五年級敘事作文：這么磨嘰的，還是我來吧！_700字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文：這么磨嘰的，還是我來吧！_700字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　有些人做事情總是很利索的，動(dòng)作也是非常的快，可有些人做事情就不是這樣子的了，總是磨磨唧唧的。其實(shí)，這也是性格使然。但如果快性子碰到慢性子呢？又會發(fā)生怎么樣的事情呢？

　　這位鏟屎官家里養(yǎng)了一只金毛。而金毛做事情就比較利索了，尤其是吃饅頭的時(shí)候，那個(gè)速度真是夠快的了。而鏟屎官呢？相對于金毛來說就慢了一點(diǎn)了。有一次，金毛看到在吃香噴噴的包子，它口流水都流出來了。于是，它來到了主人身邊，吐露著舌頭，含情脈脈地望著主人。主人一看到這家伙這架勢，就明白了。于是，主人就對金毛說：“想要吃包子，快把衛(wèi)生間的門給關(guān)上�！苯鹈�立馬關(guān)上了衛(wèi)生間的門，然后就來到了主人的身邊。于是，主人就扯了一個(gè)小角給金毛吃。金毛說：“哎，主人，這都不夠我塞牙縫的，快再來一點(diǎn)�！庇谑牵�主人又扯了一個(gè)小角。這下子，金毛可不滿了。這么小氣的主人，才給自己這么一點(diǎn)點(diǎn)的包子吃吃。既然主人那么的小氣，就自己動(dòng)手吧。于是，金毛就跳上來跟主人搶包子吃了。主人一邊用手擋著，一邊往自己的嘴巴里塞。金毛就更急了。于是，它直接奪過主人手中的包子，然后對主人“汪汪汪，汪汪汪……”地叫著，好像在說：“主人，你吃得那么的慢，這么的磨嘰，還是我來幫你吃吧！”說完，那剩下的包子就全進(jìn)了肚子里去了。呀！真是好吃，真是美味呀！當(dāng)主人對它說，剩下的其他東西都給它吃了。它到也拒絕了�？磥�，它倒也不是很貪心�。�

　　其實(shí)，主人做事情，吃東西磨嘰嗎？一點(diǎn)兒都不磨嘰，而是相比之下，可能金毛吃東西的速度比較快一點(diǎn)罷了。每一次，金毛只要碰到自己喜愛的東西的時(shí)候，總是會和主人爭奪。它每次的理由都是嫌主人太慢了，自己是來幫忙的��！

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