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6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字

時(shí)間:2022-04-22 10:34:30 敘事 我要投稿

6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字(精選30篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是敘事作文,敘事作文是把事情的來(lái)龍去脈交代清楚的書(shū)面文體。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字,歡迎閱讀與收藏。

6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字(精選30篇)

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇1

  朦朧的小雨終于停了,天空很快就變得晴朗,陽(yáng)光透過(guò)云朵,我看見(jiàn)那光芒落在前方不遠(yuǎn)處的那個(gè)小菜園里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜園走去,我感覺(jué)清新的空氣,灌滿了我整個(gè)的身體,非常的舒適。一踏進(jìn)菜園子,眼睛瞬間發(fā)亮。那青青的菜葉間,有些許嬌嫩欲滴的小水珠,在陽(yáng)光的折射下,這些水珠就像鉆石一樣閃亮。突然看見(jiàn)菜園的那個(gè)角落,有一顆木瓜樹(shù)。原來(lái)這棵樹(shù)是我小時(shí)候種在這里的呀,很久沒(méi)來(lái)這個(gè)菜園子了。

  記得小時(shí)候老是喜歡和小伙伴來(lái)到菜園子里,給蔬菜們澆水,還在這里玩泥巴。有一次,家里買了木瓜,我發(fā)現(xiàn)木瓜里面有許多晶瑩剔透的種子,便拿幾顆白菜園里種下了,可是后來(lái)卻再也沒(méi)有來(lái)過(guò),我以為他已經(jīng)死了,想不到他竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái),還長(zhǎng)高了。因?yàn)樯狭顺踔,在學(xué)校里住宿,很少回家,回到家也是很少出門的。

  真想念那天真浪漫的童年時(shí)光啊,想念呢和小伙伴一起澆水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴們一起看動(dòng)畫(huà)片的日子。那時(shí)候天真浪漫,無(wú)拘無(wú)束。剛開(kāi)始我很抱怨,為什么要奪走我們的快樂(lè),為什么不能讓我們永遠(yuǎn)地享受著無(wú)拘無(wú)束的浪漫日子?是上帝不愿意讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)地生活著嗎?可是我慢慢的,就明白了命運(yùn)的安排。這個(gè)菜園子,是村里的大人們建的,他們建立這個(gè)菜園子的目的就是為了種一點(diǎn)菜,然后賣出去,獲得收入,家里人才能吃得飽,家里的人才能幸福。他們每天忙碌著,他們也沒(méi)有時(shí)間去享受那天真浪漫的生活。

  小時(shí)候我們能這么快樂(lè),是因?yàn)橛腥嗣褴婈?duì)在保護(hù)疆土,是因?yàn)橛邪职謰寢屧谄D苦的勞作,是他們的辛苦維護(hù)著我們的幸福生活,他們也有過(guò)童年啊。而如今他們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,他們也懷念過(guò)童年,但是他們也從沒(méi)有忘過(guò)他們的使命。如果沒(méi)有他們,我們也不可能會(huì)享受如此快樂(lè)的生活。

  現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,我也要學(xué)著去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,也要培養(yǎng)自己的能力,給未來(lái)的孩子們創(chuàng)造一個(gè)更舒適更美好的環(huán)境,讓他們也有一個(gè)金色童年,這樣,那“菜園子”的天真快樂(lè)才能一代一代維持下去。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇2

  什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。

  從本質(zhì)上說(shuō),責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任?钙鹆素(zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。

  那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?

  首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過(guò)一磅的智慧。

  第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對(duì)現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng)。

  第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無(wú)小事,用心才能見(jiàn)微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

  第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績(jī)效。爭(zhēng)當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。

  大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說(shuō),“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉,價(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇3

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。

  暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì)在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會(huì)有以之對(duì)應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

  責(zé)任是春天的新芽。古代漫長(zhǎng),浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒(méi)有書(shū)去閱歷,就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū),親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管還書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書(shū)歸還,因此別人都愿意借書(shū)給他,他也因此能博覽群書(shū),他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會(huì)有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。

  責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻(gè)人不順眼,因?yàn)檐嚴(yán)镆延刑嗳耍驗(yàn)樗麄儫o(wú)責(zé)任心,本來(lái)商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無(wú)形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿了、陷阱,因此有的人會(huì)喪失自我,不敢面對(duì),逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開(kāi)的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會(huì)很快開(kāi)啟成功之門。

  是什么,來(lái)得悄聲無(wú)息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來(lái)了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想,全面的招生平臺(tái),是誠(chéng)信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

  全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會(huì)發(fā),幸福會(huì)畫(huà)上心型的記號(hào),你的人生將會(huì)是全部是幸福寫(xiě)照。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇4

  時(shí)光如風(fēng)拂過(guò)代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長(zhǎng)。

  有人曾說(shuō):“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種比時(shí)光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。

  周游用世,循禮衛(wèi)道,那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走!爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣(huì)責(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。

  苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖!皩(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。

  生命置外,救死扶傷。玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),時(shí)光翩然輕擦,46歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣染病殉職,她的一句話銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。

  當(dāng)付出小于收獲,我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲,我們心頭寫(xiě)滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺(tái)轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。

  醫(yī)生脫崗,病人亡故,瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無(wú)責(zé)任意識(shí)的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠(yuǎn)無(wú)法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當(dāng)初,僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。

  玩忽職守,終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位,終引來(lái)10節(jié)車廂報(bào)廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來(lái)襲,僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。

  他們丟棄責(zé)任,與生命打了一個(gè)必輸無(wú)疑的賭,開(kāi)了一場(chǎng)毫無(wú)笑點(diǎn)的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人,抱住了沉重,卻解開(kāi)了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn),勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一件甜蜜的事情?

