場(chǎng)面描寫(xiě)的作文（精選42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
在璀璨的燈光下，在一片此起彼伏的歡呼聲中，兩位高手開(kāi)始了詩(shī)詞大會(huì)的第三輪攻擂賽。
第一局是圖片線(xiàn)索題，康震老師剛畫(huà)了兩座塔，守擂人陳更馬上就按了搶答器，說(shuō)：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！敝鞒秩硕湔f(shuō)：“等康老師畫(huà)完�！笨道蠋熡之�(huà)了一只黃鶴，也就宣布了陳更勝出。馬上第二題，康老師又畫(huà)了幾根竹子，攻擂人張淼淼就說(shuō)道：“國(guó)破山河在，城春草木深�！苯又途o張起來(lái)，董卿提醒說(shuō)：“等康老師畫(huà)完。”康老師又畫(huà)出了幾棵樹(shù)，陳更搶著說(shuō)：“曲徑通幽處，禪房花木深�！倍溆痔嵝眩骸暗瓤道蠋煯�(huà)完�！边@時(shí)，陳更和張淼淼都十分緊張，等著主持人一聲令下�！瓣惛偌右环�！”陳更這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，而張淼淼卻更加細(xì)心了�？道蠋熡之�(huà)了兩座山，一些河水。陳更搶先回答，但錯(cuò)了。這時(shí)張淼淼從容不迫地說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睆堩淀祫倭耍�?jǐn)?shù)還是2比1，陳更領(lǐng)先。
第二輪是文字線(xiàn)索題，第一題張淼淼又加了一分，和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領(lǐng)先搶答，使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過(guò)了一陣歡呼。
第三輪逆向思維題。陳更反應(yīng)敏捷，幾次奪得了答題先機(jī)，最終以“5比3”守擂成功！
在掌聲中，這次的守擂賽落下了帷幕。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
4月29日，是我第一次上體育課，（因?yàn)榍安痪蒙艘粓?chǎng)大病，不能上體育課）我如同掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)，可以盡情的活動(dòng)啦！
來(lái)到樓下，丁老師便拿來(lái)了墊子。��！老天，救救我吧！前滾翻、后滾翻可是我的“致命弱點(diǎn)”，我可不想出洋相，唉，師命難違呀！還是看看別人怎么翻的吧。張宇璠身子向前一傾，屁股一拱，就好像個(gè)圓溜溜的皮球向前滾去，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美，我的一股欽佩之情油然而生。到我了，我心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下，又像有個(gè)活蹦亂跳的小白兔在怦怦直跳。
我雙腿一抬，騰空一躍，但天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我的腿舉到半空中時(shí)，卻來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，腳怎么也放不下來(lái)我雙腳拼命地蹬著，快速又有勁，總算把腳放下來(lái)了，就這樣稀里糊涂地做完了個(gè)前滾翻。后滾翻對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是難上加難。我把身體抱成一團(tuán)，腦袋猛得向后一仰，膝蓋順勢(shì)往上一翹，可我就像一個(gè)四腳朝天的小烏龜，身子就是翻不了，我使出九牛二虎之力，連吃奶的力氣都用盡了，才東搖搖，西晃晃，像個(gè)不倒翁似的翻了過(guò)去。
同學(xué)們?cè)缇托Τ闪艘黄�，有的笑得直不起腰�?lái)，有的笑得沒(méi)了聲兒，有地直捂著肚子，還有的甚至笑得在地上打起滾來(lái)，笑聲飛出操場(chǎng)，飛出了學(xué)校，飛向了廣闊的藍(lán)天。
下課鈴無(wú)情地響了，這堂課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)，大家歡呼起來(lái)…… 比賽開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來(lái)是100米跑，我們班的李欣陽(yáng)和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽(yáng)，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣得了第二名，黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩，黃菲也為我們班出力了。 下午，4X100米接力賽開(kāi)始了，我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我們都?xì)g呼著跳起來(lái)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
新的一年開(kāi)始了，整個(gè)世界都陷入狂歡中。大家放鞭炮、吃團(tuán)年飯，做什么事情都高高興興，把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對(duì)我來(lái)講，過(guò)新年最快樂(lè)的事莫過(guò)于和小伙伴在一起放鞭炮了。
大年三十那天，我正在家里看春節(jié)晚會(huì)。這時(shí)，門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén)，剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我的小伙伴們站在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“走，我們放鞭炮去！”我不假思索地拿起了我的打火機(jī)和鞭炮和他們快樂(lè)地出了門(mén)。
我的鞭炮有很多種：沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開(kāi)始放了，我將一個(gè)沖天炮插在土里然后點(diǎn)著了它，只見(jiàn)沖天炮后面燃起火焰，“嗖——”沖天炮沖上了天空，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，“果果”丟了一個(gè)踩響雷在我的身后，“轟”的一聲響差點(diǎn)把我的耳膜都震破了�！扮麋鳌秉c(diǎn)燃了一個(gè)禮花，禮花往外噴出許多銀白色的火花，非常好看�！班洁健鄙衩氐攸c(diǎn)燃了一個(gè)炮竹，炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個(gè)物體，那個(gè)物體飛到一定的位置后向下落，竟然展開(kāi)了一把小傘。原來(lái)是個(gè)降落傘煙花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像一個(gè)小人乘著降落傘往下落呢！
我這個(gè)春節(jié)玩得可真開(kāi)心！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
春節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過(guò)春節(jié)，人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶(hù)戶(hù)都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。
我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián)，粘上膠水整齊地貼在門(mén)上。爸爸又將“�！弊值官N在門(mén)上。姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。然而小彩燈一閃一閃地，好像一顆顆正在眨眼的小星星。
吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開(kāi)打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開(kāi)放了。它們五彩繽紛，一會(huì)兒變紅、變黃；然而一會(huì)兒變綠、變青；一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開(kāi)屏。真就是美麗極了。這時(shí)，姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”，平放在地面上，用打火機(jī)點(diǎn)燃。“轟”地一聲，它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹，時(shí)而如一朵美麗的大黃菊，時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。
“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過(guò)去了。我愛(ài)放煙花，更愛(ài)完美的春節(jié)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚(yú)、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚(yú)等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長(zhǎng)好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁矗坷蠋煶隽藗�(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線(xiàn)將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開(kāi)、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈彀蛥s不聽(tīng)使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來(lái)�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過(guò)那一根線(xiàn)，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿(mǎn)殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過(guò)來(lái)，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
最近，我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項(xiàng)目很多，有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。
我和李惠參加了一帶一跳，站在操場(chǎng)中間準(zhǔn)備比賽�！班剑 币宦曧懥恋纳诼暩嬖V我們比賽開(kāi)始了，我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來(lái)。一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些酸疼起來(lái)，李惠呢，也有點(diǎn)累了，她一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，半身傾斜，還格格笑著說(shuō)：“不行了，沒(méi)準(zhǔn)跳不下來(lái)了！”我說(shuō)：“堅(jiān)持點(diǎn)�！边呎f(shuō)我邊隨著她來(lái)回跳，我們?cè)郊�，越跳不好，繩子好像不聽(tīng)使喚總絆在腳上。這時(shí)同學(xué)們喊：“加油！加油！別泄氣，別慌�！睘槲覀冎�。我倆得到支持，互相提醒著，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！不要慌，別緊張�！蔽叶硕ㄉ瘢杆俚匕牙K掄起來(lái)，李惠也自如地跳起來(lái)了。我們一邊跳，大家一邊喊：“加油”，場(chǎng)內(nèi)外的心聲匯集在一起。只聽(tīng)一聲哨響，停止跳動(dòng)，我們以148個(gè)的成績(jī)獲得第二名。為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們笑了，同學(xué)們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵(lì)的笑呀！
