幸福一直在身邊-一年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的幸福一直在身邊-一年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這周有這樣一項(xiàng)作業(yè)——找出幸福是什么。坐在電腦桌前,我迫不及待地向電腦提問,想知道答案。電腦冰冷的屏幕上緩緩滾動(dòng)出一句話:幸福是一種長(zhǎng)時(shí)間對(duì)生活滿足并希望能夠持續(xù)久遠(yuǎn)的心理。我當(dāng)然不能滿足于這個(gè)答案,我對(duì)自己說:“想一些幸福的事兒吧,這么做也許能找到答案!庇谑牵蚁萑肓碎L(zhǎng)思。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,雖已過立秋,可夏天的暑氣仍未消除,毒辣的太陽(yáng)噴出團(tuán)團(tuán)熱火,把地面烤得直冒熱氣。這時(shí),長(zhǎng)跑比賽的發(fā)令槍從跑道的另一側(cè)傳了過來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎祥_始大步大步地前進(jìn)。一圈。兩圈。三圈。他們的汗水從額頭流到了腰間,“呼呼”的喘氣聲從他們的口中不斷傳出,但離終點(diǎn)還有漫長(zhǎng)的一圈!凹佑!加油!加油!”一陣陣助威聲從跑道兩邊響起,同學(xué)們張大了嘴,使出渾身力氣大聲地喊著,老師也激情十足地大聲叫道。有的同學(xué)甚至跑動(dòng)了起來(lái),要到前面去為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁兒,同學(xué)們都擠在跑道兩側(cè),目光始終不熟那些跑動(dòng)的背影,這一定是幸福。
十二月一個(gè)平常的晚上,寒風(fēng)從街道吹到廣場(chǎng),又從廣場(chǎng)吹到公園,籠罩了城市的每一個(gè)角落,散步的人們?cè)缭绲鼗氐搅宋葜校辉概c冷空氣作太多斗爭(zhēng),但有一個(gè)地方擠滿了人,那就是學(xué)校。不是投訴,更不是催債,只是家長(zhǎng)們前來(lái)接孩子。然而,有的家長(zhǎng)已等了足足一個(gè)鐘頭,只為站得更前,最先看到孩子。校門前、馬路邊、車道上,都整整齊齊地停滿了車,從校前的那個(gè)路口到校后的那個(gè)路口,差不多有兩三百米長(zhǎng),如一條靜臥的長(zhǎng)龍,在等待著什么。“叮呤呤!”晚自修的'鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地從學(xué)校里走出來(lái)。人群這才漸漸散開。家長(zhǎng)有的跑上前去拉住孩子的手;有的摟住孩子問長(zhǎng)問短;有人急忙遞上一件棉襖,卻忘了自己還冷得發(fā)抖……這一定是幸福。
我想了許多幸福之事,卻對(duì)幸福的意義更加迷惑了,它就如太陽(yáng)躲到了白云之后,使我無(wú)從下手。
這時(shí),一句話映入了我的眼簾:“幸福來(lái)源于我們自己!蔽一腥淮笪,疑問煙消云散,這便是幸福的真諦,幸福是自己給予自己的美好。忽然,門外響起了敲門聲,那熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái):“作業(yè)做完了嗎?”啊!這不也是幸福嗎!
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