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇5

  今天讀了課外讀物其中讀到了洪戰(zhàn)輝的感人事跡讓我感慨萬(wàn)千,他肩負(fù)起照顧素不相識(shí)的妹妹和支撐起這個(gè)家的責(zé)任。這么多年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,生活的苦難讓他鍛煉成為非常堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。即使生活多么艱苦,多么無(wú)奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因?yàn)槟闳舴艞壛松,生活也?huì)放棄你,洪戰(zhàn)輝正是這樣擔(dān)當(dāng)了“責(zé)任”。

  也許,我們現(xiàn)在吃穿不愁,會(huì)覺(jué)得不可能遇到辛苦,不需要擔(dān)負(fù)責(zé)任,,不需要自強(qiáng)不息的精神,但是在學(xué)習(xí)生活上碰到困難時(shí),就需要自強(qiáng)不息的精神,這難道不是需要自強(qiáng)不息的精神嗎?在父母生病或是家里出現(xiàn)了什么大事,這難道不需要擔(dān)當(dāng)起什么責(zé)任嗎!其實(shí),生活中困難很多很多,有大有小,但如果不堅(jiān)強(qiáng),不努力,即便是小的困難也克服下了,而生活是社會(huì),是家庭與學(xué)習(xí)編織的,可能會(huì)遇到很多挫折,如果不站起來(lái),承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)失敗,敗給社會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們的責(zé)任是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多讀書(shū)、多實(shí)踐、多探究戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。

  責(zé)任是和困難自強(qiáng)不息分不開(kāi)的,而生活則是與艱難頑強(qiáng)分不開(kāi)的,因?yàn)樵谏钪锌倳?huì)遇到挫折,也有可能出現(xiàn)意外,對(duì)家庭和生活遭到影響,這時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該冷靜思考,戰(zhàn)勝困難,這時(shí)不同人會(huì)有不同的想法,有人會(huì)樂(lè)觀,也有人會(huì)悲觀,就像面前有一杯水,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):"太好了!還有半杯水,而悲觀的人會(huì)說(shuō),"太糟了,只有半杯水!”

  想起一件事,一次和爸爸媽媽出去釣魚(yú),收獲不錯(cuò),釣了不少條大魚(yú),在回家的路上有說(shuō)有笑,想著晚上回去喝鮮魚(yú)湯,甭提有多開(kāi)心!可惱的是,我們竟然把魚(yú)丟在了車上,等車開(kāi)走了,才想起有魚(yú)吧!大家都很氣憤,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú),讓我體驗(yàn)了一天釣魚(yú)生話的樂(lè)趣,我沒(méi)有遺憾。

  生活就是這樣系稍縱即逝,其實(shí),生活有很多很多的樂(lè)趣,關(guān)鍵是自己的態(tài)度,有人可以苦中作樂(lè),有人可以挖掘快樂(lè)。生活應(yīng)該是被挖掘的快樂(lè),要擁抱生活,生活才是屬于我們的,加油相信自己一定能做的更好!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇6

  清明時(shí)節(jié),離開(kāi)城市,避開(kāi)喧囂,回到祖先日出而作、日落而息的土地,回到闊別已久的家鄉(xiāng),一扇永不關(guān)閉的門。青綠的麥苗,盎然的油菜花,把山林染成了黃綠相間的水彩畫(huà)。流淌的血液帶著我的靈魂已深深地扎進(jìn)了這片土地?墒敲髅牡拇汗鈪s掩飾不住我的那份迷茫,在距中考還有幾個(gè)月的日子,我回來(lái)了,我一直都在迷茫。

  坐在祖母家的庭院里,那是棵杏樹(shù),自小我便在“她”的身旁,陪著我度過(guò)夏日的炎熱,冬日的蕭瑟。“她”為這個(gè)本身并不大的庭院提供了庇護(hù),“她”擔(dān)當(dāng)著這個(gè)家里頂梁,注視著這座庭院百年來(lái)的變化。而如今,三年未回鄉(xiāng),家中的一切雖都沒(méi)有發(fā)生變化,可唯獨(dú)“她”……時(shí)間帶走了“她”的生命,只留下“她”枯敗的樹(shù)枝。祖母扶著樹(shù)皮,摩搓著說(shuō):“它的責(zé)任已經(jīng)完成了,它所擔(dān)當(dāng)?shù)囊餐瓿闪,它也要走了!?/p>

  這棵樹(shù)的主人,沒(méi)有等著我的出世,便駕鶴西去。她是我的太奶奶。揣上蠟燭,爬上了這座曾經(jīng)灑下她汗水的大山。兩旁的枯木似乎無(wú)力托起日益沉重的思念,被壓彎了腰。走到太奶奶墳前,閉上眼睛我仿佛與她相見(jiàn)了。那個(gè)裹腳的年代,她的小腳和她的六個(gè)孩子,她擔(dān)起了重任。沒(méi)有男人,她照樣做著男人的活,她成了當(dāng)?shù)氐母晦r(nóng),她養(yǎng)育著她的兒女,為他們擔(dān)當(dāng)起了一片天空。那個(gè)健壯的身姿,那緊盤(pán)著的頭發(fā),那雙小腳,我都看見(jiàn)了。我眼前一片模糊,雖與她從未接觸,我卻覺(jué)得我們離的那么近,她激勵(lì)著我要去擔(dān)當(dāng)。幾個(gè)月后便是中考,迷茫的我終于發(fā)現(xiàn)我也需要擔(dān)當(dāng),我知道并不及那些,可是這也是一種擔(dān)當(dāng)。

  是離開(kāi)的時(shí)候了!這一夜,我保持沉默,懂了那已消逝卻永遠(yuǎn)無(wú)法逝去的親人與擔(dān)當(dāng),我懂了……

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇7

  小時(shí)候母親經(jīng)常教我,一個(gè)人要如何如何的承擔(dān)責(zé)任,怎樣怎樣的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而是幼兒的我哪里還懂這些,也只是覺(jué)得擔(dān)當(dāng)離我太遠(yuǎn),那都是大人應(yīng)該做的事。但事實(shí)的確不是我想的那樣,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種擔(dān)當(dāng)。

