暑期總結作文400字(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暑期總結作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期總結作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來。笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西。自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進入學習。
暑期總結作文 篇2
時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農家樂玩,學會了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個小時才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個假期的重心是作業(yè)。假期一開始,我就給自己制訂了一個計劃,學習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時空》2頁,每天練字1張,10天寫1篇作文。數(shù)學作業(yè)放在晚上做。
這個假期我看了好多有關奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是母親逼的背50首宋詞,有時還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時,書就會在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺得充實而又短嶄。
暑期總結作文 篇3
今年夏天,又是一個暑假的開始…
對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學們了!
今年夏天,又是一個暑假的結束。
暑期總結作文 篇4
這個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎么樣過的,真是有精彩有很多收獲!讓我成長許多。
要說起我學到什么?告訴你吧!我學會了:節(jié)約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。
先說說我學會節(jié)約的經歷吧!
在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的凄涼。看到一切都那么簡陋,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發(fā)現(xiàn),教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什么嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應該呀!這么小小一件事,要節(jié)約,要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!
暑期總結作文 篇5
別人的暑假開心地玩,而我的暑假好好反省自己的成績。
為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數(shù)學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數(shù)學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后!钡野堰@一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。
我對自己的成績,非常非常的不滿意!
五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的!
雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生!
老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習!
我一定會為家人驕傲的!
暑期總結作文 篇6
有人說,童年是一個盒子,裝滿了玩具,裝滿了糖果。還有人說,童年是一個美麗的風箏,風兒一吹,就會隨風舞動。我要說,那許許多多難忘的暑假,便是永不枯萎的花朵。
信手拈來一朵記憶的花朵,都是暑假的情景。今年暑假,我忽然對籃球有了興趣,所以懇請媽媽幫我報一個籃球夏令營。
開始訓練那天,我早早來到訓練場,一個個嶄新的籃筐,還有那顏色各異的場地都讓我向往。分組完成后,教練講解了一些籃球知識后,開始熱身活動。教練讓我們沿著籃球場跑五圈,然后再讓我們做左右側滑步。在做這個動作的時候,我感覺同學們就像螃蟹一樣在籃球場上走路。在做前側滑步時,我們都做得很順利。但是做后側滑步的時候,我感覺就像老牛拉車。在教練教授三步上籃的時候,教練告訴我們三步上籃要先出右腳,這樣在第三步右腳出腳就更有力量跳起來,第三步跳起就要投籃,要不就叫走步犯規(guī)。走步犯規(guī)?那一刻,我心里在想,好新奇的叫法——走步,可我們天天都在走步,豈不是天天都在犯規(guī)?
轉眼間,我在籃球夏令營的學習生活結束了。通過籃球訓練,使我懂得了很多籃球技巧及生活體驗,這些趣聞趣事讓我的暑期生活充滿了樂趣,讓我不斷的成長。
暑期總結作文 篇7
“知了,知了!”知了刺耳的叫聲惹得人心煩,“吵死了!闭鲋鳂I(yè)的我也受到了影響,嘟囔著!白撸?guī)闳プ街税。門外的爸爸說道。
來到樓下,我指著樹,“知了在哪里?”爸爸8笑著回答:“等會你就知道了。”爸爸拿出了老早準備好的工具——一根竹竿上套著一個塑料袋。我拿起工具往樹上一拍,一群知了飛了下來,可一眨眼的功夫,那些知了又不見了,爸爸急忙喊道:“捉知了可不能這樣,會把知了都嚇跑的,看我的。”說著,爸爸從我手中奪過工具,瞄準著樹干一個地方,迅速拍去,突然,塑料袋里冒出來了一只知了在塑料袋里飛來飛去。
看到爸爸捉到了一只知了,我也不甘示弱,又從爸爸手中接過竹竿,仔細地觀察樹干,發(fā)現(xiàn)一只知了,立馬操起竹竿像武松打虎一樣,朝著它狠狠打去,可等了半天,卻不見知了動,過了一會兒,爸爸走了過來,看了看,笑道:“這哪是知了啊,這是蟬殼。”我說這“知了”怎么一動不動呢。我又拿起了竹竿,不久,又發(fā)現(xiàn)了一只正在樹上唱歌的大知了,我立即以迅雷之勢撲住了它,而它只剩下掙扎的份了。
我和爸爸又陸陸續(xù)續(xù)捉住了十來只知了。到了晚上,窗外的知了聲似乎小了許多,變得悅耳了起來。這真是暑假里一件有趣的事。
暑期總結作文 篇8
一年當中,我最喜歡暑假了,因為可以休息兩個月,自由自在的。
平時上課的時候,每天和同學、老師在一起,我很開心,忙忙碌碌的學習。但是呢,我不能有太多的時間做自己想做的事情,可是暑假就不一樣啦。在離開闖關還有一周的時候,我就想著怎么過暑假啦,我跟媽媽說:“我好想坐時光機器直接跳到暑假去啊,然后九月一號開學前,再坐時光機器到暑假的第一天。"
暑假里,我首先要去旅游一次,去一次我向往已久的北京,放松一下,并且學習一下中國古代文化。我還計劃八月去一次敦煌,俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,我要去親身體驗一下。
今年暑假,我要學會游泳,我已經報名輔導班啦;我還要學書法,和我的小伙伴一起;我還要去無錫,和我的表哥一起玩耍,我們好久沒見啦;暑假里,我還要參加一個創(chuàng)意大賽,這可是全國級別的,會和全國各地幾百個學校的小朋友比賽,我還是有點緊張、有點期待的;當然啦,暑假里我還要看看電影、看看電視、打打游戲、睡睡懶覺、吃吃喝喝,哈哈!
