我的心愿記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的我的心愿記敘文,希望能夠幫助到大家。
我的心愿記敘文1
有人的心愿是當一名畫家,有人的心愿是當一名作家,但我的心愿是當一名街球運動員。
一日中午,我懶懶地躺在沙發(fā)上,剛打開電視,所見的一幕幕便讓我精神起來:伴著歡快的音樂,燈光射在身著運動服的人身上,他們的手掌用力而有節(jié)奏地往下拍打著,籃球反復地撞擊著地面,使得那地板“啪啪”響。突然,他把右腿向前一跨,球也好似長了眼睛,從他的胯下穿過。接著,他一起身,球換了個方向,迅速往他身后繞。然后,他左右拍球,那音樂節(jié)奏越來越快,球也越來越低,快得都有些看不清了。我也跟著捏了一把汗:他不會搞砸了吧。讓我感到驚奇的是:他沒有失敗!隨著那音樂的提高,他將球猛得往上一拋,球在空中“搖擺”的同時,他整個人也來了個華麗的旋轉(zhuǎn),幾秒后,他向前一沖,球正好落在他背上,緊接著,球在他的手臂和背上安穩(wěn)地滾動,似乎球和他已經(jīng)融為一體了。最后,又是一個轉(zhuǎn)身,籃球不偏不倚地落進籃框里。表演結(jié)束,臺下響起陣陣如雷鳴的掌聲。真帥!我也不由自主地站起身為他鼓掌。就在這時,一顆種子已在我的心里扎根-----當上街球運動員!
可是這過程并不簡單,我運球時,球綿軟無力,常常掉球;繞球時,球像一塊笨拙的石頭,怎么也不聽話,有時候我甚至會被自己的藍球絆倒;胯下運球更辛苦,一直重復那個動作幾百次,手指漸漸麻木,有時手指還會充血,連筷子都拿不穩(wěn),腰更是痛得直不起來;練拋球時,常常找不到落球點,被繞得暈頭轉(zhuǎn)向.....但我一直堅持著,每失敗一次,心中那個心愿就更加堅定。
終于,在六一兒童節(jié)的展演中,我的表演得了一等獎,我的努力獲得了回報,當我站在大舞臺上接過這沉甸甸的獎杯時,一股暖流流入我的心田。就在這時,那顆“種子”已開始了發(fā)芽、成長。盡管我離目標還很遠,但只要我一步一個腳印,踏踏實實地去努力,一定可以當上街球運動員!
我的心愿記敘文2
春天,萬物復蘇的季節(jié),大地一片新綠,人們,動物們,惺忪地張開了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里,我甘心做一曲春天的歌曲,去叫醒所有人來共同欣賞這美麗的春色,我還要到敬老院,孤兒院,用自己的歌聲喚醒人們心中真正的春天;我引導人們多多關(guān)心這些老人們,我呼喚小朋友來孤兒院同這些孩子們一起玩耍!
如果你們要問我是誰?
我就會說:每天你們在微笑,我就是你們微笑的漩渦!
夏天,生機勃發(fā)的季節(jié),讓我們感受到綠的季節(jié)!
可是,這炎熱的天氣,烤干了植物的水分,也助長了人們焦急的火焰!
在夏天里,我寧愿做一縷清風,而不是熱浪,輕輕的為人們送去一絲涼爽,輕輕地為生命撲滅焦急的火焰!如果你們感受到了清涼,我就太高興了!
因為我就是這樣不斷出現(xiàn),不斷為人們送去清涼。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來!
秋之落葉
秋天,收獲的季節(jié)。萬物都已孕育出了生命,但有些樹木,卻籟籟地落下枯葉,飄啊飄!
在秋天,我寧愿作一片落葉,依偎在樹木旁,慢慢地為大叔貢獻自己的養(yǎng)料,等過了冬天,到春天時,就會開出一朵花,這朵花叫做貢獻,變成落葉,化作了春泥,默默地去為大叔奉獻,給予養(yǎng)料,化作了春泥更護花!
在冬天,我寧愿做一剪傲骨的梅花,在懸崖百丈時,我依然傲立在風雪中,待到山花爛漫時,我會為大家第一個預報春的來臨!也為這蕭索的大地,貢獻出自己的一份生機!