  那時(shí)我正在和小伙伴在樓下塑泥人玩得盡興,樓上的媽媽招呼我回家吃飯。我有些不耐煩地上了樓,使勁地想要踩穿樓梯似的上了樓梯以此來(lái)表示自己的不滿。走到二樓時(shí),我抹了一把臉上的汗一不小心,“啪”的一聲摁到了雪白的墻上。既而一個(gè)烏黑的大手印就被我留在墻上了。

  傍晚,二樓的王姨回來(lái)了,她本就潑辣,而且還有些小潔癖。看見(jiàn)自家墻上有黑色手印氣得不行,止不住的發(fā)著牢騷。母親聽(tīng)到聲音后,走出來(lái)詢問(wèn)王姨:“王嫂,你這是怎么啦?這么生氣?”我在一邊偷著咯咯地笑。“唉,也不知道是誰(shuí)家的小崽子干的好事,你看看!”說(shuō)著她竟拿著手機(jī)走上樓來(lái)。她拍下了我的犯罪證據(jù)!頓時(shí)我的臉漲紅起來(lái),下意識(shí)把手別在身后,使勁地蹭著衣服生怕母親發(fā)現(xiàn),我避開(kāi)母親懷疑的目光低頭看著地。

  王姨走后,母親將我領(lǐng)到了王姨家門前。我故作鎮(zhèn)定地問(wèn)著:“這,這是干嘛?這事跟我沒(méi)關(guān)系!!”“難道你自己不知道嗎?你別以為媽媽什么都不知道,你剛剛的表現(xiàn)媽媽都看見(jiàn)了,我平常不是教你應(yīng)該怎么做嗎去,快去道歉。是到你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了!闭f(shuō)著母親向前推著我。我一咬牙,最終敲響了王姨家的門……事后王姨總在我面前夸我,我在享受承認(rèn)錯(cuò)誤之后的輕松愉快時(shí),不由地想起那面被我用砂紙打磨過(guò)后依舊雪白的墻面,就像自己犯過(guò)錯(cuò)后又承認(rèn)并改正錯(cuò)誤一樣,一切并無(wú)什么改變。

  我發(fā)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)無(wú)論大小,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承認(rèn)也是一種擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)離我們不遠(yuǎn),它,就在我們身邊。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇8

  沸騰的體育課,抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

  那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

  同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”

  我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長(zhǎng)大的人!

  “管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。

  “謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。

  “我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!

  “真是對(duì)不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓!彼查g,我虛汗如瀑布下。

  “每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界。”突然間想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇9

  古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

  有人問(wèn),擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙、猶豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下。可你還說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果,就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)!

  此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇10

  今年早春,在長(zhǎng)輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場(chǎng)抗疫會(huì)戰(zhàn)中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負(fù)起中國(guó)的命運(yùn)。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”和“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔(dān)當(dāng)”,尤其是青年人之擔(dān)當(dāng)。那些九零后的醫(yī)護(hù)人員們通過(guò)一張張照片,講述了他們?cè)谝痪抗疫的故事。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”,我們也要向他們學(xué)習(xí)用于擔(dān)當(dāng),用行動(dòng)證明——新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的!

  在抗疫期間,武漢市的方艙醫(yī)院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護(hù)生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實(shí)的口罩和護(hù)目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護(hù)服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來(lái)?吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧](méi)有,那是這個(gè)季節(jié)最美的妝容。

  我們作為零零后大軍的一員,也是未來(lái)的希望之師,可我們有為未來(lái)做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛(ài)睡懶覺(jué)……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長(zhǎng)大后的我們又將如何擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任呢?

  如饑似渴的學(xué)習(xí)文化,積極的參與社會(huì)活動(dòng),將青春的汗水盡情的拋灑在祖國(guó)的大地上,才是我們青年一代的最應(yīng)做的事請(qǐng)吧!

  時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)銘記,有那樣一群青年,他們?cè)趪?guó)家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重?fù)?dān)。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗(yàn),綻放絢爛的青春之花。

  這就是中國(guó)青年之擔(dān)當(dāng),這就是中華民族之脊梁。相信未來(lái)的我們,也定將不負(fù)眾望砥礪前行。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇11

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袚?dān)當(dāng),敢于接受一些事情并負(fù)起責(zé)任,那什么才是擔(dān)當(dāng)呢?

  擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。初四面臨中考了,我是否擔(dān)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任呢?中考就是我人生中的第一次選擇,應(yīng)該為它負(fù)責(zé)。眼下千鈞一發(fā)之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔(dān)起這份責(zé)任,在這沖刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學(xué)習(xí),端正自己的態(tài)度,才是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的中考和未來(lái)負(fù)責(zé),這就算是有擔(dān)當(dāng)!

  擔(dān)當(dāng)是家長(zhǎng)不在時(shí)仍能撐起一片天。爸爸在家時(shí),不管是車子壞了,還是線路斷了,他總能修好。正因?yàn)檫@些活,爸爸都做了,家人們才高枕無(wú)憂。但當(dāng)爸爸出差走了,這些事又由誰(shuí)做呢?一次,媽媽說(shuō)水龍頭壞了,不知道怎么辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來(lái)做了。雖然心里沒(méi)底,但我堅(jiān)定地告訴媽媽:“讓我試試吧!”我經(jīng)過(guò)稍加思考,水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔(dān)當(dāng)吧,在爸爸不在時(shí)能勇敢的站出來(lái),照顧媽媽和弟弟。

  擔(dān)當(dāng)是在世界危機(jī)面前能幫助他國(guó)。現(xiàn)在新冠肺炎疫情已在全國(guó)蔓延,但中國(guó)疫情已控制穩(wěn)定。許多國(guó)家都向中國(guó)尋求幫助,中國(guó)的做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國(guó)并沒(méi)有保留自己經(jīng)過(guò)艱難困苦才研究出來(lái)的方法,而是真誠(chéng)的請(qǐng)出醫(yī)療隊(duì)去援助他們,并帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國(guó)性的危機(jī)面前,中國(guó)并沒(méi)有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國(guó)的氣度,這就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!