比賽的最后一項(xiàng)是六年級(jí)三個(gè)班男生集體八字跳。男生掄著繩跳著，女生給他們數(shù)數(shù)并揮拳助威。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣飛跑著，像輕盈的小燕子在空中盤(pán)旋著。他們蹦��！跳呀！高興極了。哎呀！路志軍絆倒了，只見(jiàn)他連滾帶爬地馬上站起來(lái)，后邊的同學(xué)緊跟著又跳起來(lái)。我們才松了口氣，拼命地喊：“加油！”“加油！”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，我們班終于得了第一名。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇9
過(guò)年了，過(guò)年了！我回浙江老家過(guò)年！
來(lái)到我姑姑家，在她們家里吃的午飯。吃午飯時(shí)，姑姑說(shuō)下午一起去挖竹筍吧！
下午一眨眼就過(guò)去了。我和父親，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里。竹林一會(huì)就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)了竹林。
我和姐姐，姑姑一隊(duì)，父親和姑父一隊(duì)。
開(kāi)始挖了，姑姑在地上摸一摸，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕，姑姑說(shuō)瑜瑜，有了快挖。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來(lái)，開(kāi)始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時(shí)，我小心翼翼的把土挖開(kāi)，最后，我一鍬鏟下去，筍根就斷開(kāi)了。我拎起來(lái)吃了一驚，原來(lái)這家伙好重呀！我陸陸續(xù)續(xù)挖了8，9根左右。我正要去找父親他們，結(jié)果他倆就來(lái)了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢！我們離開(kāi)了竹林，回了家。
晚上，這些可愛(ài)的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開(kāi)學(xué)了。我依依不舍的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父告別，就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
這個(gè)新年真特別呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇10
前幾天，我們五年級(jí)級(jí)部舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。
那天我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)四周早已坐滿(mǎn)了人，圍得水泄不通。
男生組比賽開(kāi)始了，我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅標(biāo)記。
左、右、左、右……紅標(biāo)記不停的擺動(dòng)著。僵持了一會(huì)，對(duì)方終于束手就擒了，我們班輕而易舉地就拉了過(guò)來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，對(duì)方這才使出了真本領(lǐng)，接連勝2局，以二比一的成績(jī)戰(zhàn)勝了我們班，我們輕敵了！
女生比賽開(kāi)始了，我又興高采烈的跑到了比賽場(chǎng)地。我班女生真厲害，連勝兩局，一路闖進(jìn)決賽。
最激烈的總決賽開(kāi)始了！
只見(jiàn)雙方同學(xué)緊盯著裁判員。“嘟——”口哨吹響了。
咬牙、下蹲，這幾乎是每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。
汗水、眼淚與鮮血混合在一起，滴落在大地，為大地點(diǎn)綴出了一朵朵鮮紅的花兒……
比賽以失敗告終，同學(xué)們的淚水轟然落下，像雨滴，潔凈無(wú)瑕。
“沒(méi)事，下次在努力呀！”老師不斷的安慰著同學(xué)。漸漸地，同學(xué)們抹去臉上的淚水，露出了燦爛的笑容。
一場(chǎng)比賽，也可以說(shuō)只是一場(chǎng)普通的游戲，讓我們擁有了許多。集體的榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)的精神、勇敢的精神、努力的成果……
只是一場(chǎng)游戲。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇11
大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購(gòu)物，我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門(mén)前的人與車(chē)密密麻麻的。我知道，今天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專(zhuān)區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿(mǎn)我的購(gòu)物車(chē)。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰(shuí)叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無(wú)可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類(lèi)區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無(wú)比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿(mǎn)各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買(mǎi)好了。
購(gòu)?fù)晡镏�，我和媽媽每人手里拎著兩大袋�?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門(mén)口依然是車(chē)水馬龍。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇12
那是一個(gè)星期三中午，一陣陣歡笑聲和歌聲不時(shí)從我們四三班教室里傳出來(lái)，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗張望。原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日宴會(huì)。
老師拿著蛋糕一進(jìn)教室，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們又是蹦又是跳，這是我們班最熱鬧的一次了，老師趕快讓同學(xué)們安靜下來(lái)，先把過(guò)生日的“小壽星”請(qǐng)到講臺(tái)上，并親手為她帶上生日帽，接著，全班同學(xué)一齊為她唱生日歌“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”只見(jiàn)“小壽星”激動(dòng)的滿(mǎn)臉通紅，就像個(gè)熟透的大蘋(píng)果。在大家的歌聲中，她臉上洋溢著幸福的笑容�？吹竭@一切，我情不自禁地想：“我過(guò)生日時(shí)，也要把快樂(lè)與同學(xué)們一起分享。”
吃蛋糕是生日宴會(huì)上最有趣的，就在老師打開(kāi)蛋糕的那一刻，同學(xué)們都兩眼放光，一個(gè)個(gè)都像小饞貓似的。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕，盛到盤(pán)子里依次發(fā)給同學(xué)們，發(fā)到手的同學(xué)立刻津津有味的吃起來(lái)，沒(méi)發(fā)到的同學(xué)在座位上口水直流。很快發(fā)到我了，老師給了我一塊帶水果的，顧不上感謝老師，我就大口大口吃了起來(lái)，吃的滿(mǎn)嘴都是奶油，又香又甜，回味無(wú)窮。
不知是誰(shuí)起的頭，班里開(kāi)始了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”，不一會(huì)兒，很多同學(xué)都被涂的滿(mǎn)臉都是，看，我的同桌臉上像只大花貓一樣，又好笑又滑稽。
那場(chǎng)生日宴會(huì)真有趣呀，我們的笑聲一直回蕩在教室上空……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇13
今天是元旦，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì)兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機(jī)，去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè)的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢，在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只可用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對(duì)著椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那，他二話(huà)不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認(rèn)賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊轉(zhuǎn)移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味！
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)，我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇14
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見(jiàn)一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲，到了六年級(jí)忽然又流行了起來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開(kāi)始了。有時(shí)候，我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢，好不壯觀！男生的腳好像抹了油一般，一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過(guò)男生，所以就不來(lái)硬的，時(shí)常來(lái)一個(gè)背后突襲，有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生，我們女生的士氣就會(huì)大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé)：一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲，一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開(kāi)始了圍捕行動(dòng)，終于，費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風(fēng)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇15