我的心愿記敘文3
心愿心愿,發(fā)自內(nèi)心的愿望,而我的心愿,就是希望自己可以多開口說話,增強表達能力,還得是對陌生人。
自上小學起,我就像個不會說話的“悶葫蘆”,這可能有些夸張,但在對陌生人時就會特別明顯。不喜歡和陌生人說話,其實也沒什么,但是我有這個心愿,自然有理由。
我每次出門都會遇到同棟樓的鄰居,注意是“每次”,住在高層的“快樂”,就是坐電梯要坐很久,且同層鄰居多。今天我下樓扔垃圾的時候,在電梯里先是遇到了一位鄰居,我糾結(jié)著要不要打招呼,叫“阿姨”還是“姐姐”?這完全看不出來啊!要是喊錯了對別人可太不尊重了!當時我冷汗直接順著頭發(fā)絲流下來,浸濕的發(fā)絲貼在兩頰上,呼吸也不通暢,心口像堵了一塊大石頭似的,腿在不停地顫抖著,怎么強迫自己平靜下來都沒用。我的面色當時一定很蒼白,但這位鄰居十分細心,望著我:“你沒事吧?怎么臉色這么差?”我連忙道:“天生氣色…啊不是,就是以前……不,不是,我……沒事的!碑斘抑е嵛岬卣f完后,她便點了點頭,出電梯時還納悶地打量著我,我也松了一口氣。
以上的情況還算好,因為還有更尷尬的時候。比如有一次我獨自一人乘電梯,遇到了一位叔叔,這時我鼓起勇氣叫了一聲“叔叔”,這位叔叔轉(zhuǎn)過來,問了我一句,但我完全聽不懂,不是因為他的話太深奧,而是因為他說的是方言,還是外地的!我整個人都愣住了,“啊……啊?”此時的我仿佛身處一個靜止的世界,汗水都凝固了一般。他又把剛才的話重復了一遍。但我還是沒有搞明白叔叔是什么意思,便用普通話說了一句:“會普通話嗎?”但他略有莫名其妙地看了我一眼,走出電梯。我這才反應過來剛才的話有些沒禮貌,懊惱地捶了一下自己。看來,我不但不喜歡說話,還不會說話!
我的心愿就是這樣,想說話,也想會說話。十分簡單,也很難!
我的心愿記敘文4
每個人都有自己的心愿,久居海外的游子,他盼望早日和家人團聚;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他盼望為國建功立業(yè),保家衛(wèi)國;辛勤的園丁,他盼望桃李芳芬、碩果累累……而我的心愿則是想做一個快樂的自己。
從小,我的爸爸媽媽就經(jīng)常把我和別人做比較,每次跟別人比較,我的心情都感到無比失落,感覺自己什么都不如別人。因為在爸爸媽媽的眼中,別人家的孩子就是那么完美,而在他們眼中,我不像別人別人孩子那么完美,這讓我深有感觸。
那次課上,老師公布了期中考試成績,當我拿到試卷的那一刻,哇!我真沒有想到自己居然考了90分,老師都夸我進步很大,比上次多考了20分呢!放學后,欣喜若狂的我,飛奔回家,心情快樂到了極點。
一進家門,我就眉飛色舞地準備將這個好消息告訴爸爸媽媽,讓他們高興一下,于是我大聲地喊著:“爸爸媽媽,我這次考了90分,為我歡呼吧!”沒想到他們聽到我的消息后,不僅沒有表揚我,還訓斥了我一頓。媽媽火冒三丈地說:“你看,你看看,你就考了90分,照你的水平應該考95分以上才好啊。你真是讓我太失望了。”聽完媽媽的話,我不禁心想:為什么每次都要這么嚴格要求我呀,我明明也很努力的,我只想得到你們的表揚!哪怕一點兒也行。“职忠膊活櫸夷瞧扑榈男那,接下媽媽的話,厲聲說道:“這有什么了不起的?你看看人家李詩雅哪一次不是考90分以上,她從來沒有一點兒驕傲過,你怎么跟別人比?你再看看人家陸一凡考了98分,因為粗心大意而扣了兩分,還被他的'媽媽打了。還自己自責半天,還怪自己粗心,并表示下次絕不能再犯這樣的低級錯誤……”爸爸媽媽的這些話就像一盆冰冷的水,把我從頭澆到腳,讓我全身冰冰涼涼的,先前的興奮與喜悅也被那冰冷冰冷的水澆沒了,在學習上,我心里一點兒也不快樂。