這就是我最愛的暑假生活。
暑期總結作文 篇9
是啊,終于放假了,終于可以有一個美好的暑假了,夏天我做主,夏天我就這樣生活著:
三分之一的時間用來玩:原來上學時,尤其是期末考試階段,我都沒有時間溜狗。現(xiàn)在放暑假了,我有時間了,一天溜三次狗,和我家的咪咪、毛毛一起玩耍,一起逛運河。還有我要陪鄰家小妹妹一起玩游戲,上學時,妹妹來找我時,我都在做作業(yè),現(xiàn)在有時間好好陪她,陪著她玩,回憶起我的童年,天真無邪的快樂時光。我還報了夏令營,外出和小伙伴們痛痛快快地做各項戶外拓展運動,一定會玩得很開心哦!
三分之一的時間用來學習:每天寫三頁暑假作業(yè)、每周寫一遍作文,學校里布置的業(yè)一定要做完成。其實學習時間里我安排最多的還是閱讀:二個星期去一次圖書館借書還書,還有媽媽獎勵我的一套共15本的《吳姐姐講歷史》這個暑期也要看完的,放心吧,我已經看完了三本了,非常好看的一套書哦!
三分之一的時間花在興趣班上:我的興趣班是自愿的,自主報名的,非學習班哦。一個是跆拳道,四六級的下午課,也是考試,另一個古箏,每周六的課,當然每天我都會“碰”古箏。哈哈,動一靜兩個興趣班,也是我個性的體現(xiàn)——動如兔子,靜若止水。
我的暑假我做主,學習,實踐正確的。
暑期總結作文 篇10
盼望著,盼望著,終于迎來了期盼已久的暑假。暑假里,我和爸爸、媽媽一起去了三亞玩。這可是我第一次坐飛機呢!因為飛機延誤了,晚上才到達位于大東海的酒店,哎!只能等到第二天才能去海邊玩了。
早上,我吃完早飯就迫不及待地去了游泳池,這里的天空藍藍的,朵朵白云像棉花糖飄在空中。泳池四周的椰子樹,在海風中不停搖晃,像是在歡迎我們的到來。泳池里,有的人在玩水球,有的人躺在游泳圈上悠閑地飄著,發(fā)出了一陣陣歡快得笑聲。我可是不會游泳的,但是我在爸爸的幫助下,終于能在水里游幾下了。
下午,我們一家來到大東海的海邊,海藍藍的,天也藍藍的,海連著天,天也連著海。我在海里摸到了很多的角螺,我太興奮了,忍不住親了親它。一個浪一個浪的打過來,我迎著海浪沖過去,開心的'我都要飛起來啦!
晚上我和爸爸媽媽來到了海鮮市場,這里有好多好多五顏六色的魚,蝦、蟹和螺,我最愛吃海蟹,廚師做的味道不錯,很好吃。
一轉眼四天過去的,到我們結束旅途要回家的時候,真有點舍不得離開這里!