過(guò)年了，家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。早上，大街上人山人海，總就是有“哐”、“叮”的聲音。我很奇怪地問(wèn)姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢？”姐姐笑了笑，但沒(méi)有說(shuō)話(huà)，于就是我就使全身力氣擠進(jìn)人群，原先有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著，鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí)，我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了河邊，他們正圍著河邊的大船，祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了，我們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。
晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的就是花籃，花籃就是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！姐姐覺(jué)得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙點(diǎn)燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿(mǎn)堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿(mǎn)。
天空漸漸黑了，我們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，多么愉快的春節(jié)呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇16
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了，教師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿(mǎn)座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問(wèn)教師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒(méi)設(shè)備，一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開(kāi)始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去�！霸谀愕男纳希杂傻娘w翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇17
5月3日，是個(gè)重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場(chǎng)地。
那天，是5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有5個(gè)項(xiàng)目，1個(gè)是扔鉛球，另一個(gè)是跳遠(yuǎn)，還有的是調(diào)高和50米，最后一個(gè)是400米，我是參加400的小運(yùn)動(dòng)員。
比賽即將開(kāi)始，我心里十分緊張。心想：唉！萬(wàn)一我輸了怎么辦？輸了就會(huì)在老師同學(xué)面前丟臉。正當(dāng)我左右為難，不知如何是好的時(shí)候，劉天好他們已飛出起跑線(xiàn)，而我卻傻傻地站在那里�！翱炫苎剑±罴义|！”聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)叫我，我才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，竭盡全力，飛快地奔向前方。
剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場(chǎng)比賽我贏定了。”這時(shí)我領(lǐng)先一步。
跑完200米后我的速度慢了下來(lái)，臉上的笑容漸漸變?yōu)槌林�。我好像背�?0噸重物走也走不動(dòng)。我緩緩地倒在地上，向前方爬著。心想：怎么回事！前半段還好好的，現(xiàn)在怎么成這副狼狽樣了！我聽(tīng)著陶雨然他們對(duì)我的加油聲，我又爬起飛奔向終點(diǎn)。
“350米，馬上就到了”我默默地對(duì)自己說(shuō)。“堅(jiān)持”！這時(shí)劉天好他們已經(jīng)沖刺，向終點(diǎn)發(fā)起最后的進(jìn)攻我心想：完了，完了，我輸了。我內(nèi)心充滿(mǎn)絕望和傷心。
這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。以后做什么事情都不能驕傲自滿(mǎn)，否則就會(huì)一敗涂地。這次比賽雖然輸了，但我贏得了快樂(lè)深刻的教訓(xùn)呀！我相信以后我一定會(huì)跑的更快，身體一定會(huì)更強(qiáng)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇18
每個(gè)星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，迅速地奔向操場(chǎng)，參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)雖然沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)的旗臺(tái)那樣寬廣，也沒(méi)有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的！
當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí)，主持人就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”主持人的話(huà)音剛落，兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái)，六名護(hù)旗手也緊跟其后，站在旗臺(tái)下面。
第二項(xiàng)，也是最隆重的.：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。伴隨著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)著，是多么的壯觀�。〈藭r(shí)，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中、在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中、在抗美援朝中……，為了新中國(guó)的誕生、為了國(guó)家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗！一股愛(ài)國(guó)情感頓時(shí)涌上了我的心頭。
接下來(lái)，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。校長(zhǎng)要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，端端正正寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人”，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)上已沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，但雄壯的國(guó)歌聲似乎仍在在操場(chǎng)上空久久回蕩，鮮艷的五星紅旗仍在操場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇19
“請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步�！痹僖淮温�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，有的同學(xué)很泄氣，有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的往下走，喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣，因?yàn)槲液芟矚g跑步。等下樓站好了隊(duì)，我們就帶入了操場(chǎng)。
一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑，三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑，五六年的在操場(chǎng)外圈跑，跑起來(lái)像三條彎彎曲曲的龍。相比起來(lái)，三四年級(jí)比較整齊，因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生，跑起步來(lái)有許多人掉隊(duì)，五六年級(jí)雖然是高年級(jí)，但是不認(rèn)真，跑起步來(lái)依然很亂。
第一圈時(shí)，大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名，她跑起來(lái)臉上滿(mǎn)是笑容，顯得一點(diǎn)都不累�？晌覀儼嗟男も┨至耍芷鸩絹�(lái)非常吃力，一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了，別說(shuō)后面還有四圈呢，看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí)，尹藝潔依然精力充沛，肖怡雯已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著，聽(tīng)到了“齊步走”的口令聲，肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，感嘆道：“今天的任務(wù)總算完了”，尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子，好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著，就是各班做小結(jié)了，有的班表現(xiàn)很好，很快就解散了，有的班表現(xiàn)不好，還在可憐地聽(tīng)著老師的批評(píng)。
就這樣，一天的晨跑結(jié)束了！跑步真是有人歡喜有人憂(yōu)呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇20
“加油!”、“加油”，操場(chǎng)上一片喧嘩，原來(lái)，我們五年級(jí)現(xiàn)在正舉行著一個(gè)拔河比賽呢，緊張激烈、扣人心弦，我們馬上也去看看熱鬧吧!第一輪比賽，是我們班對(duì)一班。
一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接著即將到來(lái)的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成足的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋(píng)果。最后，是我們班贏了。最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ�，操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不可開(kāi)交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo)，牽動(dòng)著大家的心。
我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽(tīng)話(huà)，剛剛接近我們班了，一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去，一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學(xué)還緊張呢。
那整齊的“三班加油”、“三班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了，乖乖地聽(tīng)我們?nèi)嗟闹笓]，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。拔河比賽結(jié)束了，大家還沉醉在歡樂(lè)的世界里。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇21
今天下午，在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲，而是一浪高過(guò)一浪的加油聲，原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。