  我們要敢于去承擔(dān)。個(gè)人有擔(dān)當(dāng),才能在社會(huì)立足;在家庭中有擔(dān)當(dāng),才能讓生活幸福;國(guó)家有擔(dān)當(dāng),才能引領(lǐng)世界走向富強(qiáng)!敢于去接受并且擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇12

  十年前的那天,伴隨著“哇…”的一聲,她來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到我的生命中。

  記得父母對(duì)我說(shuō):“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕憬闩!”那時(shí)我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話記在心中。

  我看著妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“姐姐”,再?gòu)摹耙、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕憬,但直到那次…?/p>

  那天我放學(xué)回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會(huì)又做了什么壞事吧!當(dāng)我走進(jìn)房間里,就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫(huà)畫(huà),卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子,而那幅未完成的畫(huà)正安靜地躺在我的桌上,畫(huà)上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫(huà)完,但我已經(jīng)確定那就是我和她。

  當(dāng)我準(zhǔn)備收拾碎片時(shí),父親下班回來(lái)了,他看到這場(chǎng)景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說(shuō):“你!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復(fù)雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí),我放下了手中的碎片,抱著妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

  后來(lái),我收拾殘局時(shí),不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過(guò)來(lái),雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

  我第一次知道了擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>

  夏日傍晚,微風(fēng)輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說(shuō)著姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇13

  1909年,我國(guó)第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年,時(shí)速可達(dá)400公里的“復(fù)興號(hào)”在全國(guó)多個(gè)城市投入使用,中國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)速度最高的國(guó)家。

  這100多年來(lái),中國(guó)鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么?靠的是擔(dān)當(dāng)!如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng),詹天佑就不會(huì)蔑視困難和嘲笑,在國(guó)弱民窮、閉關(guān)鎖國(guó)的時(shí)代毅然接受任務(wù)。如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng),我國(guó)高鐵的技術(shù)人員就不會(huì)不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持在惡劣的條件下工作,在中國(guó)的發(fā)展史上昂首挺胸地邁了一大步!

  什么是擔(dān)當(dāng)呢?擔(dān)當(dāng),是一種敢為人先,胸懷天下的精神。中國(guó)5000年的歷史,其實(shí)就是一部由有擔(dān)當(dāng)者不斷奮斗和創(chuàng)造的歷史。

  三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,從興復(fù)漢室的目標(biāo),奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅(jiān)持!熬瞎M瘁,死而后已”,他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮,他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。

  但是,擔(dān)當(dāng)也不全是那些敢為人先,胸懷天下的名人俠士,擔(dān)當(dāng),其實(shí)蘊(yùn)涵在我們平凡的每一天中。

  我周日時(shí)常會(huì)去圖書(shū)館自習(xí),有時(shí)人寥寥無(wú)幾,有時(shí)人滿為患。但總有一位老師,他從晚上六點(diǎn)堅(jiān)守到九點(diǎn)半,只要還剩一名同學(xué)自習(xí)、讀書(shū),他就不回家,履行著自己的責(zé)任。

  王愛(ài)珍說(shuō)過(guò),做好每一件該做的事就是責(zé)任。十一的風(fēng)范就從你我中來(lái),我們什么樣十一就什么樣。十一所執(zhí)行的是自主選課、選課走班。當(dāng)我們?yōu)槊恳婚T功課奮筆疾書(shū)的時(shí)候,為每一項(xiàng)學(xué);顒(dòng)苦苦思索的時(shí)候,為每天自己而深刻思考的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)就體現(xiàn)在我們自己身上。擔(dān)當(dāng)是一切自發(fā)、自主、自立的基石。那么,就讓我們認(rèn)認(rèn)真真地做值日、本本分分地學(xué)習(xí),做到志遠(yuǎn)且意誠(chéng),思方并行圓!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇14

  憶古思今,動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國(guó)為民的偉人,他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里翻飛,譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡,匹夫有責(zé)”的動(dòng)人旋律,留給世人一個(gè)個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膫グ侗秤啊?/p>

  回望三國(guó),擔(dān)當(dāng)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國(guó)鼎立,蜀國(guó)危難之時(shí)劉備駕鶴西去,面對(duì)危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書(shū)千古留名的《出師表》,聯(lián)吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩(shī)評(píng):出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,回望諸葛亮,這是一種擔(dān)當(dāng)。

  駐足清末,擔(dān)當(dāng)是林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國(guó)的清末,列強(qiáng)為打開(kāi)中國(guó)的大門,向清國(guó)銷售鴉片,使舉國(guó)人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強(qiáng)暴,面對(duì)列強(qiáng)的挑釁,發(fā)起了虎門銷煙,正我國(guó)國(guó)風(fēng),揚(yáng)我國(guó)國(guó)威。駐足林則徐,這是一種擔(dān)當(dāng)。

  回眸新中國(guó),擔(dān)當(dāng)是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國(guó)的大門被列強(qiáng)強(qiáng)行打開(kāi),不公平的條約把中國(guó)人民壓的喘不過(guò)氣?吹皆谧约簢(guó)家被外國(guó)人欺負(fù)的人民,周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái),他成了新中國(guó)的總理,他是那個(gè)為國(guó)家嘔心瀝血,逝后身無(wú)分文,沒(méi)在子女,把一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的敬愛(ài)的周總理。他是萬(wàn)隆會(huì)議上不辱民族氣節(jié),揚(yáng)我中華國(guó)威的偉大的周總理;仨芸偫,這是一種擔(dān)當(dāng)。

  古往今來(lái),歷史的長(zhǎng)河涌動(dòng)著中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔(dān)當(dāng)筑起了今日之中國(guó)。