愉快的星期天又來了,我本以為可以放松放松,讓我傷心的是媽媽讓我?guī)退黄鸫驋叻块g。我干完活本想打算玩一會兒,媽媽又讓我去幫她洗衣服,還說:“你看看你,人家月月姐姐都懂事,天天幫父母做家務(wù),成績還那么好,而你呢?就周末做了一點兒家務(wù)還在那兒只想著玩,這下怎么和別人比……”在家里,我心里一點兒也不快樂。
親愛的爸爸媽媽,我知道你們心里是愛我的,但是愛的方式有很多,請你們不要再拿我和跟別人家的孩子比較了,希望你們能聽到我的心聲,我希望自己能做一個快樂的小女孩兒,我渴望我的心愿能夠快點兒實現(xiàn)。
我的心愿記敘文5
騎著彩色的自行車,穿著上百下黑的校服,背著彩色的書包,我疾馳在一個彩色的世界里,就連天空也是彩色的,也許只有夢里才會有這個場景。
——題記
我驚恐的坐在床上,被一個夢給嚇住了;大千世界,全是彩色,只有我的校服是黑白色的,“ohmygod!不要!”校服好丑啊,如果他是彩色的該多棒。∽源蛏闲W一年級,我就幻想身上這校服變成七彩的,直至現(xiàn)在,他已演變成了一個愿望。
我熱愛學習,但我不喜歡學校,每次踏進校門,來來往往的全是穿著統(tǒng)一校服的人群,可真像以前那“藍灰色的海洋”!即使你有再好的心情,也會被這黑白顛覆,烏云便會隨時跟著你,有一次,我剛買了以套黃紅相間的衣服,我想盡一切辦法要穿上它在校園里走一圈,就這樣,沒經(jīng)過老師的同意,我便私自穿上了它,當時那感覺就是不一樣,伴著我的就只有愉悅,這亮麗的色彩迎來了不少人的矚目,當然,很快就被班主任發(fā)現(xiàn)了,我搖搖晃晃的走進了辦公室的門口……
那次,我被班主任狠狠的批評了一頓,在學校我便再也沒動過那件衣服,這可怕的校規(guī),這丑陋的校服,我徹底被你們打敗了!
我仍不放棄,我的愿望是彩色的,我立志要好好學習,長大后有了能力,我一定要改革!把所有的校服都換成彩色的,我不怕前方困難有多少,因為我有一個七彩的夢想。
我的心愿記敘文6
每個人的心中都有一個或幾個心愿:或許是想得到一樣禮物,或許是想去某個地方旅游,也或許只是想獲得父母和老師的一個夸贊……但我的心愿卻是希望爸爸不再喊“抓緊了”。
也許是期末的緣故,作業(yè)比平時要多,我每天做作業(yè)總是要做到深夜,也難怪爸爸最近總是喊“抓緊了,抓緊了”。剛開始,我知道自己的確有點拖拉、有點慢。但后來我已經(jīng)加快了速度寫作業(yè),而且在學校的時候我也是見縫插針把一部分作業(yè)盡量完成?墒腔氐郊液,我老爸一看我坐下第一句就說:“抓緊”。本來也沒什么,可是不到一小時的時間里,老爸左一個“抓緊”,右一個“抓緊”,前前后后說了不下10個“抓緊”,聽得我耳朵都有點起繭了。
甚至做好作業(yè),我泡個腳、上個廁所,他都要說:“葉金杰,抓緊泡腳!”“葉金杰,抓緊上廁所!”聽得我都懷疑我老爸是不是上了發(fā)條,成了復讀機了。
本來我想跟他理論理論,可想想他也是為我好,所以也就不作聲了。后來“抓緊”兩個字變得越來越多,越來越頻繁,從開始的每天一個,到每小時一個,再到每分鐘一個……讓我感覺是唐僧的緊箍咒。到最后我只要一聽到“抓緊”兩個字,就條件反射地想尖叫。
啊!我親愛的爸爸啊!我知道你是為了我好,但你知道不知道,你不說“抓緊”可是我現(xiàn)在最大的心愿啊!