“加油、加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始，三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備，繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn)，向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^(guò)一陣�！八哪昙�(jí)加油！四年級(jí)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。
頓時(shí)，我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁，只見(jiàn)他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然，繩子不動(dòng)了，我們班的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí)，操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。
雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學(xué)齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過(guò)去，紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來(lái)。
“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái)，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇22
星期六，在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲，到底是什么呢？我懷著這個(gè)問(wèn)題和一顆好奇的心，進(jìn)入了教室。
原來(lái)今天是游戲課，游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人面對(duì)面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩只手握在一起扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。
比賽開(kāi)始啦！選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開(kāi)始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣子，再看看對(duì)方那肉肉的手，一定沒(méi)有勝算。而且我本來(lái)手臂就沒(méi)有多大的力氣，我面帶苦笑開(kāi)始了扳手腕，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的一局，我不像之前那樣輕敵了，對(duì)方殺氣騰騰，眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍，而我十分尷尬，因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕�，現(xiàn)在的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開(kāi)始了，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒(méi)有立刻被打敗，我咬緊牙關(guān)死死的保持著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，而對(duì)方呢，也不甘示弱，我們的手一會(huì)兒往左倒，一會(huì)兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭，我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油！大過(guò)了老師那一聲：“女生加油！”因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)斗得難解難分，老師看我們不相上下的樣子宣布平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕，我喜歡的游戲之一，而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇23
加油！加油！學(xué)校里正在進(jìn)行拔河比賽呢！兩邊的同學(xué)都叨念著：加油！加油！我們一定要贏！左邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們只要齊心協(xié)力，一定能贏的！”左邊的同學(xué)們使出了九牛二虎之力，把右邊的同學(xué)拉倒在地。因?yàn)橛疫呁瑢W(xué)有些人在開(kāi)小差，所以他們才會(huì)輸�？墒亲筮叺耐瑢W(xué)贏了很驕傲，說(shuō)：“哈哈，第二局和第三局一定還是我們贏的！”
第二局比賽開(kāi)始了，左邊的同學(xué)們想肯定還是他們嬴的時(shí)候，右邊的同學(xué)不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左邊的同學(xué)拉倒在地。
輪到最后一局了，雙方心里都很緊張，他們都使出全身的力氣，他們不分勝負(fù)。最后裁判一聲下令宣布：這次拔河比賽雙方打平！
這真是一次激烈的拔河比賽啊！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇24
呯！發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)先恐后。耶！一輪結(jié)束了，一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：呵！你們等著看好戲吧！那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的飛毛腿，分別是來(lái)自我們班的人中飛xx同學(xué)和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊加油！加油！四（6）班必勝��！四（6）班必勝！才一會(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)射去。只見(jiàn)xx同學(xué)臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話(huà)：勝利，我必須勝利！快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！啦啦隊(duì)們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，xx同學(xué)突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，xx同學(xué)趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。xx同學(xué)一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不可支。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇25
游戲就像大海里最快樂(lè)的浪花，在海面歡快地翻騰；游戲就像音樂(lè)中最?lèi)?ài)跳動(dòng)的音符，給我們帶來(lái)快樂(lè)的曲調(diào)；游戲就像黑夜中最亮的那顆星星，給我們的童年帶來(lái)不一樣的色彩。
今天下午，我們老師給我們帶了氣球，我們議論紛紛：“要這些氣球要干什么？”“是不是要做什么游戲？”老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩兒‘氣球大爆炸’的游戲。”我們聽(tīng)了歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師分出了兩組，開(kāi)始了比賽。
一開(kāi)始，大家都使出了全身的力氣，使勁吹氣球，我的心一直在跳動(dòng)，手止不住地顫抖。我們快要吹起來(lái)的時(shí)候，忽然，對(duì)方的岳圣鈺不小心一松手，手中的氣球飛了出去，這不要緊，但我方的楊佳樂(lè)笑了出來(lái)，這下手一松，氣球也飛了出去，啦啦隊(duì)隊(duì)員跟著哈哈大笑起來(lái)，兩人跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后氣球落到了她們腳底下，她們這才撿起氣球重新吹起來(lái)，剛才她們的樣子滑稽極了。
我正準(zhǔn)備綁氣球時(shí)，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，對(duì)方已經(jīng)踩爆了一個(gè)氣球。老師看見(jiàn)了，趕緊對(duì)我們說(shuō)：“你們快點(diǎn)，對(duì)方已經(jīng)踩爆一個(gè)氣球了。”我們一聽(tīng)，趕緊吹起來(lái)，我也不甘落后，綁好氣球，我一腳下去，“砰”的一聲，我也踩爆了一個(gè)氣球。之后，教室里傳來(lái)了“砰砰”的聲音。啦啦隊(duì)用手趕緊捂住耳朵，生怕被吵到。
這時(shí)，我們已經(jīng)踩爆了好幾個(gè)氣球，但奇怪的是，我和楊佳樂(lè)連著踩了好幾腳，都沒(méi)有踩爆氣球，我知道是因?yàn)樘o張了，額頭上冒出了豆大的汗珠。這時(shí)老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，楊家樂(lè)已經(jīng)踩爆，而我還沒(méi)有，“3、2、1”最后一聲，我一腳踩下去，但還是沒(méi)有踩到。最后，我們踩爆了14個(gè)，得到了冠軍。
游戲結(jié)束了，但游戲帶了的快樂(lè)一直都在。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇26
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶(hù)、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿(mǎn)頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺(tái)桌，因?yàn)槔蠋熋恳惶於加�，所以我抹的一干二凈。然后，我再抹放�?shū)的桌子，我先把書(shū)理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶(hù)，也有的拖地，還有的擦桌子……
老師一說(shuō)完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“你們來(lái)得正是時(shí)候，我們剛掃完。”王月催我說(shuō)：“你還說(shuō)什么呢？快讓他們進(jìn)來(lái)吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和王月灑水。
賴(lài)羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過(guò)了好久，我們看到賴(lài)羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō)：“你去坐著休息一會(huì)兒吧，讓我們來(lái)拖地�！辟�(lài)羿停下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，還能拖一會(huì)兒。”之后，他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇27