  今日,把握著國(guó)未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔(dān)當(dāng)。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇15

  擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

  列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的,大家都搖搖頭;氐郊抑,列寧每天都心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完,和藹的說(shuō):“那現(xiàn)在,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺(jué)得羞愧,不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō):“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,那你盡可以不負(fù)責(zé)任!绷袑幝(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>

  這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。

  課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族……

  相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守[注: 不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)地對(duì)待本職工作。],最終身敗名裂[注: 身:身分,地位;敗:毀壞;裂:破損。地位喪失,名譽(yù)掃地。指做壞事而遭到徹底失敗。]。

  擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們

  需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)[注: 舍:除了。除了我還有哪一個(gè)?形容人敢于擔(dān)當(dāng),遇有該做的事,決不退讓。]的大公大勇之心!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇16

  班會(huì)課上,我們學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字,老師給我們講解了每一項(xiàng)的內(nèi)涵,我感覺(jué)有很多心得,以后的學(xué)習(xí)生活也有了目標(biāo)——學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  在家里,我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟著她散步。要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的小主人,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

  在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)會(huì)鉆研,勤思考。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在課后,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在學(xué)好課本上的知識(shí)的同時(shí),我還要廣泛閱讀各類課外書(shū),天文地理、歷史文學(xué)、童話故事、小說(shuō)散文等等。因?yàn)闀?shū)籍可以增加我的知識(shí)含量,它是我們的好伙伴。

  在學(xué)校里,我是一名班干部,是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員,負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩,看到有做的不好的同學(xué)我就扣分,從來(lái)不會(huì)跟他們提醒一下。學(xué)習(xí)了核心價(jià)值觀之后,我感到很慚愧,監(jiān)督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀(jì)律,認(rèn)真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始,對(duì)那些違反紀(jì)律的同學(xué),要耐心地指出他的錯(cuò)誤,讓他改正。同時(shí),還要善于幫助那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué),把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)角落。因?yàn)槲沂且幻喔刹!我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,有著良好的思想品質(zhì),在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里,我要做個(gè)好學(xué)生;在家里,我要做個(gè)好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應(yīng)對(duì),日行一善”,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),為早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇17

  愈漸長(zhǎng)大的我們也就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的第一課。

  在成長(zhǎng)中的我們也就會(huì)找到自己的責(zé)任,面對(duì)我們的責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。并且當(dāng)我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到一些事的時(shí)候,我們也要勇敢的站出來(lái),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。就比如,當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),我們就不應(yīng)該選擇逃避,我們要勇于擔(dān)當(dāng),并且及時(shí)改正。

  一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,在生活中是受人歡迎的。因?yàn)橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他?huì)是一個(gè)值得信任的人。并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?nèi)心里也十分的坦誠(chéng),他們做人做事也都講究原則。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矔?huì)受到人們的尊敬。

  生活中的我們就應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,勇于承?dān)起自己的責(zé)任,做事認(rèn)真,有始有終。成長(zhǎng)中的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓我在擔(dān)當(dāng)下一步一步成長(zhǎng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松磉呉欢〞?huì)有一群信賴他的人,并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì)相信他,追隨他。一個(gè)人有擔(dān)當(dāng),這是成就大事的前提,也是走向成功的必備。

  在生活中,若是遇到了自己的錯(cuò)誤之處,也請(qǐng)一定要勇于承認(rèn),而不是遮遮掩掩。因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)?shù)奈覀円惨欢〞?huì)在這次錯(cuò)誤之中,找到成功的新方向。擔(dān)當(dāng)也是要我們向著成功前進(jìn)時(shí),腳下步伐的堅(jiān)定,還有內(nèi)心里的勇氣。

  有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儍?nèi)心里一定是坦誠(chéng)的,我們做人做事也都充滿著正氣。擔(dān)當(dāng)讓我們離成功更進(jìn)一步,也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(zhǎng)之中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們肯定會(huì)迎來(lái)屬于我們的責(zé)任,不管這份責(zé)任的大小,這都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)。也只有真正學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)后的我們才會(huì)迎來(lái)成長(zhǎng),那時(shí)候我們才能夠走向成熟。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇18

  我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任,在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

  我不斷長(zhǎng)大,開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的`家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(zhǎng),為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

  擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。

  在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  我們偉大的革命——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,在這樣的艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(zhǎng)為了我們的、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。

  在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

  華盛頓是美國(guó)最也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們才能于別人,成為成功中的一員。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇19

  敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文,挽救國(guó)家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”……

  曹劌雖是平民,但處處為國(guó)家著想,在國(guó)家危難關(guān)頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。

  鄒忌以小喻大,以家喻國(guó)將治國(guó)的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊!笔过R國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫,對(duì)自己,對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé),他能從生活瑣事反思出治國(guó)大道,足見(jiàn)他心系朝政,勤懇實(shí)干,這也是敢于擔(dān)當(dāng)。

  古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛,帶領(lǐng)著了文明的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代,這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。

  留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國(guó)的發(fā)展做擔(dān)當(dāng),他值得我們學(xué)習(xí),值得崇敬。

  偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后,毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國(guó),全身心的投入科學(xué)事業(yè),擔(dān)當(dāng)起研制“兩彈一星”的重任。錢學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng),是為中國(guó)之復(fù)興負(fù)責(zé)任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。

  “盡大責(zé)任得大快樂(lè),今小責(zé)任的小快樂(lè),未盡的責(zé)任則是最苦的,逃避責(zé)任就如自投苦!保?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不論大小,你總會(huì)有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責(zé)任,但對(duì)自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂(lè)。

  敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神,也是一種優(yōu)良美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂(lè)。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇20

  老師站在我身旁,親切的妙語(yǔ)潛入我心,我瞅見(jiàn)她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽(tīng)得更加認(rèn)真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔(dān)當(dāng)”植入我心;自習(xí)課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開(kāi)會(huì)了,班里小調(diào)皮們開(kāi)始騷動(dòng),作為值日班長(zhǎng)的我,挑起責(zé)任,巡視班級(jí),管理紀(jì)律。瞧!我嚴(yán)厲的眼神,盡職的動(dòng)作,“擔(dān)當(dāng)”綻放我心;完美教室活動(dòng)開(kāi)始啦!我們是班級(jí)的小主人,教室的完美也有我一份責(zé)任,我買花,整圖書(shū),貼墨香,勤打掃……“擔(dān)當(dāng)”芬芳我心!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,和“擔(dān)當(dāng)”告別,我滿意地回家了!

