描寫玩具的作文隨筆
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫玩具的作文隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫玩具的作文隨筆1
我家里,有一個和我玩,幫助我學習,逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰嗎?想呀?那現(xiàn)在就跟我去認識一下這位“好朋友”吧!她長得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā),一雙像藍寶石般的藍眼睛,像玫瑰花般紅的嘴唇,矯健的身軀?瓷先ゾ拖褚晃粌(yōu)雅美麗的外國公主。她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。
有一次,爸爸媽媽出去辦事了,家里剩下我與她。雖然我已讀五年級了,但那時的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時已陪在我旁邊,用溫柔的聲音對我說:“不要怕,你不會孤單的,我來和你玩游戲。”“好極了!”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語接龍玩到單詞接龍,從單詞接龍玩到英語對話。玩得可開心了,一回頭看,自己的知識更上一層樓了。她真是我的好朋友,讓我在玩中學到知識,我對她的喜愛又增加了。她是一位好朋友,又是一位好老師。一次,我做作業(yè)時,遇到一道數(shù)學的思考題,可難了。我想了又想,還是想不出來。我打算放棄了?伤哌^來,輕輕對我說:“別放棄,俗話說得好,天下無難事,只怕有心人。你再想想,會得到答案的!蔽衣犃怂脑,想來想去。一分鐘過去了,二分鐘過去了……我終于想出來了。我牽著她的手,高興地喊著,我更加愛她了。
她不僅僅和我玩,幫我做作業(yè),還逗我開心呢!每當我挨批評時,她努力地逗我開心,使我不再傷心。每當我遇到困難時,她會幫我解答……她可真是我的好朋友。你說,她是誰?猜不出來?她就是我心愛的小玩具——芭比娃娃。
描寫玩具的作文隨筆2
我最喜歡的玩具是一只口哨,這是我媽媽今年端午節(jié)送給我的,上面還系著一條五彩龍線,我可以把它戴在脖子上當項鏈。我知道,這條龍線是媽媽祝福我健健康康、長命百歲。可是口哨呢?是希望我一鳴驚人嗎?我問媽媽,媽媽笑笑,沒有回答。
這只口哨小巧玲瓏,我可以把它抓在手心里。它渾身是天藍色的,就像一個大頭娃娃。它戴著一副墨鏡,樣子很酷。它嘴巴笑得像一個大香蕉,似乎很喜歡我這個主人。它兩手叉著腰,身材挺拔得像一棵松樹,真是一個小帥哥。
它的頭為什么要做得這么大呢?原來,頭里面裝有一個燈泡和一塊電池,頭后面有一個按鈕,按一下,這個大頭就會發(fā)出紅光和藍光。有了能量,它就會變換顏色,比正?谏诒绢I高。
它的腳下是一個洞,嘴從腳下一吹,響亮的哨聲就傳向四面八方。我會憋足力氣連續(xù)吹響,有時也會像體育老師那樣吹“一、二、一”。
有一天,我想找我的好朋友周效邦和周美雨到射陽河邊去玩,可是,他們家住在樓上,喊他們太費力了。怎么辦呢?我想到了我的口哨。我知道他們倆的好奇心很大,聽到嘹亮的哨聲一定會開窗戶看看的,我就可以輕而易舉地把他們叫下來。我來到他們家的樓下,憋足了氣,使勁地吹口哨。果然,他們開窗戶了。我朝他們招招手,問道:“去大河邊玩嗎?”他們立刻回應說:“好的,我們馬上下來!蔽覀円黄鹜媪撕芫貌呕丶遥谏谝驳靡鈽O了,一路上蹦蹦跳跳地跟著我,還時不時地唱上一兩段。
口哨成了我的`好朋友,我每天都給它洗一次澡,把它洗得干干凈凈的。只要有空,我就會吹它幾下玩玩。當我傷心的時候,它還能幫我消除煩惱,讓我開心。所以我很喜歡它,很愛護它。
描寫玩具的作文隨筆3
我最愛的玩具就是我的坦克了,它和我度過的時間已經(jīng)有一年了,我非常愛它們。
當時,“六、一”兒童節(jié)快要到了,爸爸問我想要一個什么樣的禮物!百I什么好呢?”我一邊思考,一邊自言自語的說,“干脆就買1對能對戰(zhàn)的遙控坦克吧!我在電視上見過,可有意思了!”爸爸爽快的答應了。爸爸當天就在淘寶網(wǎng)上買了這種坦克。我就開始了焦急地等待,盼了好幾天,終于等來了給我送貨的快遞員叔叔。我急忙謝過他,接過了包裝箱,直奔向家里面。
我讓爸爸趕快拆開包裝,啊,一對威風凜凜的坦克出現(xiàn)在我的面前,一個是式樣比較新穎當代坦克,低矮的炮塔,迷彩色的車身;另一輛則比較高一些,墨綠色的車身,爸爸說像是二戰(zhàn)時期的樣式。我激動得要流下眼淚來啦!