我喜歡我的暑假生活!感謝爸爸媽媽給我安排了這么有意義的旅行,等我明年暑期再來玩。
暑期總結作文 篇11
我們的萬里長城是中華民族驕傲的象征,每一個中華兒女都有一個”長城夢“,去北京,去長城。
暑假之前,我就和爸爸媽媽商量一定要實現(xiàn)心中的”長城夢“。
北京的天氣特別熱,可是我一點都感覺不到,因為我心中的夙愿就要實現(xiàn)了。那一天,天高氣爽,萬里無云。乘覽車、過天塹。登高望遠、心情澎湃,祖國的江山就是這么輝煌、這么壯觀。祖國的人民就是這么勤勞、這么偉大。五湖四海的游客、外國游覽團的賓客,把長城“羊腸小道”擠的水泄不通。長城上有個茶社,有副對聯(lián):迎東南西北朋友;接五湖四海賓客。這時,我激動的心花怒放,唱起一曲:朝來夕去的人海中,遠方的人向你揮了揮手……夕陽西下,心情未了,一張又一張地把長城美景攬入我的相機下,在八達嶺封臺里,我收藏了好多紀念品,刻下了我的姓名,我的登山時間,把美好的記憶融入我的腦海中。
萬里長城萬里長,長城內外是故鄉(xiāng),四萬同胞苦難當,新的長城萬里長……
暑期總結作文 篇12
一個很長的暑假來臨了,今年像往年一樣,有了很多精彩的電影,其中我最喜歡的第二部終于來到了中國,這次終于可以大飽眼福了,在暑假里我和哥哥去了影院,真的很期待。
主要說了,霸天虎的復活,以及霸天虎和汽車人的決戰(zhàn),但這中間也有了一個很重要的人物-山姆,他從一開始的逃避到最后的勇敢面對,這一個成長的改變,汽車人的為正義而戰(zhàn),以及美國軍事部門和汽車人們的合作,都很偉大,還有汽車人中的長老后代,一位汽車人英雄-擎天柱。的歷史應該很長了,從一個動畫版變形金剛的廣告,到拍的第一部動畫片,還有變形金剛的玩具,風靡了全球,還有現(xiàn)在的真人版變形金剛,我想人類的創(chuàng)意就是這么的神密啊。在不久的將來,變形金剛不緊會出現(xiàn)在熒屏上,他們會在現(xiàn)實生活中的,這個許多人的夢想,其實有人以及實現(xiàn)了,在美國有人已經做出了一個高10米的變形金剛了,但是很粗糙,我想在過幾年,像電影里一樣‘帥’的變形金剛一定會出現(xiàn)的。人類創(chuàng)造了很偉大,其實只要我們人類敢于積極創(chuàng)新,世界一定會更美好,更有藝術,世界一定會升級的。
為了世界的未來,讓我們好好利用自己的創(chuàng)意吧。
暑期總結作文 篇13
在最后一次下課鈴聲結束后,我們的暑假生活就開始了,我滿懷高興的心情,迎接了我的暑期生活。
每天早上我七點準時起床刷牙洗臉,然后到外面長跑20分鐘,7:30分我準時到家吃早飯。吃完飯我開始學習,語、數(shù)、英每天完成一個單元,每完成一個單元我會休息十分鐘。然后再吹吹豎笛,在我不斷的努力下豎笛吹會了五首曲子。午飯后我會看會書再去睡1小時午覺,午睡后我會接著做作業(yè),空閑時媽媽會陪我下下棋,看看電視,有時也會到同學家玩一會。到了傍晚時天氣涼快了,我就到樓下跳跳繩或溜溜冰,騎騎自行車。晚飯時媽媽說我運動后吃飯?zhí)貏e香,晚飯后是我最開 東西,偶爾還會看場電影。8點左右我們就回到家了,媽媽會給我們準備一點水果,吃完后我就去洗澡,9點之前我準時上床睡覺。就這樣日復一日,我的暑假在快樂中度過,輕松的完成了暑期作業(yè)。這就是我的暑期生活!
經過了一個暑假的鍛煉我的身體變得越來越強壯了,我?guī)еd奮迎接著新學期的到來,我相信新學期我一定會健康成長,快樂學習。
暑期總結作文 篇14
在這個炎熱的暑假,我收獲了精彩豐呈的記憶,真是受益匪淺,現(xiàn)在就讓我?guī)е阋黄鸹仡櫸疫@段難忘的歲月!
首先,我讀了海明威的代表作《老人與!罚@本書讓我懂得了一個道理:“人生來不是被打敗的,你可以毀滅他,但就是不能打敗他!睍械睦先擞袖撹F般的意志,不管遇到怎樣的風浪和挫折,他始終堅信明天就會改變,那種樂觀和堅強讓我久久不能忘記。
我也要像圣地亞哥一樣用戰(zhàn)勝大海的意志面對生活的困難。
更讓我難忘的是暑假在青島度過的一周時光。在海邊我領略了什么叫做浩瀚無邊,遠處的大浪就像餓虎撲食不斷涌來,最后居然匍匐在我們的腳下,碧綠的海水在風平浪靜的時候像流動的翡翠,閃著灼灼的陽光,海邊的人們無不沉醉。在青島的日子我還去了極地海洋館,在那里,我感受到了大自然的奧妙,各種海洋生物真是千奇百怪,美輪美奐!在海軍博物館,我感受到了祖國海軍的強大,軍艦一艘艘嚴陣以待,像是在無聲的保衛(wèi)我們的家園,它們威風凜凜,真是壯觀極了!