我的心愿記敘文7
“我只想抓住流年,好好地說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天……”不知不覺間,我哼起了這首《紀念》,想起了我的心愿——好朋友永不分離。
升入六年級前,我有兩個最好的朋友,老貝和花花,她們和我一起度過了在小學部最后兩年的時光,陪伴我經(jīng)歷了兩年的喜怒哀樂。如今,已經(jīng)上了六年級,分了班,我們各奔東西,分到了不同的班級。在得知這個消息的時候,我相信,老貝和花花的心里一定和我同樣難過,同樣失望。
記得有一次,數(shù)學考試,我忘帶了圓規(guī),考前急得像熱鍋上的螞蟻,在四年段的六個班級前徘徊,希望能在熟悉的面孔里借到圓規(guī);ɑê屠县愐矌臀伊鶄班級挨個借圓規(guī)。隨著時間一分一秒的流逝,希望的火光也在被一寸一寸的被掐滅。就在希望只剩下幾顆火星時,花花邊飛速的向我跑來,邊喊:“借到了!借到了!”我欣喜若狂興奮地向花花跑去……
在臨近期中考的時候,老貝得了水痘,過了兩個星期才好,相繼錯過了期中考試與秋游,我和花花都對她十分擔心、牽掛。在去秋游的路上,看著窗外掠過的風景,平時和老貝一起游戲的一幕幕涌上心頭,淚水充滿了眼眶。秋游過后的第二天,老貝跨進了教室……
雖然現(xiàn)在每到下課,我們便會聚在一起盡情玩耍,可當我在新的班級里環(huán)顧時,卻見不到那兩個熟悉的身影了。
“我只想銘記這瞬間,我們一起走過的光年……”回憶起和朋友們一起發(fā)生的快樂時光,我又不禁哼起了這首歌,想起了我的心愿。
我的心愿記敘文8
每個人都有自己的心愿,有的人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為舉世聞名的音樂節(jié),有的人想成為文思泉涌的作家,而我的心愿想成為一名誨人不倦的老師。
三年級時,我因為成績差,膽子小,變得很自卑。后來換了一位新老師,改變了我的一生。她姓王,長得非常漂亮,也很溫柔。我特別喜歡她,每次上她的課,總希望能引起她的注意。她有個特點,上課時總愛提問學生,愛表揚學生。當時想:如果我能得到她的表揚,那該是多么幸福的事啊!于是,每次她提問時,我都把手舉的高高的,嘴里還不停地嚷道:“老師,找我!找我!”終于,有一次老師找到我了,微笑著看著我,并示意讓我回答問題。當老師喊到我的名字時,我欣喜如狂。誰知我只顧舉手了,根本就沒聽清老師提出的什么問題,傻傻地站在那里,很尷尬,臉上火辣辣的。下面的同學開始議論紛紛:“不會還舉手,真是大傻瓜!”“真是的,找存在感唄!”我羞愧地無地自容,恨不得鉆進地裂縫。突然,老師溫和地說:“下次注意聽課,別開小差了!相信下次你一定能行!”老師仿佛看透了我的心思,真是個善解人意的老師。我點點頭,坐下了。
下課時間不早了,老師把我叫到辦公室里,微笑著好奇地問:“你不會,為什么要舉手?”“老師,我想得到你的表揚!”我不好意思地說。然后老師說:“這樣吧!我們有個約定,當你不會時就舉左手,會時就舉右手。這是我們之間的秘密!睆拇艘院螅?guī)缀跖e得都是左手,終于有一次,我舉右手了,老師眼睛一亮,喜形于色,叫到我,我很流利地回答了老師提出的問題,老師給了我很大的表揚。同學們也向我投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。從那以后,我上課認真聽講,下課復習當天所學內(nèi)容,學習積極性很高,成績也突飛猛進。
是王老師用溫柔,智慧,善良讓我嘗到了成功的滋味,變得自信滿滿。心底也萌發(fā)了心愿的種子,長大后要成為像王老師一樣的人,用愛呵護學生,用心教育學生。之后,我克服重重困難,堅持努力學習,讓種子開出美麗的花。
我的心愿記敘文9
每個人都有自己的心愿,也許是偉大的,也許是渺小的,但都會為這個目標努力奮斗,我也不例外。我的心愿就是——當一名作家。
我曾經(jīng)也妄想過,當一名主席或總理什么的,但自從我接觸了書,就再也沒想過。我讀的第一本小說就是張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。讀得我有時淚流滿面,有時浮想聯(lián)翩,有時……當時我就立下志愿,我也要寫一本書,它能讓人們感受生活的酸甜苦辣,悲歡離合,它能向人們展示真善美的魅力,它能向人們傳通正能量,是人們懂得生活的真諦。
看,現(xiàn)在我正在為我的心愿而努力奮斗呢!每天看的作文書,寫的日記可以讓我的作文進步不少。寫作方法,好詞好句也想沙漏一樣流進我大腦的存庫。我整天都在文學的世界里遨游,在文學的寶庫里陶醉,我對文學是那樣癡迷。因而,我的作文水平也提高不少。由此,我懂得了:一個人的成功來自于對這件事情的喜愛。
在二零一二年,一個消息轟動了全中國——中國的一位諾貝爾文學獎得主誕生了,那就是——莫言先生。很羨慕他,但卻不止羨慕,“江山代有人才出,君領(lǐng)風騷數(shù)百年!蔽业膲粝胗指吡艘粚印乙蔀橹袊谝晃慌灾Z貝爾獲獎?wù)摺D韵壬俏页降哪繕,而不是奮斗的目標。我很清楚自己的心愿,并為它而不懈的努力奮斗。我時刻都對自己說:“我是最棒的!羨慕不如心動,心動不如行動!”