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異，但最令我難以忘懷的一個(gè)場(chǎng)面，就要數(shù)六年級(jí)女子 800米決賽中我們班的運(yùn)動(dòng)健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對(duì)于我們這些六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗，隨著一聲尖銳的哨鳴，跑道上的十名運(yùn)動(dòng)員終于放開(kāi)了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先，從眾多同學(xué)中脫穎而出，望著她的步伐，大家的心中不禁一緊——?jiǎng)傞_(kāi)始就跑這么快，到后面她還能堅(jiān)持得住嗎？果不其然，剛剛跑了兩圈，雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué)，但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來(lái)，一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁，望著她的樣子，一起放聲大喊：“加油！必勝！你是最棒的！”這聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)，奮力奔跑的汪同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲，勉強(qiáng)朝我們笑了笑，邊又繼續(xù)往前奔跑……終于，離終點(diǎn)只剩100米了！這時(shí)的它卻已經(jīng)堅(jiān)持不住了——她咬著牙，目光始終盯著終點(diǎn)的'方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她，那就是她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)及拼搏，還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神！是這股信念，令她繼續(xù)往前跑！是這股信念，令她不畏艱難，挑戰(zhàn)身體的極限！同學(xué)們都被震撼了，我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了！她再也顧不得那點(diǎn)僅存的體力，一下加了速，但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想：最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過(guò)去啊！一時(shí)間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分。可是，我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過(guò)了汪雨恬，它見(jiàn)了，也不甘示弱地加快速度。但是，那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來(lái)的力氣，甩過(guò)她一大截，奔向了終點(diǎn)。那終點(diǎn)的紅絲帶被她扯斷，裁判員記錄下了第一名的成績(jī)。而它在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只落后了她兩秒鐘，癱倒在地上。同學(xué)們見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去又是遞水，又是擦汗。大家的心中都有些惋惜，但是，我們都沒(méi)有對(duì)她有一絲不滿(mǎn)，因?yàn)樗沁M(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩！在大家的心中，她永遠(yuǎn)是我們的英雄！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我們收獲了許多許多，不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感，還堅(jiān)固了我們之間的友誼。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇28
生活就像一個(gè)巨大的放映機(jī)，放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽(tīng)“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對(duì)爸爸生氣地說(shuō)：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說(shuō)：“電視劇有什么好看的，足球比賽才好看！”
就這樣，我與爸爸搶起來(lái)遙控器，只見(jiàn)一只惡魔大手參與了進(jìn)來(lái)，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對(duì)手，只要一動(dòng)遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨(dú)一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見(jiàn)她輕而易舉地拿過(guò)遙控器，調(diào)成了《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片。
媽媽試探著從她手里拿過(guò)遙控器，但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！
過(guò)了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說(shuō)去洗澡，爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō)出去透氣，我也只有回房間看書(shū)，妹妹不解地問(wèn)：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇29
金秋十月，天空白云朵朵，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有朝氣蓬勃的“小運(yùn)動(dòng)員們”，場(chǎng)外有保安叔叔，“小運(yùn)動(dòng)員們”的家長(zhǎng)，年邁的爺爺，推著嬰兒車(chē)的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里張望著。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點(diǎn)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)去，并發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”。一開(kāi)始，我看旁邊幾個(gè)同學(xué)跳的速度好快，心里有點(diǎn)恐慌了，但細(xì)想，不要慌，按照自己的節(jié)奏來(lái)挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開(kāi)始可以跳得慢一點(diǎn)，過(guò)一會(huì)我保持正常速度即可，然后，速度提起來(lái)。我是按照自己節(jié)奏跳的，可提速的時(shí)候我可能有些著急，導(dǎo)致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子，繼續(xù)跳起來(lái)。因?yàn)檫@次失誤，打亂了我原本的節(jié)奏，我只好最后沖刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來(lái)，生怕再次出現(xiàn)失誤。
還好，我最后沒(méi)有出現(xiàn)失誤，但只得了第二名，我安慰了自己一下，沒(méi)關(guān)系，盡力就好，重在參與，對(duì)不對(duì)？
接下來(lái)是團(tuán)體項(xiàng)目——50米接力賽，這個(gè)團(tuán)體比賽是非�？简�(yàn)我們的耐力和團(tuán)隊(duì)精神。比賽開(kāi)始，站在旁邊的家長(zhǎng)都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的弓箭“射”了出去。這時(shí)，眼睛不自覺(jué)的睜大，眉毛都褶皺成了一個(gè)八字形，嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)很關(guān)鍵的齒輪，這個(gè)齒輪開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開(kāi)腿飛快的跑去……
有人說(shuō)，風(fēng)是摸不到、看不見(jiàn)的，但此時(shí)，我感覺(jué)到了它，感受它從身邊呼嘯而過(guò)。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著，心想，一定要為班級(jí)加把勁！最終，我們班險(xiǎn)勝獲得冠軍，全班同學(xué)激動(dòng)地跳起來(lái)，歡呼雀躍！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，對(duì)待任何一件事，只要認(rèn)真、努力的付出就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，并且運(yùn)動(dòng)使我們?nèi)硇牡目鞓?lè)，真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇30
今天，是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始前，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過(guò)一番開(kāi)場(chǎng)表演后，振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了！十三位班級(jí)代表自信滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：每一位班級(jí)都將會(huì)聽(tīng)到一句詩(shī)，代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句，當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí)，則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢？
“請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發(fā)問(wèn)了，“疑是地上霜�！币话啻聿患偎妓鳎R上說(shuō)出了答案�！罢姘�！”一班同學(xué)們紛紛喝彩，雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)啊！”接著主持人又連續(xù)問(wèn)了二到五班的代表，只有一個(gè)人沒(méi)有答對(duì)，被淘汰了。
終于，到我們班的代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的詩(shī)句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩(shī)句，代表能答對(duì)嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)�！盎卮鹫_！”主持人說(shuō)。“太棒了！”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺(jué)到疼。
到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí)，我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開(kāi)始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眱扇思娂娬f(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語(yǔ)，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來(lái)！別想出來(lái)！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現(xiàn)�！拔澹∷�！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇31
那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過(guò)。
在我四年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運(yùn)動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……