  “天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認(rèn)真做完作業(yè)后,一個(gè)人獨(dú)自吃完飯,如果媽媽回來(lái)晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認(rèn)真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開(kāi)始想為這個(gè)家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個(gè)人承擔(dān),我只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和玩,現(xiàn)在奶奶走了,爸媽又要掙錢養(yǎng)家,我該承擔(dān)起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見(jiàn)自己的成果,心里好有成就感,滿足感。

  拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了,辛苦的爸媽還沒(méi)回來(lái),為了我,他們傾注了全部的愛(ài)和精力,每次聽(tīng)到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個(gè)家,我也該……

  夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著美好的未來(lái)生活,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “擔(dān)當(dāng)”的味道彌漫著整個(gè)“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛(ài)和責(zé)任是我后盾!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇21

  擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽馐墙邮懿⒇?fù)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷,擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般:當(dāng)今世界,有幾個(gè)算得上是大國(guó)?中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大外匯儲(chǔ)備國(guó),聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,毫無(wú)疑問(wèn),是大國(guó)。大國(guó)自然要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

  大國(guó)擔(dān)當(dāng)是由每一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)匯聚而成的。而我們青年人也有擔(dān)當(dāng)。

  學(xué)生目前最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),與此同時(shí),也要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

  “瞧一瞧,看一看,這里有新鮮出爐的包子和各類免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)粥。”我在一條街道的角落大聲吆喝,原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織,專門兒為環(huán)衛(wèi)工人,陌生人,流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然,我看到了一位大媽,我三步并作兩步?jīng)_上前去,熱情的說(shuō):“大媽,來(lái)碗湯吧,暖暖身子!薄安涣,謝謝你,小伙子,我還有任務(wù)。”大媽回答道,并輕輕撫拂了我的頭,“真是個(gè)有責(zé)任的小伙子!闭f(shuō)罷這,邊走了。緊接著,又路過(guò)了數(shù)位大爺和大媽,但也因?yàn)榉N種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái),我將所有的包子兩個(gè)一個(gè)小袋,所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò),我便將它們放放入他們的車筐。于是我的愛(ài)心。于是,我的愛(ài)心散落在城市的角角落落,我也實(shí)現(xiàn)了我的擔(dān)當(dāng)。

  中國(guó)擔(dān)當(dāng)了維護(hù)世界和平的角色,也保障了所有中國(guó)人的安全。哪里有災(zāi)難,哪里就有中國(guó)!稇(zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰,我們身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),這就是中國(guó)擔(dān)當(dāng)!

  這就是中國(guó),這也就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇22

  十四歲的生日過(guò)去了,我已成為一個(gè)頂天立地的男子漢,或許這也就意味著自己該擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。

  有一天在公交車上,我看見(jiàn)一個(gè)面相很兇的男子正在往一個(gè)年輕女子隨身帶的包靠過(guò)去。接著,那只印有狼頭標(biāo)記的手抬了起來(lái),要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子,那男子轉(zhuǎn)過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼,又把手抬起來(lái)。我再也看不下去了,站起身來(lái)從那女子與男子的中間穿過(guò),在那女子的耳邊輕聲道:小心你的包。車門一開(kāi),我飛快地跑下去,一回頭發(fā)現(xiàn)那女子正在看著我,眼神里充滿了感激。

  擔(dān)當(dāng)見(jiàn)義勇為的責(zé)任時(shí),或許有些風(fēng)險(xiǎn),但是如果沒(méi)有這種行為,那小偷可就更加猖獗了。

  有一天幫老師收作業(yè),到老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師不在就推門進(jìn)去,放下作業(yè)后,立刻跑回了班上。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師的手機(jī)被偷了。原來(lái)是我放下作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)把門鎖上,才使小偷有空可鉆,偷了老師的手機(jī)。

  我當(dāng)時(shí)十分自責(zé),心想:要是我出來(lái)時(shí)把門鎖上就不會(huì)出這種事了。

  出于良心的不安,我決定去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我十分緊張地走進(jìn)老師的辦公室。但是,出乎預(yù)料的是,老師非但沒(méi)有責(zé)備我,反而和藹可親地說(shuō)到:沒(méi)事的,其實(shí)我也有責(zé)任,如果我把手機(jī)放進(jìn)柜子鎖起來(lái),就不會(huì)被偷了啊。

  敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)也是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。如果每個(gè)人都想通過(guò)隱瞞事實(shí)來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò),那么整個(gè)社會(huì)又有什么責(zé)任感可言呢?