我對爸爸說:“咱們先玩一玩,看看質(zhì)量好不好吧!”爸爸點頭答應了。于是,我們就開戰(zhàn)了。我們裝上電池,打開遙控器開關,只聽見兩輛坦克發(fā)出了馬達的轟鳴聲,站爭開始啦!我和爸爸迅速控制著自己的坦克尋找有利地形,我們以椅子作為障礙物,一方面保護自己,另一方面尋找時機開炮。我趁爸爸不注意,“轟隆”的一聲,又擊中他了,我很高興,因為再打他3炮,他就死啦!炮聲隆隆,戰(zhàn)斗真激烈啊,我和爸爸的坦克都擊中了對方,自己也都免不了挨上對方幾發(fā)。還是我開過的遙控玩具多,操作起來比爸爸熟練,很快就輕而易舉地把爸爸打的落花流水了。爸爸的坦克里傳出了逼真的慘叫聲,我獲得了勝利,爸爸也高興地說:“這個對戰(zhàn)坦克還真好玩!比我小時候的玩具強多了。”我抱著自己的坦克,真是愛不釋手啊!
我真愛這一對坦克“兄弟倆”啊!
描寫玩具的作文隨筆4
我的玩具有滿滿兩大筐,但我最喜歡樂高,我喜歡拼樂高的過程和成功后的成就感。每年生日媽媽都會給我買一盒。
我五歲的時候媽媽給我和弟弟買了一個大盒樂高。打開盒子,里面有六小盒,分別是:閃電三角龍、疾走冠龍、烈焰劍龍、重炮長頸龍、爆裂霸王龍、音波翼龍。我生氣的朝媽媽嚷:“媽媽,我不是跟你說了嗎?我想要的是軍艦而不是恐龍!眿寢屝χf:“別急嗎嘛,你看看說明書再拼拼看。”哦,這是個六合一的樂高,六只恐龍組合在一起就變成一個大的軍艦。我心情一下興奮起來,叫來弟弟給我?guī)兔。我打開盒子,零件嘩的一下全部倒在茶機幾上,這么多呀!我一邊看圖一邊拼,弟弟負責找零件。我們拼呀拼,拼了拆,拆了拼,終于拼好了一只恐龍,又一只拼好了,整整一下午我們終于拼好一只雄偉壯觀的軍艦。累得我都直不起腰,弟弟直喊:“快,我要尿褲子了!彪m然很累,但我覺得我們都很棒。那么大軍艦,那么多零件竟然被我拼成功了。
我和弟弟飯都沒吃拿著拼好的輪船向伙伴們?nèi)レ乓!百R楊瑞你真歷害!”有一個小伙伴拿著我的樂高在地上滾來滾去,一使勁,不好我的軍艦散架了。我急的號啕大哭,爸爸聽到了,跑過來說:“不哭不哭,樂高的好玩之處在于可以反復拼,我們回家重新拼一下嘛!蔽覙O不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下,軍艦再次拼好了,而且比第一次更好,更漂亮。
從那以后,我不準別人碰我的軍艦,每天睡覺前我總會拿來看看。這是我的海軍夢,我要向著我夢想努力。
描寫玩具的作文隨筆5
去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后,我便與樂高結(jié)為了親密的伙伴,樂高也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
樂高之趣,在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個星期六,吃完午飯后,我便走進書房,拿出樂高,在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長條形的樂高,用力一按,可拼到一半時,發(fā)現(xiàn)一塊兩個接口的小模塊,沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團團轉(zhuǎn)。正在我著急時,靈感突然閃現(xiàn),可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢?經(jīng)過我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭奪船只呢!樂高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂高之趣,在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂高,我便會全神貫注地拼起來,一拼就是兩三個小時,一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作,我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺,仿佛我是另一個世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè),只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質(zhì)保量地完成全部,再做其他的事情。樂高之趣,讓我變得有耐心。
樂高,它讓我的生活變得不再孤單;樂高,它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子;樂高,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛樂高。
【描寫玩具的作文隨筆】相關文章:
描寫玩具的優(yōu)美段落09-16
描寫合作的作文隨筆01-04
描寫錯過的作文隨筆12-28
有關描寫玩具的經(jīng)典語段08-21
描寫花朵的滿分作文隨筆12-30
玩具想象作文12-21
我的玩具兔作文10-27
玩具的好處英語作文05-04
童年的玩具作文合集15篇12-21
童年的玩具作文(通用15篇)12-21