一個(gè)小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項(xiàng)目了，班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地，就開(kāi)始安排位置了，我對(duì)我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開(kāi)始了，男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……
當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來(lái)，滾了一會(huì)兒，它又倒了，立起來(lái)，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。終于，我到了男生隊(duì)那邊，結(jié)果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著我議論著，幾個(gè)女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來(lái)，兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我，我無(wú)言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來(lái)。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場(chǎng)，直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái)，我不由地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次只是個(gè)小小的意外，只是你沒(méi)有掌握到技巧，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒(méi)關(guān)系，下次再努力。你想，誰(shuí)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)？誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有人是十全十美的�！边@句話(huà)讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更圓滿(mǎn)，更細(xì)心。
我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場(chǎng)面，我會(huì)勇敢地面對(duì)，我也不會(huì)再哭泣，我會(huì)起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇32
“耶”伴隨著一陣震天動(dòng)地的喊聲，六一兒童節(jié)已然悄悄向我們走來(lái)，大家都以歡快的心情，迎接著這一個(gè)美好的節(jié)日。
大家都早早地起了床——此時(shí)的大家已經(jīng)沒(méi)有心情再繼續(xù)睡覺(jué)了，等候著起床，鈴的響起，“叮鈴鈴起床了”，起床鈴的響起，還有生活老師的喊聲，相伴而行的還有同學(xué)們的聲音，“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，雖然這也只是剛剛起床，但是大家已經(jīng)做好了迎接六一兒童節(jié)的所有準(zhǔn)備。
食堂大吃
大家整理好了內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上，一些同學(xué)三五成群，如同小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳的聊著天，看啊，他們臉上的笑容是多么燦爛。
在食堂排隊(duì)的時(shí)候，平時(shí)只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出現(xiàn)在了我們的眼前。這就是兒童節(jié)，從細(xì)小的方面給了我們無(wú)數(shù)溫暖，一些同學(xué)模仿著網(wǎng)絡(luò)吃播的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈嘍，大家好干包子了，干包子，今天我們來(lái)干這個(gè)養(yǎng)生大包子，不養(yǎng)生的我不吃。”逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑，整個(gè)食堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
聯(lián)歡開(kāi)始
我們大吃后來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上面正舉行著六一兒童節(jié)的開(kāi)始典禮，過(guò)了這個(gè)典禮，就意味著六一聯(lián)歡正式開(kāi)始了。所以同學(xué)們無(wú)一不聚精會(huì)神，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完那句：“現(xiàn)在我宣布。六一聯(lián)歡正式開(kāi)始！”這句話(huà)時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了，同學(xué)們各自找到自己的伙伴，開(kāi)開(kāi)心心的去參加游園活動(dòng)，可以先選擇回家，但是所有人都不愿意浪費(fèi)這一個(gè)美好時(shí)光。
些許老師也在操場(chǎng)上參加著游園活動(dòng)，他們仿佛找回了童年，在他們燦爛的笑臉上，仿佛找回了當(dāng)年那一個(gè)少年。“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天�！睂W(xué)校的廣播正放著音樂(lè)，這是一首多么具有童真的一首歌��！一些同學(xué)到處都在中獎(jiǎng)票。生怕兌換不到獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們排在兌換獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)伍里，一些同學(xué)說(shuō)：“這不是有手就行嗎？”可沒(méi)有誰(shuí)知道他們到底是攢了多久的獎(jiǎng)票，才攢夠的兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)票。
聯(lián)歡結(jié)束
“嘩啦啦”下雨了，也許是上天在嫉妒我們，就這樣下起了雨，沒(méi)有預(yù)料，沒(méi)有征兆。一些同學(xué)懷著“就這么小的雨還能再玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒”的心思遲遲不肯離開(kāi)�！颁冷罏r瀝”，雨越下越大，此時(shí)的家長(zhǎng)不愿意了，他們可不想讓自己的心肝寶貝，因?yàn)檫@次游園活動(dòng)而感冒了。所以同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)，在離開(kāi)學(xué)校的那一個(gè)眼神中，我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個(gè)聯(lián)歡吧！
再見(jiàn)！六一！愿童心永存，愿還能相見(jiàn)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇33
我每天都要起得很早，帶著朦朧的睡眼去擠電梯。
我住在宿舍15樓，一到早上，我和其他樓層的同學(xué)便會(huì)在14樓等候電梯的到來(lái)。我們學(xué)校雖然有好幾個(gè)電梯，但是無(wú)奈呀！我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓，我只好天天與它“親密接觸”了。
等電梯有點(diǎn)兒“煩”。我把《將進(jìn)酒》這首詩(shī)背上好幾遍了，電梯門(mén)才緩緩打開(kāi)。這時(shí)最壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了：電梯外人頭攢動(dòng)，電梯門(mén)還未打開(kāi)，人流已將門(mén)團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。門(mén)剛一打開(kāi)，同學(xué)們?nèi)绾樗阌窟M(jìn)了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧，老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂(lè)。
為了能把握住這千載難逢的機(jī)會(huì)，同學(xué)們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠，一堆一堆的人卡在門(mén)前，后面的人又推上去，再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚(yú)罐頭。此時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生的我，深刻感受到了群眾力量的強(qiáng)大和個(gè)人力量的渺小。我總算看到了門(mén)，頓時(shí)喜從心來(lái)。就在進(jìn)入電梯之際，“嗖”地一下，一個(gè)同學(xué)神速地從我胳膊下鉆了進(jìn)去，身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說(shuō)中男版的“梅超風(fēng)”。就在我驚訝之際，后面幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法，從我身邊“飛”入電梯，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：“原來(lái)擠電梯也能練就不少武林高手啊！”
電梯里越來(lái)越擠，早已人滿(mǎn)為患，可門(mén)外還攢動(dòng)著許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠，不斷地挑戰(zhàn)電梯的容積。我好不容易上了電梯，老師便把后面同學(xué)攔住了。門(mén)外的同學(xué)們露出了失望的表情，嘆了口氣，還有點(diǎn)兒驚慌，似乎在為遲到而擔(dān)憂(yōu)。我驚魂未定之際摸了摸小心臟，慢慢把氣息調(diào)整好，嘴里念叨著“阿彌陀佛！”臉上浮現(xiàn)出喜悅的神色，好像在為我進(jìn)了電梯而慶幸。
生活塑造著每一個(gè)人，我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯，讓我變成了一個(gè)見(jiàn)機(jī)行事的“機(jī)靈鬼”，也讓我成了一個(gè)橫沖直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手，在現(xiàn)實(shí)面前選擇了爭(zhēng)搶。有時(shí)我望著擠電梯的人，想：“難道不去爭(zhēng)搶?zhuān)蝗ャ@空子，我們就不能前行嗎？”
雖然電梯的容積和速度是固定的，但是只要大家都遵循有規(guī)律的作息時(shí)間、提高起床和洗漱的效率，我們就不必這樣“擠”電梯啦！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇34
完了！要遲到了，我焦急地站在公交車(chē)站前等著，卻遲遲不見(jiàn)公交車(chē)的身影。
