那次我努力了-記敘文550字

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的那次我努力了-記敘文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在人生的道路上，總是遍布荊棘，挫折永遠(yuǎn)與成功并存，那次我努力了。

　　其實(shí)這件事說(shuō)大不大，說(shuō)小，好像也是個(gè)難解的結(jié)。那是一次語(yǔ)文小考，本來(lái)我還并不當(dāng)回事，但卷子一發(fā)下來(lái)，我的心就猛烈地抽搐了一下。題目并不容易，閱讀理解更是三無(wú)(無(wú)注釋?zhuān)瑹o(wú)寫(xiě)作背景，無(wú)介紹)，剛才還是胸有成竹的.我心瞬間變得冰涼。我顫抖著填上名字，仔細(xì)做第一大題，我做的比任何一次考試都要細(xì)心，生怕能拿的分拿不到。出乎意料的是，第一面做的還比較順利，但一看到第二面那急死人的閱讀理解，頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大，快要愁白了頭發(fā)，我努力地逐字逐句地看文章，希望能為我平平無(wú)奇的理解能力錦上添花，但根據(jù)后來(lái)的分?jǐn)?shù)看。這個(gè)方法并不是很奏效……時(shí)間一分一秒的流逝，我的掌心已經(jīng)被汗液浸濕了，那惱人的閱讀理解卻還是一片空白，我看著墻上的鐘，離考試結(jié)束時(shí)間只有十分鐘了，我急得像一條擱淺在岸上的魚(yú)，努力掙扎著，撲騰著，妄想多得個(gè)幾分，我拼命的把想的內(nèi)容一股腦的填了上去，“只有五分鐘收卷了!”監(jiān)考老師的催促聲在耳邊回蕩，縈繞著筆在紙上游走的“沙沙”聲……

　　等我回過(guò)神來(lái)，我的卷子卻已經(jīng)被收走了，只依稀記得我是在節(jié)骨眼上卡著點(diǎn)兒交的卷�！鞍�!這回完蛋了……”“就是!”四周傳來(lái)同學(xué)們的抱怨聲，我才勉強(qiáng)得到了一點(diǎn)心理安慰：“沒(méi)事!雖然拿不到好成績(jī)，但我總歸是努力做完了，沒(méi)有放棄就是最大的成功!”

　　隔日，卷子發(fā)了下來(lái)，我望著那個(gè)有些刺眼的分?jǐn)?shù)，雖然有些遺憾，但并未頹喪，我努力了，最后的結(jié)果雖沒(méi)有想象中的完美，但美在過(guò)程!

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