  人是在逐漸成長(zhǎng)的,在人成長(zhǎng)的過(guò)程中總得慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)起這樣或那樣的責(zé)任。但這責(zé)任并不一定是要做大事,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一點(diǎn)一滴地?fù)?dān)當(dāng)起做人的責(zé)任。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇23

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),可能是犯下錯(cuò)后勇于承擔(dān);擔(dān)當(dāng),也有可能是兒女對(duì)父母的孝順;擔(dān)當(dāng),還有可能是醫(yī)生認(rèn)真救助病人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)一句話,大概意思就是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭r(shí)時(shí)都為世界擔(dān)憂著。因?yàn)檎嬲袚?dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫?huì)把所有的擔(dān)子往自己身上扛,這樣的人會(huì)悲天憫人,為各種問(wèn)題而擔(dān)憂。

  管理國(guó)家是國(guó)家的主席的責(zé)任,管理城市是市長(zhǎng)的責(zé)任,只有有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍軇偃,這樣重要的責(zé)任,可見(jiàn)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任分不開(kāi)。不是每一個(gè)人都能成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過(guò)的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。天下興亡,匹夫有責(zé),一顆螺絲釘也擁有他自己的責(zé)任,也得有自己的擔(dān)當(dāng)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是老師的擔(dān)當(dāng);臨行密密縫,意恐遲遲歸,是一位母親的擔(dān)當(dāng);每一位角色都得有擔(dān)當(dāng),都得擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才能讓這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器運(yùn)作起來(lái)。

  擔(dān)當(dāng)是完成責(zé)任,而不是推卸責(zé)任,只有完成責(zé)任,盡到自己的責(zé)任,才會(huì)感受到如釋重負(fù)的快感。但如果一昧的逃避責(zé)任,那么除了無(wú)盡的內(nèi)疚以外,你什么也得不到,那就會(huì)讓你隨時(shí)如履薄冰,所以盡快完成自己的責(zé)任吧!

  如今疫情肆虐,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗兌纪ι矶觯瑸閲?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜,則會(huì)為所欲為,反對(duì)號(hào)令。大到國(guó)家,有擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家會(huì)自己控制自己的疫情,并且?guī)椭鷦e國(guó),而沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家則會(huì)一敗涂地,逃避責(zé)任,甚至瘋狂甩鍋,在此就不點(diǎn)名了。

  人而無(wú)信,不知其可也。人無(wú)擔(dān)當(dāng),那他活在這世界上,唯一用處就是給社會(huì)添麻煩,讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),隨時(shí)準(zhǔn)備著完成自己的使命和責(zé)任。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇24

  在這個(gè)多姿多彩的世界上,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已不斷提高。這時(shí)的“勇于擔(dān)當(dāng)”,已不分年齡、不論身份,都顯得尤為重要。

  有一個(gè)小故事:小睿正值七歲,他在小區(qū)騎車時(shí)撞倒了3歲的小朋友,但他并沒(méi)有道歉,也沒(méi)有留下聯(lián)系方式。媽媽了解情況后認(rèn)為:小睿應(yīng)該正視錯(cuò)誤、承擔(dān)過(guò)失;父母也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)教育。另外,他們寫(xiě)了一份“尋人啟事”,表達(dá)其深切的歉意并愿意承擔(dān)檢查及治療的一切費(fèi)用,小睿也親手寫(xiě)了道歉的話?吹竭@里,我們不免為媽媽的“做法”點(diǎn)贊!因此,只有“勇于擔(dān)當(dāng)”,才能有所作為,才可稱得上“大寫(xiě)”的人!

  是的!“勇于擔(dān)當(dāng)”,不分年齡;“勇于擔(dān)當(dāng)”,不論身份。挫折只能嚇到懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于勇者!如何做一個(gè)“勇于擔(dān)當(dāng)”的人?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出合理的選擇、作出正確的評(píng)估。

  縱觀古今,橫跨中外,有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)榱艘痪涑兄Z、一份責(zé)任、一個(gè)使命,不負(fù)韶華、只爭(zhēng)朝夕!周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,巴金為國(guó)為民樹(shù)立了“說(shuō)真話”的榜樣,錢學(xué)森放棄高額薪水回歸報(bào)國(guó),美國(guó)前總統(tǒng)里根兒時(shí)因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元,白求恩身居異國(guó)毫不利己、專門利人,居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)。他們均是“勇于擔(dān)當(dāng)”的最好佐證。

  我們青少年應(yīng)該怎樣“勇于擔(dān)當(dāng)”呢?無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。

  古今中外,凡成大事者,定須“勇于擔(dān)當(dāng)”。我擔(dān)當(dāng),我無(wú)悔!

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇25

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)針對(duì)一個(gè)人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才可以算作長(zhǎng)大以后。

  那麼你是不是長(zhǎng)大以后呢?

  你是不是看到那早已是哪萬(wàn)黑從這當(dāng)中一點(diǎn)白呢?你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上,被絕情的對(duì)手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過(guò)那已不光潔的手呢?

  我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏季、秋季,無(wú)論太陽(yáng)光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點(diǎn)鐘醒來(lái)做包子饅頭。

  你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的。》覆〉那闆r下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來(lái)臨了,這是我討厭的時(shí)節(jié)。由于我母親的手,在冬季會(huì)起凍瘡。每每我看見(jiàn)她那像極了紅蘿卜的手,看見(jiàn)她忍著嚴(yán)寒,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書(shū),我也想到,那一天…天很黑,冷氣機(jī)像刀一樣刮在我的面部,雨也一開(kāi)始一顆一顆的掉下來(lái)。

  我的母親啊!她很晚了還沒(méi)有回家了。電話也打堵塞,我躁動(dòng)不安的在窗邊張望,張望了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽總算回家了。你可以想像那時(shí)候的場(chǎng)景嗎?