“嘀……”終于等來(lái)了一輛公交車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，等車(chē)的人們一看到車(chē)就立馬涌了上去，不管了，先上車(chē)再說(shuō)！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細(xì)嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車(chē)門(mén)前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先，見(jiàn)縫插針，一下子就竄到了車(chē)門(mén)前。他的臉上露出了得意的笑容，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，門(mén)開(kāi)了，人們一擁而上，那個(gè)年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車(chē)門(mén)前，緊緊地握住了車(chē)門(mén)把手，只見(jiàn)他右腳一蹬，用手扒開(kāi)前面的人，一個(gè)箭步就沖了上去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我被擠在一個(gè)角落里，全身發(fā)熱，頭上的汗不停地往下流，車(chē)上有的人在打電話(huà)，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無(wú)奈地?fù)u了搖頭。到站了，一個(gè)急剎車(chē)，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會(huì)下去幾個(gè)人，沒(méi)想到不但沒(méi)人下車(chē)，還又上來(lái)了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環(huán)，不過(guò)，人多的像插筍子一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了了。車(chē)廂彌漫著怪怪的味道，說(shuō)不出是什么，直叫人作嘔。不一會(huì)兒，我的衣服就汗?jié)窳�，我看看窗外，烏云密布。就�?dāng)我感覺(jué)要暈過(guò)去的時(shí)候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車(chē)，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí)，來(lái)了一陣清風(fēng)，不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了，太陽(yáng)又冒了出來(lái)，能看到明媚的太陽(yáng)的感覺(jué)真是太好了。
擠公交車(chē)也真是不容易啊！啊！我太難了！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇35
哎！語(yǔ)文課上實(shí)在是太無(wú)聊了。有的同學(xué)在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講。
我嘆了一口氣，天哪！世界上沒(méi)有什么事比上語(yǔ)文課更無(wú)聊的了，正當(dāng)我們百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵喵，在你……”電話(huà)聲響起，老師連忙拿起電話(huà)鉆出了教室，“喂，你聽(tīng)到了沒(méi)，老師的電話(huà)鈴聲跟老師的性格完全不配呀！”“是呀，是呀，哈哈�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥。老師的說(shuō)話(huà)聲漸行漸遠(yuǎn)，我掃視了整個(gè)教室，又瞅了瞅其他同學(xué)，在確保安全的情況下，我伸了個(gè)懶腰，手故意碰到了地上，我右手去撿尺，左手卻伸到了課桌里，鉆進(jìn)了書(shū)包。
咦？不是這個(gè)，也不是這個(gè)，咦？到底在哪兒呢？哎呀！好像是這個(gè)，嗯，油膩膩的，就是它，是的，你沒(méi)有猜錯(cuò)，我在偷吃辣條，我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中，嗯，先舔一舔，味道不錯(cuò)，噢，應(yīng)該是好極了！甜中帶點(diǎn)微辣，我假裝打了個(gè)哈欠，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里，還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我又把右胳膊伸上來(lái)?yè)踝∽彀�，偏著頭望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的景色特別好，陽(yáng)光明媚，天高云淡，就跟我此時(shí)的心情一樣好�？墒遣恢獮槭裁矗铱偢杏X(jué)有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭，同桌慢慢地向我這邊靠近，湊到我跟前，使勁兒聞了聞，露出了狐貍般狡黠的笑容，不懷好意地瞅了瞅：“看來(lái)，你有東西要分享呀？”說(shuō)著舔了舔嘴唇，我有些無(wú)奈，她要是下課告狀怎么辦？可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊，我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上，倆兒人對(duì)視一笑。
老師進(jìn)來(lái)了，我把手在衣服上擦干凈，端端正正地坐好，又咽了幾口口水，生怕辣條被老師聞到……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇36
此時(shí)已是中午，炙熱的太陽(yáng)將操場(chǎng)的地面照得十分滾燙。我來(lái)到操場(chǎng)邊的籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開(kāi)始熱身了，于是，我緊跟步伐，熱身五分鐘后，我們開(kāi)始了籃球比賽。
首先是點(diǎn)球，我們隊(duì)的一名同學(xué)走上前去，站在正中間，右手托著球，左手扶著球，微微向下蹲，做好準(zhǔn)備后，他奮力一跳，右手用力將球向籃框拋卻，球在空中射出了一條美麗的弧線(xiàn)，球進(jìn)了！于是該我們發(fā)球。我抱著球站在中線(xiàn)，找到隊(duì)友，互相對(duì)視了一下，便迅速把球發(fā)給了他。他跑了起來(lái)，我和另一名隊(duì)友向無(wú)人的盲區(qū)跑去，等待著他傳球。果不其然，他將球傳給了我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，向三分線(xiàn)外跑去，這時(shí)，一名和我一樣五大三粗的敵人擋在了我面前，這人簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的李逵，擋在我面前，我竟連隊(duì)友都看不見(jiàn)了，沒(méi)辦法，我只好把球抱起來(lái)，計(jì)劃傳給隊(duì)友。誰(shuí)知，在這千鈞一發(fā)之際，又一名敵人過(guò)來(lái)，就如一只猴子一樣，趁我不注意把球偷走，又馬上逃開(kāi)，速度之快，我竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他逃走后，為了不節(jié)外生枝，立刻把一個(gè)遠(yuǎn)拋球傳給了另一名隊(duì)友，他的那名隊(duì)友跳起來(lái)，接住了球，我見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上跑到框下，突然一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò)，接著轉(zhuǎn)身就來(lái)了個(gè)投球，還好沒(méi)進(jìn)。隊(duì)友抓緊時(shí)機(jī)，從另一處一躍而起，球落入了我隊(duì)友的手中。他眼神十分銳利，向四周掃射著，似乎要傳球，我馬上明白了，跑到他面前，他來(lái)個(gè)接地傳球，我又把球傳給了先前和我一起向盲區(qū)跑的同學(xué)，接到球后迅速向籃下突進(jìn)，別小看她是個(gè)女生，力氣可不小，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就兩手托球，向上一跳，投球！
這一刻，空氣仿佛靜止不動(dòng)，陽(yáng)光淡了下來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，蟬也不叫了，每個(gè)人都屏息凝神，死死地盯著球，球從運(yùn)行軌跡向籃框“跑”去，可那個(gè)動(dòng)作，就像放慢了10倍，100倍。好久好久，球還在空中！整個(gè)世界都像被上帝按下了慢放鍵似的�！斑旬�(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，臉上的笑意幾乎溢了出來(lái)！對(duì)方的隊(duì)員也向我們伸起了大拇指。
陽(yáng)光下，我們的臉上滿(mǎn)是汗水，那是拼搏的痕跡……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇37
“丁零零！”一聲清脆的鈴聲，打斷了正講得眉飛色舞的老師，老師瞄了一眼正在抖動(dòng)的手機(jī)，對(duì)同學(xué)們：“我去外面接個(gè)電話(huà)，一會(huì)兒回來(lái)�！闭f(shuō)完就匆匆地走了出去。
老師后腳剛邁出門(mén)欄，我們就炸開(kāi)了鍋，那聲音都能把屋頂掀開(kāi)了，吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，大有一副老師不回來(lái)，我就決不罷休的模樣。班長(zhǎng)幾次站起來(lái)，張嘴說(shuō)了什么，無(wú)奈我們聲音太大，他的聲音還沒(méi)傳到我們耳中，半路上就陣亡了！他只好灰溜溜地坐下去，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們太吵了呢？
“咕！”我的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái)，我摸了摸肚子，咽了一下口水，把目光投向了我的“救急糧草。”我右手拿著筆，假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰，用手撿起筆，左手卻伸向我的書(shū)包里。這個(gè)不是，這個(gè)也不是……終于，我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西，是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書(shū)包里，撕開(kāi)包裝紙，看了一下四周，迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里，慢慢地品嘗起來(lái)，又香又軟，甜而不膩，真是人間美味。這時(shí)，同桌好像察覺(jué)到了什么，湊到我面前，四處聞了聞，皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō)：“同桌，你又有什么好東西了，分我一點(diǎn)，否則……”我聽(tīng)出了他的意思，為了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割?lèi)?ài)地分了他一顆。咦？小向同學(xué)在干什么��？怎么這么認(rèn)真，真是太古怪了，平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。我伸長(zhǎng)脖子看了過(guò)去，天哪！真是好一個(gè)掛羊頭賣(mài)狗肉，這家伙竟然在數(shù)學(xué)課上做語(yǔ)文作業(yè)，也不怕老師來(lái)一個(gè)突然襲擊？這招實(shí)在是高。
讓我瞧瞧，那些學(xué)神們?cè)诟墒裁窗�？只�?jiàn)他們坐得端端正正，絲毫沒(méi)有被周?chē)囊磺兴绊�，真厲害！要是換成我，不，我不可能和他們一樣這么自律。
“老師回來(lái)了！”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來(lái)。我連忙坐得端端正正，生怕老師發(fā)現(xiàn)其中的端倪。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們竟然比我還快一步，不僅做得直，臉上露出淡淡的微笑。老師回來(lái)了，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒鋈サ氖昼娎锔闪耸裁础昂檬隆薄?/p>
下次，我真希望還有這等好事。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇38