我為了我的心愿流過汗水與淚水,但我從來沒想過放棄,因為,壓力在我這兒都會變成前進的動力,你們呢?
“賽過巴金,勝過艾青,比過葉圣陶,超越高爾基!笔俏覀兿氲目谔,也許,也許有些人認為那是白日夢,給予我嘲笑與諷刺,但我還是會繼續(xù)走我的路,一秒不錯過。因為,他是那么美麗,它無時無刻不在召喚我,成了我前進的風帆。
我的心愿記敘文10
同學們應該吃過肯德基吧,我的心愿是能開一家世界上無人能比的漢堡店,名字叫“肯麥超”。這個店的飲食超過了肯德基與麥當勞。
店外的門前有一尊肖像,肖像的左手有一幅字,是肯麥超鼠鼠,諧音(肯麥超叔叔)。肖像的右手是一個漢堡包。進去房間,里面有三個旋轉(zhuǎn)門第一個是漢堡之門、第二個是冰淇淋之門、第三個是炸雞之門。這里的房間依據(jù)各國的風味建造的由德國風味、美國風味、英國風味...... 中國風味能讓你吃個夠,特別是天津狗不理包子、老北京烤鴨、洛陽水席等。
還有更刺激的呢!在恐怖房間里你可以吃到恐怖披薩、漢堡幽靈等食品。如果你交30元可以在高速過山車上吃大餐、你交50元的話可以在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)火車上吃大餐、你交80元的話可以在高空飛機上吃大餐。怎么樣嘴饞了吧,你也可以來這里吃呀,并且優(yōu)惠呢!現(xiàn)在我一定要好好學習為以后的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),爭取早日實現(xiàn)我的夢想!
我的心愿記敘文11
每一個人都會有自己的心愿,而我的心愿有些與眾不同,那就是夢寐以求想得到的一個
一天,在下課的時候,看見走廊的一角有很多同學聚集在一起談?wù)揗P5,我心里想“不就是個MP5嗎,有什么好奇的呢?”聽到同學說,這東西不便宜。小小的東西這么貴,我做出了個驚嘆的動作,心里還在想“到底是什么個東西?怎么那么貴?”不由自主的想了好多個為什么。一個大點的男同學似乎看懂了我的心思可以聽歌,想聽什么到電腦上去下載就可以了”。我打斷了他的話,一臉不在乎的樣子:“不就是個聽歌的,最多也就一百多元吧”,那位同學生氣了,癟著嘴巴說:“插什么嘴?MP5還可以照相、看電影、玩游戲……呢”,說了一連串。其實我聽的時候早就心動了,恨不得我馬上擁有一個,我想心動還不如行動呢。
經(jīng)過軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我去買一個MP5了!我既高興又犯愁,因為要用我的零花錢,而且零花錢還不夠,怎么辦呢?想來想去,終于想出了個主意,那就是用自己的雙手去賺點小錢。為了盡早實現(xiàn)自己的心愿,我還做了個小廣告:
用自己的雙手
既服務(wù)于社區(qū)又賺取急需的錢
我是一名小學生,很想有一個MP5了!想用自己的稚嫩的雙手去賺取,去年署假也賣過幾次報紙,可是現(xiàn)在附近進報紙的地方已經(jīng)撤了,所以想就在社區(qū)附近給各位叔叔,阿姨,爺爺,奶奶倒垃圾換取一點勞務(wù)費,每月6元,每天提一次,早上,中午或傍晚。
相信我吧,我一定會做得很好的。
聯(lián)系人
電話
小廣告做好了,連忙把媽媽叫來,但這個點子一下就被媽媽拒絕了,我在心里想:“可能是丟他們的面子吧!闭斘沂バ判牡臅r候,媽媽忽然告訴我說:“雖然這個點子不行,但是你只要多寫作文,爭取上報,那不是更快嗎?既能賺稿費,又能提高寫作水平,”聽媽媽這么一講,我又來勁了,但心里還是不踏實,“作文有那么容易上報嗎”,我想了又想,怎么那么多小記者的文章上報,而我卻不行?對!事上無難事,只怕有心人。其實寫作文也不是那么難,只要把要寫的東西抓住,審好題,抓好綱,多積累詞語,把一件事敘述清楚就可以了。
為了實現(xiàn)我的心愿,我決定從現(xiàn)在起多寫好文章,爭取早點得到我的MP5。
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