  在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統(tǒng)統(tǒng)弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在發(fā)抖。

  此后小小的在的內(nèi)心立誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責(zé)任感每一個(gè)人都是有,它會(huì)在某一特殊的情況下或地址出現(xiàn),有時(shí)候它也想要你的發(fā)覺(jué),而如果你發(fā)覺(jué)并有著責(zé)任感時(shí),把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇26

  盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來(lái)。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來(lái),走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹,是我們的向(qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛(ài)教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

  在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開(kāi)創(chuàng)出嶄新的局面。

  來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇27

  班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是每個(gè)孩子的家,這個(gè)家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點(diǎn)其實(shí)孩子們已經(jīng)在做了,開(kāi)學(xué)了,孩子們帶來(lái)一盆盆綠色植物,帶來(lái)一捆捆實(shí)用的垃圾袋,帶來(lái)一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個(gè)家變得更美麗更整潔更溫馨。

  孩子們都希望能為班級(jí)的建設(shè)出一份力,誰(shuí)也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊(duì)委員,共同管理班級(jí)。每位同學(xué)競(jìng)選一項(xiàng)擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項(xiàng)自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個(gè)擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊(duì)課上,還將進(jìn)行競(jìng)選,誰(shuí)做的更好,同學(xué)們就選誰(shuí)。比如安全擔(dān)當(dāng),在競(jìng)選時(shí)有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打鬧時(shí)提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打打鬧鬧時(shí)及時(shí)制止他們,我還會(huì)經(jīng)常找一些安全小常識(shí)的內(nèi)容貼在板報(bào)上,并且與消防大隊(duì)的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識(shí)課。這樣很明顯同學(xué)們就會(huì)選擇第2位做得更好的同學(xué)了。

  競(jìng)選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會(huì)競(jìng)選大隊(duì)委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭(zhēng)取了。

  擔(dān)當(dāng)就是一種行動(dòng),一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實(shí)力的。相信每位同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇28

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺(jué)中我已慢慢長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始意識(shí)到,在成長(zhǎng)的歷程中,我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)并足夠堅(jiān)定的承擔(dān)它。

  在我很小的時(shí)候,我便注意到,我家的墻上始終都掛著一個(gè)老式的鐘。聽(tīng)奶奶的說(shuō),那鐘可是在十幾年前買的,用了很久了。我頓時(shí)就對(duì)那個(gè)比我年紀(jì)都大的鐘充滿了好奇心。于是便趁奶奶不在家的時(shí)候,把那鐘從柜子上拿了下來(lái),近距離的觀察后,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有什么特別之處,反倒是它的外表有明顯脫落的痕跡。這令我非常的失望,準(zhǔn)備將它放回它那待了十幾年的老地方。誰(shuí)知我手一滑,隨之就聽(tīng)到一聲巨響,那本就不堪一擊的鐘被我從那么高的地方摔下來(lái),我真的不敢去看它現(xiàn)在變成了什么樣子。只是傻傻的站在那里,顯得有些不知所措,此時(shí)腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn),預(yù)想著各種后果。

  盡管它沒(méi)有什么特別的地方,但是它也伴隨我們這么多年,對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)意義便是非同一般。怎么辦?到底要不要跟奶奶說(shuō)實(shí)話?如果我說(shuō)了她肯定會(huì)很生氣的。到時(shí)候肯定少不了被罵,但如果我……嗯,就這么辦,不行!要是我真這么做了的話,那我豈不是說(shuō)了謊,更何況家人從小就教導(dǎo)我不能說(shuō)謊,做人要誠(chéng)實(shí)。雖然以前我因?yàn)槟骋恍┦聦?duì)家人撒了謊,但我這次無(wú)論如何都不會(huì)再像那樣做了,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中必須要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  于是,我打消了這個(gè)壞念頭一五一十的向奶奶坦白了一切。聽(tīng)了這件事后,奶奶很傷心,也罵了我?guī)拙。雖然我當(dāng)時(shí)非常的難過(guò),但我也很是開(kāi)心,因?yàn)槲疫@次并沒(méi)有選擇逃避責(zé)任,我為這次的選擇感到高興。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要敢于擔(dān)當(dāng),再回首往事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已然出色地成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇29

  “到了,到了,下車嘍!”還沒(méi)等車子停下,就聽(tīng)見(jiàn)車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見(jiàn)大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。

  教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。

  “誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我可以勝任!边@時(shí),安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話。最后我全票通過(guò)。

  我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋?缮先ヒ院,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過(guò)去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

  我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái),教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。

  在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

  6年級(jí)擔(dān)當(dāng)敘事作文600字 篇30

  一株低矮柔弱的樹(shù)苗要想長(zhǎng)成郁密青蔥的大樹(shù),需要經(jīng)歷許多磨難。

  一條被世人唾棄的毛毛蟲(chóng)要想長(zhǎng)成受世人喜愛(ài)的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

  世界上的每一個(gè)人,每一種生物都要成長(zhǎng),他們都需要步向成熟,穩(wěn)重。

  在七月十三日這一天,父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里,已經(jīng)許久沒(méi)有出過(guò)山,去看看外面的世界,年復(fù)一年,日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活,雖然可能對(duì)于習(xí)慣了這種生活的外婆不以為然,依舊是每天的辛苦勞作,采茶,喂雞,但是對(duì)于父母與我們來(lái)說(shuō),看著卻是心酸至極的。

  父母曾時(shí)常想過(guò)在山里建一座房子,那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的房子要好得多的,但最終由于父親工作的不便,他們還是放棄了這個(gè)想法,只是母親每每想起這件事,都會(huì)愧疚不已。

  看到這里,或許你已經(jīng)明白了我想要說(shuō)的是成長(zhǎng)過(guò)程中的哪種承擔(dān)了,是的,是贍養(yǎng)父母。

  父母帶著外婆出了山,坐在車上,外婆顯得興奮不已,話匣子如流水一般打開(kāi)了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

  到了海邊,本以為外婆也會(huì)似個(gè)孩童般看到大海會(huì)十分新奇,但是沒(méi)有,外婆開(kāi)始嘮叨了起來(lái),說(shuō)著各種注意事項(xiàng)。

  那些注意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽(tīng)了不下十遍,只是從外婆的嘴里說(shuō)出來(lái),我竟也不厭其煩的聽(tīng)了。

  母親一臉無(wú)奈的看著我,我卻從她的眼里看見(jiàn)了一絲幸福。

  送外婆回山上后,我們臨走時(shí),外婆百般叮嚀,母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景,心里想著外婆。

  我們都要成長(zhǎng),都需要承擔(dān),不管是未來(lái),還是以后,責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

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