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)的講話(huà)，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后，一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開(kāi)始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽，同學(xué)們穿著整齊的衣服，隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，伸臂，跳躍，轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目！最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子，他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的，可愛(ài)極了，他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào)，可能是太胖了的緣故吧，人家向左轉(zhuǎn)，他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起，一會(huì)兒又放下，忙的滿(mǎn)面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸，肚子上的肉成的，一環(huán)一環(huán)的，別提多有趣了。
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐，同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng)，我的腿卻像灌了鉛似的，拖都拖不動(dòng)，好不容易才走上了操場(chǎng)，選了一張墊子躺下，雙手抱住頭，隨著一聲“巨響”我便賣(mài)力地坐了起來(lái)，按我的是一個(gè)大姐姐，她滿(mǎn)面笑容，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，我做的腿都在發(fā)麻了，像抽了筋似的，我很想放棄，可看見(jiàn)別人正不顧一切的做著，感覺(jué)自己實(shí)在是太沒(méi)用了，只好咬牙堅(jiān)持�！芭椤保∥覑�(ài)這個(gè)聲音，它拯救了我，“哈哈哈哈”！瞧！同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，面目全非，小劉的頭發(fā)真是不忍直視，像一個(gè)雞窩一樣。
接下來(lái)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽，同學(xué)們站到了裁判的面前，“刷刷刷”飛快地跳起來(lái)，跳得最好的是小林，她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng)，臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她，她可跳了一百八十六個(gè)了，可厲害了……
這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們覺(jué)得熱鬧嗎？
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇39
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天比尋常更要熱鬧許多，學(xué)校里面的樹(shù)上掛滿(mǎn)了許許多多五顏六色的氣球，連立在那里許久的默默無(wú)聞的欄桿，也被裝飾得煥然一新。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜氣洋洋的，眉飛色舞地討論著什么，完全沒(méi)有平時(shí)那么緊張、忙碌。打了上課鈴，班主任進(jìn)了教室，帶領(lǐng)我們完成了開(kāi)學(xué)的閱兵典禮。
接著，我們就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了仰臥起坐，一分鐘跳繩，接力賽。先開(kāi)始的拔河比賽，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以結(jié)束比賽似的。隨著裁判的一聲哨響，他們弓著身子一個(gè)勁兒的往后拉，比賽才剛剛開(kāi)始，就進(jìn)入了白熱化階段，我們班的男生，個(gè)個(gè)臉成了豬肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出來(lái)，在這一群“大漢”中，有一個(gè)那叫一個(gè)夸張，不僅青筋滿(mǎn)了，雙手都被那粗糙的麻繩磨出血來(lái)了，但是，他生怕繩子跑過(guò)去了，滿(mǎn)臉通紅，上牙咬著下牙，始終沒(méi)有松過(guò)。我們大聲喊著：“加油！加油！”選手們一鼓作氣，我們贏了！
再接著，是一分鐘仰臥起坐了，我跟著老師來(lái)到了指定的一號(hào)座，我看了看我們班的對(duì)手，“我的媽呀，”那五個(gè)男生個(gè)個(gè)人高馬大，看著力量十足，我能贏嗎？比賽開(kāi)始了，我立馬上下做了起來(lái)，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我使勁兒的扭動(dòng)著身子，漸漸的，我視線(xiàn)開(kāi)始模糊了，身體也沒(méi)勁呢！我聽(tīng)到了許多人在為我加油，在這一群人里，我們班的劉子涵，加油聲格外大，似乎可以把天喊破，我聽(tīng)了鼓足全身的勁兒挺了起來(lái)，贏了比賽。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)便在我們的笑聲中結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇40
涼爽的清晨，我們乘著班車(chē)前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午，終于輪到我們上場(chǎng)了，但是我們聽(tīng)說(shuō)對(duì)方有一個(gè)人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說(shuō)：“不管了，直接比賽吧！”我們開(kāi)始第一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時(shí)候，由于前三場(chǎng)都得了優(yōu)異的成績(jī)，最后一場(chǎng)比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好，第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿(mǎn)臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽(yáng)快快樂(lè)樂(lè)的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過(guò)的同學(xué)們表示真心的謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話(huà)一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇41
“加油，加油，四。一班，加油。”聽(tīng)到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。
看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后，啦啦隊(duì)吼了出來(lái)：“二班，你們不能就這樣倒下呀�！薄耙话啵炱饋�(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子，比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí)，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過(guò)來(lái)，更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來(lái)：“加油呀，就要�！毖劭创髣�(shì)已去，我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！�！倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái)，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒，紛紛憤憤不平地說(shuō)：“下次我們?cè)倨�，下次我們�(cè)倨础?.....
一時(shí)間，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇42
12月13日上午，大司巷小學(xué)的操場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。他們?cè)诟陕�？定睛一看，原�?lái)是在做課間操。
我們學(xué)校的課間操可謂是別具特色。剛開(kāi)始，我們先規(guī)規(guī)矩矩地做廣播體操。做完了廣播操，我們還會(huì)玩一些體育老師自創(chuàng)的小游戲來(lái)鍛煉身體。這次玩的是“搶橡皮”。我們從口袋里拿出事先準(zhǔn)備好的橡皮，放在地上，兩人為一組。音樂(lè)停止前大家可以隨意做動(dòng)作，音樂(lè)停止的剎那，誰(shuí)先搶到橡皮誰(shuí)就贏。我和施康琪一組，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�！吧n茫的天涯是我的愛(ài)……”激情澎湃的音樂(lè)響起，整個(gè)操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋，大家都興奮極了！同學(xué)們和著節(jié)拍自由舞蹈，眼睛卻都緊盯著橡皮。我也不例外，一邊眼睛像鷹隼一樣緊盯著橡皮，一邊用余光看著周?chē)耐瑢W(xué)們。程睿玨不愧是校舞蹈隊(duì)的成員，隨意一擺手，一轉(zhuǎn)身都是那么優(yōu)美動(dòng)人……這時(shí)，我看到了對(duì)手施康琪把雙手舉在半空，扭動(dòng)著她那胖胖的身體，那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了聲，緊張的氣氛蕩然無(wú)存�？僧�(dāng)我看到對(duì)手那緊繃著的認(rèn)真的臉時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，強(qiáng)迫自己重新認(rèn)真緊張地盯著橡皮。我專(zhuān)心聆聽(tīng)著音樂(lè)，邁出左腳、右腳，一步步地靠近橡皮。突然，音樂(lè)停止了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸向了橡皮，可還是慢了一拍，被施康琪搶先了一步。再瞧瞧旁邊的同學(xué)，搶到橡皮的嘴角咧到了耳朵根，沒(méi)搶到的則像我一般垂頭喪氣，卻又捏緊了拳頭，準(zhǔn)備再戰(zhàn)一場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)被兩種截然不同的情緒所包圍著。
第二輪開(kāi)始了，邢鈞皓和吳奕訊好像把身邊的事物都忽略了，正在“專(zhuān)心致志”地玩著“你拍一，我拍一……”來(lái)代替舞蹈，我們大家都紛紛效仿。雖然我和施康琪玩得很“High”，但我的眼睛可絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)橡皮。音樂(lè)停止，哈哈！這回橡皮被我搶到了，“皇天不負(fù)有心人”，我終于贏了！
接下來(lái)，難度增加了，竟然要在音樂(lè)響起時(shí)做俯臥撐，音樂(lè)停止的瞬間去搶橡皮。這我可得倍加注意了，因?yàn)樽龈┡P撐不僅是耐力活，還是技術(shù)活��！你看，有的同學(xué)屁股翹得老高，怎么都?jí)翰幌氯�，樣子甚是好笑；有的同學(xué)漲紅了臉，但手臂就是撐不起身體；厲害的同學(xué)也有，他們一下下做得節(jié)奏感十足。我也算是厲害的一個(gè)，可音樂(lè)響了好久，手臂逐漸酸脹了起來(lái)。有些同學(xué)撐不住了，雙手發(fā)抖，整個(gè)人累趴在地上。我也覺(jué)得快要崩潰了，但此時(shí)廣播里傳來(lái)了體育老師楊老師的加油鼓勁聲：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持幾秒……”于是，我又咬咬牙挺了下來(lái)。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我搶到了橡皮，我贏了！
有趣的課間操結(jié)束了，同學(xué)們流著汗，談?wù)撝l(shuí)輸誰(shuí)贏的話(huà)題，臉上洋溢著歡笑，心里期待著下次課間操早點(diǎn)到來(lái)！
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