美好的時光總是短暫的,眨眼就將開學了,回顧這個假期,我感到美好需要我們去創(chuàng)造,也需要我們珍惜!我想用我的努力贏得時間老人的饋贈,讓來年有更多美的記憶。
暑期總結作文 篇15
今年的暑假和以往有些不一樣,新冠病毒導致我們的假期不能出去游玩,但是我仍然把假期安排得很充實。
在體能方面,我每天會下樓跑步半小時來提高自己的免疫力,疫情讓我深刻地明白要有一個健康的身體是很重要的!
在游玩習慣方面,我每天最多看15分鐘的手機,電視控制在半小時之內,堅持每天做眼保健操。不光如此,每當我做好60分鐘作業(yè)后就會休息15分鐘,讓眼睛充分的休息。
在學習方面,我每天有計劃地安排做暑期作業(yè),學習鋼琴,畫畫來充實自己;也會在晚上看一些書,在書的海洋中遨游會使我的心情非常愉悅。閱讀《金蟒蛇》時我仿佛看到了小小的金花在和阿黑開心的玩耍,但是最后它們卻撕咬在了一起;閱讀《巨蜥母親》時我又被紅指甲和綠頂點那偉大的母所吸引。通過閱讀這些小說,我感受到動物和人類是一樣的,都是有感情有人性的。
暑假轉眼間已過去大半,剩下的時間我仍然會合理安排自己的生活作息。我的小伙伴們,你們覺得這個暑假過得充實嗎?
暑期總結作文 篇16
感言一:無奈
原因:上班
大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應后可樂了老媽,因為老媽和我每天可乘著老爸的車到單位,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學,我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假快結束,我也快“下崗”了,可我還沒拿“工資”呢。
感言二:盡興
原因:游山玩水
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關擔山村,該村是一個新農村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠遠望去,天水一線。
感言三:遺憾
原因:沒去旅游
暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉轉,沒踏出上虞半步。唉,白白浪費了這個炎熱的暑假。不過,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。
我的暑假總結就到此為止吧。但愿下一個暑假不要再留下任何遺憾。
暑期總結作文 篇17
暑假所剩的時間已經屈指可數(shù)了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。
這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區(qū)、走進養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長者們一起過生日。
這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當說到傷心難過的事的時候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這么的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什么好說的,可是有回想起來對于老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。
暑期總結作文 篇18
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個個人工作總結,以便對以后有所幫助。
總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑期總結作文 篇19
時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學習,提高自己。
暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現(xiàn)在可以熟練的操作了,確實挺有用的,起碼學了后就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。
暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不說讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學會了不是如何找學生的錯,而且如何肯定一個學生,該如何合理引導,帶學生特別是小學生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天,聽她們不同的教學理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題,幫我分析教我該是如何,也學到了不一樣的教學。
暑假后期,我和男朋友去了云臺山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以后教學也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看著籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。
競崗前,我抽空預習了二年級的語文數(shù)學課本,相信講課不會那么吃力了。寫了一些開學的小計劃,零零總總的,相信以后會輕松不少,有條理不少,后來我精心準備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師范專業(yè),所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。
總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學到了很多,也過得很充實,之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習慣,有計劃挺好。
暑期總結作文 篇20
六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。
這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢于嘗試。參加了夏令營,游玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放松了心情,也學到了知識。
這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。
相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。
缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業(yè),不到四十天的時間我的所有作業(yè)都應該完成的?墒乾F(xiàn)在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。
這個暑假有苦有樂,希望我繼續(xù)保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。
暑期總結作文 篇21
新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。
暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細致,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的英語、數(shù)學都增色不少。
雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發(fā)現(xiàn)我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,盡管我“能擠”的時間很多,上數(shù)學課的課前、課間,中午吃飯之后……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數(shù)學課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發(fā)現(xiàn)了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯后,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發(fā)惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始后悔:“為什么我動作要如此慌慌張張的呢?”
眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續(xù)進步,取長補短,做最優(yōu)秀的自己!
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