個(gè)動(dòng)作都是經(jīng)過成千上萬次訓(xùn)練的,也付出了很多汗水和心血,才打的那么得心應(yīng)手。你受一點(diǎn)委屈遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,怎么能“為國爭光”呢?”在媽媽的鼓勵(lì)之下,我暗暗下定決心:遇到困難要自己克服!
于是,我重新回到了青少年宮,更加細(xì)心地聽教練講解,手磨破了,就簡單包扎;身體累了,就適當(dāng)休息。經(jīng)過自己的不斷實(shí)踐,無數(shù)次的接發(fā)球失誤,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我逐漸掌握了乒乓球的打法與技巧,技術(shù)水平飛速提高。在青少年宮女子單打比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上屢獲佳績,逐漸成長為同學(xué)心中小有名氣的“乒乓球小將”了!
自那時(shí)起,乒乓球就成了我形影不離的“好朋友”,它充實(shí)了我的業(yè)余生活,陶冶著我的情操!
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